《滴水穿石的啟示》讀后感

?滴水穿石的啟示?讀后感品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必需要寫一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是整理的?滴水穿石的啟示?讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

?滴水穿石的啟示?讀后感1

這學(xué)期，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了22課?滴水穿石的啟示?。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是因為有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴落在同一個地方。告訴我們的道理是：目的專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定可以實現(xiàn)我們美妙的理想。

是啊，人生就是這樣，童第周也是這樣的一個人，他是卓越的實驗胚胎學(xué)家，中國實驗胚胎學(xué)的主要奠基人，20世紀(jì)生物科學(xué)研究的出色指導(dǎo)者。但他也是先像水滴一樣努力才換回他輝煌的人生。童第周考取中學(xué)后，成為中學(xué)三年級的插班生，可是他的成績?nèi)嗟箶?shù)第一。面對成績單，小童第周流下了傷心的淚水，但他毫不氣餒，決定要勤奮學(xué)習(xí)，“追趕〞上班級的同學(xué)。從此，小童第周宿舍便熄燈后還在昏暗的路燈下專心致志地演算習(xí)題，早上同學(xué)還沒有起床便坐在大樹下大聲朗讀課文。功夫不負有心人，小童第周在自己的努力和老師的關(guān)心下，到高三期末考試，他的總成績名列全班第一。連校長都無限感慨地說：“我當(dāng)了多年校長，從來沒有看到過進步這么快的學(xué)生!〞是啊，童第周不就是憑著“水滴石穿〞的精神才滴穿一塊塊“頑石〞，最終獲得成功的嗎?

而有些人卻偏偏相反，他們也有目的，但并不專一。他們也曾努力過，但不能堅持下來，而往往這些人相對是比較聰明的。

我們要銘刻“滴水穿石〞給予我們的啟示：目的專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定可以實現(xiàn)我們美妙的理想。

?滴水穿石的啟示?讀后感2

有一個問題一直困擾著我：那些事業(yè)成功的人是如何成功的呢？是因為天資聰明，還是因為笨鳥先飛……？今天，?滴水穿石的啟示?給了我答案，每一位成功的人，無論是聰明的，還是愚笨的，都是因為一個重要的原因：堅持不懈――堅持不懈的為自己的夢想而努力。

這篇文章講述了滴水穿石的故事，接著又列舉了古今中外三位名人的事例，分別是?本草綱目?的作者李時珍、創(chuàng)造家愛迪生和畫家齊白石。然后，又分析了雨水為什么能滴穿石塊的原因。全文的最后一句發(fā)人深?。褐灰康膶Ｒ徊猿窒氯ィ蜁瓿勺约旱哪康?！

滴水穿石的精神是人們做事成功的根底。有一次，我正在做奧數(shù)題，可做著做著，被一道題難住了。我左思右想就是想不出解題的方法，于是決定向爸爸請教。爸爸看過題目后，并問我對題目的理解，對我說：“這道題其實并不難，你的想法也是對的，只要堅持按你的想法堅持地做下去，雖然繁瑣了一些，但還是能解出來的！〞聽了爸爸的話，我就更加仔細的去分析題目，認認真真的一步一步地去做，功夫不負有心人，我真的做出來了！這以后，我再做作業(yè)時，遇到難題我總是堅持獨立考慮，按自己的解題方法做下去，漸漸地我的成績有了不小的進步。

在我的生活中，也有半途而廢而飽嘗失敗滋味的事情。那是一年級，在家看到媽媽正在跳繩——跳雙蹦蹦，我非常羨慕，便請媽媽教我?？晌覍W(xué)來學(xué)去總是學(xué)不會，于是我賭氣再也不學(xué)了。今年學(xué)校要舉行跳繩——雙蹦蹦比賽，我不會跳而沒有資格參加，看到同學(xué)們?yōu)t灑自如的跳著雙蹦蹦，我的心情是既羨慕又懊悔呀！哎，當(dāng)時為什么不堅持地學(xué)下去呢，不然我如今也肯定在參加比賽了。

在人生中，幾乎每一件事都要堅持。有時候，有些事，只要多堅持一會兒，或許你就成功了。

?滴水穿石的啟示?讀后感3

記得四年級上學(xué)期，班里特別風(fēng)行十字繡。我在同學(xué)的煽動下動搖了，就讓媽媽叫我繡十字繡。開場的2個星期，我耐心的學(xué)習(xí)，技藝突飛猛進。可又過了2個星期，我就厭煩了這種慢進度的教學(xué)方式，改用我自己的方法，可繡技不但沒有長進，反而還后退了。我一氣之下，不學(xué)十字繡了。周一回到學(xué)校后，看到許多同學(xué)都有自己繡的成果，心里很是羨慕，懊悔當(dāng)初不該因自己的任性，而放棄這個目的。

到了四年級下學(xué)期，班上的同學(xué)竟然都迷上了輪滑，可我還不會輪滑。理所當(dāng)然，我開場了輪滑的學(xué)習(xí)之旅，我和媽媽把時間定在暑假期間。終于等到了暑假，我穿上那雙買了很久卻嶄新如初的輪滑鞋，準(zhǔn)備到外面滑。可媽媽這時卻反對了，說什么也不讓我到外面滑。這我可不愿意了，問明原委后，才知道，我是個輪滑初學(xué)者，道路上坑坑洼洼的，又有電瓶車什么的來回穿行，很危險，媽媽擔(dān)憂我的平安，所以想先讓我在家里先練一練，等我練熟了，再讓我出去滑。我一直在家練了3個星期，再加上我的軟磨硬泡，媽媽媽終于勉強容許我到外面滑。我興高采烈地跑到后馬路上，夢想著我怎樣大顯身手?？墒虑榭偸悄敲床槐M人意，我剛起步就差點被一個小石塊絆倒，幸虧有媽媽扶著，否那么，后果就不堪設(shè)想了，我繼續(xù)拽著媽媽的衣角，歪歪扭扭地滑了起來。不過好景不長，我一快樂，竟然甩開媽媽的手。這不甩不要緊，一甩就要命啦，還沒站穩(wěn)就跌了個“狗啃泥〞?？晌也⒉环艞墸帽M全身氣力爬了起來，又歪歪扭扭地滑了幾步，跌了一跤......經(jīng)過二十幾天的努力，我終于學(xué)會了輪滑，我興奮極了，

由此可見，只有目的專一，持之以恒，才能成為國家的棟梁之才，報效祖國。

?滴水穿石的啟示?讀后感4

讀了?滴水穿石的啟示?這篇文章之后，我知道了文章主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石〞的奇觀，并且借助古今中外名人的例子，使我們這些沒有時機到此地參觀的人們，可以從文中描繪的這一奇觀之中得到的啟示。當(dāng)我讀到“明代著名醫(yī)藥師李時珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，終于寫成了藥學(xué)巨著?本草綱目?。〞這一段話的時候，我就聯(lián)想到了自己：自己做什么事情都不能持之以恒，別說“二十幾年的不懈努力〞，恐怕二十幾分鐘都堅持不了。文章介紹：“現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終都沒有停頓過揮毫作畫。

他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：‘不教一日閑過。’就是到了晚年，也任然堅持作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才到達了爐火純青的境界〞讀了這段話之后，再聯(lián)想到自己，正是個朝氣蓬勃的少年，缺少的正是這種恒心和毅力，以及矢志不渝的奮斗精神，我一遇到困難就退縮，在挫折面前，更是缺少一種韌勁。我是一個留守孩子，我爺爺奶奶在我很小的時候，就讓我進了美術(shù)班，可我只學(xué)了半年〔每個星期天的上午只學(xué)半天〕，就不肯去了。其實我的畫畫得還不錯，我畫的畫在學(xué)校每次繪畫展上都是一等獎，我還得過學(xué)校獎勵的水彩筆和繪畫用的書。爺爺奶奶說：“要是能堅持到如今恐怕不值這些了！〞我不敢想象，誰叫我不堅持學(xué)呢！其實不光是我，我們這一代人都缺少像齊白石、李時珍他們那種恒心和毅力，我們?nèi)缃竦臈l件比他們那個時候的條件不知道要好多少倍，然而我們卻身在福中不知福。

讀了這篇課文之后，我才深感慚愧，于是我下決心從今天起，一定要向李時珍、齊白石學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們那種持之以恒堅持不懈的精神。我堅信：只要我們目的專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，我們就一定能實現(xiàn)我們美妙的夢想。

?滴水穿石的啟示?讀后感5

讀了?滴水穿石的啟示?這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動了。課文主要寫了：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀。文中列舉了古今中外三位名人——李時珍、愛迪生、齊白石經(jīng)過努力成功的實例，用“雨水〞和“水滴〞比照，進一步讓我們明白了滴水穿石的含義。

這篇課文還讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他從28歲開場聽力逐漸減退，到50歲雙耳全聾。這對一位作曲家來說是一個致命的打擊。但他沒有放棄對音樂的追求，他的目的只有一個：創(chuàng)造出最美的音樂。他說過一句有名的話：呃住命運的喉嚨，絕不能向它屈從。二十多年來，他一直在無聲的世界里譜寫最美的樂章。持之以恒的努力使他獲得了宏大的成功。他的作品成為人類音樂寶庫中光芒萬丈的珍品。

每每讀到目的專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢......我就想起初學(xué)書法的時候，我寫的字歪歪扭扭，特別是“一〞字，就像一條毛毛蟲，再看看旁邊的哥哥姐姐們寫得一手好字時，我就下定決心一定要超過他們，那種羨慕成了我練字的動力。誰知看似簡單的筆劃，枯燥乏味的練習(xí)，卻頻頻讓我產(chǎn)生放棄的念頭，但想到自己付出了那么多的時間和精力，放棄就等于白費了，我就咬牙堅持繼續(xù)學(xué)習(xí)了三年，經(jīng)過一次又一考級，終于獲得了證明我學(xué)習(xí)成果的等級證書。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞在生活和學(xué)習(xí)上，我相信只要目的專一、持之以恒，就一定能實現(xiàn)我們美妙的理想。

?滴水穿石的啟示?讀后感6

讀了?滴水穿石的啟示?，這句話始終在我的耳邊回響。李時珍走遍了大半個中國，只為一部?本草綱目?的誕生；愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，只為用幾千項創(chuàng)造造福人類；齊白石幾十年筆耕不輟，只為練就爐火純青的繪畫技藝……古今中外，許多有成就的名人都是目的專一，持之以恒的典范。

作為一名小學(xué)生，要想實現(xiàn)心中的理想，更需要持之以恒的精神。我的身邊不乏成績優(yōu)異、愛好廣泛、積極進取的同學(xué)，有數(shù)學(xué)天才、讀書能手、體育達人等等，他們向我傳遞了許多正能量。我發(fā)現(xiàn)這些正能量中有個共同的閃光點，那就是持之以恒的精神。在他們的影響下，我也確定了自己的目的，那就是做一個寫作能手。

記得二年級第一次寫作文時，我真是丈二和尚——摸不著頭腦，一肚子的話要表達，卻不知道從何寫起。媽媽讓我先打草稿，她一邊修改一邊給我講解寫作方法和技巧，一遍又一遍地修改、抄寫，讓我在繁忙的同時漸漸地對寫作文產(chǎn)生了興趣。后來，我發(fā)現(xiàn)身邊作文好的同學(xué)都喜歡讀書。我如獲至寶，買了許多作文書、故事書等，還訂閱了?意林少年版?和?讀者校園版?。從二年級到五年級，我的作文屢次見諸報端，每當(dāng)看到自己的文章變成鉛字，我的心里都有說不出的快樂，一切的辛苦勞累都煙消云散。我想，這些與我的不懈努力是密不可分的。

讀了?滴水穿石的啟示?，讓我對持之以恒的精神有了更深層次的理解，也鼓勵我在理想的道路上更加堅持不懈地追求。我相信，只要有持之以恒的精神，我的作家夢就一定能實現(xiàn)。

?滴水穿石的啟示?讀后感7

今天，我讀了一千文章，就叫做?滴水穿石的啟示?文章還舉了李時珍、愛迪生、齊白石三個人通過不懈努力最終獲得成功的事。讀了這篇文章后，我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。

古今中外，還有許多人都有滴水穿石的精神。清朝著名史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，立志要編寫一部翔實可信的明史。但由于他家境貧寒，只好四處抄寫。經(jīng)過20多年的努力，六次修改，談遷終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史——?國榷??？墒牵惶焱砩?，小偷拿走了?國榷?，20多年的心血頓時化為烏有。但談遷沒有被厄運打垮，而是爬起來，重新編寫。最終完成這部鴻篇巨制，談遷也因此而名垂青史。

而我們，是那么的沒有勇氣，遇到一點困難就想放棄，自己摔倒了卻不會爬起來。拿我們和談遷比，我們是多么的渺小?。?/p>

在我生活中，有一件事令我至今難忘。那是在三年級的一天，那天正好要發(fā)改好的試卷。什么，我看清了那8字開頭的分數(shù)！我心里一驚。這對于一個沒得過80多分的人打擊不大嗎？湖區(qū)后怎么和媽媽交代？回去后媽媽會不會批評我？……千萬思緒在我的心里就如同十八個吊桶打水——七上八下。回到家，媽媽一臉快樂的問我分數(shù)，我支支吾吾的說了分數(shù)，沒等媽媽批評我，我就沖進房間里面大哭起來了。媽媽走進房間，語重心長的對我說：“做什么事都不一定會一路順風(fēng)，天下沒有不敗的將軍，人生道路難免會有崎嶇坎坷，這次失敗了，下次努力不就行了？〞我恍然大悟，如夢初醒。

大家一定記得“只要功夫深，鐵杵磨成針〞的故事吧。假設(shè)我們也有那個磨鐵棒的老奶奶的精神，有著不向困難低頭的精神，就一定能成功！

?滴水穿石的啟示?讀后感8

今天，我讀了?滴水穿石的啟示?這篇文章。

它的主要內(nèi)容是：在安徽廣德太極洞里有一塊狀如臥兔的石頭，石頭上方有水滴不斷地從巖縫里滴落下來，而且是滴落在同一個地方。無數(shù)年過去了，水滴鍥而不舍，滴穿了石塊。從而聯(lián)絡(luò)到明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍訪名醫(yī)嘗藥草、美國創(chuàng)造家創(chuàng)造電燈、現(xiàn)代著名畫家齊白石揮毫作畫，都有著這樣滴水穿石的精神。由此告訴我們：古今中外所有事業(yè)有成的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石〞的精神，才“滴穿〞一塊塊“頑石〞，最終獲得成功的嗎？

這篇文章用了三大名人的故事，這三大名人使我聯(lián)想到了諾貝爾和談遷等名人的事例，他們也同樣擁有“滴水穿石〞的精神。諾貝爾創(chuàng)造炸藥，屢敗屢戰(zhàn)、堅持不懈，最終獲得了成功；談遷編明史，花了20多年的心血，卻被偷走了，但他不放棄，又孜孜不倦地重新開場撰寫這部鴻篇巨制，最終也如愿以償。

在生活中，有許多這樣持之以恒的人，也有許多三心二意，半途而廢的人。我呢，就屬于后者。從幼兒園我便開場學(xué)畫畫，那時也就只有一位同學(xué)可以和我打個平手-----徐小剛。我們兩個從小班一直畫到四年級，一直都是畫友。在這之間，我們共同進步、互相勉勵，曾獲過許多獎。但升到五年級時，我轉(zhuǎn)到了奧數(shù)組，在班上，我一直以為自己數(shù)學(xué)和美術(shù)是全班第一，可考試下來，離我的想象差了一大截，我才知道三心二意做事，是永遠也做不好的。如今，徐小剛?cè)詧猿衷诋嫯?，練就了美術(shù)才藝，而我呢，卻一事無成。我以后一定要向徐小剛學(xué)習(xí)，要堅持不懈、持之以恒地做事。

同學(xué)們，我們要銘刻“滴水穿石〞給予我們的啟示：目的專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定可以實現(xiàn)我們美妙的理想。

?滴水穿石的啟示?讀后感9

學(xué)了?滴水穿石的啟示?這一課后，使我明白了很多，雖然水滴的力量微缺乏道，可是它目的專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，自然的風(fēng)景證明了這點，那我們?nèi)祟?，更是?yīng)該學(xué)習(xí)滴水穿石的精神，學(xué)習(xí)它目的之一，持之以恒的.精神，在生活中，我們會遇到一些費事事，但只要堅持不懈地努力。

讀了?滴水穿石的啟示?有感

?滴水穿石的啟示?主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是被巖縫中滴落下來的水滴給滴出來的。然后用古今中外的名人事例來證明所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石的：明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，美國創(chuàng)造大王愛迪生和現(xiàn)代著名書畫家齊白石。

其實，這樣的名人事例還有很多，如：明末清初的一位史學(xué)家談遷，創(chuàng)造避雷針的美國科學(xué)家富蘭克林，還有不惜自己生命創(chuàng)造炸藥的諾貝爾……下面，我就給大家介紹一下諾貝爾。

“炸藥大王〞諾貝爾從小就對制作炸藥很感興趣。從此，他與父親、哥哥一起創(chuàng)造炸藥。1864年9月3日，諾貝爾實驗室在一聲巨響中化為灰燼。諾貝爾的弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，繼續(xù)潛心研究。經(jīng)過四個年頭幾百次的失敗，到1867年的秋天，終于制作出可以平安運輸?shù)墓腆w炸藥。諾貝爾又創(chuàng)造了人類歷史上第一個引爆裝置。為了創(chuàng)造炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命。

你看，他們不都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石，最終獲得成功的嗎？

我們要時刻銘刻滴水穿石的給予我們的啟示：目的專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美妙的理想。

?滴水穿石的啟示?讀后感10

學(xué)了?滴水穿石的啟示?這篇課文，我受益匪淺、深有感觸。這篇課文主要寫了：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞形成的原因是：在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。水滴日雕月琢，鍥而不舍，因此形成了這一大奇觀。

課文還介紹了三個名人的事例。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗藥草，終于編成了藥學(xué)巨著?本草綱目?;美國創(chuàng)造家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，但他畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項創(chuàng)造專利權(quán);現(xiàn)代書畫家齊白石，數(shù)十年揮毫作畫，堅持不懈，技藝爐火純青。

成功地做好每一件事情，靠的是“滴水穿石〞的精神。記得那一次，爸爸幫我買了一個滑板。第一天學(xué)的時候，我是扶著欄桿漸漸滑的。第二天，我扶著欄桿走了一段路后就松手了。唉呀，我的腳總是不聽使喚。這時，前方有一塊石頭擋住了去路。我來不及躲閃，滑板一飛，我也來了一個“狗啃屎〞。我漸漸地爬起來，繼續(xù)前進?！斑郛?dāng)〞，我又摔了一跤。我難過極了，心里暗暗責(zé)怪自己太笨，便想放棄?？赊D(zhuǎn)念一想：霍金不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，可他不放棄，最終成為了科學(xué)家;張海迪身殘志堅，堅持寫作，獲得了成功。這么一點小小的困難，我還抑制不了?于是，我忍著疼痛繼續(xù)滑。雖然接下來我又摔了好幾跤，但我抑制了重重困難，終于學(xué)會了玩滑板。

讀了這篇文章以及自己的親身體驗，我明白了一個深化的道理：只要目的專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定可以實現(xiàn)我們美妙的理想。

?滴水穿石的啟示?讀后感11

我讀完?滴水石穿的啟示?后，真的被感動了。一滴小小的水珠，竟然能將一塊石頭滴穿!為什么?因為它目的專一，持之以恒。假設(shè)我們也具有滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成呢?你看，文中的李時珍、愛迪生、齊白石……，哪一位不是靠“滴水石穿〞的精神，才滴穿一塊塊“頑石〞而獲得成功的?

我曾聽說過這樣一個故事：我國清代著名畫家鄭板橋的畫是獨橋的畫獨樹一幟，詩也寫的清新優(yōu)雅，字卻寫得軟弱無力。于是，他下定決心練字。他天天練，月月練，幾年后終于練成了一手好字。他的畫、詩、字被稱為“三絕〞?？梢?，不管做什么事都要有“滴水石穿〞的精神，否那么，將一事無成。

我也曾遇到過“頑石〞，但我卻一次次地因它們而停頓了前進的腳步。

有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一道簡便計算題解不出來。我苦思冥想回憶老師在上課時的情景，終于把解題的思路想到了，于是我就算下去?？墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣，我并沒有重新算一遍，于是就寫下一題了。第二天老師在訂正作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)：是我在計算中出了錯，方法是對的。假設(shè)當(dāng)時我耐著性子，朝著目的再努力那么一點點，這道難題不就解答出來了嗎?假設(shè)我當(dāng)時是個愛鉆研的孩子，或身上有股毅力的話這一塊“頑石〞不就被我滴穿了嗎?很可惜，我半途而廢了。今天我讀了這本書，被文中的醫(yī)學(xué)家李時珍;美國的科學(xué)家愛迪生;被世人稱為“三絕〞的齊白石的事跡感動了，他們那種刻苦鉆研的精神和堅強的毅力深深地打動了我，我下定決心;以后不管遇到什么困難都不能半途而廢。

如今，我才深深地懂得：只要我們每個人都能像水滴那樣目的專一，持之以恒，就一定能滴穿一塊塊“頑石〞，實現(xiàn)我們美妙的夢想。

?滴水穿石的啟示?讀后感12

最近，我們學(xué)習(xí)了?滴水穿石的啟示?這一課，說的是作者通過太極洞里“滴水穿石〞的一大奇觀，提出自己的觀點，又舉了李時珍，愛迪生和齊白石的三個成功的例子，證明了只要目的專一，持之以恒就能成功的道理。

讀完這篇課文，我大有感悟，想起了我的姨媽媽，她本來是一位優(yōu)秀的音樂老師，舞蹈也很出色，還獲得過很多榮譽。但是，一次旅游讓她覺得中國的歷史文化博大精深，并產(chǎn)生了濃重的興趣，于是申請改教歷史。當(dāng)了歷史老師的姨媽媽一有空閑就去聽其他老師的課，如饑似渴的翻閱歷史書籍，為了能讓學(xué)生喜歡聽歷史課，她一遍又一遍的讓爺爺給她講爺爺那一輩的事情，并且把這些事情整理成一個個耐人尋味的小故事，把它們穿插在枯燥的課堂中，經(jīng)過不懈的努力，姨媽媽終于成為了學(xué)生們最喜歡的老師。前不久，姨媽媽還獲得了“滁州名老師〞的榮耀稱號呢！

還有一位大哥哥也是我學(xué)習(xí)的典范。一個暑假的夜里，我起來上衛(wèi)生間，無意間看見我家前面樓的窗戶里還亮著燈，原來是這位大哥哥還在看書，不時地拿著筆在寫著。。。左手還拿著一把扇子扇來扇去，咦！他家怎么能沒有空調(diào)或電風(fēng)扇？我心想著。。。凌晨2點了，他仍然保持著那種姿勢。。。爺爺告訴我：“其實他家很窮，他白天還幫爸爸媽媽賣快餐，有時還揀小區(qū)的破爛賣呢！。。。這么晚了他還在酷暑中堅持學(xué)習(xí)，你要學(xué)習(xí)他?。〃曃衣犃?，開場注意這個大哥哥，發(fā)現(xiàn)他真的每天都學(xué)習(xí)到午夜，無論是嚴寒還是酷暑。。。雖然如今還不知道結(jié)果怎樣，但我相信，這個大哥哥一定能成功！

通過姨媽媽和大哥哥的故事，讓我更深化地理解了“滴水穿石〞的啟示，在今后漫長的人生道路上，我們不可能一帆風(fēng)順，總會遇到一些困難，但只要像太極洞里的水滴一樣，目的專一、持之以恒，困難就會迎刃而解。想一想，水滴都能將頑石滴穿，還有什么困難是我們解決不了的呢？

?滴水穿石的啟示?讀后感13

讀了第21課?滴水穿石的啟示?，我深有感觸，明白了只有持之以恒、目的專一才能成功。

古今中外，哪個有成就的人不是靠著這種持之以恒的精神而知名于世的？我國數(shù)學(xué)家祖沖之一次又一次演算，經(jīng)過無數(shù)次的不懈努力終于將圓周率準(zhǔn)確到了小數(shù)點后第七位。愛因斯坦提出的相對論，也是他堅持不懈的智慧結(jié)晶。

我發(fā)現(xiàn)自己也有這種精神。我對樂器沒有一樣感興趣，媽媽發(fā)現(xiàn)我的手指特別長覺得我很適宜彈鋼琴，再加上想讓我成為一名高雅的人，就讓我踏上了學(xué)琴之路?？墒俏覍︿撉贈]興趣，于是上鋼琴課時就不用心聽老師講要點，回來之后也就很難學(xué)好。一天，媽媽語重心長地對我說：“學(xué)了就要堅持學(xué)下去，不能半途而廢，假設(shè)不學(xué)了，那就是前功盡棄了！〞我時刻把這句話銘刻在心。在彈琴的路上，我遇到了一些困難，如不認識音符，為了抑制這一困難，彈曲子時我一邊彈一邊唱，漸漸都。我便認識了音符。四年級時，因為幾乎天天要上晚自習(xí)，沒有多少時間彈琴，我便把星期六的大半天用在彈琴上。為了彈琴，雖然犧牲了一些玩耍和睡眠時間，但我覺得這苦沒有白吃。經(jīng)過兩次嚴寒酷暑，我的琴藝已大有長進，已經(jīng)彈完了6本鋼琴書，會彈100多首簡單的曲子。再說打籃球，我覺得我有這方面的天賦，第一個子高，第二手指長，運球、控球的技術(shù)比手指短的人好，第三手臂力量大，站在罰球線上投籃不成問題。自從進入籃球隊后，我每天6：50之前就到校了，當(dāng)別的同學(xué)還睡在溫暖的被窩里做夢時，我早就起床了。每天下午，不管有多少作業(yè)，不管天氣多么炎熱，我都堅持去訓(xùn)練，有時練得滿頭大汗也毫無怨言。功夫不負有心人，短短的兩年時間，我就從B隊晉升到了A隊。

我相信，只要目的專一、持之以恒就一定能成功。

?滴水穿石的啟示?讀后感14

讀了?滴水穿石的啟示?我懂得了一個道理，雖然一滴小水滴的力量是微缺乏道的?？墒撬康膶Ｒ?，持之以恒，所以能把石塊滴穿。假設(shè)我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？

明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著?本草綱目?。美國創(chuàng)造家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計，當(dāng)小販、報務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒筒、電影放映機等一千多項創(chuàng)造專利權(quán)！現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停頓過揮毫作畫，他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過〞就是到