廣西壯族自治區(qū)河池市所略鄉(xiāng)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析

廣西壯族自治區(qū)河池市所略鄉(xiāng)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列曲線所示的生物學(xué)意義，正確的是()A．若圖①縱坐標(biāo)表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，則橫坐標(biāo)可表示O2供應(yīng)量B．若圖②縱坐標(biāo)表示光合作用速率，則橫坐標(biāo)可表示CO2濃度C．若圖③縱坐標(biāo)表示K+出入紅細(xì)胞的速率，則橫坐標(biāo)可表示K+的濃度D．若圖④縱坐標(biāo)表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標(biāo)可表示O2的濃度參考答案：D2.如圖為人體體液免疫過程的示意圖。當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時，a、b、c、d四種細(xì)胞首先會作出反應(yīng)的是A．a(chǎn)

B．bC．c

D．d參考答案：D3.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，不需要下列哪項(xiàng)條件A．消毒滅菌

B．適宜的溫度

C．適宜的養(yǎng)料和激素

D．充足的光照參考答案：D略4.用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞時，正確的操作順序應(yīng)是①把裝片放在載物臺上，使標(biāo)本位于通光孔的中央②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)較螺旋使鏡筒下降至標(biāo)本2～3mm處③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔④調(diào)節(jié)反光鏡，左眼注釋目鏡，使視野明亮⑤用左眼注視目鏡，同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)較螺旋使鏡筒上升，直到看見物象⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔⑦調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物象清晰⑧將要觀察的物象移動到視野中央A．①③②④⑤⑦⑧⑥

B．③④①②⑤⑧⑥⑦C．①⑦②⑥⑤④③⑧

D．①②③④⑦⑥⑤⑧參考答案：B5.一窩小貓的毛色各不相同，導(dǎo)致這種變異最可能的原因是（）A．基因突變 B．基因重組C．染色體結(jié)構(gòu)變異 D．染色體數(shù)目變異參考答案：B【考點(diǎn)】基因重組及其意義．【分析】可遺傳的變異有三種來源：基因突變、染色體變異和基因重組：（1）基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換．基因突變發(fā)生的時間主要是細(xì)胞分裂的間期．基因突變的特點(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性．（2）基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，另外，外源基因的導(dǎo)入也會引起基因重組．（3）染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少．【解答】解：一窩小貓的毛色各不相同，導(dǎo)致這種變異最可能的原因是基因重組．故選：B．6.如下圖，表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖不能給你的信息是

A．生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長

B．A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度

C．D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽的生長均具有促進(jìn)作用

D．幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏參考答案：D7.用人工方法繁殖鯉魚，常取鯉魚的垂體研磨后注入到親體內(nèi)，以提高產(chǎn)卵量，這主要是利用（

）A．生長激素

B．促腎上腺素

C．促甲狀腺素

D．促性腺激素參考答案：C8.在患急性腸炎時，要及時注射生理鹽水；不慎受傷后，要用0.9%的鹽水清潔傷口；在高溫作業(yè)時，要喝淡鹽水。以下各項(xiàng)中屬于以上三種做法的主要原因依次是()①消毒②維持水分代謝平衡③維持無機(jī)鹽代謝的平衡④降溫⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用A．①②④

B．③②⑤

C．②⑤③

D．②③④參考答案：C9.如果在航天飛機(jī)上搭載一株水平放置的植物幼苗，請你想一想，若干天后該幼苗的根據(jù)和莖的生長情況將是：

A．根向下生長，莖向上生長

B．根向下生長，莖水平生長C．根向上生長，莖向下生長

D．根、莖都水平生長參考答案：D10.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化情況，某研究性學(xué)習(xí)小組完成了A、B、C三組實(shí)驗(yàn)，定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，分別繪制出的酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線為a、b、c，如下圖所示。關(guān)于此圖的分析，不正確的是

A．探究的課題可能是影響種群數(shù)量動態(tài)變化的外界因素B．三組的培養(yǎng)溫度可能不同，A組的培養(yǎng)溫度最適宜C．三組的環(huán)境容納量可能不同，B組的環(huán)境容納量大D．三組的營養(yǎng)物質(zhì)初始供給量可能不同，C組的營養(yǎng)物質(zhì)初始供給量最少參考答案：B11.海帶細(xì)胞中碘的濃度比海水中高出許多，其原因是（

）A.海水中碘的含量高

B.海帶細(xì)胞膜為全透性

C.碘的通透性強(qiáng)

D.海帶細(xì)胞膜上運(yùn)輸?shù)獾妮d體多參考答案：D12.下列有關(guān)遺傳的分子基礎(chǔ)的敘述，正確的是A．DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵

B．轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶的識別位點(diǎn)在RNA分子上

C．細(xì)胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

D．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C在tRNA的單鏈內(nèi)，部分互補(bǔ)堿基通過氫鍵構(gòu)成堿基對，導(dǎo)致tRNA經(jīng)過折疊，看上去像三葉草的葉形，A項(xiàng)錯誤；轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶的識別位點(diǎn)在DNA分子上，B項(xiàng)錯誤；細(xì)胞中有多種tRNA，每種tRNA分子的一端是攜帶氨基酸的部位，另一端由3個堿基構(gòu)成的反密碼子可以與mRNA上的相應(yīng)密碼子互補(bǔ)配對，因此一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，C項(xiàng)正確；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，D項(xiàng)錯誤。

【點(diǎn)睛】本題的易錯點(diǎn)在于沒有真正理解“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的結(jié)論是如何形成的而錯選D。就整個生物界而言，絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)。13.下列對下圖曲線a和b“可分別代表”的描述，錯誤的是（）A.細(xì)胞分裂間期DNA含量和ATP量B.細(xì)胞分化程度與全能性表現(xiàn)能力的變化C.質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化D.萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類和干重的變化參考答案：A試題分析：細(xì)胞分裂間期進(jìn)行DNA復(fù)制，DNA含量隨時間延長逐漸增多；在復(fù)制過程中雖然要消耗ATP，但ATP含量并沒有因此而下降，因?yàn)锳TP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，容易分解也容易合成，細(xì)胞中的ATP處于動態(tài)平衡之中，故A錯誤；細(xì)胞分化程度越高，全能性越低，故B正確；質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞失水，細(xì)胞液濃度增大，滲透吸水能力增大，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)體體積也逐漸變小，故C正確；植物種子在萌發(fā)過程中，不斷分解有機(jī)物產(chǎn)生小分子物質(zhì)，所以有機(jī)物種類增加，但干重下降，故D正確?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、植物細(xì)胞的吸水和失水、呼吸作用的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。14.下列與基因工程無關(guān)的是A.利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素 B.基因治療C.蛋白質(zhì)工程 D.雜交育種參考答案：D試題分析：“工程菌”是指利用基因工程技術(shù)將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程，所以與基因工程有關(guān)，故A不合題意；基因治療是指把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，所以與基因工程有關(guān)，故B不合題意；蛋白質(zhì)工程的本質(zhì)是通過基因改造或基因合成，對先有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造新的蛋白質(zhì)，所以被形象地稱為第二代基因工程，所以與基因工程有關(guān)，故C不合題意；雜交育種是利用基因重組的原理將具有不同優(yōu)良性狀的個體雜交，從子代雜合體中逐代自交選出能穩(wěn)定遺傳的符合生產(chǎn)要求的個體，屬于常規(guī)育種，與基因工程無關(guān)，故D符合題意?？键c(diǎn)：本題考查基因工程的有關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15.通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10％酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出（）①大腸桿菌

②霉菌

③放線菌

④固氮細(xì)菌A．④②③

B．①②③

C．④①③

D．④③參考答案：A16.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分圖解，N代表能量值．下列分析不正確的是（）A．第一與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為B．各生物所同化的部分能量是通過呼吸作用散失的C．蜣螂利用的能量N6屬于草同化量的一部分D．合理放牧適量的牛羊，則的值會升高參考答案：A【考點(diǎn)】G4：物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】1、能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程．能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境，生物與生物間的密切聯(lián)系，可以通過能量流動來實(shí)現(xiàn)．2、能量流動兩大特點(diǎn)：單向流動，逐級遞減．（1）單向流動：指能量只能從前一營養(yǎng)級流向后一營養(yǎng)級，而不能反向流動．原因：①食物鏈中各營養(yǎng)級的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，這是長期自然選擇的結(jié)果；②各營養(yǎng)級的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉，這些能量是生物無法利用的．（2）逐級遞減：指輸入到一個營養(yǎng)級的能量不能百分之百地流入下一營養(yǎng)級，能量在沿食物鏈流動過程中逐級減少的．傳遞效率：一個營養(yǎng)級的總能量大約只有10%～20%傳遞到下一個營養(yǎng)級．原因：①各營養(yǎng)級的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各營養(yǎng)級總有一部分生物未被下一營養(yǎng)級利用，如枯枝敗葉．【解答】解：A、第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為，A錯誤；B、各生物所同化的部分能量是通過呼吸作用散失的，B正確；C、N6是第二營養(yǎng)級未同化的能量，仍屬于其上一個營養(yǎng)級，因此蜣螂利用的能量N6屬于草的能量中的一部分，C正確；D、適量放牧，會減少因葉片相互遮擋以及競爭造成的部分牧草死亡等問題，有利于草的生長，因此能增大草對光能的利用率，即增大N2與N1的比值，D正確．故選：A．【點(diǎn)評】本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．17.人體血漿中不可能出現(xiàn)的是A．葡萄糖

B．激素

C．氨基酸

D．血紅蛋白參考答案：D18.如右圖表示pH、溫度與反應(yīng)物的剩余量的關(guān)系，據(jù)圖判斷下列分析中正確的是(

)A．該酶的最適pH為6B．溫度從0→M變化過程中，酶的活性逐漸降低C．pH從6升高到8，酶的最適溫度不變D．pH從6升高到8，酶的活性先升高后降低參考答案：C19.右圖表示正常人肝組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分。下列選項(xiàng)中正確的是

A．肝細(xì)胞生活在組織液中，肝細(xì)胞周圍的組織液中

B．液體①中含有胰島素和血紅蛋白

C．抗體只能在液體④和①中出現(xiàn)

D．圖中①②③④構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境參考答案：A20.下列各項(xiàng)屬于化學(xué)信息的是(

)A.哺乳動物的體溫

B.昆蟲發(fā)出的聲音C.昆蟲的性信息素

D.蜜蜂跳舞參考答案：C試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有物理信息、行為信息和化學(xué)信息?；瘜W(xué)信息是指傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，故C正確；體溫、聲音屬于物理信息，蜜蜂跳舞屬于行為信息，故ABD均錯。考點(diǎn)：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。21.DNA分子復(fù)制時，解旋酶作用的部位應(yīng)該是

A.腺嘌呤與鳥嘌呤之間的氫鍵

B.腺嘌呤與胸腺嘧啶之間的氫鍵

C.脫氧核糖與含氮堿基之間的化學(xué)鍵

D.脫氧核糖與磷酸基之間的化學(xué)鍵參考答案：答案：B22.下列各組分泌腺叫產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是（

）A．唾液腺、垂體、腸腺

B．腎上腺、甲狀腺、胰島C．睪丸、汗腺、皮脂腺

D．卵巢、胃腺、肝臟參考答案：B23.下列群落的演替中，屬于次生演替的是A．海底火山噴發(fā)形成的新島，幾十年后出現(xiàn)了動植物等生物群落B．長年覆蓋的冰川融化后所暴露的地區(qū)，逐漸出現(xiàn)了生物C．某山地森林大火幾年后重新出現(xiàn)了生物群落D．美國某森林群落是由密執(zhí)安湖裸露的沙丘經(jīng)過1000多年演化而來的參考答案：C24.純合的黃色圓粒豌豆(YYRR)與純合的綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)親本所沒有的性狀組合的幾率是

A．9／16

B．3／16

C．3／8

D．1／8參考答案：C25.動物學(xué)家考查某牧區(qū)后，認(rèn)為當(dāng)?shù)芈谷禾幱谠鲩L高峰期，今后還能增長幾十年才會停止。預(yù)測種群未來動態(tài)的信息主要來自A．種群數(shù)量和密度

B．種群的年齡組成

C．種群的性別比例

D．出生率和死亡率參考答案：B26.一些離子和小分子物質(zhì)可以通過細(xì)胞膜，而另外一些離子和小分子物質(zhì)則不能通過細(xì)胞膜，這說明細(xì)胞膜是一種

A．全透性膜B．半透膜C．流動性膜

D．選擇透過性膜參考答案：D27.如右圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序?yàn)?2345。下列操作方法正確的是()

A．操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌B．劃線操作須在火焰上進(jìn)行C．在5區(qū)域中才可以得到所需菌落D．在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌參考答案：D28.如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列有關(guān)疫苗接種的敘述，正確的一項(xiàng)是()A．接種不同的疫苗，具有使抗體甲產(chǎn)量增加的作用，使免疫反應(yīng)加強(qiáng)B．疫苗接種追加第二劑，增加抗體所需要的時間短C．疫苗接種追加第二劑后，非特異性免疫發(fā)揮功能，使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體D．疫苗接種追加第二劑后，第一劑殘留的具專一性的抗體大量增生參考答案：B29.下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

B．葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

C．食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸

D．胰島細(xì)胞合成胰島素參考答案：A30.下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是

A．基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕駼．細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的載體C．通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理載體DNAD．為培育成抗除草劑的作物新品種，導(dǎo)入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體參考答案：B31.下列群落的演替中，屬于次生演替的是

A．海底火山噴發(fā)形成的新島，幾十年后出現(xiàn)了動植物等生物群落

B．某山地森林大火幾年后重新出現(xiàn)了生物群落

C．長年覆蓋的冰川融化后所暴露的地區(qū)（冰川泥），逐漸出現(xiàn)了生物

D．美國某森林群落是由密執(zhí)安湖裸露的沙丘經(jīng)過1000多年演化而來的參考答案：B32.某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條，下圖中表示含有一個染色體組的細(xì)胞是參考答案：C33.若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生如圖免疫反應(yīng)(A、B為有關(guān)的物質(zhì))，下列各種分析正確的是()A．禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后，能刺激T細(xì)胞的增殖和分化成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合B．A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除C．T細(xì)胞成熟于骨髓，它可分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞D．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白參考答案：D34.炎熱夏季中午導(dǎo)致農(nóng)作物的光合作用速率下降的主要原因是A.植物根吸收不到水分

B.土壤肥力下降C.光照過強(qiáng)造成色素分解

D.氣溫過高導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉，吸收的CO2減少參考答案：D植物需要的CO2是通過氣孔從外界吸收的。炎熱夏季的中午，氣溫過高會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，植物吸收的CO2減少，因此造成光合作用速率下降。故D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯誤。35.自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害，但在一些人工馬尾松林中，卻常常會發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲危害，其主要原因是A.松毛蟲繁殖力強(qiáng)

B.馬尾松抗蟲害能力差C.人工林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

D.當(dāng)時氣候適宜松毛蟲生長參考答案：C36.生物體的基本組成物質(zhì)中，作為生命活動主要承擔(dān)者的是：A．無機(jī)鹽

B．水

C．蛋白質(zhì)

D．核酸參考答案：C37.基因型AABBCC和aabbcc兩種豌豆雜交，F(xiàn)2代中基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)依次（） A．18,6 B．27,8 C．27,6

D．18,6參考答案：B38.比較植物有氧呼吸和無氧呼吸過程，下列說法正確的是A．葡萄糖是有氧呼吸的主要反應(yīng)物，不是無氧呼吸的主要反應(yīng)物B．CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物，不是無氧呼吸的產(chǎn)物C．有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸不釋放能量D．有氧呼吸過程中產(chǎn)生[H]，無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生[H]參考答案：D39.盲人用手指“閱讀”盲文報(bào)刊時，需要參與的神經(jīng)中樞有()A．言語區(qū)

B．軀體運(yùn)動中樞C．軀體感覺中樞

D．以上全部都參與參考答案：D40.人21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列（STR，一段核苷酸序列）可作為遺傳標(biāo)記對21三體綜合征作出快速的基因診斷（遺傳標(biāo)記可理解為等位基因）。現(xiàn)有一個21三體綜合征患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為＋＋－，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為＋－，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為－－。請問：在減數(shù)分裂過程中，假設(shè)同源染色體的配對和分離是正常的，該遺傳標(biāo)記未發(fā)生正常分離的是

A．初級精母細(xì)胞

B．初級卵母細(xì)胞

C．次級精母細(xì)胞

D．次級卵母細(xì)胞參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白，紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶O2或CO2，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來提取和分離血紅蛋白。請回答下列有關(guān)問題：ks5u（1）血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步：樣品處理、粗分離、

、純度鑒定。（2）實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進(jìn)行離心，收集血紅蛋白溶液。加入檸檬酸鈉的目的是

。（3）血紅蛋白是有色蛋白，因此在凝膠色譜分離時可以通過觀察

來判斷什么時候應(yīng)該收集洗脫液。上述凝膠色譜法是根據(jù)

分離蛋白質(zhì)的方法。（4）判斷純化的蛋白質(zhì)是否達(dá)到要求，可以通過

方法進(jìn)行蛋白質(zhì)純度的鑒定。參考答案：（1）

純化

（2）①防止血液的凝固

（3）顏色

相對分子質(zhì)量大小

（4）電泳42.如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分．其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進(jìn)行的生理活動過程，a、b、c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素．乙圖表示垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：（1）當(dāng)受到寒冷刺激時，正常人體會立刻感覺到冷，這時位于皮膚和內(nèi)臟的

興奮，在

產(chǎn)生冷覺．（2）當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，過程產(chǎn)生的激素增加，可作用于肝細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞等，使其代謝產(chǎn)熱量增加．（3）圖中正常人體血液中a的含量變化對①②過程起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于調(diào)節(jié)．（4）如果用激素a飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對缺氧的敏感性將增大（填“增大”或“減小”）．（5）圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素．若胰島B細(xì)胞受損，人會得糖尿病，這主要是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞受損，

分泌減少，促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖的能力減弱，從而使血糖水平升高．（6）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，垂體切除導(dǎo)致免疫細(xì)胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎全部免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素和生長激素則逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng)．應(yīng)激刺激可引起下丘腦分泌

，促進(jìn)垂體釋放

，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．（7）電子顯微鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細(xì)胞有突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)末梢釋放

與淋巴細(xì)胞膜上的

結(jié)合，從而控制著機(jī)體的免疫．而免疫細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子等，在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時，也調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能，因此，機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是依賴

調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的．參考答案：（1）冷覺感受器

大腦皮層

（2）③（3）負(fù)反饋（或反饋）

（4）增大

（5）胰島素（6）促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素（7）神經(jīng)遞質(zhì)

受體

神經(jīng)﹣體液﹣免疫

【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、正反饋與負(fù)反饋的區(qū)別：正反饋是系統(tǒng)作用的結(jié)果反過來促進(jìn)了這個過程，例如污染的湖泊中一條魚死亡后會加劇更多的魚的死亡，即促進(jìn)+促進(jìn)+型；負(fù)反饋是系統(tǒng)作用的結(jié)果反過來抑制了這個過程，例如甲狀腺激素的分泌，血液甲狀腺激素含量增加會反過來抑制促激素的分泌，即促進(jìn)+抑制﹣型或抑制﹣促進(jìn)+型．2、自身免疫病是指免疫系統(tǒng)過于強(qiáng)烈，把自身器官細(xì)胞當(dāng)成抗原攻擊的免疫失調(diào)癥．【解答】解：（1）寒冷刺激的是冷覺感受器，位于皮膚和內(nèi)臟，產(chǎn)生冷覺的軀體感覺中樞在大腦皮層．