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植物媽媽有方法一、看拼音,寫漢字。yǐjīngguījiǎdàdòuzhīshí()()()()rúguǒhěnhǎowáwashānw?。ǎǎǎǎゝēnfēnjīngguòl(fā)ǜdòuhǎokàn()()()()這是最基礎(chǔ)的題目。觀察的是學(xué)生對生字識記的狀況。學(xué)生在學(xué)習(xí)生字時(shí)只需認(rèn)真記憶,此類題還是很簡單做對的。參照答案:已經(jīng)龜甲大豆知識假如很好娃娃山洼紛紛經(jīng)過綠豆美麗“已經(jīng)”的“已”簡單錯(cuò)寫成“自己”的“己”?!凹娂姟睂懗伞胺址帧薄W(xué)習(xí)生字時(shí),第一印象很深刻,因此平常應(yīng)教育學(xué)生學(xué)字時(shí)認(rèn)真些,不要寫錯(cuò)別字。二、連一連wájǐshírúyǐ娃識己已如對字的讀音的觀察。讀準(zhǔn)字音很重要。連線相對注音來說,要簡單好多。參照答案:wájǐshírúyǐ娃識己已如三、填上正確的音節(jié)。1.粗心的小朋友卻得()不到它。2.孩子假如已經(jīng)長大,就得()告別媽媽,到處為家。對多音字的觀察,要求平常要注意累積多音字,掌握有幾個(gè)讀音,還要會組詞。參照答案:déděi四、找一找氵洼波濤女__________________宀__________________讠__________________纟__________________對字的結(jié)構(gòu)的觀察。給出幾個(gè)偏旁,寫出幾個(gè)帶有這個(gè)偏旁的字。這種題對一部分學(xué)生來說有必定的難度,在短時(shí)間內(nèi)寫出來不簡單。要想輕松地完成這種題,平常就應(yīng)當(dāng)多累積,知道偏旁有什么有關(guān)系,記憶字形?!芭?、宀、讠、纟”這四個(gè)偏旁是比較常有的,“女”與女性的人有關(guān),比方一些稱號:姑姑,媽媽、奶奶等。“宀”古意:佛道或帝王儀仗等的傘蓋。此刻引申為房屋或房舍等。如“家、室”等?!摆ァ迸c說話有關(guān),發(fā)言的就要用到言字旁?!版迸c絲線有關(guān)。此類題沒有固定答案,只需字正確即可。參照答案:她、媽、奶它、字、宇說、話、課線、細(xì)、紅五、寫出反義詞。降——()粗心——(對反義詞的觀察。參照答案:升認(rèn)真六、寫一寫
)按所示詞語仿寫。AABBABCCABAB許好多多金光閃閃好多好多______________________________________________________對詞語的觀察。這三類詞語中,AABB式的詞語比較好寫,ABAB式的與ABCC式的詞語相對難一些,需要學(xué)平生常多注意累積。答案不獨(dú)一。參照答案:高快樂興明理解白花花綠綠白雪皚皚談?wù)摷娂娧笱笥鋹偞驋叽驋哒務(wù)撜務(wù)撜碚砥?、依?jù)課文內(nèi)容連線。植物流傳方法蒲公英動物蒼耳風(fēng)豌豆彈力參照答案:植物流傳方法蒲公英動物蒼耳風(fēng)豌豆彈力八、組詞。好()娃()經(jīng)()如()洼()練()觀察的是學(xué)生對形近字的辨析狀況。這些字都是比較周邊的形似字。掌握字的讀音和詞語,這種題就不會失分。答案不獨(dú)一。參照答案:好人娃娃常常假如山洼練習(xí)九、練一練依據(jù)句式將以下句子增補(bǔ)完好。蒲公英的種子只需有風(fēng)輕輕吹過,就會乘風(fēng)紛紛出發(fā)。2._________只需掛住動物皮毛,就_________。3._________只需____________,就_________。觀察仿寫句子的能力,只需認(rèn)識句子的特色和結(jié)構(gòu),加上想象就能輕松完成。參照答案:蒼耳只需掛住動物皮毛,就會去山洼。我們只需努力了,就不會有遺憾。十、閱讀短文,回答以下問題。秋季,公園里可美了,各樣各樣的菊花都開了。有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,美麗極了。桂花也開了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。請你給短文加個(gè)題目:__________秋季到了,公園里的______和______都開了。菊花的顏色有__________________________________________________桂花是什么樣子?_______________________________________________________________這段話共有______句,主若是環(huán)繞第______句來寫的。現(xiàn)代文閱讀題,觀察的是學(xué)生的閱讀能力。一般的學(xué)生不知道如何去做這種題,其實(shí),這樣的題一些題目的答案就藏在短文中,只需認(rèn)真閱
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