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-3-小班體育活動教案《小螞蟻過河》含反思【--小班體育教案】小班體育活動教案《小螞蟻過河》含反思適用于小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒喜愛參與體育活動,感受體育活動的樂趣,在手膝著地爬的嬉戲中,平穩(wěn)地掌握自己的身體,培育幼兒的合作意識,學會團結(jié)、謙讓,快來看看幼兒園小班體育活動《小螞蟻過河》含反思教案吧?!净顒幽繕恕?.在手膝著地爬的嬉戲中,平穩(wěn)地掌握自己的身體。2.喜愛參與體育活動,感受體育活動的樂趣。3.培育幼兒的合作意識,學會團結(jié)、謙讓。4.進展身體協(xié)調(diào)性?!净顒宇A備】閱歷預備:有幼兒手膝著地爬的閱歷。物質(zhì)預備:寬窄不同的爬墊、大小不同的沙包若干。場地布置圖:【活動過程】1.開頭部分以嬉戲的口吻引發(fā)幼兒嬉戲的愛好。老師扮演螞蟻媽媽帶領螞蟻寶寶(幼兒)爬到螞蟻洞里做睡覺狀,然后說:螞蟻寶寶們,天亮了,我們爬出來做嬉戲吧!(幼兒依次爬出螞蟻洞)請幼兒說一說螞蟻是什么樣子的。(爬來爬去、搬東西)引導幼兒學一學小螞蟻的動作。2.基本部分(1)利用情景進行嬉戲。螞蟻媽媽說:孩子們,我們一起去漫步吧。瞧,這里有一條又寬又深的河。咦?對岸是什么啊?聞起來可真香啊!小螞蟻想不想把豆子運回家啊?可是這條河又寬又深,我們怎么過河呢?請幼兒自己想方法,說出自己的想法。這里有一座小橋(爬墊)可以幫你們過河。請你們每次搬一顆豆子,看看誰能又快又平安地回到媽媽身邊。幼兒可以依據(jù)自己的力量選擇路徑。老師隨機指導幼兒動作完成狀況。(2)共享溝通老師說:小螞蟻真聰慧,你們是怎么把握平衡,讓自己不掉到河里的?有的小螞蟻搬回來的豆子又大又香,可是有豆子大,小螞蟻不當心把大豆子掉到河里去了,怎么才能不讓大豆子掉到河里呢?你剛才是怎樣搬豆子的?你覺得哪種方法最好?(3)再次嬉戲請幼兒再次嬉戲,驗證自己的好方法,同時充分感受嬉戲帶來的歡樂。力量強的幼兒可以運多次。3.結(jié)束部分:幼兒放松練習:師:我們搬回了這么多豆子,真興奮,我們一起來慶祝一下吧。幼兒跟著老師做各種簡潔動作。自由活動:活動材料:小車、皮球、沙包、動物搖椅等重點指導:引導幼兒在固定的區(qū)域玩不同的運動器材,鼓舞幼兒對玩具有不同的玩法。教學反思:此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得熬煉與提高?;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的樂觀主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴溝通。小百科:螞蟻(ant)是一種昆蟲,節(jié)肢動物門,昆蟲綱,膜翅目,蟻科。螞蟻的種類繁多,世界上
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