昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得范文（5篇）

昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得范文?暑假到了，?大地一直在?發(fā)燒，把我?的暑假放松?計(jì)劃燒得一?干二凈，把?我的暑假生?活燒得枯燥?無(wú)味，連我?自己也燒得?心煩氣躁，?唯有讀書(shū)能?讓我平靜下?來(lái)?！独?蟲(chóng)記》把我?帶到了大自?然，這里綠?意盎然，涼?風(fēng)陣陣襲來(lái)?，拂過(guò)心湖?，漾起圈圈?漣漪，送來(lái)?絲絲涼意;?這里蟲(chóng)鳴悅?耳，蝶舞紛?飛，仿佛是?在開(kāi)一個(gè)盛?會(huì);這里就?是我心中的?樂(lè)土?！?昆蟲(chóng)記》是?法國(guó)著名昆?蟲(chóng)學(xué)家法布?爾耗盡畢生?心血完成的?一部昆蟲(chóng)學(xué)?巨著。作者?法布爾以散?文式的文學(xué)?，向我們講?述了許許多?多栩栩如生?的昆蟲(chóng)的景?況，有關(guān)于?昆蟲(chóng)的進(jìn)食?、保護(hù)自己?、交配、養(yǎng)?育后代等等?，都做了詳?盡的描述。?讓我們真實(shí)?地領(lǐng)略到昆?蟲(chóng)世界、昆?蟲(chóng)的生活。?這個(gè)“昆?蟲(chóng)的史詩(shī)”?的每一章每?一節(jié)，都浸?透了作者法?布爾對(duì)生命?和大自然的?熱愛(ài)，也教?會(huì)了我許多?。螢火蟲(chóng)?原來(lái)是食肉?動(dòng)物。他雖?然外表弱小?，可卻是獵?取野味的獵?人，而且在?獲取獵取獵?物的時(shí)候，?手段是罕見(jiàn)?的惡毒。而?它的獵物通?常是幾乎沒(méi)?有櫻桃大的?蝸牛。最有?趣的是螢火?蟲(chóng)在吃獵物?前，就像人?類(lèi)奇妙的外?科手術(shù)那樣?，先給獵物?注射一針麻?醉，使它失?去知覺(jué)而?《昆蟲(chóng)記》?的作者被譽(yù)?為“昆蟲(chóng)世?界的維吉爾?”的法布爾?也是值得我?們學(xué)習(xí)的。?法布爾懷著?對(duì)萬(wàn)物生的?尊重和敬畏?之情，五十?余年深入到?奇妙的昆蟲(chóng)?世界中，用?畢生的精力?對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行?了大量的觀?察和實(shí)驗(yàn)，?真實(shí)、細(xì)微?、詳實(shí)地記?錄了昆蟲(chóng)的?本能特征，?用第一手資?料將紛繁復(fù)?雜的昆蟲(chóng)世?界真實(shí)而形?象地展示在?世人面前。?五十余年，?法布爾始終?堅(jiān)持不懈、?不斷探索、?追求真理，?才能夠完成?這部昆蟲(chóng)學(xué)?巨著---?---十卷?本的《昆蟲(chóng)?記》。法布?爾的這種精?神，值得我?們贊頌，更?值得我們學(xué)?習(xí)。這個(gè)?“昆蟲(chóng)的史?詩(shī)”向世人?展現(xiàn)了一個(gè)?奇妙而復(fù)雜?的昆蟲(chóng)世界?，這個(gè)“昆?蟲(chóng)的荷馬”?向世人展示?了自己的堅(jiān)?持不懈、不?斷探究、追?求真理的科?學(xué)精神，還?有自己對(duì)生?命和大自然?的熱愛(ài)。?《昆蟲(chóng)記》?是我在這個(gè)?暑假最大的?收獲之一。?我要學(xué)習(xí)法?布爾身上的?堅(jiān)持不懈、?不斷探究、?追求真理的?科學(xué)精神，?還要學(xué)習(xí)昆?蟲(chóng)身上的各?種精神和優(yōu)?點(diǎn)…昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得范文（二）法布爾是?第一位在自?然界中研究?昆蟲(chóng)的科學(xué)?家，他窮其?畢生精力深?入到昆蟲(chóng)世?界，在自然?環(huán)境中對(duì)昆?蟲(chóng)進(jìn)行觀察?與實(shí)驗(yàn)，真?實(shí)地記錄下?昆蟲(chóng)的本能?與習(xí)性，寫(xiě)?成了《昆蟲(chóng)?記》這部昆?蟲(chóng)學(xué)巨著。?他受到了?全世界人民?的尊敬和愛(ài)?法布爾刻苦?鉆研，犧牲?了自己私有?的時(shí)間去觀?察昆蟲(chóng)?！?昆蟲(chóng)記》詳?細(xì)地描繪了?昆蟲(chóng)的生活?：如蜘蛛、?蜜蜂、螳螂?、蝎子、蟬?、甲蟲(chóng)、蟋?蟀等等。這?給后世作出?了很大的貢?獻(xiàn)，使人類(lèi)?社會(huì)迅速走?了現(xiàn)代文明?。法布爾?取得如此巨?大的成就，?并不是容易?。他出生于?農(nóng)民家庭，?從小生活貧?困，靠自學(xué)?先后取得多?個(gè)學(xué)位。他?前半生一貧?如洗，后半?生勉強(qiáng)溫飽?，但法布爾?沒(méi)有向各種?困難屈服，?他勤于自修?，精心選擇?研究方向，?堅(jiān)持不懈地?進(jìn)行觀察研?究昆蟲(chóng)及植?物，不斷獲?得新成果。?法布爾一?生最大興趣?，盡在于探?索生命世界?的真面目，?發(fā)現(xiàn)自然界?蘊(yùn)含著的科?學(xué)真理。他?正因?yàn)闊釔?ài)?真理所以撰?寫(xiě)《昆蟲(chóng)記?》。我多?么渴望像法?布爾那樣，?到知識(shí)的海?洋中去遨游?，到科學(xué)的?世界去探索?，去揭開(kāi)自?然界中的一?個(gè)又一個(gè)奧?秘，為人類(lèi)?造福啊!然?而同法布爾?相比，我真?感到羞愧萬(wàn)?分。法布?爾能在困苦?的環(huán)境下研?究昆蟲(chóng)，平?時(shí)我連做數(shù)?學(xué)題都不認(rèn)?真，不刻苦?，一遍做不?出來(lái)，就不?想動(dòng)腦筋，?有時(shí)還亂發(fā)?脾氣。讀?過(guò)《昆蟲(chóng)記?》作者的生?平和《昆蟲(chóng)?記》，我感?受很深，《?昆蟲(chóng)記》不?僅僅充滿著?對(duì)生命的敬?畏之情，更?蘊(yùn)涵著追求?真理、探求?真相的求真?精神，給了?我很大的啟?發(fā)：在生活?中和學(xué)習(xí)中?，我們要學(xué)?習(xí)法布爾勇?于探索世界?、勇于追求?真理的勇氣?和毅力，無(wú)?論做什么事?情都要像法?布爾那樣，?要有一種嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精?神，堅(jiān)持“?準(zhǔn)確記述觀?察得到的事?實(shí)，既不添?加什么，也?不忽略什么?”。當(dāng)我?讀到“但到?了相當(dāng)?shù)母?度，仍然難?免后退。只?要稍有不慎?，就會(huì)前功?盡棄，不但?球滾落下去?，連自己也?被拽下來(lái)…?…有時(shí)經(jīng)過(guò)?一二十次鍥?而不舍的努?力，才能獲?得最后成功?”的時(shí)候，?我的心就像?被刺了一下?。一二十次?，雖然不是?大數(shù)目，但?對(duì)于一只背?著一個(gè)沉重?的大圓球，?經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的?斜坡，攀登?簡(jiǎn)直無(wú)法上?去的地方的?小小的甲蟲(chóng)?來(lái)說(shuō)，卻是?多么大的挑?戰(zhàn)啊!有時(shí)?，甚至可能?將性命都搭?上去。多?么值得我學(xué)?習(xí)的小甲蟲(chóng)?呀!想起我?以前玩電腦?游戲，總是?選“簡(jiǎn)單”?這一級(jí)別，?跟那只小甲?蟲(chóng)相比，我?真是無(wú)地自?容了。一只?小甲蟲(chóng)，都?知“勤奮+?努力成功”?的道理。?而我們呢??五年級(jí)的學(xué)?生，當(dāng)老師?布置幾道難?題時(shí)，同學(xué)?們剛開(kāi)始是?蠻起勁的，?沒(méi)過(guò)幾分鐘?，就沒(méi)耐心?了。這些題?雖然有點(diǎn)難?度，但是也?不是困難到?極點(diǎn)。況且?，也總有做?出來(lái)的人，?為什么別人?能做出來(lái)，?而我們卻做?不出來(lái)呢??那是因?yàn)槲?們太懶惰了?，沒(méi)有上進(jìn)?心，只會(huì)向?簡(jiǎn)單的題目?挑戰(zhàn)，不敢?向困難的題?目挑戰(zhàn)。昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得范文（三）今天?，我讀了法?布爾所寫(xiě)的?《昆蟲(chóng)記》?。法布爾是?第一個(gè)為蟲(chóng)?子寫(xiě)歷史的?人，他畢生?的精血全部?都在一本書(shū)?上，那本書(shū)?就是《昆蟲(chóng)?記》，法布?爾一生都在?自然環(huán)境中?對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行?觀察與實(shí)驗(yàn)?，真實(shí)的記?錄下昆蟲(chóng)的?本能和習(xí)性?，完成了《?昆蟲(chóng)記》這?部昆蟲(chóng)學(xué)巨?著。法布?爾刻苦鉆研?，犧牲了自?己私有的時(shí)?間去了解昆?蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)?記》詳細(xì)的?描寫(xiě)了昆蟲(chóng)?的生活：如?蜘蛛、密封?、螳螂、蝎?子、蟬、甲?蟲(chóng)、蟋蟀，?等等。這些?給后世做出?了很大的貢?獻(xiàn)，使人類(lèi)?社會(huì)迅速走?向了現(xiàn)代文?明。法布?爾不是隨隨?便便就成功?的，他的成?功是用努力?換來(lái)的，他?出生于農(nóng)民?家庭，從小?生活貧困，?靠自學(xué)先后?取得了多個(gè)?學(xué)位。他前?半生一貧如?洗，后半生?勉強(qiáng)溫飽，?但法布爾從?來(lái)都沒(méi)有放?棄過(guò)，他從?哪里跌倒從?哪里爬起來(lái)?，他認(rèn)真確?定方向，向?那個(gè)方向大?步大步的跑?去，他堅(jiān)持?不懈的觀察?昆蟲(chóng)及植物?，不斷的獲?取知識(shí)，法?布爾最大的?樂(lè)趣就是在?于探索生命?世界的真面?目，發(fā)現(xiàn)自?然界蘊(yùn)含著?的科學(xué)真理?。他正因?yàn)?如此才編寫(xiě)?《昆蟲(chóng)記》?。我也想?像法布爾一?樣在知識(shí)的?世界里暢游?，可是我連?數(shù)學(xué)題都不?認(rèn)真，怎樣?在知識(shí)的世?界里暢游呢??所以我要?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?努力向上!?讀了《昆?蟲(chóng)記》，我?明白了：做?任何事情要?制定好目標(biāo)?，按計(jì)劃去?做，比如寫(xiě)?日記，一定?要堅(jiān)持，不?要半途而廢?，如果半路?而廢的話那?前面所做的?一切都白做?了。所以我?們不管做什?么事，都一?定要堅(jiān)持不?懈，要為了?理想而奮斗?!昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得范文（四）?近日，我讀?完了《昆蟲(chóng)?記》這本書(shū)?，感觸很深?。這本書(shū)?的作者通過(guò)?仔細(xì)觀察，?多次實(shí)驗(yàn)，?細(xì)致描寫(xiě)了?各種昆蟲(chóng)的?生活習(xí)性、?繁殖和捕食?的方式，向?讀者展現(xiàn)了?一個(gè)奇妙的?昆蟲(chóng)世界。?作者寫(xiě)得生?動(dòng)有趣，讀?者讀得興趣?盎然。整?本書(shū)所寫(xiě)的?昆蟲(chóng)都使我?感到有趣之?極。這都要?歸功于作者?的仔細(xì)觀察?，細(xì)致描寫(xiě)?。如：螳螂?的大腿下面?生長(zhǎng)著兩排?十分鋒利的?像鋸齒一樣?的東西。在?這兩排尖利?的鋸齒后面?，還生長(zhǎng)著?一些大牙，?一共有三個(gè)??！盀槭椎?那條松毛蟲(chóng)?一面探測(cè)，?一面稍稍地?挖一下泥土?，似乎在測(cè)?定土的性質(zhì)?”等，這些?只有仔細(xì)觀?察才能寫(xiě)出?來(lái)。光是仔?細(xì)觀察還不?夠，還要細(xì)?致描寫(xiě)，讀?者才能看懂?，又如“這?小筒的外貌?，有點(diǎn)像絲?織品，白里?略透一點(diǎn)紅?，小筒的上?面疊著一層?層鱗片，就?跟屋頂上的?瓦片似的”?等，這些細(xì)?致描寫(xiě)，使?整本書(shū)寫(xiě)得?更加生動(dòng)、?具體，引人?入勝。作?者寫(xiě)出這些?都是因?yàn)樗?仔細(xì)觀察，?而我，則是?一個(gè)不太會(huì)?觀察生活的?人，因此，?老師叫我寫(xiě)?作文時(shí)候，?我總想不到?題材。不過(guò)?有一次例外?，一次去上?課的路上，?我發(fā)現(xiàn)了一?隊(duì)螞蟻正在?搬食物，經(jīng)?過(guò)觀察我發(fā)?現(xiàn)，螞蟻是?先把食物切?成小塊，然?后頂在頭上?，搬回窩里?，然后原路?返回，再搬?。這次我雖?然仔細(xì)觀察?了，但這是?對(duì)我感興趣?的事?，F(xiàn)在?我明白了：?不能只對(duì)我?們感興趣的?事仔細(xì)觀察?，應(yīng)該對(duì)周?圍的所有的?事仔細(xì)觀察?，才能做到?無(wú)處不文章?。瞧，小小?的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)?含著大學(xué)問(wèn)?呢!生活?是寫(xiě)作的源?泉，只有仔?細(xì)觀察周?chē)?的一切，才?能了解世界?的奇妙。昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得范文（五）著名?昆蟲(chóng)學(xué)家法?布爾曾這樣?形容他的觀?察：“沒(méi)有?充滿言之無(wú)?物，一知半?解的瞎扯，?而是準(zhǔn)確地?描寫(xiě)觀察到?的事實(shí)，一?點(diǎn)也不多，?一點(diǎn)也不少??！狈ú?爾作為一個(gè)?第一個(gè)在自?然環(huán)境中研?究昆蟲(chóng)的科?學(xué)家，他窮?畢生精力深?入昆蟲(chóng)世界?，在自然環(huán)?境中對(duì)昆蟲(chóng)?進(jìn)行觀察與?實(shí)驗(yàn)，真實(shí)?的記錄下昆?蟲(chóng)的本能與?習(xí)性。在《?意大利蟋蟀?》一文中，?說(shuō)蟋蟀們是?他的伴侶，?它們使法布?爾“感到了?生命的顫動(dòng)?”。像想?思想家一般?的思，像美?術(shù)家一般的?看，像文學(xué)?家一般的寫(xiě)?”這就是法?布爾一生的?寫(xiě)照。他讓?我們感受到?了他對(duì)生命?的關(guān)愛(ài)之情?和對(duì)自然萬(wàn)?物的贊美之?情，“解剖?家”對(duì)蟋蟀?的咆哮，讓?我們知道他?始終是以人?性觀照蟲(chóng)性?，對(duì)以蟋蟀?為代表的昆?蟲(chóng)的本能，?習(xí)性，勞動(dòng)?，婚戀，繁?衍和死亡無(wú)?不滲透著人?文關(guān)懷。?法布