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文檔簡介

交通安全倡議書四篇交通安全建議書四篇

[建議書]導(dǎo)語,我們大家所閱讀的此篇共有2432文字,由吳皓萍專心改良之后,發(fā)表于!建議書指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實社會中有著比較廣泛的使用,比方“節(jié)約用水建議書”、“保護益鳥建議書”等等。交通安全建議書四篇歡迎大家一起來看看!

親愛的同學(xué)們:

當前,我縣正處于交通大建設(shè)、大發(fā)展時期,道路交通出行環(huán)境復(fù)雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學(xué)生當中,不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見,時有發(fā)生,交通安全已成為全社會共同關(guān)注的問題。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關(guān)系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務(wù),更是我們珍惜生命的表達。在此,我校向同學(xué)們發(fā)出建議:

1、認真學(xué)習(xí)交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;

4、排隊乘車,不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;

6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;

7、遇交通違法行為及時糾正,遇主動;

8、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!

交通安全建議書篇第二篇

老師們、同學(xué)們:

大家好!

當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?中國提供的資料顯示,每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近70名中小學(xué)生喪生在車輪之下,同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字!因此我們要真正提高認識,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,做到“關(guān)愛生命,安全出行”。我們四(4)中隊向全校學(xué)生發(fā)出建議:

1、認真學(xué)習(xí)交通安全知識,牢牢樹立安全行路的意識。

2、嚴格遵守交通規(guī)則,做到文明行路。

3、必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。

4、不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。

5、在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時,要學(xué)會分辨危險,并且學(xué)會防止危險。

6、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,文明行路。

讓我們牢記交通法規(guī),共筑平安大道,共創(chuàng)和諧家園。

交通安全建議書篇第三篇

隨著生活水平的不斷提高,學(xué)院師生員工的自備車數(shù)量不斷增加,截止XX年8月底,辦理出入證的機動車有近400輛,非機動車有XX余輛。但是,隨著車輛的'增多,違反交通法規(guī),在校園內(nèi)超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現(xiàn)象屢屢發(fā)生,給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環(huán)境和正常教學(xué)生活秩序帶來了嚴重影響。交通是現(xiàn)代文明的窗口,交通文明事關(guān)每位師生員工的生命安全,事關(guān)校園文明形象。為此,我們向全體師生員工建議:

1。在校園內(nèi)辦公、活動,盡量步行或騎自行車,少駕車。特殊情況需要駕車的,應(yīng)以不超過每小時20公里的低速行駛,注意避讓行人,不鳴笛。

2。在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)和生活區(qū),應(yīng)按指定停車場或劃線停車位有序停放。

3。在校園內(nèi)臨時停車時,請不要在路口、通道口、轉(zhuǎn)彎處停放,應(yīng)保持單邊停車和順方向停放,防止道路雙向停車。

4。自行車或其它非機動車停放到指定區(qū)域,不占用道路、通道、樓道等。如有長時間不用的自行車請您處理掉,以免占用公用停車位。

5。見到不規(guī)范停放的車輛,請大家主動將車輛移到停車區(qū)域,并相互提醒、監(jiān)視,及時告知他人將車輛停放在規(guī)范區(qū)域。

美麗的校園就是一座小城市,交通文明是我們這座“城市”的文明標志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份責任感,足以成事矣!讓我們對不文明交通行為說“不”!讓我們從自己做起,從文明交通做起!希望廣闊師生員工積極參與進來,為創(chuàng)造文明和諧有序的校園環(huán)境奉獻自己的一份力量!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

交通安全建議書篇第四篇

尊敬的各位家長、老師,你們好:

當前接送孩子上下學(xué)車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象,帶來了極大的交通安全隱患。為了孩子和您的生命財產(chǎn)安全,xx市教育局、xx市公安局真誠發(fā)出如下建議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側(cè)排隊、有序停放,不亂掉頭,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不跨越隔離護欄。非機動車不在機動車道內(nèi)行走,不阻礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

2、盡量讓初中以上孩子自己步行進校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。

3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

4、請不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學(xué)生。另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。

5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看

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