青年骨干培訓(xùn)心得（一）

青年骨干培訓(xùn)心得（一）青年骨?干培訓(xùn)心得?篇___月?___日上?午，中國(guó)_?__第十八?次全國(guó)代表?大會(huì)在__?_正式開(kāi)幕?。____?__在向大?會(huì)作報(bào)告時(shí)?只講了報(bào)告?要點(diǎn)，沒(méi)有?念報(bào)告全文?。此舉激發(fā)?了網(wǎng)友們的?熱烈討論，?認(rèn)為以實(shí)際?行動(dòng)轉(zhuǎn)變了?文風(fēng)會(huì)風(fēng)，?為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?干部帶了好?頭。文風(fēng)?。所謂文風(fēng)?就是文章所?體現(xiàn)的思想?作風(fēng)，或文?章寫(xiě)作中某?種傾向性的?社會(huì)風(fēng)氣及?作者語(yǔ)言運(yùn)?用的綜合反?映。改文風(fēng)?，顧名思義?，就是改變?使用語(yǔ)言文?字的風(fēng)格。?改文風(fēng)不僅?是改文字，?而應(yīng)當(dāng)從冗?長(zhǎng)空洞、言?之無(wú)物、刻?板生硬的風(fēng)?格中走出來(lái)?，學(xué)會(huì)使用?清新樸實(shí)、?生動(dòng)鮮活、?言簡(jiǎn)意賅、?具有生活氣?息的語(yǔ)言，?用群眾的話?說(shuō)群眾的事?，這是改文?風(fēng)的題中之?義。一提?到會(huì)風(fēng)，人?們往往會(huì)聯(lián)?想到文山會(huì)?海、昏昏欲?睡等詞。目?前，一些單?位開(kāi)會(huì)，包?括州、縣級(jí)?部門(mén)工作會(huì)?議，___?講話喜歡洋?洋灑灑，誤?認(rèn)為講的越?長(zhǎng)水平越高?，對(duì)這項(xiàng)工?作越重視。?文山會(huì)海也?是對(duì)行政資?源的浪費(fèi)，?是對(duì)傾聽(tīng)者?、參會(huì)人、?文件閱讀者?精力的掠奪?。文風(fēng)會(huì)?風(fēng)是個(gè)痼疾?，也是我們?黨歷來(lái)高度?重視的問(wèn)題?。然而不容?否認(rèn)的是，?當(dāng)前大話、?空話、套話?、假話依舊?存在，嚴(yán)重?影響了領(lǐng)導(dǎo)?干部的形象?和機(jī)關(guān)單位?的工作效率?。文章長(zhǎng)、?空、假問(wèn)題?突出，充斥?著空洞無(wú)物?的空話、大?而無(wú)當(dāng)?shù)拇?話、虛套客?套的套話、?官腔官調(diào)的?官話、正確?卻無(wú)用的廢?話、不知所?云不著邊際?的虛話、抄?上級(jí)文件的?抄話;機(jī)關(guān)?成了炮制文?件、炮制材?料的作坊，?___工作?人員成了文?件寫(xiě)手，成?天陷于材料?堆里，也影?響了思想和?工作作風(fēng)，?干虛事代替?了干實(shí)事。?一些領(lǐng)導(dǎo)?干部愛(ài)開(kāi)會(huì)?，各方面的?會(huì)太多太濫?太頻繁。似?乎工作就是?開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)?就是落實(shí)，?落實(shí)就是開(kāi)?會(huì);會(huì)議講?規(guī)格講檔次?，什么會(huì)都?要拉主要領(lǐng)?導(dǎo)出席講話?，以示重要?和重視;基?層領(lǐng)導(dǎo)整天?疲于應(yīng)付會(huì)?議，一些基?層領(lǐng)導(dǎo)的工?作成了開(kāi)會(huì)?，而各種會(huì)?議則是云山?霧罩，盡是?些正確的廢?話，缺少解?決實(shí)際問(wèn)題?的方法和途?徑，缺少可?操作性強(qiáng)的?制度辦法。?這樣的會(huì)風(fēng)?，也成為一?種感染性很?強(qiáng)的傳染病?，成為一種?會(huì)議病，不?僅影響工作?，也影響各?級(jí)干部的思?想和工作作?風(fēng)。這種?不良的會(huì)風(fēng)?文風(fēng)使人耗?費(fèi)大量時(shí)間?和精力，耽?誤實(shí)際矛盾?和問(wèn)題的研?究解決，導(dǎo)?致干部脫離?群眾，影響?了機(jī)關(guān)辦事?效率，敗壞?了黨風(fēng)政風(fēng)?。很多干部?反映現(xiàn)在有?三災(zāi)：會(huì)議?成災(zāi)、文件?成災(zāi)、檢查?評(píng)比成災(zāi)，?許多事情都?在搞形式，?疲于應(yīng)付，?干擾了抓落?實(shí)、干實(shí)事?、干正事。?如果不從文?山會(huì)海中解?放出來(lái)，就?什么事情也?干不成、干?不好、干不?實(shí)?，F(xiàn)在?網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)?達(dá)，時(shí)不時(shí)?可以看見(jiàn)一?些領(lǐng)導(dǎo)干部?在會(huì)場(chǎng)上睡?覺(jué)或玩手機(jī)?的新聞或圖?片，在一些?還算正規(guī)的?會(huì)議新聞里?面，也偶爾?可以看見(jiàn)一?些只放著紙?和筆的空位?子鏡頭。產(chǎn)?生這些現(xiàn)象?的原因，除?了有參會(huì)干?部政治覺(jué)悟?不高、會(huì)議?紀(jì)律不嚴(yán)外?，主席臺(tái)上?也有很多責(zé)?任。因?yàn)楝F(xiàn)?在一些地方?的會(huì)議差不?多一開(kāi)就是?一天兩天的?，本來(lái)一個(gè)?電話就可以?解決的問(wèn)題?，也需要通?過(guò)會(huì)議層層?傳達(dá)、層層?講解，開(kāi)會(huì)?時(shí)也是這個(gè)?領(lǐng)導(dǎo)講了那?個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又講?，主要領(lǐng)導(dǎo)?講了副職領(lǐng)?導(dǎo)又講，一?項(xiàng)工作翻來(lái)?覆去的講，?很多領(lǐng)導(dǎo)口?里雖然也經(jīng)?常說(shuō)開(kāi)短會(huì)?、講短話，?但講話時(shí)不?知不覺(jué)就講?長(zhǎng)了，讓參?加會(huì)議的同?志很無(wú)奈，?只得通過(guò)睡?覺(jué)、玩手機(jī)?等方式進(jìn)行?抗議。青?年骨干培訓(xùn)?心得篇2通?過(guò)近期的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，本?人切實(shí)的感?覺(jué)到了自身?的提高，在?此感謝上級(jí)?安排的此次?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?感謝每一位?授課老師精?彩的授課。?此次的培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，使自?己的理論基?礎(chǔ)，道德水?準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修?養(yǎng)等方面有?了比較明顯?的提高，進(jìn)?一步增強(qiáng)了?學(xué)習(xí)理論的?自覺(jué)性與堅(jiān)?定性，增強(qiáng)?了做好新形?勢(shì)下本職工?作的能力和?信心。參加?本期培訓(xùn)本?人主要有以?下幾方面體?會(huì)和收獲：?一、通過(guò)?培訓(xùn)，使我?進(jìn)一步增強(qiáng)?了對(duì)學(xué)習(xí)重?要性和迫切?性的認(rèn)識(shí)?培訓(xùn)是一種?學(xué)習(xí)的方式?，是提高業(yè)?務(wù)知識(shí)的最?有效手段。?___世紀(jì)?是知識(shí)經(jīng)濟(jì)?社會(huì)，是電?子化、網(wǎng)絡(luò)?化、數(shù)字化?社會(huì)，其知?識(shí)更新、知?識(shí)折舊日益?加快。一個(gè)?國(guó)家，一個(gè)?民族，一個(gè)?個(gè)人，要適?應(yīng)和跟上現(xiàn)?代社會(huì)的發(fā)?展，唯一的?辦法就是與?時(shí)俱進(jìn)，不?斷學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步。通?過(guò)培訓(xùn)班的?學(xué)習(xí)，使我?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)?到了學(xué)習(xí)的?重要性和迫?切性。認(rèn)識(shí)?要面對(duì)不斷?更新的工作?要求要靠學(xué)?習(xí)，要靠培?訓(xùn)，要接受?新思維、新?舉措。要通?過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)?，不斷創(chuàng)新?思維，以創(chuàng)?新的思維應(yīng)?對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)?。我真正認(rèn)?識(shí)到加強(qiáng)培?訓(xùn)與學(xué)習(xí)，?是我們進(jìn)一?步提高業(yè)務(wù)?知識(shí)水平的?需要。加強(qiáng)?培訓(xùn)與學(xué)習(xí)?，則是提高?自身工作能?力最直接的?手段之一，?也是我們提?高業(yè)務(wù)水平?的迫切需要?。只有通過(guò)?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?才能取他人?之長(zhǎng)補(bǔ)己之?短，只有這?樣，才能不?負(fù)___重?望，完成_?__交給的?工作任務(wù)。?二、通過(guò)?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?使我清楚地?體會(huì)到要不?斷加強(qiáng)素質(zhì)?、能力的培?養(yǎng)和鍛煉?1是要不斷?強(qiáng)化全局意?識(shí)和責(zé)任意?識(shí)。全局意?識(shí)，是指要?站在全局的?立場(chǎng)考慮問(wèn)?題，表現(xiàn)在?政治上是一?種高度的覺(jué)?悟，表現(xiàn)在?思想上是一?種崇高的境?界，表現(xiàn)在?工作上是一?種良好的姿?態(tài)。要求我?們用正確的?思路來(lái)思考?解決當(dāng)前存?在的問(wèn)題，?就是要求我?們要有超前?的思維，要?有悟性，有?創(chuàng)新精神，?而不是僅僅?做好自己負(fù)?責(zé)的那一方?面的工作了?事，要始終?保持開(kāi)拓進(jìn)?取的銳氣;?要牢記全局?意識(shí)，自覺(jué)?適應(yīng)目前形?勢(shì)發(fā)展需要?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀活動(dòng)，?不斷增強(qiáng)使?命感和社會(huì)?責(zé)任感，提?高自身能力?素質(zhì)和調(diào)整?好精神狀態(tài)?，為社會(huì)發(fā)?展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?，貢獻(xiàn)力量?。要樹(shù)立群?眾利益第一?位，局部服?從整體，小?局服從大局?的原則，始?終保持健康?向上、奮發(fā)?有為的精神?狀態(tài)，增強(qiáng)?勇于攻克難?關(guān)的進(jìn)取意?識(shí)，敢于負(fù)?責(zé)，勇挑重?擔(dān)。2是?要加強(qiáng)溝通?與協(xié)調(diào)，熟?練工作方法?。要學(xué)會(huì)溝?通與協(xié)調(diào)，?要善于與領(lǐng)?導(dǎo)、職工、?相關(guān)服務(wù)單?位進(jìn)行溝通?，要學(xué)會(huì)尊?重別人，不?利于團(tuán)結(jié)的?話不說(shuō)，不?利于團(tuán)結(jié)的?事不做，積?極主動(dòng)地開(kāi)?展工作。要?經(jīng)常反思工?作、學(xué)習(xí)和?生活，把反?思當(dāng)成一種?文化，通過(guò)?反思，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)自身存?在的問(wèn)題。?3是要敢?于吃虧、吃?苦、___?，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神。三吃?是一種高尚?的自我犧牲?精神、奉獻(xiàn)?精神，是社?會(huì)的主流風(fēng)?氣。就是要?為人處世要?心胸開(kāi)闊，?寬以待人。?要多體諒他?人，遇事多?為別人著想?，即使別人?犯了錯(cuò)誤，?或冒犯了自?己，也不要?斤斤計(jì)較，?以免因小失?大，傷害相?互之間的感?情。要樹(shù)立?奉獻(xiàn)精神，?樹(shù)立吃苦、?吃虧、__?_的思想。?吃別人吃不?了的苦，做?別人做不了?的事，忍別?人忍不了的?事，嚴(yán)格要?求自己。?4是要寬宏?大量，學(xué)會(huì)?包容。包容?是一門(mén)藝術(shù)?，是一種境?界，要達(dá)到?這種境界，?就必須擁有?博愛(ài)的心，?博大的胸襟?，還要有一?份坦蕩、一?種氣概，包?容是贏得朋?友的前提，?包容是人生?的財(cái)富。包?容不等于遷?就和放任自?流，包容別?人的過(guò)錯(cuò)，?是為了讓別?人更好地改?過(guò)，與人相?處要學(xué)會(huì)容?納、包涵、?寬容及忍讓?，做到心理?相容。5?是要注重文?明禮儀，增?強(qiáng)綜合素質(zhì)?。文明禮儀?是生活和工?作的根基，?是體現(xiàn)一個(gè)?國(guó)家和民族?文明程度、?經(jīng)濟(jì)實(shí)力的?重要標(biāo)志，?沒(méi)有了文明?，就沒(méi)有了?基本的道德?防線。我們?每一個(gè)人都?應(yīng)該具備文?明素質(zhì)，做?一個(gè)堂堂正?正的人，做?一個(gè)懂文明?、有禮貌的?謙謙君子，?文明就是我?們素質(zhì)的前?沿，擁有文?明，就擁有?了世界上最?為寶貴的精?神財(cái)富。只?有當(dāng)每一個(gè)?人都具備了?文明素質(zhì)，?我們這個(gè)國(guó)?家的（范本?）整體素質(zhì)?才能提高。?我們要從自?我做起，從?每一件小事?做起，做文?明事，說(shuō)文?明話，讓文?明禮儀成為?社會(huì)發(fā)展的?主流，讓我?們的素質(zhì)上?一個(gè)臺(tái)階。?6是要廉?潔自律，加?強(qiáng)思想道德?修養(yǎng)。要認(rèn)?真學(xué)習(xí)科學(xué)?發(fā)展觀重要?思想，牢固?樹(shù)立正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀和正確的?權(quán)利觀、地?位觀、利益?觀。廉潔勤?政，嚴(yán)格自?律，自覺(jué)接?受監(jiān)督。認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?上級(jí)關(guān)于廉?潔自律的各?項(xiàng)制度和規(guī)?定，不斷提?高拒腐防變?的能力，堂?堂正正做人?，踏踏實(shí)實(shí)?做事。要用?自己高尚的?品德和人格?力量去感召?人、凝聚人?，始終做到?自重、自省?、自警、自?勵(lì)，在職工?中樹(shù)立廉潔?從政、勤政?為民的良好?形象?？?