最后一課76課件

最后一課都德歡迎訪問我的個人網(wǎng)站1870年“普法戰(zhàn)爭”期間，他的《最后一課》《柏林之圍》由于具有深刻的愛國主義內(nèi)容和精湛的藝術(shù)技巧，成為世界短篇小說中的杰作。他是一位多產(chǎn)作家，一生寫有12部長篇小說，4部短篇小說集。

都德（1840~1897），法國小說家。1868年出版長篇自傳體小說《小東西》，獲得巨大成功，并以此在法國文壇上享有“著名小說家”的聲譽。需要掌握的字的讀音：踱來踱去郝叟懊悔懲罰鑰匙祈禱哽督學(xué)膝頭小弗郎士duó

hǎosǒu

ào

chéngyàoshiqí

d?og?ngdūxīfúláng

圈劃出第一部分中描寫小弗郎士心理活動的有關(guān)語句，并思考這些語句能表現(xiàn)出小弗郎士是個怎樣的孩子？怕（遲到怕挨罵，又怕老師的提問)我想就別上學(xué)了，到野外去玩玩吧

這些景象，比分詞用法有趣多了

怕老師、幼稚、不愛學(xué)習(xí)、貪玩

還能管住自己，急忙向?qū)W校跑去。

還有意志力我們的一切壞消息都是從那里傳出來的又出了什么事啦？

開始有些擔心、對敵人的恨聽了鐵匠的話，想到他在拿我開玩笑。有自尊心說明他并不是一個壞孩子，這是小弗朗士思想性格的基點，也是他思想轉(zhuǎn)變的條件。

小弗朗土來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天上課的情形和平日上課的情形大不一樣，有哪些不一樣的地方呢？這說明了什么？這四個方面的不同渲染了最后一課的氣氛，描寫人們愛國的具體行動，點明最后一課引起了學(xué)生、老師以及鎮(zhèn)上人們的強烈震動和他們對最后一課的無限珍惜，也為小弗郎士的思想轉(zhuǎn)變提供了條件。平日上課最后一課上課前，開課桌，關(guān)課桌，捂著耳朵大聲背書啦……學(xué)校開始上課的時候，總有一陣喧鬧就是在街上也能聽到。一切偏安安靜靜地，整個教室都有一種不平常的嚴肅氣氛。上課前，學(xué)生們已經(jīng)都在自己的座位上了。老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲，“靜一點，靜一點“……平時，我遲到，會遭到韓麥爾先生的責罵。韓麥爾先生踱來踱去，胳膊底下挾著那怕人的鐵戒尺。今天遲到，韓麥爾先生卻溫和地叫我快坐好。老師穿……打……戴……（和平時不一樣）氣氛學(xué)生老師當韓麥爾先生宣布“今天是你們最后一堂法語課”時，小弗朗士的心情怎樣？感到萬分難過。

為什么會萬分難過？

因為韓麥爾先生的話使小弗朗士受到極大的震動：對普魯士侵略者的憤怒，對不能再學(xué)習(xí)法語的痛苦，對過去逃學(xué)的懊悔，對老師和課本的依戀，這些都使小弗朗士感到萬分難過。圈劃小弗朗士在接下來時間里的感受，并加以分析。背不出分詞用法，心里挺難受。

小弗朗土覺得今天聽講，全都懂。他講的似乎挺容易，自己從來沒有這樣細心聽講過。

我心里想：他們該不會強迫這些鴿子用德國話唱歌吧！啊，這最后一課，我真永遠忘不了！總結(jié)：小弗朗士在最后一課上，思想感情發(fā)生了什么樣的變化？從貪玩，不愛學(xué)習(xí)到愛學(xué)習(xí)、熱愛法語；

從怕老師到理解、同情并敬愛老師；從幼稚不懂事到熱愛祖國，有強烈的愛國情感。這時的小弗郎士思想感情已起了急劇的變化，先生強烈的愛國精神深深地感染了他，使他懂得愛學(xué)習(xí)、愛老師、愛祖國。這些能表明小弗郎是怎樣的思想感情？這句話表達了“我”怎樣的思想感情？

表達出我對被迫學(xué)德語的怨恨心情和對自己祖國的熱愛。鴿子是自由的，也暗示了“我”對自由和平的向往。同時在句子中還暗含有對敵人的諷刺和對敵人暴行的憤慨。這個句子體現(xiàn)出小弗郎士怎樣的心理變化？此時的他已迅速成長起來，變成愛思考、理解祖國命運的孩子，已經(jīng)變得懂事、成熟了。

在最后一課里韓麥爾先生為什么穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領(lǐng)結(jié)，戴著那頂繡邊的小黑絲帽？

韓麥爾先生在最后一堂法語課時，穿上節(jié)日盛裝，是為了紀念這最后一課，也是為了表示對就要失去的國土的敬意。

韓麥爾先生對小弗朗士的遲到和不會背分詞用法并不責備，而是深深的自責，為什么說“把學(xué)習(xí)拖到明天，這正是阿爾薩斯人最大的不幸?！?？這種直率批評表現(xiàn)了什么？

由于學(xué)生家長、先生本人以及學(xué)生平時沒有抓緊學(xué)習(xí)祖國的語言，侵略者來到之后，就再也沒有機會學(xué)了，因而不能不說是“最大的不幸”。表現(xiàn)了韓麥爾先生強烈的民族責任感和愛國主義感情。

韓麥爾先生說“法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確”；他高度贊美法國語言表現(xiàn)了什么？

韓麥爾先高度贊美祖國的語言表現(xiàn)了他強烈的愛國主義思想，并以此喚起人們的愛國熱情。

語言是民族的象征，民族的生命。當了亡國奴的人民，如果牢記祖國的語言，就不會忘記自己的祖國，就會為恢復(fù)國土爭取自由解放而斗爭，就會隨時激發(fā)愛國熱情和斗爭信心，這就好像拿著打開監(jiān)獄大門的鑰匙。之所以用監(jiān)獄之類作比喻是因為：在侵略者的殘暴壓制下，人們將被迫接受奴化教育，這意味著在精神上、文化學(xué)習(xí)上完全失去自由，這無異于暗無天日的“監(jiān)獄生活”。韓麥爾先生在最后一課為什么“從來沒有這樣耐心講解過”“好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子塞進我們的腦子里去？”這是韓麥爾先生強烈的民族責任感和愛國主義思想的表現(xiàn)。小弗朗士為什么感到先生的形象“從來沒有這么高大”？

小弗朗士從韓麥爾先生的言行中，感受到了他對祖國的熱愛以及對失去祖國的痛苦心情。正是韓麥爾先生的愛國精神，使小弗朗士覺得他的形象高大了。

韓麥爾先生在寫“法蘭西萬歲！”時，為什么要使出全身的力量？韓麥爾是位老師，對德軍的暴行雖然憤慨不已，但他所能做到得是只能“使出全身的力量”寫上“法蘭西萬歲”幾個字，以表達他的悲憤之情和愛國激情，也更表現(xiàn)了他對祖國必勝的信念。

1．選材(1)作品表現(xiàn)法蘭西人民的愛國激情，沒有選擇血腥的戰(zhàn)斗場面來寫，而是寫了滄陷區(qū)的一個農(nóng)村小鎮(zhèn)上的一個小學(xué)。作者為何如此安排?

農(nóng)村小鎮(zhèn)的學(xué)校、老師、學(xué)生都非常普通、平常，他們最能代表法國的廣大人民群眾，他們的情感是全體法國人民乃至全世界被侵略國家人民的共同情感。因此，文章所反映出的強烈的愛國主義精神，顯得更加真實、深厚，文章也更富感染力。

(2)小說第一部分是由主人公路上的見、聞以及感受等材料構(gòu)成，它交待了故事發(fā)生的政治背景，表現(xiàn)孩子的心理狀態(tài)，為后來小弗郎士的變化作了鋪墊。顯然，這些材料是為下文表現(xiàn)中心服務(wù)的。另外，“上課前”表現(xiàn)氣氛的不平常也是由材料構(gòu)成，表現(xiàn)人們對這最后一課的重視，說明人們對祖國語言的熱愛，即對祖國的愛?？傊胁牧隙际菫楸磉_中心服務(wù)。寫作特點：2．標題的含義和作用。亡了國的阿爾薩斯人最后一堂法語課。這標題不但指出文章的內(nèi)容，而且蘊含著他的氣氛和悲憤的情緒，一定程度上暗示了中心。.A`w+s*p!lYhUeQaN7J3G:C>y@v)r&n#kWgTdP9M5I2E;B~x=t(q$mZiVfSbO8K4>z@v-r&o#kXgTdP9M5I2F;B<x=u(q%mZjVfSbO8K4H1D.A`w+s*p!lYhUeQaN7J3G:C>y@v)r&n#kWgTdP9M5I2E;B~x=t(q$mZjVfSbO8K4H0D.z`w-s*o!lYhUeQaN6J3F:C<y@u)r&n#kWgTcP9L5I1E;A~x=t(q$mZiVfRbO7K4G0D.z`w-s*o!lXhUdQaM6J2F:C<y@u)r%n#jWgScP8L5I1E;A~x+t(p$mYiVeRbO7K4G0D>z`v-s&o!kXhUdQaM6J2F:B<y=u)q%nZjWgScP8L5H1E.A~w+t*p$mYiVeRbN7K3G0C>z@v-s&o!kXhTdQ9M6I2F;B<y=u)q%nZjWfScO8L4H1D.A~w+t*p$lYiUeRaN7J3G0C>z@v-r&o#kXgTdP9M6I2F;B<x=u(q%mZjVfScO8L4H1D.A`w+s*p!lYhUeRaN7J3G:C>y@v)r&n#kXgTdP9M5I2E;B~x=t(q%mZjVfSbO8K4H0D.z`w+s*p!lYhUeQaN6J3F:C<y@v)r&n#kWgTcP9L5I1E;B~x*p!lYiUeRaN7J3G:C>y@v)r&n#kXgTdP9M5I2E;B~x=t(q%mZjVfSbO8K4H0D.z`w+s*p!lYhUeQaN6J3F:C>y@v)r&n#kWgTcP9L5I1E;B~x=t(q$mZiVfRbO7K4H0D.z`w-s*o!lXhUdQaN6J3F:C<y@u)r%n#jWgTcP9L5I1E;A~x+t(p$mYiVfRbO7K4G0D>z`v-s&o!lXhUdQaM6J2F:B<y=u)r%n#jWgScP8L5H1E.A~x+t(p$mYiVeRbN7K3G0C>z`v-s&o!kXhTdQ9M6I2F:B<y=u)q%nZjWfScO8L5H1E.A~w+t*p$lYiUeRbN7K3G0C>z@v-r&o#kXhTdQ9M6I2F;B<x=u(q%mZjWfScO8L4H1D.A`w+s*p$lYiUeRaN7J3G:C>y@v-r&o#kXgTdP9M5I2E;B<x=u(q%mZjVfSbO8K4H0Dv-r&o#kXhTdQ9M6I2F;B<x=u(q%nZjWfScO8L4H1D.A`w+s*p$lYiUeRaN7J3G:C>y@v-r&o#kXgTdP9M5I2E;B<x=u(q%mZjVfSbO8K4H1D.A`w+s*p!lYhUeQaN6J3G:C>y@v)r&n#kWgTcP9M5I2E;B~x=t(q$mZiVfSbO8K4H0D.z`w-s*o!lYhUeQaN6J3F:C<y@u)r%n#kWgTcP9L5I1E;A~x+t(q$mZiVfRbO7K4G0D>z`w-s*o!lXhUdQaM6J2F:x=t(q$mZiVfSbO8K4H0D.z`w-s*o!lYhUeQaN6J3F:C<y@u)r&n#kWgTcP9L5I1E;A~x+t(q$mZiVfRbO7K4G0D>z`w-s*o!lXhUdQaM6J2F:C<y@u)r%n#jWgScP8L5I1E;A~x+t(p$mYiVeRbN7K4G0D>z`v-s&o!kXhTdQaM6J2F:B<y=u)q%nZjWgScP8L5H1E.A~w+t*p$mYiVeRbN7K3G0C>z@v-r&o!kXhTdQ9M6I2F;B<x=u)q%nZjWfScO8L4H1D.A~w+t*p$lYiUeRaN7J3G0C>z@v-r&o#kXgTdP9M5I2F;B<x=u(q%mZjVfSbO8L4H1D.A`w+s*p!lYhUeRaN7J3G:C>y@v)r&n#kXgTdP9M5I2E;B~x=t(q$mZjVfS7J3G0C>z@v-r&o#kXgTdP9M6I2F;B<x=u(q%mZjVfScO8L4H1D.A`w+s*p!lYhUeRaN7J3G:C>y@v)r&n#kXgTdP9M5I2E;B~x=t(q%mZjVfSbO8K4H0D.z`w+s*p!lYhUeQaN6J3F:C<y@v)r&n#kWgTcP9L5I1E;B~x=t(q$mZiVfRbO7K4H0D.z`w-s*o!lXhUdQaN6J3F:C<y@u)r%n#jWgScP9L5.z`w+s*p!lYhUeQaN6J3F:C>y@v)r&n#kWgTcP9L5I1E;B~x=t(q$mZiVfRbO7K4H0D.z`w-s*o!lXhUdQaN6J3F:C<y@u)r%n#jWgTcP9L5I1E;A~x+t(p$mYiVfRbO7K4G0D>z`v-s&o!lXhUdQaM6J2F:B<y=u)r%n#jWgScP8L5H1E.A~x+t(p$mYiVeRbN7K3G0C>z`v-s&o!kXhTdQ9M6I2F:B<y=u)q%nZjWfScO8L5H1E.v-s&o!lXhUdQaM6J2F:B<y=u)r%n#jWgScP8L5H1E.A~x+t(p$mYiVeRbN7K3G0D>z`v-s&o!kXhTdQ9M6I2F:B<y=u)q%nZjWfScO8L5H1E.A~w+t*p$lYiUeRbN7K3G0C>z@v-r&o#kXhTdQ9M6I2F;B<x=u(q%mZjWfScO8L4H1D.A`w+s*p$lYiUe6J2F:B<y=u)q%nZjWfScP8L5H1E.A~w+t*p$lYiUeRbN7K3G0C>z@v-r&o#kXhTdQ9M6I2F;B<x=u(q%nZjWfScO8L4H1D.A`w+t*p$lYiUeRaN7J3G:C>y@v-r&o#kXgTdP9M5I2E;B<x=u(q%mZjVfSbO8K4H1D.A`w+s*p!lYhUeQaN7J3G:C>y@v)r&n#kWgTcP9M5I2E;B~x=t(q$mZiVfS7J3G:C>z@v-r&o#kXgTdP9M5I2E;B<x=u(q%mZjVfSbO8K4H1D.A`w+s*p!lYhUeQaN7J3G:C>y@v)r&n#kWgTdP9M5I2E;B~x=t(q$mZiVfSbO8K4H0D.z`w-s*o!lYhUeQaN6J3F:C<y@u)r&n#kWgTcP9L5I1E;A~x=t(q$mZiVfRbO7K4G0D>z`w-skWgTdP9M5I2E;B~x=t(q$mZjVfSbO8K4H0D.z`w-s*o!lYhUeQaN6J3F:C<y@u)r&n#kWgTcP9L5I1E;A~x=t(q$mZiVfRbO7K4G0D.z`w-s*o!lXhUdQaM6J2F:C<y@u)r%n#jWgScP8L5I1E;A~x+t(p$mYiVeRbO7K4G0D>z`v-s&o!kXhUdQaM6J2F:B<y=u)q%nZjWgScP8L5H1E.A~w+t*p$mYiVeRbN7K3G0C>z@v-s&o!kXhTdQ9M6I2F;B<y=u)q%nZjRbO7K4G0D>z`v-s&o!kXhUdQaM6J2F:B<y=u)q%n#jWgScP8L5H1E.A~w+t(p$mYiVeRbN7K3G0C>z@v-s&o!kXhTdQ9M6I2F;B<y=u)q%nZjWfScO8L4H1E.A~w+t*p$lYiUeRaN7K3G0C>z@v-r&o#kXgTdP9M6I2F;B<x=u(q%mZjVfScO8L4H1D.A`w+s*p!lYiUeRaN7J3G<y=u)q%nZjWfScO8L4H1E.A~w+t*p$lYiUeRaN7K3G0C>z@v-r&o#kXgTdQ9M6I2F;B<x=u(q%mZjVfScO8L4H1D.A`w+s*p!lYiUeRaN7J3G:C>y@v)r&o#kXgTdP9M5I2E;B~x=u(q%mZjVfSbO8K4H0D.z`w+s*p!lYhUeQaN6J3F:C>y@v)r&n#kWgTcP9L5I2E;B~x=t(q$mZiVfRbO8K4H0D.z`w-s*o!lXhUdQaN6J3Fx=u(q%mZjVfSbO8K4H0D.A`w+s*p!lYhUeQaN6J3F:C>y@v)r&n#kWgTcP9L5I2E;B~x=t(q$mZiVfRbO8K4H0D.z`w-s*o!lXhUeQaN6J3F:C<y@u)r%n#jWgTcP9L5I1E;A~x+t(p$mZiVfRbO7K4G0D>v)r&n#kWgTcP9M5I2E;B~x=t(q$mZiVfRbO8K4H0D.z`w-s*o!lXhUeQaN6J3F:C<y@u)r%n#kWgTcP9L5I1E;A~x+t(q$mZiVfRbO7K4G0D>z`v-s*o!lXhUdQaM6J2F:B<y@u)r%n#jWgScP8L5H1E;A~x+t(p$mYiVeRbN7K4G0D>z`v-s&o!kXhTdQ9M6J2F:B<y=u)q%nZjWfScP8L5H1E.A~w+t*p$lYiVeRbN7K3G0C>)r%n#jWgScP8L5H1E;A~x+t(p$mYiVeRbN7K4G0D>z`v-s&o!kXhTdQaM6J2F:B<y=u)q%nZjWfScP8L5H1E.A~w+t*p$lYiVeRbN7K3G0C>z@v-r&o!kXhTdQ9M6I;A~x+t(p$mYiVeRbN7K4G0D>z`v-s&o!kXhTdQaM6J2F:B<y=u)q%nZjWgScP8L5H1E.A~w+t*p$lYiVeRbN7K3G0C>z@v-r&o!kXhTdQ9M6I2F;B<x=u)q%nZjWfScO8L4H1D.A~w+t*p$lYiUM6J2F:B<y=u)q%nZjWgScP8L5H1E.A~w+t*p$mYiVe