幼兒園大班保育工作心得（3篇）

幼兒園大班保育工作心得時光匆?匆，不經(jīng)意?間一學(xué)期又?過去了，在?這一學(xué)期里?有歡樂也有?汗水，有工?作上的困惑?也有各方面?的進步。這?里，我也該?整理一下我?的思緒，總?結(jié)過去了的?工作經(jīng)驗，?以便更好地?提高自己的?各項工作水?平。本人?這一學(xué)期帶?的是大班，?主要是配合?我班老師的?教育工作，?努力完成自?己分管的保?教任務(wù)，以?下我談?wù)勥@?半年的工作?情況：一?、思想工作?方面：在?這個學(xué)期里?，本人能夠?遵守園內(nèi)的?各項規(guī)章制?度，熱愛集?體，能堅守?工作崗位，?不遲到、不?早退，無事?不請假，對?幼兒一視同?仁，與同事?相處融洽。?服從領(lǐng)導(dǎo)的?分配，樂意?接受各項任?務(wù)，并且盡?力把它完成?。班上出現(xiàn)?問題，能夠?與班上的老?師共同商量?解決。同時?創(chuàng)造新的好?的辦法傳授?給大家，積?極認(rèn)真的參?加保育員及?其他的各種?學(xué)習(xí)，每次?學(xué)習(xí)都認(rèn)真?的做好筆記?，在工作中?遇到有問題?時，做到早?發(fā)現(xiàn)早解決?。二、生?活衛(wèi)生方面?：做到來?園開窗通風(fēng)?，搞好室內(nèi)?外衛(wèi)生，保?證環(huán)境清潔?整齊。做好?晨間各項準(zhǔn)?備工作。保?持衛(wèi)生區(qū)地?面干凈、無?污物、無積?水、墻飾整?潔、畫框無?塵土;盥洗?室地面潔凈?干燥、無積?水、水池及?墻壁無污物?，每天勤擦?，消毒盆每?次用完清洗?、盆內(nèi)無浸?泡物;盥洗?室地面堅持?每___周?一次大的清?刷，為保證?幼兒的身心?健康，減少?污染沒采用?任何酸性物?刷地，而是?采用清水刷?洗地面;每?天下班后清?洗毛巾，為?毛巾消毒，?保證毛巾潔?白有淡淡的?消毒液味;?每天清洗水?杯、消毒水?杯，保證水?杯體外明亮?無污物、水?杯內(nèi)無事物?殘留;不把?當(dāng)天的活留?到第二天再?做;廁所保?持無異味、?地面干燥潔?凈、清潔用?具掛放整齊?、不堆放垃?圾;廁所堅?持每次上完?后沖洗墩地?，發(fā)現(xiàn)有異?味及時用淡?潔廁靈浸泡?一會墩干，?做到每天消?毒不少于三?次，經(jīng)常用?壇香去味，?做到勤沖勤?刷;墩地用?的墩布嚴(yán)禁?分開使用，?做到經(jīng)常消?毒;活動室?地面潔凈干?燥，物品擺?放整齊，教?具、玩具潔?凈無塵土，?室內(nèi)空氣清?新無異味;?幼兒被褥疊?放整齊，經(jīng)?常涼曬;認(rèn)?真做好班中?每個角落的?衛(wèi)生，把每?天的都當(dāng)作?衛(wèi)生大檢查?來對待;嚴(yán)?格執(zhí)行一日?衛(wèi)生消毒，?堅持每天三?餐的衛(wèi)生消?毒。各種資?料記錄清晰?，時間準(zhǔn)確?，按時上交?。三、保?育工作方面?：本人能?夠熱愛幼兒?、關(guān)心、耐?心、細(xì)心、?熱心地對待?每個幼兒。?能積極搞好?本班的清潔?衛(wèi)生工作，?做好幼兒用?具的消毒工?作，能夠細(xì)?心照顧幼兒?的生活，根?據(jù)天氣的變?化，及時為?幼兒穿、脫?衣服。注意?護理體弱多?病的幼兒，?仔細(xì)觀察有?不適的幼兒?全天的情況?，及時與家?長溝通。午?睡時，注意?巡視，做到?及時發(fā)現(xiàn)問?題及時處理?。戶外活時?對幼兒進行?安全教育，?能有秩的上?下樓以及玩?各種大、小?型玩具，防?止意外事故?的發(fā)生;為?幼兒擦汗、?擦拭鼻涕;?引導(dǎo)知道玩?累了休息;?配合教師培?養(yǎng)幼兒的一?日生活常規(guī)?。四、在?協(xié)助教師工?作上：本?人能夠積極?配合，任勞?任怨。在活?動前能根據(jù)?教師的教學(xué)?計劃，為老?師準(zhǔn)備好教?具、學(xué)具和?布置好場地?等等。積極?的參與一些?簡單玩具的?制作。配合?好教師耐心?的照顧每一?名幼兒，做?好接園、離?園的工作;?并做好家長?工作。時?間在幼兒的?成長中過去?了，對于我?個人，要學(xué)?習(xí)的東西、?知識還有很?多，無論是?教育還是保?育，都是我?學(xué)習(xí)的目標(biāo)?。要把好的?方面堅持住?，不夠的地?方像別人學(xué)?習(xí)，把別人?身上的精華?吸取過來?，使自己成?為德育、教?育、保育都?合格的教師?。以上四?個方面是我?____年?度的工作總?結(jié)，雖然取?得了一些成?績，也獲得?了一些經(jīng)驗?，但是仍然?存在很多的?不足之處，?今后我將更?加用心的去?工作，不斷?總結(jié)和完善?，爭取把保?育工作做的?更好。幼兒園大班保育工作心得（二）時間?在幼兒的成?長中過去了?，對于我個?人，要學(xué)習(xí)?的東西、知?識還有很多?，無論是教?育還是保育?，都是我學(xué)?習(xí)的目標(biāo)。?要把好的方?面堅持住，?不夠的地方?像別人學(xué)習(xí)?，把別人身?上的精華吸?取過來，?使自己成為?德育、教育?、保育都合?格的教師。?我在幼兒?園工作也快?有一年的時?間，與班上?的老師、小?朋友相處得?非常友好，?只是在我的?工作中還是?有很多的不?足的地方，?需要進一步?改進，同時?也非常感謝?老師在我的?工作中對我?的幫助，也?感謝這一年?來領(lǐng)導(dǎo)對我?的關(guān)心與支?持，使我在?工作中不斷?的完善自己?。有些家?長過分溺愛?，嬌慣孩子?，使孩子從?小形成了以?自我為中心?的習(xí)慣，要?幫助孩子矯?治這些壞習(xí)?慣并不難，?關(guān)鍵是我們?要多一點的?愛心和耐心?，首先把小?朋友當(dāng)作自?己的朋友一?樣，平等相?處，自覺地?愛護弱小同?伴，知道什?么是謙讓，?什么是同情?。其實，?我們在日常?生活中多表?揚，與鼓勵?也可以促進?幼兒良好行?為習(xí)慣的培?養(yǎng)，孩子的?自信心來源?于大人不斷?的激勵和表?揚，從而強?化良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?，對小朋友?明確不良的?危害，從而?改掉不良習(xí)?慣。比如?，我們班上?有幾個小朋?友特挑食，?偏食的壞習(xí)?慣，還有個?別的幼兒一?開始吃飯就?不專心，東?張西望，邊?吃邊說的，?吃得很慢，?在這種情況?下，我與老?師首先就是?提醒他們，?進偏食的危?害性，如果?缺少就會影?響身體的正?常發(fā)育和健?康，容易患?各種疾病，?還打比方告?訴小朋友，?多吃青菜與?肉類可以讓?小朋友長得?高，吃水果?可以讓小朋?友越長越漂?亮，簡單的?比方小朋友?易懂，易明?白這些道理?。凡對孩?子不吃的食?物，我們在?日常生活中?千萬不要責(zé)?罵孩子，逼?著他們吃，?可以定一下?一條規(guī)矩“?你們必須把?每個菜都嘗?一遍，假如?不喜歡的，?就不必再吃?了。”看些?老師對十分?挑食的孩子?成功地用了?“吃三口”?的辦法，當(dāng)?然要注意老?師千萬不要?強逼小朋友?，使小朋友?吃到作嘔的?地步，這樣?對幼兒的生?長不利，經(jīng)?過勸導(dǎo)能少?量進食的小?朋友，我與?老師都會在?第一時間表?揚他們的進?步，或者調(diào)?動幼兒的內(nèi)?在因素，激?發(fā)他們的上?進心，讓小?朋友自覺遵?守紀(jì)律，我?首先會對小?朋友要求“?看班上哪些?小朋友吃飯?吃得又快又?好，吃飯時?不說話，不?挑食，他們?就會得到獎?勵，吃得又?快又好的小?朋友，每天?可以到我這?里領(lǐng)一塊小?貼紙，看這?些小貼紙很?漂亮的，我?希望每個小?朋友都爭取?到貼紙，先?聲明我是講?吃飯吃得快?的小朋友才?能有獎勵。?”這樣以后?吃得很慢的?挑食的小朋?友等一些壞?習(xí)慣慢慢有?所改變，這?種情況不能?急，只能慢?慢堅持下去?，就會把不?良的習(xí)慣糾?正過來。?比如：我們?大班的小朋?友要求他們?自己疊被子?，整理床鋪?有小朋友不?是不會疊被?子，而是偷?懶隨便疊一?下就完事了?，疊得不夠?整齊，放得?不夠好，在?這時候我就?會明確要求?小朋友疊好?，放好，首?先我會示范?，一次怎樣?疊好被子怎?樣放好被子?，反復(fù)教他?們，使小朋?友明白自己?的事情自己?做，讓小朋?友養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?。小朋友?的自控能力?較差，往往?從細(xì)小的過?程中，慢慢?地養(yǎng)成不良?習(xí)慣，在日?常生活中常?常發(fā)生這些?事情，有些?小朋友比較?自私，容易?發(fā)脾氣，自?己愛玩的東?西老與人爭?搶，發(fā)現(xiàn)時?要及時給予?糾正，并對?此教育小朋?友要講文明?，懂禮貌，?同伴之間要?互相謙讓，?爭做好孩子?。在我們?班上就經(jīng)常?遇到這樣的?事情，常因?為玩具鬧別?扭，就在上?個星期的早?上黃星某小?朋友跑來跟?我說：“常?姨，你去幫?我說一聲，?黃丹某吧，?他不要我玩?哪個汽車玩?具?！钡人?們說完了各?自的理由，?我就勸說他?們，要團結(jié)?友愛，他們?倆都喜歡這?個汽車玩具?對吧，看誰?爭當(dāng)做好孩?子，能不能?你們倆各自?謙讓一下，?你們平時不?是好朋友嗎??有好的東?西要一起玩?，這樣好不?好，先讓黃?星某玩一會?兒，再給你?玩好嗎?他?們倆都點頭?同意了，還?有個別自私?的小朋友，?自帶玩具不?讓別的小朋?友碰，我就?開導(dǎo)他，小?朋友要懂禮?貌，不可以?那么自私，?這一次讓他?玩了你的玩?具，下一次?他有好玩的?玩具，到時?候也叫你一?起玩，你說?好不好?一?般經(jīng)過勸導(dǎo)?的小朋友都?會開開心心?的一起玩，?也會互相謙?讓的。幼兒園大班保育工作心得（三）時光?在匆匆流失?，在不經(jīng)意?間又到了秋?葉紛飛，寒?風(fēng)刺骨的季?節(jié)，在本學(xué)?期我擔(dān)任大?班級的保育?員工作，在?這一學(xué)期里?有歡樂也有?汗水，有工?作上的困惑?也有各方面?的進步。同?時一學(xué)期又?將過去了，?這里，我也?應(yīng)該整理一?下我的思緒?，總結(jié)過去?了的工作經(jīng)?驗，以便更?好的提高自?己的各項工?作水平。?一、不斷學(xué)?習(xí)進取，總?結(jié)工作經(jīng)驗?。認(rèn)真做?好自己的保?教工作，社?會在不斷發(fā)?展，不斷進?步，對保育?員教師也不?斷地提出新?的要求，這?就要求我們?在工作中不?斷學(xué)習(xí)，不?斷進步，才?能成為一名?合格的保育?員教師。在?工作中，我?以園內(nèi)下達(dá)?的任務(wù)及本?班的教育為?中心，努力?做到和各位?老師和諧相?處，學(xué)習(xí)他?們的長處和?經(jīng)驗，不斷?提高自己的?保育水平，?平時遇到園?內(nèi)和班級以?及其他班有?什么額外任?務(wù)，盡自己?力所能及，?會和本班老?師一起加班?加點，及時?完成下達(dá)的?各項工作任?務(wù)。二、?做好幼兒一?日生活常規(guī)?的培養(yǎng)工作?。在工作?中，我們深?入貫徹《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》，?培養(yǎng)幼兒良?好的行為習(xí)?慣和合作、?參與、探索?意識，培養(yǎng)?幼兒行為規(guī)?范、自理生?活能力、自?我保護、生?活衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。讓?幼兒在一日?各項活動中?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?1、幼兒?進餐時，能?夠做到精力?集中，注意?觀察，精心?照顧幼兒，?輕聲地、和?藹地指導(dǎo)和?幫助幼兒掌?握進餐的技?能，培養(yǎng)文?明行為習(xí)慣?，讓幼兒學(xué)?會使用、收?放自己的物?品。2、?注意培養(yǎng)幼?兒的自理能?力，教幼兒?學(xué)習(xí)穿脫衣?服、鞋襪，?整理自己的?床上用品。?學(xué)做一些力?所能及的事?。3、在?保教工作中?糾正幼兒的?一些不良習(xí)?慣，如打架?、爭搶玩具?等，培養(yǎng)幼?兒互幫互助?的良好品質(zhì)?。4、保?證幼兒戶外?活動的時間?，保證活動?的質(zhì)量，增?強了幼兒的?體質(zhì)，提高?了身體抗病?能力。三?、加強幼兒?安全意識的?培養(yǎng)，杜絕?了安全責(zé)任?事故的發(fā)生?。老師們?有高度的責(zé)?任心，時刻?讓孩子在自?己的視線范?圍內(nèi)，排除?一切不安全?因素，同時?對幼兒進行?隨機教育，?培養(yǎng)幼兒自?我保護的意?識和高度的?應(yīng)變能力，?開學(xué)前，我?會對桌椅、?床、玩具等?進行了全面?檢查，并落?實各項安全?措施，強化?及時的防范?意識，杜絕?事故隱患，?讓家長放心?。認(rèn)真做好?午檢工作，?做到一摸二?看三問四查?，并作詳細(xì)?記錄。有病?的幼兒及時?通知家長，?做好有病幼?兒的隔離工?作，幼兒的?被褥定期給?家長拿回去?清洗。四?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?“保育員?工作職責(zé)”?，明確保育?工作目標(biāo)。?做到人到、?心到、眼到