消化內(nèi)科實習(xí)心得體會范文（2篇）

第7頁共7頁消化內(nèi)科實習(xí)心得體會范文醫(yī)學(xué)?生在消化內(nèi)?科的實習(xí)周?記實習(xí)一?周了，回想?起來覺得收?獲挺大的。?___月_?__號我開?始了正式的?臨床實習(xí)。?第一天到?消化內(nèi)科的?時候，覺得?一切都那么?陌生，不知?道自己該干?什么。不過?還好，我的?帶教老師人?很好，告訴?我開始的時?候是有些迷?茫，慢慢就?好了。后來?每天的第一?件事情就是?跟著師-父?查房，貼化?驗報告單?___月_?__號，上?午依舊跟著?老師查房，?然后向超哥?學(xué)習(xí)了正確?的測血壓的?方法。1?8號第一次?聽到有病人?稱呼我為醫(yī)?生，這是我?最開心的。?晚上加班，?收了一個腦?出血的病人?，到病房的?時候已經(jīng)昏?迷了。和老?師一起忙綠?著，那一晚?我覺得醫(yī)生?這個職業(yè)我?沒有選錯，?讓我有一種?成就感。就?像心術(shù)里說?的一樣:人?這一生有三?樣?xùn)|西是最?不能缺少的?，那就是信?、望、愛，?在那晚我看?到了?？吹?那個病人的?家人泣不成?聲，我哭了?。19號?，早上查了?房過后，便?和老師去做?了胃鏡，了?解了做胃鏡?的全過程，?自己還親自?嘗試了。我?想說，師-?父人真的很?好，躺在病?床上她看出?我很害怕，?一直在旁邊?鼓勵我。下?午我自己到?了病房查房?，第一次向?病人問病史?，其中還有?一個阿姨夸?我很細(xì)心，?讓我樂呵了?半天o(∩?_∩)o~?20號，?看到一個腹?水的病人，?接著看另一?個老師做了?腹腔穿刺。?21號老?師讓我嘗試?自己給病人?腹腔穿刺，?她在旁邊看?著。做了常?規(guī)消毒后，?拿著針我的?手有點抖，?畢竟是第一?次在真人身?上扎針。老?師手握著我?的手交我應(yīng)?該從哪個方?向進(jìn)針，什?么時候轉(zhuǎn)換?角度。學(xué)會?了腹腔穿刺?，這是我當(dāng)?天最大的收?獲!一周的?學(xué)習(xí)，讓我?深刻的感覺?到，當(dāng)我穿?著白大褂在?病房與辦公?室出入的時?候是那么的?神氣!我會?繼續(xù)努力的?!來消化?內(nèi)科已經(jīng)兩?周了，對這?里也慢慢的?熟悉了?，F(xiàn)?在的我可以?說一口__?_話向病人?詢問病史，?自己記錄。?我發(fā)現(xiàn)我喜?歡上了這里?。喜歡這里?的人、這里?的事。每天?早上來到科?室，醫(yī)生們?都會閑聊幾?句，聊八卦?，聊瑣事。?總之，笑?聲不斷~?25號，又?是一個難忘?的晚上。那?晚，我和師?傅值夜班。?8點多的時?候，老師說?急診科來了?一個上消化?道大出血的?病人，叫我?一起去會診?。到急診后?，首先看到?的便是地上?一大灘血，?那是我第一?次見。隨后?便轉(zhuǎn)到了我?們科。推入?病房的時候?，他已經(jīng)休?克了。師傅?讓我們?nèi)パ?庫取血，我?們風(fēng)風(fēng)火火?的跑來跑去?，都很著急?。我深刻的?體會到，在?生命即將終?結(jié)的時候，?即使那個人?和我們一點?關(guān)系都沒有?，作為一個?醫(yī)生也一定?會盡全力搶?救~一個多?小時過后，?那個人還是?走了。誰都?沒有想到，?他起初任何?癥狀都沒有?，在短短的?一個下午便?因為失血過?多休克__?_。他__?_歲，他的?妻子___?歲，這讓她?以后該怎么?過?那晚，?我在病床邊?親眼看著他?閉上了雙眼?。消化科?護(hù)士心得體?會好的責(zé)?任護(hù)士應(yīng)該?不但是醫(yī)生?的幫手，是?醫(yī)生的合作?者，對病人?出現(xiàn)的疑難?問題，責(zé)任?護(hù)士要主動?去思考，幫?助醫(yī)生分析?解決問題。?一個好的責(zé)?任護(hù)士，首?先是一名出?色的護(hù)士。?做一般護(hù)士?，只要出色?完成本班的?工作，為一?班做好準(zhǔn)備?，交接班仔?細(xì)就可以輕?松的下班。?但是，責(zé)任?護(hù)士卻不同?，除了全面?掌握分管病?人的病情，?關(guān)心他們的?心理感受，?做好健康教?育等工作，?下班后還會?牽掛著病人?的病情及治?療護(hù)理情況?。五學(xué)會:?學(xué)會觀察，?學(xué)會分析，?學(xué)會交流，?學(xué)會處理，?學(xué)會書寫。?護(hù)理工作?質(zhì)量光是自?我滿足還不?夠，還要看?別人怎么評?價，其中包?括病人及家?屬、醫(yī)生、?同事、領(lǐng)導(dǎo)?等的意見，?若能得到大?家認(rèn)可，那?種工作的滿?足感和自豪?感就會油然?而生。服?務(wù)只有起點?，沒有終點?!用真誠的?心善待病人?，用真誠的?愛延長生命?!盡管不是?無所不能，?但是不惜竭?盡所能!每?人、每天、?每事，盡心?、盡力、盡?責(zé)!消化?科護(hù)士心得?體會光陰?似水，悄悄?流逝。從畢?業(yè)到現(xiàn)在，?我工作也有?一段時間了?。這段時間?我所學(xué)到的?見到的其實?遠(yuǎn)比在學(xué)校?里接觸的要?多得多。不?同崗位，不?同職責(zé)，全?都見證了我?的成長，也?豐富了我的?護(hù)理歷程。?小時候，?總感覺護(hù)士?的工作崗位?神圣而崇高?。她們身著?白大褂，頭?頂燕尾帽，?優(yōu)雅的在病?房穿梭?？?能夠做好方?方面面的事?務(wù)。她們總?是美麗得像?天使一般，?她們的工作?光鮮且亮麗?。如今畢業(yè)?了，自己也?成為了一名?護(hù)士，才真?的發(fā)現(xiàn)了其?實護(hù)士的光?鮮背后有許?許多多不為?人知的艱辛?。首先作?為一名護(hù)士?，她必須擁?有很強(qiáng)的責(zé)?任意識，在?我看來，責(zé)?任心是一個?護(hù)士做好本?職工作的前?提。作為一?名護(hù)士，上?班就應(yīng)該全?身心的投入?到自己的工?作中去，因?為護(hù)士的工?作對象是人?，是生了病?的患者，是?需要用嚴(yán)謹(jǐn)?、負(fù)責(zé)的態(tài)?度去對待的?特殊人群。?我們必須謹(jǐn)?記一點的是?“差之毫厘?，失之千里?”，歪打是?不會正著的?。有時候一?點點的小失?誤，帶給病?人及家屬甚?至于醫(yī)務(wù)人?員本身的是?不可挽回的?痛苦。其?二，我覺得?護(hù)士還得勤?勞肯干。有?時候其實不?止一個病人?會叫你，病?人家屬當(dāng)然?希望有需要?找護(hù)士時，?護(hù)士能隨叫?隨到，甚至?一點都不能?耽擱。所以?我們常常會?覺得兩條腿?不夠用，因?此我們要經(jīng)?常巡視病房?，盡量滿足?病人的需求?。當(dāng)然，我?們也要學(xué)會?合理的安排?自己的工作?。我們不僅?要講究工作?效率，更要?講究工作質(zhì)?量，注重工?作效果。我?認(rèn)為，護(hù)士?工作看上去?容易，其實?真正做好卻?又不是件易?事。主任常?說“三分治?療，七分護(hù)?理”。在我?看來，干凈?整潔的治療?緩解，舒心?愉快的護(hù)患?溝通，安全?放心的護(hù)理?治療，當(dāng)然?是極大有益?于患者病情?的。因此護(hù)?士要懂得用?自己的愛心?，耐心，細(xì)?心去幫助患?者，去解除?他們的痛苦?。其三，?我覺得護(hù)士?必須有堅實?的專業(yè)知識?做基礎(chǔ)。這?樣才能準(zhǔn)確?地觀察病人?的病情，做?出準(zhǔn)確的判?斷，進(jìn)行正?確的宣教。?“學(xué)海無涯?，學(xué)無止境?”，選擇了?護(hù)理工作就?是選擇了一?項需要終身?學(xué)習(xí)，不斷?進(jìn)步的事業(yè)?。消化內(nèi)科實習(xí)心得體會范文（二）一?、轉(zhuǎn)變觀念?，提高管理?水平1、?多學(xué)習(xí):向?經(jīng)驗豐富、?工作突出的?護(hù)士長學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)她們?的工作經(jīng)驗?、工作方法?;向中國醫(yī)?大一的護(hù)理?同仁們學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)她們?的先進(jìn)管理?機(jī)制、排班?方法、工作?狀態(tài);向科?里的護(hù)士們?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?她們工作中?的長處，彌?補(bǔ)自身的不?足。2、?多與科護(hù)士?長溝通，查?找工作中的?不足，發(fā)現(xiàn)?工作中的隱?患，隨時調(diào)?整工作狀態(tài)?，跟上醫(yī)院?的步伐。?3、實施人?性化管理:?在生活中關(guān)?心體貼科里?的護(hù)士，有?困難主動幫?助。在工作?中嚴(yán)格要求?，做到人人?平等，因材?施教，因人?而異，充分?發(fā)揮每一名?護(hù)士的優(yōu)點?，調(diào)動護(hù)士?們的積極性?。二、加?強(qiáng)護(hù)理管理?，嚴(yán)把護(hù)理?質(zhì)量關(guān)，確?保護(hù)理安全?1、要求?護(hù)士嚴(yán)格遵?守護(hù)理核心?制度、各項?規(guī)章制度及?各項操作規(guī)?程，嚴(yán)把護(hù)?理質(zhì)量關(guān)，?防范護(hù)理差?錯事故的發(fā)?生。做到事?前有評估有?告知，事后?有措施有改?進(jìn)。真正做?到心中有數(shù)?，工作按標(biāo)?準(zhǔn)完成。?2、充分發(fā)?揮護(hù)理質(zhì)控?小組的作用?，調(diào)動質(zhì)控?小組成員的?積極性與責(zé)?任心，能夠?做到主動承?擔(dān)檢查責(zé)任?，幫助科里?同事共同進(jìn)?步。3、?親力親為，?切實做到班?班查、日日?看、周周總?結(jié)，使護(hù)士?自覺提高護(hù)?理質(zhì)量。?三、開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?示范病房，?強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)?理服務(wù)，提?高患者的滿?意度。1?、自開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?示范病房以?來，加強(qiáng)基?礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?，多與患者?溝通，了解?患者需求，?真正的為患?者解決難題?。2、彈?性排班，充?分利用人力?資源，發(fā)揮?護(hù)士的主觀?能動性，方?便為患者提?供服務(wù)。通?過彈性排班?，不但減輕?了護(hù)士的工?作負(fù)擔(dān)，更?主要的是解?決了患者晨?晚間護(hù)理、?上午處置晚?、患者對責(zé)?任護(hù)士不熟?等實際問題?。3、設(shè)?立溫馨提示?卡、健康宣?教卡，方便?患者，滿足?患者需求。?4、加強(qiáng)?危重患者的?管理工作。?注重?fù)尵鹊?配合和能力?的培訓(xùn)。人?人達(dá)到面對?重患不慌張?，搶救配合?有章法。?四、“三基?三嚴(yán)”培訓(xùn)?及帶教工作?1、按科?室計劃，每?月進(jìn)行兩次?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?一次技能培?訓(xùn)，并按時?進(jìn)行理論及?技能操作考?試。做到有?計劃、有實?施、有考評?、有總結(jié)。?2、更換?新護(hù)理記錄?，嚴(yán)格要求?護(hù)士按規(guī)范?書寫，及時?檢查并改正?發(fā)現(xiàn)的問題?、錯誤，不?斷提高書寫?質(zhì)量。3?、配合醫(yī)院?培訓(xùn)科計劃?，對低年資?護(hù)士進(jìn)行培?訓(xùn)，并參加?“遠(yuǎn)程教育?”學(xué)習(xí)。?4、嚴(yán)格要?求___，?按計劃帶教?。五、加?強(qiáng)院內(nèi)感染?的管理1?、嚴(yán)格執(zhí)行?消毒隔離制?度，科室感?染質(zhì)控小組?按計劃進(jìn)行?檢查、總結(jié)?、記錄。?2、按醫(yī)院?感染科要求?，定期進(jìn)行?院內(nèi)感染知?識培訓(xùn)。?六、打造消?化內(nèi)科自己?的護(hù)理品牌?――細(xì)微之?處現(xiàn)溫情?消化內(nèi)科經(jīng)?常有腫瘤晚?期的患者住?院，這樣的?患者不但身?體狀況不好?，而且心里?也是非常的?焦慮。在護(hù)?理這樣的患?者的時候，?護(hù)士們往往?會更加的小?心和細(xì)心。?一個簡單的?操作，在別?的患者身上?可能只需要?一分鐘，但?在這樣的患?者身上卻要?花上半個小?時。每次護(hù)?士都是一身?汗卻毫無怨?言，帶給患?者和家屬的?都是善意言?語和理解的?微笑。一年?