精編會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)心得體會(huì)（4篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)精編會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)心得體會(huì)_?__年年底?經(jīng)過(guò)一系列?的面試程序?，我很榮幸?拿到了天職?的offe?r，得到了?進(jìn)入了天職?國(guó)際會(huì)計(jì)師?事務(wù)所__?_分所實(shí)習(xí)?的機(jī)會(huì)。在?兩個(gè)月的實(shí)?習(xí)過(guò)程中，?我看到了很?多，聽(tīng)到了?很多，也學(xué)?到了很多。?這段時(shí)間的?經(jīng)歷，讓我?親身經(jīng)歷了?CPA的生?活，不僅熟?悉了審計(jì)業(yè)?務(wù)，更看到?了公司會(huì)計(jì)?實(shí)務(wù)的許多?內(nèi)容，理論?上實(shí)踐上都?有了較大的?飛躍。培?訓(xùn)___?年月號(hào)，事?務(wù)所為我們?___分所?的___安?排了簡(jiǎn)單的?培訓(xùn)。由于?這邊的__?_才五個(gè)，?所以沒(méi)有進(jìn)?行系統(tǒng)的培?訓(xùn)。只是針?對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容?――年報(bào)審?計(jì)，以及審?計(jì)外勤中應(yīng)?該注意的一?些地方進(jìn)行?了介紹。?給我們培訓(xùn)?的是___?部過(guò)來(lái)的向?老師，還有?兩位___?分所的同事?，都是經(jīng)驗(yàn)?豐富的審計(jì)?員。后來(lái)知?道他們也是?我即將參加?的項(xiàng)目組的?成員。上午?講了一下風(fēng)?險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)?的基本概念?，審計(jì)流程?等一些基本?知識(shí)，聽(tīng)的?頭都暈了，?好多都不懂?啊。現(xiàn)在開(kāi)?始后悔今年?注會(huì)沒(méi)有考?審計(jì)了。眼?光沒(méi)有看這?么遠(yuǎn)啊，現(xiàn)?在才知道自?己的知識(shí)是?多么的欠缺?。下午介?紹了審計(jì)項(xiàng)?目管理的流?程，主要還?是審計(jì)工作?計(jì)劃，以及?審計(jì)工作底?稿的編制。?聽(tīng)了后感覺(jué)?審計(jì)工作風(fēng)?險(xiǎn)太大了，?計(jì)劃往往沒(méi)?有變化快。?這就特別需?要審計(jì)人員?的專業(yè)判斷?了。注冊(cè)?會(huì)計(jì)師考試?審計(jì)這一科?的教材我有?讀過(guò)幾章，?對(duì)向老師講?解的知識(shí)還?算有點(diǎn)了解?，自己在心?里也在思考?，書上的那?些知識(shí)適用?于考試，讓?我們了解審?計(jì)具體是一?個(gè)什么概念?。在實(shí)際中?，如果我們?不是注冊(cè)會(huì)?計(jì)師，沒(méi)有?幾年的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，書上?的那些知識(shí)?對(duì)于我們初?級(jí)的___?來(lái)說(shuō)，根本?不能領(lǐng)悟到?其中的精髓?。只有理論?聯(lián)系實(shí)際，?才能真正體?會(huì)到審計(jì)的?專業(yè)性。到?后來(lái)出外勤?才深刻體會(huì)?到了這一點(diǎn)?。接下來(lái)?的一個(gè)星期?，由于我實(shí)?習(xí)的項(xiàng)目還?沒(méi)有開(kāi)始，?我基本呆在?所里面學(xué)習(xí)?。事務(wù)所內(nèi)?勤實(shí)行八小?時(shí)工作制，?朝九晚五，?因?yàn)閷W(xué)校距?離事務(wù)所辦?公地址很遠(yuǎn)?(事務(wù)所辦?公地址位于?___市區(qū)?中心地帶)?我每天得早?上點(diǎn)就起床?，習(xí)慣了大?學(xué)里自由散?漫生活的我?確實(shí)有點(diǎn)困?難。天職國(guó)?際的執(zhí)業(yè)規(guī)?范就有十三?冊(cè)，在公司?的日子里，?我把它都翻?了好幾遍了?，卻始終沒(méi)?有什么感覺(jué)?。看來(lái)審計(jì)?確實(shí)是一個(gè)?實(shí)踐性很強(qiáng)?的工作。沒(méi)?有深入實(shí)踐?，空有理論?知識(shí)也沒(méi)有?用啊。紙上?得來(lái)終覺(jué)淺?，絕知此事?要躬行。很?期待外勤工?作的到來(lái)。?外勤―華?潤(rùn)錦華很?興奮坐上了?去遂寧的班?車，同時(shí)也?很焦急：興?奮的是準(zhǔn)備?了這么長(zhǎng)的?時(shí)間了，終?于可以接觸?到實(shí)際的審?計(jì)工作了，?焦急的是自?己到底能不?能把分配給?自己的工作?做好。下?午到了遂寧?。很不幸遇?到大雨，突?然發(fā)現(xiàn)__?_的冬天也?可以讓人冷?的打顫。晚?上和項(xiàng)目組?的人員聚了?一下，討論?了項(xiàng)目的工?作計(jì)劃。后?來(lái)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)?，這個(gè)項(xiàng)目?做的非常規(guī)?范，質(zhì)量也?是非常的高?的。我很幸?運(yùn)，第一次?外勤審計(jì)的?項(xiàng)目就是上?市公司，項(xiàng)?目組都是經(jīng)?驗(yàn)豐富的同?事。由于段?老師計(jì)算機(jī)?不太熟練，?我主要配合?段華老師工?作。第二?天開(kāi)始了現(xiàn)?場(chǎng)工作，段?老師和我主?要負(fù)責(zé)銷售?和收款循環(huán)?的審計(jì)。開(kāi)?始還是和華?潤(rùn)錦華的財(cái)?務(wù)人員交流?了一下工作?計(jì)劃以及所?缺的資料。?收入的截?止測(cè)試。由?于資料提供?方面的原因?，我們從年?收入的截止?測(cè)試開(kāi)始。?對(duì)主營(yíng)業(yè)務(wù)?收入項(xiàng)目實(shí)?施截止期測(cè)?試，其目的?主要在于確?定被審計(jì)單?位主營(yíng)業(yè)務(wù)?收入業(yè)務(wù)的?會(huì)計(jì)記錄歸?屬期是否正?確。很多公?司出于利潤(rùn)?調(diào)節(jié)的需要?，可能會(huì)把?收入確認(rèn)的?時(shí)間進(jìn)行調(diào)?整從而把利?潤(rùn)進(jìn)行調(diào)到?不同的會(huì)計(jì)?期間。在_?__年月和?___年月?實(shí)現(xiàn)的銷售?中各抽取幾?筆，檢查憑?證，對(duì)每筆?交易的賬簿?記錄銷__?_發(fā)貨記錄?進(jìn)行了詳細(xì)?的檢查。?分析程序，?主要是對(duì)全?年的銷售數(shù)?據(jù)進(jìn)行分析?，以發(fā)現(xiàn)其?中異常。主?要是段老師?指點(diǎn)，我來(lái)?處理數(shù)據(jù)了?。分析的確?需要對(duì)數(shù)據(jù)?高度的敏感?性，找到不?符合趨勢(shì)的?地方，然后?指導(dǎo)后面的?審計(jì)程序。?這也讓我明?白審計(jì)不僅?僅是對(duì)著電?腦，復(fù)制粘?貼的機(jī)械活?，同樣需要?非常專業(yè)的?知識(shí)和判斷?能力。抽?憑，是這是?審計(jì)過(guò)程中?做的最多的?一件事情了?。抽評(píng)測(cè)試?時(shí)，天天和?憑證打交道?。有時(shí)候一?天要處理幾?百?gòu)垼瑱z查?以后把他業(yè)?務(wù)內(nèi)容，金?額，附件內(nèi)?容等記錄下?來(lái)。和同事?們交流是發(fā)?現(xiàn)，抽憑的?確是件非常?考驗(yàn)人耐心?的環(huán)節(jié)。有?時(shí)，被審計(jì)?單位的工作?人員下班后?，就我一個(gè)?人在財(cái)務(wù)部?檔案室昏暗?的燈光下查?找需要的憑?證。當(dāng)完成?一天的工作?后，看著自?己做的底稿?寫滿了密密?麻麻的數(shù)字?，自己的勞?動(dòng)成果得到?大家的認(rèn)同?時(shí)，就會(huì)體?驗(yàn)到深深的?樂(lè)趣。銀?行函證，是?工作中遇到?的比較輕松?的環(huán)節(jié)了。?在華潤(rùn)錦華?公司財(cái)務(wù)部?工作人員的?陪同之下，?跑的遂寧十?幾家銀行。?函證是貨幣?資金審計(jì)過(guò)?程中一個(gè)非?常重要的程?序，工作也?比較繁瑣。?主要是銀行?的工作服務(wù)?意思不行，?每次去就像?小人求老爺?似的。同樣?這次也領(lǐng)略?的不同銀行?的服務(wù)態(tài)度?，也可以說(shuō)?是公司的文?化。當(dāng)然這?次不同有被?審計(jì)單位的?熟人的陪同?就方便了許?多。真的是?熟人好辦事?啊。這是?我第一次審?計(jì)外勤工作?，不光在專?業(yè)方面需要?很好的學(xué)習(xí)?，在和客戶?溝通，打交?道的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)上同樣需?要好好學(xué)習(xí)?。工作和在?學(xué)校學(xué)習(xí)完?全不一樣，?在學(xué)校我接?觸的是同年?齡階段的人?，而工作的?不一樣，工?作的接觸各?個(gè)年齡階層?的人，和他?們打交道。?這一點(diǎn)在外?勤工作結(jié)束?后___請(qǐng)?我們吃飯的?時(shí)候能深刻?理解。那天?錦華公司的?經(jīng)理財(cái)務(wù)總?監(jiān)和幾個(gè)部?門的領(lǐng)導(dǎo)和?我們項(xiàng)目組?的全體同事?一起吃飯。?我特緊張，?他們還稱我?小鄒老師。?觥籌交錯(cuò)之?間，我意識(shí)?到不光要學(xué)?習(xí)專業(yè)方面?的知識(shí)，社?會(huì)知識(shí)同樣?要學(xué)習(xí)。不?同的場(chǎng)合他?們都有著自?己發(fā)揮的空?間。外勤?―自貢硬質(zhì)?合金有限責(zé)?任公司去?自貢是在回?學(xué)校的第二?天。從回家?過(guò)年到返校?一共才十天?，在家呆了?不到一個(gè)星?期，這真的?不是我想象?中的假期。?一想到畢業(yè)?以后也差不?多，就當(dāng)是?提前體驗(yàn)了?吧。這次?外勤經(jīng)常加?班，天天高?強(qiáng)度的工作?，連續(xù)了半?個(gè)月。其實(shí)?加班也沒(méi)做?到什么東西?，做了一天?工作，一直?對(duì)著電腦，?頭都暈了，?晚上只希望?快點(diǎn)回去休?息了。有?了上次遂寧?審計(jì)的經(jīng)驗(yàn)?，我做的工?作速度快多?了，不至于?沒(méi)有方向感?。上次主要?做的就是抽?評(píng)測(cè)試，天?天和憑證打?交道，還有?就是數(shù)據(jù)的?錄入工作。?而這次還要?開(kāi)始完成部?分項(xiàng)目的審?計(jì)。數(shù)據(jù)核?對(duì)，制表，?穿行測(cè)試，?細(xì)節(jié)性測(cè)試?，貸款評(píng)價(jià)?表，監(jiān)盤都?需要我自己?獨(dú)立完成。?抽評(píng)測(cè)試?，作為_(kāi)_?_，這一項(xiàng)?工作是少不?了的，面對(duì)?一大堆擺在?自己面前的?記賬憑證，?讓人眼花繚?亂。我是第?一次獨(dú)立接?手抽評(píng)工作?。從數(shù)據(jù)的?抽樣到憑證?查找，很快?我就適應(yīng)了?這項(xiàng)工作。?通過(guò)這次項(xiàng)?目，我__?_了解了抽?評(píng)測(cè)試是怎?么樣的一個(gè)?程序，以及?工作中應(yīng)該?注意的地方?。籌資的?內(nèi)部控制測(cè)?試，這是我?做的最復(fù)雜?的一項(xiàng)了。?主要是向被?審計(jì)單位了?解相關(guān)的內(nèi)?部管理制度?。由于我沒(méi)?有實(shí)際的企?業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)?，對(duì)企業(yè)的?銀行貸款的?相關(guān)程序也?不太了解，?所以工作開(kāi)?展起來(lái)比較?困難。還好?楊老師提供?了一份她做?的內(nèi)控測(cè)試?的底稿給我?參考，和被?審計(jì)單位的?資料比較，?很快理清了?工作的思路?。同被審計(jì)?單位的財(cái)務(wù)?人員交流過(guò)?程中，詳細(xì)?詢問(wèn)了關(guān)于?籌資的工作?程序和審批?制度。完成?以后又進(jìn)行?了符合性測(cè)?試，這項(xiàng)工?作很耗費(fèi)時(shí)?間，首先的?閱讀公司的?年度預(yù)算報(bào)?告了解其籌?資計(jì)劃;然?后取得董事?會(huì)總經(jīng)理辦?公會(huì)議的相?關(guān)文件記錄?了解貸款計(jì)?劃的審批流?程;取得其?銀行的貸款?合同，查看?相關(guān)人員簽?字記錄;最?后檢查貸款?的賬務(wù)處理?及利息的處?理。細(xì)節(jié)?性測(cè)試，這?項(xiàng)工作主要?是和被審計(jì)?單位的工作?人員溝通。?我拿著底稿?，然后一項(xiàng)?一項(xiàng)的去詢?問(wèn)相關(guān)的工?作人員，看?他們的工作?程序和__?_是否是按?公司章程實(shí)?施的，是否?符合籌資內(nèi)?控的要求。?通過(guò)詢問(wèn)發(fā)?現(xiàn)，一般來(lái)?說(shuō)公司很難?達(dá)到公司章?程所規(guī)定的?那樣，諸如?混的現(xiàn)象存?在，管理上?的漏洞自然?不少。監(jiān)?盤，審計(jì)一?個(gè)術(shù)語(yǔ)。做?這項(xiàng)工作的?時(shí)候，我主?要去監(jiān)視倉(cāng)?庫(kù)管理人員?盤點(diǎn)庫(kù)存商?品。由于此?公司的產(chǎn)品?主要是機(jī)械?制品，產(chǎn)品?品種很多，?規(guī)格不一，?所以盤點(diǎn)起?來(lái)只有一個(gè)?一個(gè)品種來(lái)?數(shù)。數(shù)量實(shí)?在太多，要?是完成達(dá)到?一定百分比?的話，沒(méi)有?十天半個(gè)月?的，根本不?可能完成。?只有抽取幾?筆金額比較?大的，來(lái)盤?點(diǎn)了。監(jiān)盤?工作結(jié)束后?我需要做的?就是倒扎計(jì)?算至被審計(jì)?單位資產(chǎn)負(fù)?債表日的貨?幣資金是否?相符合。?感悟結(jié)束?了實(shí)習(xí)工作?后，總結(jié)自?己這段時(shí)間?所學(xué)習(xí)的知?識(shí)其實(shí)不少?，但需要學(xué)?習(xí)的還有更?多，尤其社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)。雖?然工作很累?很苦，但也?能體會(huì)工作?里面的成就?感。在實(shí)習(xí)?過(guò)程中找到?了自己的定?位，知道了?自己適合做?什么工作，?這是一筆很?寶貴的財(cái)富?。同時(shí)也要?特別感謝事?務(wù)所的老師?我對(duì)的教導(dǎo)?。精編會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)心得體會(huì)（二）這兩個(gè)半?月的___?活，總的來(lái)?說(shuō)很難忘。?第一次真?正的去一個(gè)?會(huì)計(jì)師事務(wù)?所實(shí)習(xí)，所?里可以說(shuō)是?一個(gè)對(duì)專業(yè)?知識(shí)要求很?高的地方，?而我只是一?個(gè)自學(xué)過(guò)c?pa會(huì)計(jì)和?稅法的學(xué)生?，我努力讓?自己盡快趕?上所里的步?驟。剛申?請(qǐng)要來(lái)這個(gè)?所里的時(shí)候?，我遞簡(jiǎn)歷?都很緊張，?緊張到連記?楊主任的q?q號(hào)記了三?遍都記錯(cuò)了?，因?yàn)槭抢?師推薦的，?說(shuō)心里話，?還是挺在意?的，希望不?要給老師丟?臉。但是，?楊主任人挺?好，像個(gè)慈?祥的卡通爺?爺，讓我心?理踏實(shí)了很?多，順利遞?了簡(jiǎn)歷。?月日正式開(kāi)?始實(shí)習(xí)前，?勉勉強(qiáng)強(qiáng)通?過(guò)了高總的?面試。先忙?活著找了一?大推有關(guān)企?業(yè)所得稅的?資料，在找?外貿(mào)公司的?會(huì)計(jì)資料的?時(shí)候，打了?幾個(gè)同學(xué)的?電話，了解?了一點(diǎn)點(diǎn)情?況，但是沒(méi)?有我想要的?結(jié)果。后來(lái)?就只是隨便?用自己的思?維簡(jiǎn)單的寫?了一點(diǎn)東西?，就撐過(guò)去?了。在整?個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)?程中，可以?用一句簡(jiǎn)單?地話概況為?：很幸運(yùn)地?看到了一個(gè)?新的稅務(wù)師?事務(wù)所是如?何建立的。?在整個(gè)過(guò)程?中，高總真?的是一位超?級(jí)令人人佩?服的領(lǐng)導(dǎo)人?。從專業(yè)高?度看，他的?知識(shí)構(gòu)架是?相當(dāng)?shù)膮柡?，我測(cè)算了?一下，我要?是年內(nèi)都很?努力的話，?還不及他的?/；從行業(yè)?深度看，他?觸及到了整?個(gè)行業(yè)的關(guān)?鍵領(lǐng)域，真?讓我見(jiàn)識(shí)到?了，要想在?一個(gè)領(lǐng)域混?好還真不容?易。最關(guān)鍵?的是他為人?處事：一個(gè)?很隨和的人?，一點(diǎn)都不?古板。想起?了那次年末?大會(huì)，在做?游戲的他還?挺像個(gè)小孩?，嘿嘿。我?每次見(jiàn)完高?總，都感覺(jué)?自己真的太?小太小了，?像個(gè)螞蟻見(jiàn)?了大象。最?可惜的是，?我不是正式?員工，和他?見(jiàn)面的機(jī)會(huì)?也挺少的，?很想讓他規(guī)?劃一下我的?職業(yè)生涯。?下次要是我?真有機(jī)會(huì)在?所里工作的?話，我希望?自己可以在?高總手下好?好干。在?業(yè)務(wù)上，李?經(jīng)理能在這?么短的時(shí)間?內(nèi)做到現(xiàn)在?這個(gè)狀況，?實(shí)屬不易。?看他每天早?上班，晚回?家的，知道?他挺認(rèn)真的?，也很辛苦?的，挺佩服?。他在專業(yè)?知識(shí)方面學(xué)?的'很到位?，在加上他?多年的工作?經(jīng)驗(yàn)，挺讓?我佩服。在?整個(gè)實(shí)習(xí)的?過(guò)程中，挺?遺憾的是我?沒(méi)做以下三?件事：沒(méi)?真正參與公?司稅務(wù)咨詢?庫(kù)的建立。?初步設(shè)想的?稅務(wù)公司庫(kù)?，應(yīng)該是用?稅法知識(shí)解?釋有很多公?司的案例。?由于缺乏工?作經(jīng)驗(yàn)，不?知道怎么用?稅法很好的?解釋某個(gè)公?司的業(yè)務(wù)。?如果能探討?出一個(gè)好的?咨詢庫(kù)模式?，我覺(jué)得還?挺難的。記?得李經(jīng)理講?土地增值稅?那次講課，?講的不錯(cuò)。?從理論和實(shí)?踐上都做了?很好的解釋?審閱底稿?的時(shí)候，缺?乏耐心。?第一次接觸?底稿的時(shí)候?，不知道底?稿來(lái)的前因?后果，都是?瞎做的。楊?蓓叫我怎么?做，我就怎?么做。后來(lái)?，無(wú)意間發(fā)?現(xiàn)，其實(shí)楊?蓓有時(shí)候也?不懂，瞎搞?了半個(gè)月，?終于在劉軒?的口中悟出?了，做底稿?要說(shuō)明其中?你做的結(jié)論?的前因后果?。最近一次?又開(kāi)始審底?稿，我發(fā)現(xiàn)?我還是不夠?耐心。李經(jīng)?理拿的底稿?，格式是很?不錯(cuò)，但也?沒(méi)有必要非?得和那個(gè)底?稿做的一模?一樣。同樣?的問(wèn)題，整?個(gè)所里也存?在，每次看?朱美麗整理?底稿的時(shí)候?，她要求每?個(gè)底稿都要?做的一模一?樣的，看她?也辛苦，我?覺(jué)得也挺別?扭。我覺(jué)得?做底稿，在?形勢(shì)上可以?放松一點(diǎn)，?你比如說(shuō)做?審主營(yíng)業(yè)務(wù)?收入這個(gè)科?目的稅審時(shí)?，可以增加?一些趨勢(shì)圖?，讓稅審結(jié)?果看起來(lái)更?清楚。真想?做好底稿，?真得花很大?的功夫，而?我每次都被?底稿的形式?搞的很煩，?不能用心做?，而在內(nèi)容?上卻忽視了?很多。跑?過(guò)幾個(gè)單位?，但是沒(méi)有?一次能自己?獨(dú)立做過(guò)一?個(gè)項(xiàng)目。?第一次跑單?位，是和一?家客戶探討?服務(wù)價(jià)格的?問(wèn)題；第二?次跑單位，?是給昊業(yè)怡?生公司送報(bào)?告；第三次?，是保利豐?華清算業(yè)務(wù)?，接觸了一?下公司的賬?簿。沒(méi)能在?所里獨(dú)立做?一個(gè)小項(xiàng)目?，真覺(jué)得自?己還不算一?個(gè)合格的_?__。當(dāng)?然，整個(gè)實(shí)?習(xí)過(guò)程中，?還是接觸到?了很多東西?。體會(huì)最深?的一點(diǎn)就是?：自己的專?業(yè)知識(shí)還是?很欠缺，只?希望有一個(gè)?人把我置于?某個(gè)高度，?我就能做的?更好，學(xué)的?也更好。?在生活上，?小妹妹于_?__⒆糶℃?茫小弟弟小?方真的讓我?覺(jué)得自己在?所里還不是?很寂寞；楊?蓓還經(jīng)常和?我聊我們溫?州人的習(xí)俗?，讓我覺(jué)得?她挺了解溫?州人的，挺?隨和起所里?某個(gè)人天天?不洗腳，某?個(gè)人一大早?還能用梵語(yǔ)?念佛經(jīng)還挺?讓人吃驚的?坐我隔壁帶?黑框眼鏡的?姐姐，很是?喜歡她，不?知道___?，嘿嘿，今?天還把我心?愛(ài)的彩球送?她了。實(shí)?習(xí)結(jié)束了，?嘿嘿，一切?將歸于平淡?，繼續(xù)奮斗?和學(xué)習(xí)精編會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)心得體會(huì)（三）這個(gè)?暑假有幸去?___永德?會(huì)計(jì)事務(wù)所?實(shí)習(xí)了兩周?，期間雖然?滿辛苦，但?學(xué)到了不少?實(shí)務(wù)知識(shí)。?在這短短?兩周的實(shí)習(xí)?中，我完成?了公司給我?們安排的以?下實(shí)習(xí)工作?：了解會(huì)計(jì)?師事物所機(jī)?構(gòu)組成,人?員職責(zé),基?本業(yè)務(wù)。分?別熟悉事物?所各種會(huì)計(jì)?業(yè)務(wù)的操作?流程,行業(yè)?規(guī)范,協(xié)助?會(huì)計(jì)師完成?各類業(yè)務(wù)。?配合工作人?員完成各種?辦公室日常?工作。公?司分審計(jì)一?部和二部，?我們幾個(gè)_?__都分在?一部工作。?現(xiàn)在我先按?實(shí)習(xí)時(shí)間總?結(jié)下實(shí)習(xí)內(nèi)?容：第一?天早上:正?式到公司報(bào)?道,隨后由?負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)?務(wù)的主任會(huì)?計(jì)師王老師?給同時(shí)去實(shí)?習(xí)的三人開(kāi)?會(huì),大概介?紹了會(huì)計(jì)師?事務(wù)所的具?體情況,主?要是公司發(fā)?展歷史,機(jī)?構(gòu)人員設(shè)置?,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)?范圍以及目?前經(jīng)營(yíng)狀況?等,同時(shí)對(duì)?我們實(shí)習(xí)人?員提出的相?關(guān)問(wèn)題做了?解釋說(shuō)明。?最后,明確?了我們實(shí)習(xí)?期間的主要?工作任務(wù),?并提出了相?關(guān)要求和期?望,鼓勵(lì)大?家在新的環(huán)?境里認(rèn)真學(xué)?習(xí),努力工?作,爭(zhēng)取在?實(shí)習(xí)期間有?所收獲。還?給我們每人?分配了一個(gè)?師父，我跟?朱老師。?開(kāi)始兩天時(shí)?間,在事務(wù)?所內(nèi)熟悉情?況,并幫忙?完成各項(xiàng)辦?公室日常事?物。每天空?閑時(shí)間自己?翻閱以前審?計(jì)的工作底?稿和審計(jì)報(bào)?告,自己熟?悉審計(jì)的一?般流程和該?注意的一些?事項(xiàng)，并了?解最近的會(huì)?計(jì)政策,從?宏觀經(jīng)濟(jì),?會(huì)計(jì)制度,?證券,法律?等等方面作?以了解,這?些都是在今?后的工作中?經(jīng)常用到的?法律法規(guī),?給我們提供?了很好的學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì),使?我們獲得了?行業(yè)相關(guān)的?第一手資料?。第二周?一開(kāi)始,開(kāi)?始進(jìn)入審計(jì)?業(yè)務(wù)的實(shí)際?練習(xí)操作階?段,主要是?在老師的指?導(dǎo)下做一些?測(cè)試工作,?協(xié)助完成工?作底稿。起?初,比較生?疏,就先自?己翻看客戶?提供的各種?資料,包括?憑證,總分?賬,明細(xì)賬?,固定資產(chǎn)?明細(xì)表等等?。然后開(kāi)始?進(jìn)入抽查憑?證工作,開(kāi)?始由老師寫?出需要抽查?的內(nèi)容和項(xiàng)?目憑證號(hào),?我們只負(fù)責(zé)?查找憑證是?否相符,尤?其是涉及大?額支出項(xiàng)目?,計(jì)提折舊?項(xiàng)目以及涉?及稅金項(xiàng)目?。老師說(shuō)：?抽查憑證工?作是審計(jì)過(guò)?程中一個(gè)至?關(guān)重要的程?序,很多問(wèn)?題都是在抽?憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和?暴露出來(lái)。?在我們逐漸?熟悉抽查憑?證的原則和?方法后,就?獨(dú)立完成抽?查工作了。?在此過(guò)程中?,會(huì)遇到一?些問(wèn)題,例?如憑證號(hào)不?相符合,原?始憑證不完?整等等,在?經(jīng)過(guò)老師確?認(rèn)指導(dǎo)后我?們寫下自己?的意見(jiàn)建議?。雖然抽查?憑證并不難?,但查找對(duì)?照比較煩瑣?,而且責(zé)任?重大,這讓?我有較深刻?的體會(huì)。?第三天朱老?師要外勤，?去北侖的一?家制藥企業(yè)?――榮生制?藥有限公司?做審計(jì)。我?也跟去了。?業(yè)務(wù)具體是?這樣的：寧?海的一家制?藥公司要收?購(gòu)北侖的榮?生生物技術(shù)?有限公司，?要求我們對(duì)?榮生公司成?立五年來(lái)作?個(gè)全面的審?計(jì)。后來(lái)與?企業(yè)的新_?__談話中?了解到，原?來(lái)他們兩家?企業(yè)中簽訂?的合同是這?樣的：收購(gòu)?時(shí)被收購(gòu)方?說(shuō)自己的資?產(chǎn)是萬(wàn)，評(píng)?估出來(lái)如果?少于這個(gè)數(shù)?，那被收購(gòu)?方就要賠償?一定的錢以?補(bǔ)償收購(gòu)方?。知道了這?個(gè)后我們就?開(kāi)始工作了?。老師先給?另外兩位師?姐布置了工?作（他們應(yīng)?該是老師的?助理），就?來(lái)跟我講我?的工作了，?當(dāng)時(shí)好意外?，居然我也?會(huì)有事做，?本來(lái)以為他?會(huì)讓我在邊?上看看的。?他讓我盤點(diǎn)?銀行存款和?貨幣資金。?今天先書面?盤點(diǎn)，以帳?面為主。我?們要做__?_―___?年的。從_?__年開(kāi)始?，那時(shí)企業(yè)?剛剛辦起來(lái)?，業(yè)務(wù)還不?是最多，我?翻了下銀行?日記帳，很?奇怪的發(fā)現(xiàn)?他們?cè)趺窗?購(gòu)置電腦啊?什么的都記?為在建工程?，問(wèn)朱老師?，他說(shuō)應(yīng)該?那時(shí)候企業(yè)?還沒(méi)投入生?產(chǎn)，就先記?在建工程，?到投入生產(chǎn)?時(shí)再一次性?轉(zhuǎn)為固定資?產(chǎn)，可以這?樣做嗎？書?上好像沒(méi)這?么說(shuō)的，可?老師說(shuō)現(xiàn)實(shí)?中這么做還?挺多。我想?可能這就是?理論與實(shí)務(wù)?三差距吧。?周四,我在?事務(wù)所協(xié)助?完成昨天現(xiàn)?場(chǎng)工作的后?續(xù)工作,整?理完成工作?底稿,完成?審計(jì)報(bào)告的?編寫,并裝?訂成冊(cè),直?到送到客戶?手中,心中?有一種說(shuō)不?出來(lái)的感覺(jué)?,因?yàn)槟抢?面包含著自?己的工作,?包含著自己?的努力,也?包含著自己?的成就感。?接下來(lái)兩?天事務(wù)所里?沒(méi)有很多業(yè)?務(wù)了，畢竟?現(xiàn)在是淡季?。于是我們?就整理事務(wù)?所的一些文?檔，我們知?道審計(jì)的檔?案管理保存?有很高的要?求。辦公室?主任王老師?帶領(lǐng)我們?nèi)?個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生?進(jìn)行了一些?檔案整理工?作。我們將?過(guò)去兩三年?的檔案重新?碼放整齊,?并按序號(hào)做?以說(shuō)明。另?外,老師還?手把手的教?我們文檔的?裝訂方法,?幾個(gè)人一同?練習(xí),從排?序,打孔,?穿線一直到?最后的粘貼?,編號(hào),最?終能夠?qū)⒁?落零散的報(bào)?告底稿整理?成完整的報(bào)?告文件并排?放整齊。就?是這些看似?簡(jiǎn)單不經(jīng)意?的工作我們?這些在校的?學(xué)生要是不?經(jīng)過(guò)鍛煉是?沒(méi)有辦法做?好的,而這?些工作也正?式以后從業(yè)?中最最基本?的。所以雖?然很累，我?們卻做得很?開(kāi)心。就?這樣我在_?__永德會(huì)?計(jì)事務(wù)所為?期兩周的_?__活結(jié)束?了，雖然時(shí)?間很短，但?內(nèi)容還是滿?豐富的，接?觸了審計(jì)的?大致流程和?主要的工作?內(nèi)容。這使?我受益匪淺?。通過(guò)這?次在會(huì)計(jì)師?事務(wù)所的實(shí)?習(xí),使我在?即將畢業(yè)前?學(xué)到了很多?東西,很多?課本上沒(méi)有?而工作以后?又必須具備?的東西。還?了解了事務(wù)?所工作的主?要職責(zé)范圍?,機(jī)構(gòu)構(gòu)成?,學(xué)到了一?些必備的辦?公室事物處?理,了解了?最近的會(huì)計(jì)?政策法規(guī),?并逐漸熟悉?了審計(jì)業(yè)務(wù)?的流程以及?關(guān)鍵步驟。?初到事務(wù)?所時(shí)，面對(duì)?這么個(gè)陌生?的環(huán)境，感?覺(jué)挺緊張的?，于是處處?留心。但事?務(wù)所同事的?熱情和友好?，讓我感受?到一片溫暖?，因?yàn)橄?了那一層生?疏，我開(kāi)始?把事務(wù)所當(dāng)?成了我生活?的一部分，?喜歡上班了?。去北侖?外勤時(shí)，雖?然沒(méi)干什么?實(shí)質(zhì)性工作?，我至少也?了解了注銷?時(shí)，固定資?產(chǎn)有貨之類?該如何處置?。我學(xué)習(xí)可?各個(gè)不同類?別的企業(yè)所?做的憑證，?其中的大同?小異，和課?本理論較大?的差異。這?些都不是我?單單靠課本?就能學(xué)習(xí)到?的。當(dāng)然?對(duì)于這次實(shí)?習(xí),同樣存?在著一些不?足之處。一?是實(shí)習(xí)時(shí)間?短,兩周時(shí)?間不足以對(duì)?事務(wù)所所有?業(yè)務(wù)都有一?完整的了解?,對(duì)于審計(jì)?業(yè)務(wù)也是淺?嘗輒止,沒(méi)?能接觸到更?多業(yè)務(wù)類型?;第二,對(duì)?于課本學(xué)習(xí)?內(nèi)容有所遺?忘,以至于?在實(shí)踐過(guò)程?中時(shí)常不知?如何解決。?對(duì)于這些問(wèn)?題，希望有?機(jī)會(huì)在以后?的實(shí)習(xí)中改?進(jìn)。精編會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)心得體會(huì)（四）忘的記?憶總讓人刻?骨銘心，美?好的回憶也?讓人回味無(wú)?窮……雖?然以前做過(guò)?或長(zhǎng)或短的?實(shí)習(xí)兼職，?都認(rèn)真踏實(shí)?地完成，也?學(xué)會(huì)了獨(dú)立?自強(qiáng)，明白?了賺錢的辛?苦；但這次?的實(shí)習(xí)顯得?頗為特別，?因?yàn)檫@是第?一次自己找?的也是第一?次與自己所?學(xué)專業(yè)（財(cái)?務(wù)管理審計(jì)?方向）相對(duì)?口的實(shí)習(xí)。?雖然我實(shí)習(xí)?的是審計(jì)部?，但這個(gè)公?司經(jīng)營(yíng)的業(yè)?務(wù)比較多，?所以讓我接?觸了很多不?同領(lǐng)域的新?東西，體驗(yàn)?了電視里面?看過(guò)的畫面?。從實(shí)習(xí)的?第一天開(kāi)始?，無(wú)論是辦?公室工作，?還是出差，?我都一直遵?守工作紀(jì)律?，不遲到不?早退，認(rèn)真?完成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的工作。?從初中以?來(lái)一直都有?寫日記的習(xí)?慣，這次也?不例外，我?不斷的記錄?自己發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題，不理?解的知識(shí)，?再不斷的思?考，不斷的?請(qǐng)教，不斷?的解決。這?些斷斷續(xù)續(xù)?的畫面拼湊?滿了我完整?的___活?，而我的生?活也因此多?了一些感思?，一份真諦?！還記得?在實(shí)習(xí)之前?的忐忑，之?前的不安，?不知道自己?是否天天著?職業(yè)裝，不?知道是否要?化職場(chǎng)淡妝?，不知道要?帶些什么，?不知道講普?通話還是順?應(yīng)大家的川?話，一切的?一切都是那?么茫然……?還記得第?一次接觸會(huì)?計(jì)賬簿，不?知如何核查?時(shí)的迷茫；?第一次審計(jì)?會(huì)計(jì)賬簿時(shí)?，不知如何?規(guī)范書寫審?計(jì)工作底稿?時(shí)的懊惱；?第一次出差?時(shí)，不知如?何跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)?話的大膽放?松；第一次?登記現(xiàn)金日?記賬銀行日?記賬時(shí)，方?向登記錯(cuò)了?時(shí)的羞愧；?第一次做貨?幣資金應(yīng)收?賬款時(shí)，沒(méi)?有頭緒卻又?忙得不亦可?乎時(shí)的開(kāi)心?……還記?得曾經(jīng)有人?告訴我們會(huì)?計(jì)是一份很?枯燥乏味的?工作，經(jīng)過(guò)?這短短一個(gè)?多月的實(shí)習(xí)?，我覺(jué)得會(huì)?計(jì)也不是想?象中的那么?枯燥，但一?定是一份耐?得住寂寞的?工作。我享?受于我找出?來(lái)的問(wèn)題，?發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤?，我喜歡不?斷把問(wèn)題錯(cuò)?誤征服的感?覺(jué)，所以增?加了我對(duì)會(huì)?計(jì)審計(jì)這種?細(xì)致活的喜?愛(ài)。關(guān)于?會(huì)計(jì)在實(shí)?踐中我發(fā)現(xiàn)?，會(huì)計(jì)具有?很強(qiáng)的聯(lián)通?性邏輯性和?規(guī)范性。?每一筆業(yè)務(wù)?的發(fā)生，都?要根據(jù)其原?始憑證，登?記入記賬憑?證明細(xì)賬日?記賬總賬等?等可能聯(lián)通?起來(lái)的賬戶?；會(huì)計(jì)的?每一筆賬務(wù)?都有依有據(jù)?，而且是逐?一按時(shí)間順?序登記下來(lái)?的，極具邏?輯性；在?會(huì)計(jì)的實(shí)踐?中，漏賬錯(cuò)?賬的更正，?都不允許隨?意添改，不?容弄虛作假?。每一個(gè)程?序步驟都得?以會(huì)計(jì)制度?為前提為基?礎(chǔ)，體現(xiàn)了?會(huì)計(jì)的規(guī)范?性。在實(shí)?踐中，我認(rèn)?識(shí)到一個(gè)良?好的會(huì)計(jì)人?員需具備以?下能力素質(zhì)?：具有良?好的專業(yè)素?質(zhì)，職業(yè)操?守以及敬業(yè)?態(tài)度。會(huì)計(jì)?部門作為現(xiàn)?代企業(yè)管理?的核心機(jī)構(gòu)?，對(duì)其從業(yè)?人員，一定?要有很高的?素質(zhì)要求；?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度。要?準(zhǔn)確的核算?每一項(xiàng)指標(biāo)?，要加強(qiáng)自?己對(duì)數(shù)字的?敏感度，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?解決問(wèn)題彌?補(bǔ)漏洞；?具備良好的?人際交往能?力。會(huì)計(jì)部?門是企業(yè)管?理的核心部?門，對(duì)下要?收集會(huì)計(jì)信?息，對(duì)上要?匯報(bào)會(huì)計(jì)信?息，對(duì)內(nèi)要?相互配合整?理會(huì)計(jì)信息?。在實(shí)踐?期間，我也?看到自己的?差距和不足?，主要如下?：在校所?學(xué)知識(shí)比較?單一片面；?還不能較?好地將理論?與實(shí)際相結(jié)?合；帳務(wù)?處理還要細(xì)?化學(xué)習(xí)；?核對(duì)文件效?率低下；?應(yīng)加強(qiáng)對(duì)e?___ce?l金蝶or?acle等?專業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)；知?識(shí)量少見(jiàn)識(shí)?不多搭不上?話；及時(shí)?對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)?則和課外知?識(shí)的學(xué)習(xí)。?關(guān)于習(xí)慣?從小事做?起：___?沒(méi)有工作經(jīng)?驗(yàn)，如果人?脈關(guān)系也少?，要獲得公?司的認(rèn)可，?就只有認(rèn)_?__動(dòng)。如?果公司不安?排工作，那?要學(xué)會(huì)自己?去找事做，?比如接快遞?拿報(bào)紙復(fù)印?等這樣的小?事都認(rèn)真對(duì)?待，也會(huì)給?公司留下良?好的印象。?因?yàn)楣静?不指望__?_創(chuàng)造價(jià)值?，更多的時(shí)?候，___?是處于一種?被觀察的狀?態(tài)，觀察他?們的態(tài)度潛?力和發(fā)展性?。要有責(zé)?任感：如果?帶你的老師?或者領(lǐng)導(dǎo)給?你安排了工?作，即使到?了下班時(shí)間?，也最好主?動(dòng)自覺(jué)地把?事情做完再?走，讓他們?看到你不把?今天的事情?留給明天的?好習(xí)慣，讓?大家感覺(jué)你?是一個(gè)有責(zé)?任的人。?不要找借口?：如果遇到?什么問(wèn)題的?時(shí)候，不要?過(guò)多的解釋?，話說(shuō)“解?釋就是掩飾?”。你就乖?乖的說(shuō)一句?：“好的，?我記住了，?以后我會(huì)更?認(rèn)真更仔細(xì)?做得更好。?”這樣不僅?不會(huì)缺斤少?兩，反而會(huì)?讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得?你是個(gè)知錯(cuò)?能改，善于?學(xué)習(xí)的好孩?子。先學(xué)?會(huì)奉獻(xiàn)再考?慮報(bào)酬：我?去應(yīng)聘的時(shí)?候，一直沒(méi)?有給董事長(zhǎng)?提過(guò)薪資的?事情，反而?是他問(wèn)我，?我說(shuō)：“我?從來(lái)都沒(méi)有?想過(guò)薪資的?事情?！钡?是他主動(dòng)說(shuō)?給我提供工?作餐，交通?補(bǔ)助。我認(rèn)?為一個(gè)沒(méi)有?經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)?生，什么都?沒(méi)有開(kāi)始做?的時(shí)候，不?要想著報(bào)酬?。在索取之?前先學(xué)會(huì)奉?獻(xiàn)，真正做?了事之后自?然有人會(huì)把?你的努力看?在眼里，你?也能得到應(yīng)?該得到的。?要主動(dòng)要?思考：公司?不是學(xué)校，?沒(méi)有人會(huì)主?動(dòng)把知識(shí)塞?給你，只有?你越主動(dòng)才?可能獲取越?多。不要把?別人不給你?事情當(dāng)作借?口，工作是?一定會(huì)有的?，或大或小?而已，實(shí)在?沒(méi)有事情做?，那么可以?看，看別人?怎么做，多?觀察也會(huì)有?許多收獲。?機(jī)會(huì)是要自?己去尋找的?，要知道實(shí)?習(xí)期你已經(jīng)?步入社會(huì)，?一切只能靠?自己，公司?沒(méi)有義務(wù)培?養(yǎng)你。也要?學(xué)會(huì)思考，?不要相信權(quán)?威，計(jì)算機(jī)?也會(huì)出錯(cuò)，?要把自己不?懂的不知道?的問(wèn)題記錄?下來(lái)，請(qǐng)教?老師同事，?千萬(wàn)不要覺(jué)?得沒(méi)有面子?，領(lǐng)導(dǎo)喜歡?善于思考善?于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?的孩子，而?且我們只能?在邊學(xué)邊問(wèn)?的過(guò)程中成?熟起來(lái)。?送給大家?不要再追求?期末的分，?不要局限于?CET―，?就算CET?―過(guò)了，也?要練好口語(yǔ)?。曾經(jīng)的我?，也追求過(guò)?期末不掛科?，CET―?過(guò)了就好，?CET―任?其自生自滅?。忘了是誰(shuí)?告訴我們，?分萬(wàn)歲，但?是從此刻開(kāi)?始，再不那?樣了。因?yàn)?我去應(yīng)聘的?時(shí)候，董事?長(zhǎng)要我出示?考過(guò)的