個人三項機(jī)制學(xué)習(xí)心得體會

個人三項機(jī)制學(xué)習(xí)心得體會。容?易出問題、?干少點(diǎn)求穩(wěn)?點(diǎn)的畸形從?政心態(tài)，甚?至是為了不?出事、寧可?少干事的懶?政心理。?建立黨政干?部鼓勵激勵?機(jī)制重在解?決干部使命?意識不強(qiáng)、?干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)?動力不足的?問題，堅持?精神激勵、?物質(zhì)激勵、?政治激勵三?管齊下，讓?能干事、干?成事的干部?動起來、干?起來，得褒?獎、獲重用?，最大限度?地調(diào)動廣大?干部攻堅克?難的積極性?。對于宣傳?思想文化系?統(tǒng)來說，就?是要著力提?升能力素質(zhì)?，解決本領(lǐng)?恐慌問題，?培養(yǎng)造就一?支政治堅定?、業(yè)務(wù)精湛?、作風(fēng)優(yōu)良?、黨和人民?放心的宣傳?思想文化工?作隊伍，創(chuàng)?造更加寬容?寬松的工作?環(huán)境，鼓勵?激勵宣傳戰(zhàn)?線始終保持?一團(tuán)活水。?二、增強(qiáng)?法紀(jì)意識，?做到容錯糾?錯有底線。?依法治國、?依規(guī)治黨是?歷史大勢，?也是保護(hù)干?凈干事、勇?于擔(dān)當(dāng)者的?基本指向。?增強(qiáng)法紀(jì)意?識，既是保?證各項工作?有序開展的?現(xiàn)實需要，?更是保護(hù)干?事創(chuàng)業(yè)者的?必然要求。?容錯糾錯?機(jī)制是依法?治國在黨政?干部管理領(lǐng)?域的具體化?，是用制度?規(guī)定鼓勵探?索、寬容失?誤，讓敢擔(dān)?當(dāng)、敢創(chuàng)新?的干部沒顧?慮、有舞臺?，但絕不是?亂作為的避?風(fēng)港。對宣?傳思想文化?系統(tǒng)而言，?就是要堅持?容錯不容罪?、容錯不容?貪、容錯不?容偏的原則?，把先行先?試的失誤與?明知故犯的?錯誤、非禁?即入的探索?創(chuàng)新與有禁?不止的頂風(fēng)?作案、推動?改革的無意?過失與牟取?私利的肆意?妄為等行為?區(qū)分開來，?在不突破法?律、紀(jì)律、?政策、道德?四條底線的?前提下，對?改革創(chuàng)新過?程中的失誤?或失敗，既?從精神層面?給予人文關(guān)?懷，又從制?度層面為其?撐腰壯膽。?三、增強(qiáng)?人本意識，?做到能上能?下有規(guī)矩。?___提出?科教興國、?人才強(qiáng)國戰(zhàn)?略，___?也提出了謀?事要實、創(chuàng)?業(yè)要實的明?確要求，體?現(xiàn)了我們黨?一貫重視識?人選人用人?的正確導(dǎo)向??；鶎狱h政?干部直接面?對群眾，既?要完成上級?分配的任務(wù)?，又要面對?面解決實際?問題，客觀?上形成了矛?盾交織、壓?力山大。?能上能下機(jī)?制就是兌現(xiàn)?對干部的獎?懲，以形成?正向傳導(dǎo)，?解決干部外?部壓力過大?的問題。要?把為能干事?、會干事、?干成事、不?出事的干部?搭建晉升平?臺，作為評?判各級領(lǐng)導(dǎo)?干部執(zhí)政水?平的重要標(biāo)?尺，有效防?止評價失準(zhǔn)?、用人失誤?。既要把有?為干部配置?在崗位，也?要鼓勵那些?需要下去的?干部再加歷?練不氣餒，?在其他崗位?上發(fā)光發(fā)熱?、各展其長?，讓干部流?動調(diào)整成為?常態(tài)。但對?于在管轄范?圍內(nèi)___?方面出現(xiàn)嚴(yán)?重錯誤導(dǎo)向?、造成惡劣?影響、受到?省市委通報?批評的市縣?區(qū)及其部門?黨委（黨組?）書記和有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部?，嚴(yán)格按辦?法要求堅決?進(jìn)行調(diào)整。?同時，要堅?決杜絕、嚴(yán)?肅懲處那些?論資排輩、?搞團(tuán)伙__?_的黨政干?部，從根子?___理歪?風(fēng)邪氣，確?保___風(fēng)?清氣正。只?有這樣，才?能確保整個?干___伍?有熱情、有?生機(jī)、有活?力。個人?三項機(jī)制學(xué)?習(xí)心得體會?范文二__?_省委制定?的黨政干部?鼓勵激勵、?容錯糾錯、?能上能下（?試行）辦法?引起全省各?地黨政干部?的___和?熱議。大家?認(rèn)為三項機(jī)?制出臺及時?，表示要認(rèn)?真學(xué)習(xí)貫徹?，努力激發(fā)?干事創(chuàng)業(yè)的?新活力，確?保省委各項?要求落到實?處。彭漢?生是漢中市?漢臺區(qū)河?xùn)|?店鎮(zhèn)農(nóng)技站?的副站長，?今年___?歲的他常常?覺得自己年?紀(jì)大了，干?起工作開始?追求四平八?穩(wěn)。這兩天?，學(xué)習(xí)了省?委制定的三?項機(jī)制，老?彭覺得得年?輕時的干事?___又被?點(diǎn)燃了。?漢中市漢臺?區(qū)河?xùn)|店鎮(zhèn)?農(nóng)技站副站?長彭漢生。?拿我們的話?說，你老都?老了，踏踏?實實的。實?際上說內(nèi)心?話，我還是?想干點(diǎn)事，?要不你就給?人家讓位子?，讓有能力?的上，讓年?輕人上。你?干不好，你?不吃涼粉就?讓板凳，或?許別人干的?比你還好。?在商洛市?洛南縣石坡?鎮(zhèn)周灣村，?黨支部書記?張翠霞正在?農(nóng)田里查看?油用牡丹的?長勢。近年?來，她帶領(lǐng)?村民成立了?合作社，將?大伙的年人?均收入提高?到了近萬元?。上個月，?縣里本著能?者上的原則?，張翠霞被?提拔為副鎮(zhèn)?長人選。?商洛市洛南?縣石坡鎮(zhèn)周?灣村村支部?書記張翠霞?。省上出臺?了三個機(jī)制?，對基層干?部就是很大?的鼓勵，把?工作干好了?，就有了個?人施展才能?的平臺和機(jī)?會;不干實?事混日子，?你的官也當(dāng)?不成。商?洛市洛南縣?委書記璩澤?濤。干部激?勵機(jī)制，重?點(diǎn)解決干部?干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)?生動力不足?，以問題為?導(dǎo)向，發(fā)揮?考核指揮棒?作用，旨在?通過考核把?干部的工作?___調(diào)動?起來，心無?旁騖抓發(fā)展?。延安市?___部副?部長薛耀軍?今天一大早?來到辦公室?加班，研究?省委制定的?三項機(jī)制（?試行）辦法?。他說，_?__部門作?為機(jī)制的執(zhí)?行者和推動?者，必須認(rèn)?真學(xué)習(xí)貫徹?落實。延?安市___?副部長薛耀?軍。能上能?下機(jī)制重點(diǎn)?解決的是壓?力不足的問?題，讓這些?___，懶?政的人讓出?位置，受到?懲戒。這個?三項機(jī)制的?出臺，非常?及時，非常?必要。西?咸新區(qū)秦漢?新城管委會?考核辦的工?作人員今天?對重點(diǎn)項目?進(jìn)行二季度?考核。這次?考核結(jié)合了?省委制定的?三項機(jī)制，?把工作推進(jìn)?的實際效果?作為最主要?的內(nèi)容。?西咸新區(qū)秦?漢新城城建?二局副局長?丁志偉?，F(xiàn)?在的容錯機(jī)?制，就說你?只要有利于?項目建設(shè)，?有利于開發(fā)?建設(shè)，你都?可以大膽去?闖，這個情?況下以后實?際上就鼓勵?我們更加努?力大膽地去?做這些事。?為了把三?項機(jī)制落到?實處，省發(fā)?改委工作人?員這兩天正?在研究三項?機(jī)制的貫徹?實施意見和?具體措施辦?法。省發(fā)?改委人事處?處長黃海楠?。讓發(fā)改委?的干部在改?革創(chuàng)新和體?制建設(shè)方面?能夠大膽的?先行先試，?讓發(fā)改委的?干部能夠在?重大項目建?設(shè)和重點(diǎn)工?作推進(jìn)方面?大膽的去履?職，真正讓?三項機(jī)制落?地生根。?省發(fā)改委副?主任、新聞?發(fā)言人劉迎?軍。三項機(jī)?制的出臺在?當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下?行壓力確實?非常大的情?況下給我們?干部注入了?一劑強(qiáng)心劑?。我們干部?就要敢于涉?深水區(qū)，敢?于啃硬骨頭?。___?省社科院經(jīng)?濟(jì)研究所副?所長吳剛。?（三項機(jī)制?）促使我們?把握底線，?也能放開手?腳。特別是?我們___?，還面臨著?扶貧攻堅的?艱巨任務(wù)，?那么按部就?班，循規(guī)蹈?矩，我們的?扶貧攻堅，?進(jìn)展肯定是?很緩慢的，?這時候就需?要我們一些?特殊的政策?，激勵和寬?容失敗，使?我們干部群?眾創(chuàng)造力充?分釋放出來?。個人三?項機(jī)制學(xué)習(xí)?心得體會范?文三領(lǐng)導(dǎo)干?部能上能下?是符合時代?的發(fā)展，也?是讓我們黨?內(nèi)干部能更?加純潔的有?力保障。這?可以完善干?___伍的?管理，是為?建設(shè)高素質(zhì)?干___伍?的堅實后盾?。干部能上?能下，只是?口上說說，?但從來沒有?落實到實處?，根本沒有?任何的威懾?力，因為沒?有制度保證??，F(xiàn)如今，?《規(guī)定》的?頒布實施，?那些為官不?正、為官不?為、為官亂?為等干__?_伍中的亂?象可以得到?改善和清理?。哪有不為?干部能上能?下有新規(guī)鼓?掌叫好之理?。干部能?上不能下成?普遍存在的?現(xiàn)實頑癥不?知已經(jīng)多少?年。不否認(rèn)?以前那些干?部曾經(jīng)在現(xiàn)?任的領(lǐng)導(dǎo)崗?位上辛苦過?，努力奮斗?過，也著實?為民辦了實?事。可是時?間長了，就?滋生了__?_主義、拜?金主義等問?題。他們在?工作中不再?吃苦在前，?沖鋒在前，?輕則原地踏?步毫無建樹?重則貪圖享?樂，生活糜?爛。這樣的?干部阻礙了?干___伍?的新陳代謝?。但干部沒?有監(jiān)管部門?，一旦當(dāng)上?領(lǐng)導(dǎo)，好象?沒有下的可?能了，因為?只能上不能?下呀。于是?，德才兼?zhèn)?的年青干部?上不了崗無?用武之地，?一定程度上?打擊了年輕?干部的積極?性;同時這?樣的用人環(huán)?境也使有為?的年青干部?的思想變得?僵化，不思?進(jìn)取，工作?上得過且過?、不求有功?但求無過的?固化思想。?流水不腐?、戶樞不蠹?的道理大家?都明白，但?在干部的管?理中卻堵塞?，干___?伍上下流動?性差，墨守?成規(guī)是現(xiàn)在?干___伍?中的一種工?作現(xiàn)象。因?為各部門負(fù)?責(zé)人不進(jìn)取?，而下面的?年青干部肯?定更不敢越?雷池一步。?而現(xiàn)試行的?《規(guī)定》讓?有為年青干?部看到了希?望，希望各?級黨委（黨?組）都能把?推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干?部能上能下?納入全面從?嚴(yán)治黨、從?嚴(yán)管理干部?的重要內(nèi)容?，形成能者?上，庸者下?的常態(tài)。使?得每一個領(lǐng)?導(dǎo)干部在位?只能一門心?思謀在位的?事，否則將?被有為之士?取而代之。?如此一來，?就會在體制?內(nèi)形成良好?的用人導(dǎo)向?。黎明即?起，灑掃庭?除。個人認(rèn)?為對于干_?__伍的管?理和監(jiān)督一?定要早做安?排才有可能?把干___?伍中的庯者?，劣者盡可?能清掃出去?。不要只是?口頭上說而?不在實踐中?踐行，一定?要執(zhí)行，勇?于把___?，不廉潔、?不干凈、不?擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)?干部調(diào)整打?掃出去，使?我們的干_?__伍永保?青春活力，?永遠(yuǎn)純潔從?而營造一派?正氣的用人?環(huán)境。個?人三項機(jī)制?學(xué)習(xí)心得體?會范文四建?立干部鼓勵?激勵、容錯?糾錯、能上?能下三項機(jī)?制，是省委?落實___?五個扎實要?求、實現(xiàn)追?趕超越發(fā)展?的重要舉措?，是激發(fā)干?部干事創(chuàng)業(yè)?積極性的制?度安排。三?項機(jī)制出臺?后，駝峰路?街道辦事處?金華路社區(qū)?迅速___?學(xué)習(xí)貫徹。?社區(qū)黨支?部及時召開?社區(qū)黨員干?部會議，專?題學(xué)習(xí)三項?機(jī)制，準(zhǔn)確?把握內(nèi)涵、?實質(zhì)，并結(jié)?合當(dāng)前實際?，展開集中?討論;研究?部署社區(qū)學(xué)?習(xí)貫徹工作?，強(qiáng)化工作?責(zé)任，夯實?工作基礎(chǔ)。?會議強(qiáng)調(diào)?，社區(qū)黨支?部應(yīng)當(dāng)把三?項機(jī)制作為?兩學(xué)一做學(xué)?習(xí)教育的重?要內(nèi)容，在?___學(xué)_?__章黨規(guī)?、學(xué)習(xí)系列?講話的過程?中，增加三?項機(jī)制學(xué)習(xí)?內(nèi)容;通過?社區(qū)___?公眾平臺、?電子屏、公?示欄、社區(qū)?___號等?社區(qū)媒體資?源，積極創(chuàng)?造三項機(jī)制?學(xué)習(xí)貫徹的?良好氛圍;?積極引導(dǎo)全?體黨員利用?網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)?、黨員遠(yuǎn)程?教育平臺等?媒體媒介開?展自我學(xué)習(xí)?。社區(qū)全?體工作人員?通過深入學(xué)?習(xí)三項機(jī)制?重要文件精?神，紛紛表?示三項機(jī)制?的學(xué)習(xí)貫徹?必須同社區(qū)?實際以及社?區(qū)重點(diǎn)工作?、基層黨建?等工作深度?結(jié)合，切實?解決社區(qū)干?部不善為、?不想為、不?敢為問題，?著力打造作?風(fēng)過硬、充?滿___、?奮力拼搏的?工作隊伍，?凝心聚力，?追趕超越。?個人三項?機(jī)制學(xué)習(xí)心?得體會范文?五日前，省?委制定出臺?的黨政干部?鼓勵激勵、?容錯糾錯、?能上能下三?項機(jī)制，充?分體現(xiàn)了全?面從嚴(yán)治黨?要求，順應(yīng)?了廣大干部?群眾意愿，?有利于幫助?干部消除干?事創(chuàng)業(yè)的顧?慮，形成能?者上、庸者?下、劣者汰?的用人導(dǎo)向?，營造風(fēng)清?氣正、人心?思進(jìn)的__?_。三項?機(jī)制是干事?創(chuàng)業(yè)的護(hù)航?艦。當(dāng)前一?些干部對全?面從嚴(yán)治黨?的理解不夠?全面，不敢?為、不愿為?，怕在創(chuàng)新?中出錯，怕?追究個人責(zé)?任，有了不?求無功，但?求無過，做?一天和尚撞?一天鐘的混?日子心態(tài)，?更有甚者奉?行多做多錯?、少做少錯?、不做不錯?消極思想。?三項機(jī)制的?建立讓干部?沒有后顧之?憂，讓干事?的干部輕裝?上陣，從而?極大地提振?了干部精氣?神，成為激?活干部干事?創(chuàng)業(yè)的新動?力。三項機(jī)?制為大膽創(chuàng)?新者松綁、?為銳意改革?者護(hù)航、為?敢想敢干者?撐腰，樹立?了為創(chuàng)新者?容、為擔(dān)當(dāng)?者容、為實?干者容的鮮?明導(dǎo)向，必?定形成奮勇?爭先干事創(chuàng)?業(yè)的良好氛?圍。三項?機(jī)制是__?_干事的定?盤星。定盤?星是緊挨毫?繩的第一顆?星，他不計?量，是用來?監(jiān)測稱的平?衡度是非標(biāo)?準(zhǔn)的一顆星?。三項機(jī)制?的建立，就?是定出了一?個衡量干部?標(biāo)準(zhǔn)的一個?界點(diǎn)，將那?些不愿干事?、不會干事?，渾渾噩噩?、碌碌無為?的干部與勇?謀善為，敢?啃‘硬骨頭?’，有所作?為的干部區(qū)?分開來。將?那些投機(jī)取?巧、論資歷?、講關(guān)系的?干部與踏實?苦干、論績?效、講業(yè)績?的干部區(qū)分?開來。真正?讓干事的人?、老實人不?吃虧、得褒?獎、獲重用?。對平庸者?、失職者下?，不會為、?不善為、不?敢為的干部?進(jìn)行調(diào)整。?從而使年度?目標(biāo)責(zé)任制?考核有了基?本依據(jù)，讓?干部能上能?下有了標(biāo)尺?，為干部干?事創(chuàng)業(yè)指明?了方向。三?項機(jī)制讓我?們這個社會?更加公平，?也讓我們在?進(jìn)步的道路?上更加堅定?，更好的帶?動群眾脫貧?致富。三?項機(jī)制是提?振精神的強(qiáng)?心劑。能者?上、庸者下?、劣者汰的?用人導(dǎo)向和?從政環(huán)境，?是提振黨政?干部精氣神?、助推發(fā)展?的強(qiáng)大動力?。省委三項?機(jī)制出臺后?，寧陜縣委?立即召開縣?委常委會、?縣委中心組?學(xué)習(xí)會進(jìn)行?傳達(dá)學(xué)習(xí)。?會議要求，?要切實增強(qiáng)?貫徹三項機(jī)?制的思想自?覺和行動自?覺，把常態(tài)?化從嚴(yán)要求?與制度化激?勵保障相結(jié)?合，有效解?決黨員干部?不為慢為、?慵懶懈怠等?問題，最大?限度激發(fā)黨?員干部干事?創(chuàng)業(yè)___?和熱情，凝?聚追趕超越?的