空氣調(diào)節(jié) 教學(xué)大綱

第頁空氣調(diào)節(jié)一、課程說明課程編號：100129Z10課程名稱（中/英文）：空氣調(diào)節(jié)/AirConditioning課程類別：專業(yè)任選課程學(xué)時/學(xué)分：32/2先修課程：工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、制冷原理與設(shè)備適用專業(yè)：能源與動力工程教材、教學(xué)參考書：[1]趙榮義主編.空氣調(diào)節(jié)第四版.北京：建筑工業(yè)出版社，2013二、課程設(shè)置的目的意義通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握空氣調(diào)節(jié)的基本理論知識，具有一般民用和工業(yè)建筑空調(diào)的設(shè)計能力以及空調(diào)系統(tǒng)運行調(diào)節(jié)等方面的基本知識，并了解空調(diào)系統(tǒng)和設(shè)備的測試方法，對空調(diào)新理論、新技術(shù)、新設(shè)備及發(fā)展趨勢有所了解。三、課程的基本要求知識：掌握空調(diào)系統(tǒng)的基本概念、結(jié)構(gòu)特點，濕空氣的物性及其焓濕圖，空調(diào)負(fù)荷及送風(fēng)量的計算方法，用噴水室處理空氣，新風(fēng)量的確定，普通式集中空調(diào)系統(tǒng)及風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)，空氣分布器及氣流分布形式，室內(nèi)熱濕負(fù)荷或室外空氣狀態(tài)變化時的運行調(diào)節(jié)，空調(diào)系統(tǒng)狀態(tài)參數(shù)測定方法。能力：從應(yīng)用的角度設(shè)計適宜的空調(diào)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，并將空氣調(diào)節(jié)知識應(yīng)用于工程實踐中；掌握空調(diào)系統(tǒng)的運行調(diào)節(jié)方法，針對具體問題提出有效的解決方案，培養(yǎng)解決復(fù)雜工程問題的能力；在理論與實際的結(jié)合中，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高分析、發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題的能力。素質(zhì)：建立設(shè)計－建筑－環(huán)境一體的觀念，通過課程中的分析討論辯論培養(yǎng)分析溝通交流素質(zhì)，建立空調(diào)設(shè)計到應(yīng)用的思維模式，提升理解工程管理與經(jīng)濟(jì)決策的基本素質(zhì)。通過課外導(dǎo)學(xué)的模式，提升自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，形成不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展素質(zhì)。四、教學(xué)內(nèi)容、重點難點及教學(xué)設(shè)計章節(jié)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時學(xué)時分配教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)方案設(shè)計（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）講課(含研討)實踐緒論11空調(diào)系統(tǒng)的概念與分類空調(diào)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢多媒體講授空調(diào)系統(tǒng)，課堂討論空氣調(diào)節(jié)對生產(chǎn)生活的重要性第1章濕空氣的物理性質(zhì)與其焓濕圖55濕空氣的物性及其焓濕圖焓濕圖的應(yīng)用多媒體講授基本知識，并以例題來應(yīng)用焓濕圖第2章空調(diào)負(fù)荷計算與送風(fēng)量55空調(diào)負(fù)荷及送風(fēng)量的計算方法如何確定空調(diào)冷負(fù)荷的附加系數(shù)多媒體介紹基本知識，并以例題講解計算方法第3章空氣的熱濕處理55用噴水室處理空氣空氣熱濕處理的各種途徑及濕空氣的變化過程多媒體講授基本知識，并課堂討論各種處理途徑第4章空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)1064新風(fēng)量的確定及普通式集中空調(diào)系統(tǒng)及風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)空調(diào)一、二次回風(fēng)系統(tǒng)的焓濕量計算多媒體講授基本知識，并課堂討論各種空調(diào)系統(tǒng)的優(yōu)缺點第5章空調(diào)房間的空氣分布44空氣分布器及氣流分布形式房間氣流分布的計算多媒體講授基本知識，并以一個房間進(jìn)行氣流組織設(shè)計第6章空調(diào)系統(tǒng)的運行調(diào)節(jié)44室內(nèi)熱濕負(fù)荷或室外空氣狀態(tài)變化時的運行調(diào)節(jié)變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)的運行調(diào)節(jié)多媒體講授基本知識，并課堂討論室內(nèi)外環(huán)境變化時的運行調(diào)節(jié)方式第7章空調(diào)系統(tǒng)的測定與調(diào)整22空調(diào)系統(tǒng)狀態(tài)參數(shù)測定方法空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)整多媒體講授基本知識，并課堂討論空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)整方法注：實踐包括實驗、上機(jī)等五、考核方式及成績評定根據(jù)課程類型、課程性質(zhì)、課程內(nèi)容及特點，確定適合的考核內(nèi)容、考核方式及成績評定?？己藘?nèi)容重點考核學(xué)生獲取知識的能力、應(yīng)用所學(xué)知識分析問題和解決問題能力、實踐動手能力和創(chuàng)新能力等；考核方式采用多種形式（筆試、口試、答辯、測驗、論文等）、多個階段（平時測試、作業(yè)測評、課外閱讀、社會實踐、期末考核等）、多種類型（作品、課堂實訓(xùn)、課堂討論、社會調(diào)查、競賽等）等全過程的考核；成績評定加大過程考核及階段性考核成績比例（原則上≥40%），減少期末成績的占分比例?？己朔绞娇己藘?nèi)容成績比例（%）備注課堂互動與搶答基本知識，學(xué)習(xí)主動性10專題討論和辯論分析能力，交流素質(zhì)10分組大型作業(yè)創(chuàng)新和解決問題的能力10分組課外作業(yè)查閱