2022年湖南省邵陽市邵東縣仙槎橋鎮(zhèn)第三中學高二生物測試題含解析

2022年湖南省邵陽市邵東縣仙槎橋鎮(zhèn)第三中學高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在基因工程的操作過程中，獲得重組質粒不需要①DNA連接酶②同一種限制酶③RNA聚合酶④具有標記基因的質粒⑤目的基因⑥4種脫氧核苷酸A．③⑥

B．②④

C．①⑤

D．①②④參考答案：A2.某哺乳動物的一種成熟細胞除細胞膜外不具其它膜結構。在研究某物質進入該細胞的跨膜運輸方式時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和③相符，請問該物質可能是A．氨基酸

B．葡萄糖

C．乙醇

D．免疫球蛋白參考答案：B3.下列關于核酸知識表示正確的是A．B．C．D．參考答案：D4.作為基因工程中的“分子運輸車”——載體，應具備的條件是()①必須有一個或多個限制酶的切割位點，以便目的基因可以插入到載體上②載體必須具備自我復制的能力，或整合到受體染色體DNA上隨染色體DNA的復制而同步復制③必須帶有標記基因，以便進行重組后的篩選④必須是安全的，不會對受體細胞有害，或不能進入到除受體細胞外的其他生物細胞中去⑤大小應合適，太大則不易操作A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤參考答案：D5.把一塊生物組織搗碎后進行化學分析，得知含水、蛋白質、DNA和糖元，由此可以判斷該組織是（

）

A．小麥的．

B．家兔的

C．病毒的

D．細菌的參考答案：B略6.1880年美國生物學家恩格爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜。他將棱鏡產生的光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入好氧細菌，觀察細菌的聚集情況（如下圖）。他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強。這個實驗的思路是A．細菌對不同的光反應不一樣，細菌聚集多的地方，細菌光合作用強B．好氧性細菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強C．好氧性細菌聚集多的地方，產生的有機物多，水綿光合作用強D．好氧性細菌大量消耗O2，使水綿光合作用速度快，則該種光有利于光合作用參考答案：B7.下列化學物質中，不是植物激素的是A．吲哚乙酸

B．赤霉素

C．乙烯

D．2、4—D參考答案：D8.下列關于性染色體說法正確的是（

）A．女兒的性染色體必有一條來自父親

B．性染色體只存在于生殖細胞中C．女性卵細胞內只有X染色體

D．男性精子中只有Y染色體參考答案：A9.下列變異中，不屬于染色體結構變異的是①非同源染色體之問相互交換片段；

②同源染色體之間通過互換交換片段；③染色體中DNA的一個堿基發(fā)生改變；

④染色體缺失或增加片段。A．①③B．②④C．②③

D．③④參考答案：C10.基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對的替換、增添或缺失，而引起的基因結構的改變，關于這種改變的說法正確的是（

）①若發(fā)生在配子形成過程中，可以通過有性生殖遺傳給后代②若發(fā)生在體細胞中，一定不能遺傳③若發(fā)生在人的體細胞中有可能發(fā)展為癌細胞④都是外來因素影響引起的A．①②③④

B．①③④

C．①③

D．①②③參考答案：C11.下列有關細胞結構的敘述，正確的是

(

)

A．核膜由雙層膜構成，其上有許多孔

B．植物細胞都沒有中心體C．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關

D．細胞質是細胞代謝與遺傳的控制中心參考答案：AC略12.給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要使其盡快復蘇可注射適量的A．葡萄糖溶液

B．胰高血糖素

C．生理鹽水

D．生長激素參考答案：A略13.下列基因型表示雜合子的是A.BBDd

B.MMNN

C.EEff

D.hhii參考答案：A試題分析：雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體，如Aa。純合子是指同一位點上的兩個相同的等位基因基因型個體，如AA或者aa。有多對等位基因時，要判斷雜合子還是純合子，必須每對中都是由相同基因構成才是純合子，否則為雜合子?？键c：雜合子判斷。點評：對于此類試題，學生應識記理解雜合子純合子定義。14.養(yǎng)貂人讓他飼養(yǎng)的貂隨機交配，發(fā)現(xiàn)有平均9％的貂皮膚粗糙，這樣的貂售價會降低。他期望有更多的平滑皮毛的貂，于是決定不讓粗糙皮膚的貂交配。導致粗糙皮毛的是位于常染色體的隱性基因。下一代貂中粗糙皮毛個體理論上的百分比是A．9.3%

B．5.3%

C．2.5%

D．1.2%參考答案：B15.反射和反射弧的關系是（）A．反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)B．反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)C．只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動D．反射和反射弧在性質上完全相同參考答案：B16.右圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧B．若從①處剪斷神經纖維，刺激③處，效應器仍能產生反應C.圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的D．若從③處剪斷神經纖維，刺激①處，效應器仍能產生反應參考答案：D17.在一條離體神經纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時的膜內外電位變化和所產生的神經沖動的方向（橫向箭頭表示沖動的傳導方向），其中正確的是參考答案：C18.為了適應寒冷環(huán)境，人體具有如下反饋調節(jié)機制。下列說法正確的是

A．物質a是促甲狀腺激素

B．結構甲是甲狀腺

C．物質c是甲狀腺激素

D．結構乙是垂體參考答案：C19.矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:純種的高稈(D)抗銹病(T)×純種的矮稈(d)易染銹病(t)雄配子幼苗選出符合要求的品種。下列有關該育種方法的敘述中，正確的是A.過程1、2、3是雜交

B.過程4必須使用生長素處理C.過程3必須經過受精作用

D.過程2有減數(shù)分裂參考答案：D20.下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是（

）

A．人體的內環(huán)境即指體液

B．滲透壓、酸堿度和溫度是內環(huán)境理化性質的三個主要方面

C．細胞外液的滲透壓90%以上來源于Na-和CI-

D.HCO3-、HPO42-對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用參考答案：A21.用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細菌，讓它們在三支不同的試管中生長，下圖顯示了細菌的生長層，如果此時往三支試管中通入氧氣，則細菌的繁殖速度將如何變化

選擇項I號試管II號試管III號試管A加快減慢不變B減慢加快加快C加快減慢減慢D減慢加快減慢

參考答案：B22.下列有關基因工程操作的敘述，正確的是（）A．以蛋白質的氨基酸序列為依據合成的目的基因與原基因的堿基序列相同B．用同種限制性核酸內切酶切割載體與目的基因可獲得相同的黏性末端C．檢測到受體細胞含有目的基因就標志著基因工程操作的成功D．基因工程中受體細胞只能是微生物參考答案：B．A、真核生物基因有編碼區(qū)和非編碼區(qū)之分，并且編碼區(qū)包括外顯子和內含子，而以蛋白質的氨基酸序列為依據合成的目的基因只包含外顯子，沒有內含子和非編碼序列，因此與原基因的堿基序列不同，A錯誤；B、限制性內切酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且切割形成特定的粘性末端，B正確；C、目的基因在受體細胞中成功表達才表示基因工程操作成功，僅僅檢測到受體細胞含有目的基因，并不代表該基因可以正常的轉錄和翻譯，C錯誤；D、基因工程中受體細胞可以說動物細胞、植物細胞或微生物細胞，D錯誤．23.如圖A、B、C、D分別表示某哺乳動物細胞（2n）進行減數(shù)分裂的不同時期，其中a表示細胞數(shù)目．試判斷c所代表的結構物質、基因重組可能發(fā)生的時期（）A．染色體

B→C的過程中 B．染色體

C→D的過程中C．DNA

A→B的過程 D．DNA

C→D的過程參考答案：A【考點】61：細胞的減數(shù)分裂．【分析】根據題意和圖示分析可知：A、B、C、D分別處于減數(shù)分裂間期DNA分子未復制時、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期、減數(shù)第二次分裂末期．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：從圖中A、B、C、D四個時期可以分析出，d周期性地出現(xiàn)和消失，說明d是染色單體數(shù)；1個精原細胞或卵原細胞經減數(shù)分裂可產生4個精細胞或1個卵細胞和3個極體，說明a為細胞數(shù)目；在減數(shù)第一次分裂過程中，由于DNA分子復制，數(shù)目加倍，但染色體數(shù)目不變，說明b為核DNA分子數(shù)、c為染色體數(shù)．基因重組可能發(fā)生減數(shù)第一次分裂過程中，所以是對應在是B→C的過程中．故選：A．24.種群和群落是生態(tài)學研究的重要生命系統(tǒng)。下列關于種群、群落的說法正確的是（

）A.種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象B.種群密度能夠準確地反映種群數(shù)量變化的趨勢C.群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關系D.自然狀態(tài)下的群落演替是有方向的，最終形成穩(wěn)定性高的森林群落參考答案：C25.人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素，當人體血鈣濃度下降時，甲狀旁腺素分泌增加，作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細胞分泌降鈣素，當血鈣濃度上升時，降鈣素分泌增加，作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關于血鈣的敘述，錯誤的是A.血鈣濃度降低可引起肌肉抽搐B.甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用C.人體血鈣濃度在體液調節(jié)下處于動態(tài)平衡D.食物中的鈣可以通過消化道吸收進入血液參考答案：B26.下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，正確的是（） A．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的 B．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定時沒有能量的輸入和輸出 C．生態(tài)系統(tǒng)的能量最終將以熱能的形式散失 D．通過多級利用可以提高能量的傳遞效率 參考答案：C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能． 【分析】生態(tài)系統(tǒng)能量流動： 1、起點：從開始生產者太陽能．2、總能量：生產者固定的全部太陽能 3、能量的來源：①生產者的能量主要來自太陽能；②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量．4、能量去路：①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營養(yǎng)級；③殘體、糞便等被分解者分解． 5、能量流動的特點是單向流動，逐級遞減． 【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)中物質是能量的載體，能量是物質循環(huán)的動力，能量流動是伴隨物質循環(huán)進行單向流動、逐級遞減，但不能循環(huán)利用，A錯誤； B、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定時能量的輸入和輸出達到動態(tài)平衡，B錯誤； C、生產者固定的太陽能通過生產者、消費者和分解者的呼吸作用最終以呼吸作用釋放的熱能形式散失到環(huán)境中，C正確； D、通過多級利用可以提高能量的利用率，但不能提高傳遞效率，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)功能的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力． 27.如圖為人體內體溫與水平衡調節(jié)的示意圖，有關敘述不正確的是

A.當受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加B.c激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產熱量增加C.下丘腦有體溫調節(jié)中樞D.在調節(jié)水平衡過程中，下丘腦只有合成、釋放d激素的作用參考答案：D28.將β—胡蘿卜素合成途徑中的相關基因導入水稻，可以使米粒含有β—胡蘿卜素，稱為“金色大米”。這種“金色大米”形成的全過程中可以不需要的酶是（

）

A．限制性內切酶

B．DNA連接酶

C．RNA聚合酶

D．逆轉錄酶參考答案：D29.細胞分裂的各階段，一個細胞中的染色體和DNA分子數(shù)量比不可能是下列中的參考答案：A30.在一個農田里最好使能量流向農作物，農民除草就是調整（

） A．作物和雜草間的關系

B．生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

D．水和肥料的使用效率參考答案：C31.如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內且穩(wěn)定。下列分析錯誤的是：

A.甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量B.乙圖中d點與c點相比，相同時間內葉肉細胞中C3的生成量多C.圖中M、N點的限制因素是光照強度，P點的限制因素是溫度D.丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變參考答案：D32.初級消費者體內的能量，其去路不包括（

）A．用于自身生命活動

B．被第二營養(yǎng)級的其他生物所獲得C．通過呼吸作用被消耗掉

D．被分解者分解釋放到環(huán)境中去參考答案：B33.公雞具有健壯體格，發(fā)達雞冠，艷麗尾羽，高亢啼鳴，激發(fā)這些性狀的激素是（

）A．甲狀腺激素

B．雌激素

C．雄激素

D．生長激素參考答案：C34.下圖中，一定能排除紅綠色盲遺傳的是

參考答案：D35.下列關于生態(tài)工程的敘述，正確的是（

）A．竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程建立了良好的物質多級循環(huán)利用程序B．在城市環(huán)境治理中，垃圾分類處理實現(xiàn)了垃圾資源化和能量的循環(huán)利用，體現(xiàn)了整體性原理C．對濕地的恢復，只要注意退耕還濕地或建立自然保護區(qū)就可以了D．我國的生態(tài)工程應該以經濟和社會效益為主要目標參考答案：A36.如圖可用來表示下列哪一組概念之間的關系A.a表示細胞外液，b?d分別表示血液、組織液、淋巴液B.a表示原核生物，b?d分別表示細菌、藍藻、病毒C.a表示免疫系統(tǒng)，b?d分別表示免疫器官、免疫細胞、抗原D.a表示真核細胞的生物膜系統(tǒng)，b?d分別表示細胞膜、細胞器膜、核膜參考答案：D試題分析：細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴，A錯誤；原核生物包括細菌、藍藻等，但不包含病毒（病毒既不屬于原核生物，也不屬于真核生物），B錯誤；免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性分子，C錯誤；生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜和細胞核膜，D正確?？键c：本題主要考查概念圖的相關知識，意在考查考生對所學知識的理解，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。37.下列無機鹽中能被用于制造“生命活動的主要承擔者”和“遺傳信息的攜帶者”的是（

）A．Na+

B．Mg2+

C．PO43-

D．NO3-參考答案：D38.顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標，下面是一些學生在實驗中遇到的問題，其中的錯誤操作或想法是（

）①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導致③在紙層析法分離葉綠體中色素的結果中,藍綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多④驗證蛋白酶能水解蛋白質實驗中，含等量蛋清液的A、B試管分別加入等量的蛋白酶和蒸餾水，充足時間保溫后，用雙縮脲試劑檢測⑤測定綠色植物的呼吸作用時需在暗處進行，可避免光合作用對實驗結果的影響A.④⑤

B.①②

C.①②④

D.②③⑤參考答案：C39.下列關于隔離的敘述，錯誤的是A．隔離阻止了種群間的基因交流

B．地理隔離必然導致生殖隔離C．種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因D．不同物種之間存在著生殖隔離參考答案：B40.人體中占體液總量百分比最大的是A．細胞內液

B．細胞外液

C．血液

D．淋巴液參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.進行生物工程設計時，下表各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是（）

實驗目的實驗材料材料特點A動物細胞核移植卵（母）細胞細胞大，細胞質能有效調控核發(fā)育B體細胞誘變育種愈傷組織細胞分裂能力強．易誘發(fā)突變C植物體細胞雜交培育新品種花粉粒易于獲取，易于培養(yǎng)D燒傷患者皮膚細胞移植自體皮膚生發(fā)層細胞分裂能力強，且不會引起免疫排斥A．A B．B C．C D．D參考答案：C【考點】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程；R7：植物體細胞雜交的過程；RD：動物細胞核移植技術；T3：治療性克隆的操作過程．【分析】1、卵母細胞適于作為受體細胞，因為卵（母）細胞大，容易操作；卵（母）細胞質多，營養(yǎng)豐富；含有促使細胞全能性表達的物質．2、愈傷組織細胞分化程度低，全能性較高，細胞分裂能力強．3、花粉粒能用于單倍體育種，但不能用于植物體細胞雜交．【解答】解：A、動物細胞核移植時，常采用去核卵母細胞作為受體細胞，因為卵細胞大，營養(yǎng)豐富，且細胞質物質能有效調控核發(fā)育，A正確；B、愈傷組織細胞分裂能力強，突變率高，可用于植物的誘變育種，B正確；C、植物體細胞雜交培育新品種時，應該采用植物體細胞作為實驗材料，而不是花粉粒，C錯誤；D、利用自體干細胞分化成器官進行移植，可以避免免疫排斥反應，D正確．故選：C．42.研究發(fā)現(xiàn)，真核細胞中轉錄產生的RNA還需經過前體RNA→成熟RNA的過程，奧特曼和切赫等科學家為確定催化該過程的酶的化學本質進行了如下的研究：實驗一：核糖核酸酶P由蛋白質和RNA兩種成分組成。1971年奧特曼發(fā)現(xiàn)核糖核酸酶P去除RNA后，該酶失去催化前體tRNA轉化為成熟tRNA的功能。實驗二：1981年切赫最初推測加工tRNA的酶存在于細胞核的核液中。他在前體tRNA中加入核液，對照組前體tRNA不作任何處理，結果對照組和實驗組中的前體tRNA都轉變?yōu)槌墒靦RNA。實驗三：奧特曼的同事設計了新的實驗，直接證明了核糖核酸酶P中起催化作用的是RNA。根據上述材料，回答問題：（1）細胞質中rRNA主要存在于____________（填細胞器名稱），細胞中的RNA是以________________的一條鏈為模板轉錄產生，tRNA的功能是________________________。（2）實驗二的結論是：________________________________________________________。（3）若你來設計實驗三，那么你的設計思路是：______________。參考答案：

(1).核糖體

(2).DNA

(3).識別密碼子并轉運氨基酸

(4).RNA具有催化(自身剪切)的作用

(5).去除核糖核酸酶P中的蛋白質，單獨保留其RNA成分，檢測其是否仍具催化作用【分析】真核生物體中的RNA是由DNA轉錄形成的，包括tRNA、mRNA、rRNA，mRNA是翻譯的直接模板，tRNA是搬運氨基酸的工具，rRNA是構成核糖體的物質。核糖核酸酶P由蛋白質和RNA兩種成分組成，能夠催化前體tRNA轉化為成熟tRNA的功能，去除核糖核酸酶P中的RNA后，該酶失去催化前體tRNA轉化為成熟tRNA的功能，說明起催化作用的物質是核糖核酸酶P中的RNA。【詳解】（1）rRNA和蛋白質構成核糖體，故rRNA主要存在于核糖體上，真核細胞中的RNA是由DNA的一條鏈為模板轉錄產生的，包括tRNA、mRNA、rRNA，其中tRNA的功能是識別密碼子并轉運氨基酸。（2）核糖核酸酶P由蛋白質和RNA兩種成分組成，奧特曼發(fā)現(xiàn)核糖核酸酶P去除RNA后，該酶失去催化前體tRNA轉化為成熟tRNA的功能，說明RNA具有催化(自身剪切)的作用，實驗二中，切赫在前體tRNA