貴州省安順市年中考理綜（化學(xué)部分）試題（word版含答案）

保密★啟用前2015年安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)（高中、中職、五年制?？疲┱猩荚嚲C合理科試題化學(xué)部分（60分）相對(duì)原子質(zhì)量：H—1 O—16 Al—27S—32Cl—Ba—137一、選擇題（本題共6個(gè)小題，每小題2分，共12分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將各小題選出的答案序號(hào)在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。）1、化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是A、冰塊制成冰雕 B、利用膜法從海水中獲得淡水C、泥土燒成瓷器 D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣2、下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是A、蒸發(fā)結(jié)晶B、檢查裝置氣密性 C、滴管用畢即插回D、測(cè)定溶液的pH3、下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是A、食鹽、食醋 B、青銅器、空氣 C、氧氣、二氧化碳 D、水、銅絲4、在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3=3N2+5X+19H2O，則X的化學(xué)式為A、NO B、CO2 C、H2 D、C5、下列做法或說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A、回收廢舊電池，既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染B、用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛C、“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料，鼓勵(lì)人們多開汽車出行D、使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”6、下列方法中，不能達(dá)到目的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法ANaOH溶液（Na2SO4）加入適量的Ba(OH)2溶液、過(guò)濾BCaO（CaCO3）加水溶解、過(guò)濾CCO（CO2）通過(guò)足量氫氧化鈉溶液，并干燥DCuSO4溶液（H2SO4）加足量氧化銅粉末，過(guò)濾二、填空簡(jiǎn)答題（本題共5個(gè)小題，共28分）7、（4分）物質(zhì)A是由地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成，與稀鹽酸反應(yīng)得到物質(zhì)B的水溶液，請(qǐng)根據(jù)題意寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式并計(jì)算其相對(duì)分子質(zhì)量：A物質(zhì)的化學(xué)式、相對(duì)分子質(zhì)量；B物質(zhì)的化學(xué)式、相對(duì)分子質(zhì)量。8、（6分）請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中①CO②NaHCO3③KNO3④CH4⑤N2⑥CaO選擇合適的物質(zhì)，將其序號(hào)填寫在下列橫線上：（1）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物；（2）具有還原性的有毒氣體；（3）屬于復(fù)合肥的是；（4）可以治療胃酸過(guò)多癥的物質(zhì)是；（5）可作食品干燥劑的物質(zhì)是______；（6）空氣中含量最多的物質(zhì)是。9、（6分）（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：t1t2溫度/℃02550溶解度/g甲乙t1t2溫度/℃02550溶解度/g甲乙丙③氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；（2）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：①0℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是②t2℃時(shí)，將50g固體后所得溶液的質(zhì)量為。③若甲中含有少量乙，應(yīng)用法提純。10、（6分）化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的作用。（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是。（3）青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體需要的元素。（4）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是。（5）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為。（6）據(jù)2015年3月20日《黔中早報(bào)》報(bào)道，安順市西秀區(qū)虹山湖公園管理處正式掛牌成立，推進(jìn)了虹山湖打造4A級(jí)景區(qū)的步伐。為將虹山湖公園打造成為安順美麗的“會(huì)客廳”，在防治虹山湖水體污染方面，可采取的措施有11、（6分）A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：AACBDEFGX溶液過(guò)量稀硫酸紅色固體淺綠色溶液無(wú)色氣體O2加熱Y高溫①②③④（1）物質(zhì)A的化學(xué)式是；寫出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型。（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：。（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式：。三、實(shí)驗(yàn)及探究題（本題共2個(gè)小題，共14分）12、（6分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。①①②ab水注射器ABCDE（1）寫出指定儀器的名稱：①；②；（2）寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式；3Eab13、（8分）【提出問(wèn)題】竹炭中是否含有碳元素【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素【查閱資料】新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】所用裝置如下圖所示。（A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳）持續(xù)鼓持續(xù)鼓入空氣氧化鈣和氫氧化鈉固體竹炭粉末澄清石灰水新鮮雞血ABCDE氫氧化鈉溶液（1）實(shí)驗(yàn)開始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。（2）小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，再增加一個(gè)C裝置，目的是。CuO（3）課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是，請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法。CuO（4）小亮認(rèn)為可以用右圖所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認(rèn)為（填“可以”或“不可以”），原因是?！窘Y(jié)論】竹炭中含有碳元素?！就卣箲?yīng)用】竹炭細(xì)密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是。A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n B、不能除去口中異味C、蟲咬、灼傷可消炎止痛四、計(jì)算題（本題只有一個(gè)小題，6分）14、（6分）一定質(zhì)量的氯化鋇溶液和10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾得到28.47g濾液。請(qǐng)計(jì)算：（1）生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量；（2）氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。保密★啟用前2015年安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)（高中、中職、五年制?？疲┱猩荚嚲C合理科試題評(píng)分要求及參考答案初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。考試的目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平?？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是作為上一級(jí)學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)之一。評(píng)卷是考試的重要環(huán)節(jié)，在評(píng)卷工作中要處理好評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性和學(xué)生答案多樣性問(wèn)題。統(tǒng)一性是反映學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)達(dá)到的基本水平，學(xué)生答案多樣性反映學(xué)生個(gè)體的差異，在保證考試應(yīng)達(dá)到的基本要求的前提下，應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)性表現(xiàn)。因此，在評(píng)卷過(guò)程中應(yīng)注意：1、開始評(píng)卷時(shí)先試評(píng)一定數(shù)量的試卷，整體把握學(xué)生答題情況，在此基礎(chǔ)上對(duì)試題答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一，做到每題“一把尺子量到底”。2、主觀性試題要盡量避免評(píng)卷人個(gè)體主觀因素的影響，采用集體協(xié)商的方法以達(dá)成共識(shí)。3、開放性試題包括試題條件開放、過(guò)程開放和結(jié)果（論）開放，課程目標(biāo)是把握開放度的主要依據(jù)。3、參考答案是按照課程目標(biāo)為評(píng)卷提供解題思路的一個(gè)參考，不是唯一和絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)學(xué)生有其它解題方法和思路時(shí)，只要符合課程目標(biāo)，可參照參考答案中的評(píng)分要點(diǎn)評(píng)分?；瘜W(xué)部分參考答案一、選擇題（本題共6個(gè)小題，每小題2分，共12分）1．C2．D3．C4．B5．C6．B二、填空簡(jiǎn)答題（本題共5個(gè)小題，共28分）7、（4分，每空1分）Al2O3102；AlCl38、（6分，每空1分）(1)④(2)①(3)③(4)②（5）⑥（6）⑤9．（6分，每空1分）（1）①2H②4NH4+③（2）①丙>乙>甲（或甲<乙<丙）②75g③降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液10、（6分，每空1分）（1）乳化（2）維生素（3）鈣（或Ca）（4）煮沸（5）隔絕空氣（6）生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放（答案符合題意即可）11、（6分）（1）CuO化合反應(yīng)（2）3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2（2分）（答案符合題意即可）（3）Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu（2分）三、實(shí)驗(yàn)及探究題（本題共2個(gè)小題，共14分）12、（6分）（化學(xué)方程式2分，其余每空1分）（1）①試管；②集氣瓶；（2）2H2O22H2O+O2↑或CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑（答案符合題意即可）（3）A；b。13、（8分）（化學(xué)方程式2分，其余每空1分。答案符合題意即可）（1）Ca(OH)2＋CO2CaCO3↓＋H2O

（2）檢驗(yàn)二氧化碳是否已除盡（3）沒(méi)有作尾氣處理；應(yīng)在a處加一盞點(diǎn)燃的酒精燈或套上一個(gè)氣球。（4）不可以；因E裝置中通入的可能是一氧化碳和氧氣的混合氣體，加熱可能導(dǎo)致裝置發(fā)生爆炸?！就卣箲?yīng)用】B四、計(jì)算題（本題只有一個(gè)小題，6分）14、（6分）解：參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量是10g×%＝0.98g設(shè)生成BaSO4的質(zhì)量是x，參加反應(yīng)的