四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第三單元測(cè)試題 部編版(含答案)

第三單元測(cè)試題一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）fánxīnɡjízhōngyōngjǐduǒdàoménɡlónɡzhǐhuījiàoliànménglóng二、下列加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（）。（2分）A．陰霾（mái）藤蘿（téng）交叉（c?。〣．擁擠（yōng）白樺（huà）涉水（shè）C．瀟灑（xiāo）綻放（zhàn）朦朧（móng）D．谷穗（shuì）炫耀（xuàn）漫滅（màn）三、比一比，再組詞。（5分）擠（）膝（）刮（）揮（）抹（）劑（）漆（）亂（）輝（）沫（）四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。（6分）近義詞：飄動(dòng)（）反義詞：潔白（）炫耀（）仿佛（）涼爽（）集中（）五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）半明半昧________________________搖搖欲墜________________________六、根據(jù)要求寫(xiě)句子。（8分）1．哪一次我的思潮里，沒(méi)有你波濤的清響？（改為陳述句）__________________________2．天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。（仿照例句寫(xiě)一個(gè)句子）__________________________3．仿照例句，再接著往下寫(xiě)兩句。月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上，爸爸的_______，____________。4．這篇文章的作者是冰心寫(xiě)的。（修改病句）_________________________________七、日積月累。（5分）1．詩(shī)是人類(lèi)向____________的信息，詩(shī)給人類(lèi)以____________的勇氣。2．詩(shī)和音樂(lè)一樣，___________________________________。3．詩(shī)是______________的自然流露，它源于__________________的情感。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分）1.《繁星(七一)》中______、______、______,都能表達(dá)出濃濃的母愛(ài)。2.《綠》是艾青寫(xiě)的一首抒情詩(shī),詩(shī)中運(yùn)用了___和___的修辭手法,描寫(xiě)了大自然中的綠,讓我們感受到綠會(huì)按著節(jié)拍飄動(dòng)的詩(shī)句是_________,_____詩(shī)中描寫(xiě)綠的句子是_______________________________________。3.《在天晴了的時(shí)候》中詩(shī)人運(yùn)用____的修辭手法,用____的表達(dá)方式,描繪出一幅__________的畫(huà)卷。九、課內(nèi)閱讀。（8分）母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，；心中的風(fēng)雨來(lái)了，。1．將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。2．這首詩(shī)的作者是_________，選自她的詩(shī)集《_______》。3．“心中的風(fēng)雨”比喻_____________。4．作者還有另一首小詩(shī)“母親啊/你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點(diǎn)來(lái)了/除了你/誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽？”請(qǐng)指出這兩首詩(shī)的共同情感并簡(jiǎn)析其特色。_________________________________________________________________十、課外閱讀。（共11分）雨娃娃在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛(ài)的雨娃娃，還有那讓人（）的閃電！哎！還是那可愛(ài)的雨娃娃最讓我舒心。①沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是誰(shuí)在唱歌？是風(fēng)？是雷電？不，是偉大的歌唱家——可愛(ài)的雨娃娃！他們只有一種聲音嗎？不，你瞧?。ǎ┑挠杲z散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎？??！他們又變聲了——嘩嘩！嘩嘩！是哪位偉大的歌唱家寫(xiě)出的抒情散文嗎？哎！還不都是那些調(diào)皮可愛(ài)的雨娃娃?。∧闱?！他們又來(lái)了！雨絲在歡快地跳著舞呢?、谒麄円粫?huì)兒斜著跳，一會(huì)兒橫著跳，一會(huì)兒又豎著跳，（__________）的舞姿伴隨著他們度過(guò)美麗的時(shí)光?、墼谶@無(wú)比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂(lè)會(huì)，讓我大飽耳福，雨珠們是那么用情地在歌唱，那么用心地在演奏！聽(tīng)了就有一種飄飄然的感覺(jué)，太神圣了！1．（3分）將下面的詞語(yǔ)填入文中相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。（填序號(hào)）A．多姿多彩B．驚心動(dòng)魄C．飄飄灑灑2．（2分）用“”畫(huà)出最能表達(dá)作者對(duì)雨娃娃的喜愛(ài)的句子。3．（2分）理解句子，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．句①主要運(yùn)用了比喻和設(shè)問(wèn)兩種修辭方法，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的喜愛(ài)之情。B．句②運(yùn)用排比的句式，寫(xiě)出了雨的聲音。C．句③是作者的聯(lián)想，表達(dá)了作者對(duì)雨的喜愛(ài)之情。4．（4分）讀本文，寫(xiě)出與課文的異同。（1）相同點(diǎn)：_____________________________________________（2）不同點(diǎn)：_____________________________________________十一、作文。（30分）花草樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，它們?yōu)槿祟?lèi)提供了良好的生活環(huán)境。請(qǐng)選擇你最喜歡的一種花草樹(shù)木寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)清它的特點(diǎn)以及喜歡它的原因，題目自擬，400字左右。參考答案一、繁星集中擁擠躲到朦朧交叉指揮教練朦朧二、B三、擁擠膝蓋刮風(fēng)指揮涂抹劑量漆黑打亂光輝泡沫四、飄蕩夸耀好像烏黑