學(xué)校工作計(jì)劃模板9篇

第頁學(xué)校工作計(jì)劃模板9篇學(xué)校工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校20xx年春季工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教化教學(xué)服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力增加服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭。三個(gè)確保是：確保校內(nèi)建設(shè)、教化教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、修理、選購 、保管、供應(yīng)剛好到位；確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符；確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的平安，杜絕事故的發(fā)生；四個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)平安防范工作，增加師生的平安衛(wèi)生意識

1、常常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)覺問題剛好解決隱患，切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹立平安第一意識，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。

（二）加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張奢侈，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。

4、提倡良好風(fēng)氣，愛惜學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛惜花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

（三）堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，肅穆財(cái)經(jīng)紀(jì)律

1、嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。

2、按規(guī)定收費(fèi)，任何班級、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

3、制定財(cái)務(wù)預(yù)算，堅(jiān)持安排、合理運(yùn)用經(jīng)費(fèi)。

（四）抓好綠化管理

1、加強(qiáng)對學(xué)生的綠化管理相識教化，教化學(xué)生自覺愛惜校內(nèi)綠化。

2、常常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。

（五）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)育人質(zhì)量

1、加強(qiáng)后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)實(shí)力，做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦，聽從支配，主動(dòng)為師生供應(yīng)教與學(xué)的便利，確保教學(xué)工作正常、有序的開展。

2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的才智和力氣，改進(jìn)服務(wù)方式方法，同心協(xié)力，相互協(xié)作，提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高及業(yè)務(wù)實(shí)力的培育，更新學(xué)問，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng)。

四、工作支配：

二月份：

1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

2、對全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

3、做好財(cái)務(wù)管理工作，做好報(bào)名前的打算工作。

4、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅狀況并記載，實(shí)施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。

三月份：

1、接著完善學(xué)校水電修理和其它修理工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

2、修補(bǔ)校內(nèi)綠化帶,搞好校內(nèi)綠化，美化、亮化校內(nèi)環(huán)境，爭取綠化上一個(gè)新臺(tái)階。

3、加強(qiáng)對食堂和小賣部的管理工作，消退存在的各種平安隱患。

4、召開一次總務(wù)工作會(huì)。

四月份：

1、接著完成綠化尾期工作。

2、檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)狀況。

3、對校內(nèi)內(nèi)水、電進(jìn)行全面檢修。

五、六月份：

1、協(xié)作德育處完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

2、協(xié)作教科處完成高考、中考的籌備工作。

3、支配暑期各項(xiàng)修理工作和下學(xué)期開學(xué)前的打算工作。

七、八月份

1、暑期對學(xué)校進(jìn)行全面修理。

2、下學(xué)期所需物品的選購 。

3、教室調(diào)整和開學(xué)前的打算。20xx-2-19一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校教學(xué)教研工作安排，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，以課程改革為中心，以教學(xué)質(zhì)量為主題，以課堂教學(xué)的探討與改革為切入口，加大教研、教改力度，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，主動(dòng)探究在新課程改革與網(wǎng)絡(luò)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)素養(yǎng)教化。

二、工作措施

（一）學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。接著加強(qiáng)教化教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，仔細(xì)組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)探討，用先進(jìn)的教化教學(xué)理論來引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐。每位老師要把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、閱歷溝通與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。依據(jù)本校的教學(xué)實(shí)際、重點(diǎn)探討的課題、老師的特性需求，學(xué)習(xí)可以采納敏捷多樣的方式，多向書本學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)、在“網(wǎng)上”學(xué)習(xí)，本期重點(diǎn)組織網(wǎng)絡(luò)教研、課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)理論等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓老師在教化理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對話中進(jìn)一步促進(jìn)老師教學(xué)新理念的內(nèi)化，不斷改善教學(xué)行為。

（二）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。為了更扎實(shí)而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮老師的教學(xué)才能，發(fā)展學(xué)生的綜合素養(yǎng)，老師要仔細(xì)開展教學(xué)教研工作。每位老師要嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)安排，仔細(xì)地備好課，按要求寫好教案，努力上好每一堂課，確保課堂教學(xué)的高效益；重視課后反思，剛好寫教學(xué)反思與教學(xué)隨筆；老師要細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè)，要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范、要整齊。老師要?jiǎng)偤玫?、仔?xì)地批改學(xué)生作業(yè)，剛好評講作業(yè)，剛好補(bǔ)缺補(bǔ)漏；督促學(xué)生剛好訂正作業(yè)，對學(xué)困生要加強(qiáng)輔導(dǎo)，定期評比優(yōu)秀作業(yè)；合理地評價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，組織好單元學(xué)習(xí)評價(jià)，發(fā)揮評價(jià)的功能。要大膽改進(jìn)評價(jià)的內(nèi)容與方式，在評改、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。主動(dòng)參加集體備課，每次備課組的活動(dòng)要落實(shí)人員、主題與時(shí)間，集備前要有打算、集備要圍繞主題，充分發(fā)揮集體的才智，使集備扎實(shí)有效。

（三）豐富教研形式，激發(fā)老師教研熱忱網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息更新快速，我校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)為我們變更傳統(tǒng)教研模式，嘗試進(jìn)行校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教研供應(yīng)了條件。通過依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開發(fā)和利用網(wǎng)上教化資源，建立了開放、交互動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的溝通與共享，構(gòu)建民主、對話、合作的老師研修文化，讓專家的探討成果惠及更多的老師，讓教研活動(dòng)更好地服務(wù)于老師的專業(yè)成長。本期將借助于學(xué)校的博客為教研平臺(tái)，將教研組的培訓(xùn)活動(dòng)、公開課教學(xué)、課題探討以及日常的教學(xué)與探討放在這一平臺(tái)上，以開放、互動(dòng)、共享、共進(jìn)的原則，使博客教研達(dá)到增加老師參加教研的自主性，提高解決問題的剛好性，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)溝通的廣泛性的目的，拓展校本教研渠道，有效促進(jìn)了老師的專業(yè)成長。

（四）加強(qiáng)擴(kuò)優(yōu)輔差，提升學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量。依據(jù)教研室的全面提升教化教學(xué)質(zhì)量要求，老師不僅要面對全體學(xué)生，提高課堂40分鐘的效益，也要加強(qiáng)對學(xué)困生的幫扶。老師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧、同等、互助的學(xué)習(xí)氛圍，讓班級中更多的同學(xué)向?qū)W困生伸出救濟(jì)之手，幫助學(xué)困生建立學(xué)習(xí)信念，及早落實(shí)學(xué)校的轉(zhuǎn)化措施，通過集中輔導(dǎo)，使他們在各自原有水平上得到相應(yīng)的提高。加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)，有針對性地查漏補(bǔ)缺，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（五）開展語文綜合活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。結(jié)合本期教材細(xì)心選擇活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)要加強(qiáng)活動(dòng)的愛好性、自主性、實(shí)踐性、綜合性與創(chuàng)建性，改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以有利于培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，發(fā)展學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生心理和諧發(fā)展。老師要重視活動(dòng)的指導(dǎo)，要全員參加。老師要?jiǎng)偤米龊没顒?dòng)材料的收集與整理。

學(xué)校工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實(shí)際狀況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“平安第一”的指導(dǎo)思想，注意預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。

二、工作目標(biāo)：

切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)開展傳染病的防治宣揚(yáng)教化和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

三、工作措施：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的相識

仔細(xì)貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織老師和學(xué)校有關(guān)人員仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分相識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。

2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行校長親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體老師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教化、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

響應(yīng)號召，主動(dòng)開展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。主動(dòng)開展全國愛國衛(wèi)生活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整齊、文明、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時(shí)間。

4、加強(qiáng)健康教化，提高健教質(zhì)量

(1)定期出好黑板報(bào)、畫廊，宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣揚(yáng)，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治學(xué)問。

5、加強(qiáng)防治工作，增加學(xué)生體質(zhì)

(1)留意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格限制近視率。

(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，仔細(xì)落實(shí)防治措施。協(xié)作有關(guān)部門做好預(yù)防接種，加強(qiáng)晨檢，發(fā)覺傳染病，立刻嚴(yán)格進(jìn)行隔離，實(shí)行相應(yīng)的消毒措施，避開疾病的擴(kuò)散。

(3)接著做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、養(yǎng)分不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣揚(yáng)教化工作。

(4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作，做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對有疾病的學(xué)生剛好通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育老師，留意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理

制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣揚(yáng)預(yù)防接種的意義和相關(guān)學(xué)問，從而讓家長主動(dòng)協(xié)作學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證，并專人負(fù)責(zé)登記造冊。

7、接著加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡察工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。

利用每周一學(xué)校升旗早會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)視察，發(fā)覺疾病做到早發(fā)覺，早治療，提高學(xué)生出勤率。仔細(xì)做好個(gè)人治療收集匯總工作。

四、詳細(xì)分布措施

2-4月份做好一年級新生入學(xué)預(yù)防保健卡驗(yàn)收保存工作

做好一年級新生入學(xué)體檢工作。

4-5月份舉辦健康教化講座

5-6月份完成學(xué)生健康電子檔案

6-7月份做好學(xué)生請假登記匯總，計(jì)算好缺課率。

學(xué)校工作安排篇3

依據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校就做好應(yīng)急演練有關(guān)工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)學(xué)校平安工作力度，強(qiáng)化學(xué)生平安教化，提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變實(shí)力和自救自護(hù)、平安撤離的實(shí)力，保證學(xué)校平安校內(nèi)工程的實(shí)施，確保學(xué)生遇到重大突出事務(wù)能有效地、平安的撤離。

二、演練要求和工作分工

1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議，周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、對參與演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求，明確分工，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)究竟。

3、全體人員提高平安意識，聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

4、學(xué)校支配任課老師定崗維護(hù)平安秩序，保證學(xué)生平安撤離。

5、班級做好演練前的平安常識教化，讓學(xué)生懂得演練的意義，了解演練中的留意事項(xiàng)和應(yīng)實(shí)行的愛護(hù)措施。

6、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄，上交教育處，搞好班級總結(jié)，保證平安教化。

三、詳細(xì)演練方案

（一）學(xué)校防范火災(zāi)事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案的演練安排

1演練時(shí)間：

2實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)

3．參與人員：組長：

組員：

4．演習(xí)內(nèi)容：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)（或者其它突發(fā)事故如地震）時(shí)人員緊急疏散，快速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)平安地帶，傷員簡潔救治。

5打算工作：

（1）召開有關(guān)部門人員會(huì)議，明確演練的目的，意義，明確分工，細(xì)化演練安排。

（2）明確演練的詳細(xì)時(shí)間。

（3）與馬武派出所聯(lián)系，請他們派人參與。

（二）傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練安排

1演練時(shí)間：

5月下旬，詳細(xì)時(shí)間另行通知。

2實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)

3參與人員：組員：

4：演習(xí)內(nèi)容：發(fā)生傳染病后，學(xué)?？焖賳?dòng)應(yīng)急預(yù)案，剛好協(xié)作有關(guān)部門，處理傳染疾病，防止事態(tài)的擴(kuò)大。

5：打算工作：

（1）召開有關(guān)人員會(huì)議，明確演練的目的和意義，明確分工，對安排實(shí)施細(xì)化。

（2）做好演練前的一些物質(zhì)打算工作。

（3）明確演練的詳細(xì)時(shí)間。

（4）與區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

（三）學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練安排

1演練時(shí)間：6月下旬，詳細(xì)時(shí)間另行通知。

2實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)

3：參與人員：組長：

組員：

4：演習(xí)內(nèi)容：發(fā)生食物中毒后，學(xué)?？焖賳?dòng)應(yīng)急預(yù)案，剛好處理學(xué)生食物中毒事故，防止事態(tài)的擴(kuò)大，保障師生的健康平安。5：打算工作：（1）召開有關(guān)人員會(huì)議，明確演練的目的和意義，明確分工，對安排實(shí)施細(xì)化。（2）做好演練前的一些物質(zhì)打算工作。（3）明確演練的詳細(xì)時(shí)間。（4）與區(qū)教化委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系

學(xué)校工作安排篇4

20xx屆學(xué)生會(huì)再次注入了新的力氣和風(fēng)采，我們宣揚(yáng)部將接著發(fā)揮學(xué)校宣揚(yáng)主力軍的作用，在學(xué)校黨總支和分團(tuán)委以及校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下，立足學(xué)校實(shí)際，主動(dòng)對學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道。

一、部門總體認(rèn)知

通過我個(gè)人，宣揚(yáng)部全部成員以及全部人對宣揚(yáng)部的了解，宣揚(yáng)部是一個(gè)學(xué)生會(huì)的重要組成部分，是一個(gè)院校宣揚(yáng)與輿論的重要陣地。宣揚(yáng)部現(xiàn)以臨沂師范學(xué)院網(wǎng)站為主要的宣揚(yáng)方式，讓外界剛好了解我校的動(dòng)態(tài)，讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。作為學(xué)生會(huì)的宣揚(yáng)工作部門。宣揚(yáng)部學(xué)生會(huì)的一個(gè)門面，而作為校學(xué)生會(huì)的宣揚(yáng)部，它更加關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)甚而是學(xué)校在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。

二、詳細(xì)職能定位

首先它有明確的任務(wù)，宣揚(yáng)部作為學(xué)院宣揚(yáng)的主力軍，對于樹立我校學(xué)生會(huì)的形象、營造良好的學(xué)校文化氛圍有著主動(dòng)的作用。其次，宣揚(yáng)部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè)，應(yīng)當(dāng)有效地融入到這個(gè)大的總體上來。又因?yàn)樾麚P(yáng)部本身的功能，確定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意，而且要協(xié)作其他部門開展各種活動(dòng)。

三、詳細(xì)實(shí)施方案

打造“精英女子兵團(tuán)”宣揚(yáng)部

a、高效稿件

由于宣揚(yáng)部工作的特別性與專業(yè)性，我們將高度重視文稿工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的宣揚(yáng)力度。因此經(jīng)過宣揚(yáng)部各成員探討擬定“強(qiáng)效稿件制度”，如下：

1、上午活動(dòng)新聞稿件將在下午四點(diǎn)前到位；

2、下午活動(dòng)新聞稿件將在晚上九點(diǎn)前到位；

3、晚上活動(dòng)新聞稿件將在次日上午十點(diǎn)前到位。

假如網(wǎng)絡(luò)設(shè)施條件允許，我們將進(jìn)一步提高傳稿效率。

b、高質(zhì)稿件

在要求高效的同時(shí)，我們肯定不行忽視稿件的質(zhì)量，所以我們須要培育成員的`文筆水平。

通過內(nèi)部培訓(xùn)等方式促進(jìn)干事和部長的新聞寫作實(shí)力和水平。主要提高新聞寫作的基本學(xué)問，熟識并能夠駕馭學(xué)校各種類型的活動(dòng)的報(bào)道，形成新聞思維，能夠很好的抓住新聞點(diǎn)。藥提高新聞寫作的水平，提高稿件的質(zhì)量，并聯(lián)系新聞的其它類型。

c、“獨(dú)當(dāng)一面”

雖然在宣揚(yáng)部須要分工明確，但絕不能出現(xiàn)“專業(yè)”人員“專攻”其“專長”的現(xiàn)象。如稿件有固定人員撰寫，但其他成