




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62022-2023年部編版五年級數(shù)學上冊期末考試題(匯編)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、在公路的一邊種下21棵樹(兩端都種),每兩棵之間距離是4米,這條路長()米,如果在路的另一邊每隔8米裝一盞路燈(兩端都不裝),要裝()盞路燈。2、一個正方體的棱長和是48厘米,這個正方體的體積是()3、叔叔買了5斤蘋果,每斤a元,口袋里還剩b元.叔叔原有()元.4、李老師給參加數(shù)學競賽獲獎的同學買獎品,用148.8元買了12枝鋼筆,每枝鋼筆值()元.5、在括號里填上合適的單位。教室的面積大約是45()一臺冰箱的體積大約是600()油箱的容積大約是16()一瓶墨水大約60()6、一根3米長的方鋼,把它橫截成3段時,表面積增加80平方厘米,原來方鋼的體積是()。7、一個長方體的金魚缸,長是8分米,寬是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打壞了,修理時配上的玻璃的面積是()。8、用小正方體搭一個幾何體,從三個方向看到的圖形如圖所示,擺這個立體圖形需要()個小正方體。9、一把鑰匙可以開下列四把鎖,這個鑰匙上的數(shù)是().10、把一根7米長的繩子對折、對折再對折,每段繩子長()米,每段繩子占全長的()。二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同.()2、相鄰兩個體積單位之間的進率是1000.()3、把單位“1”分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù).()4、兩個等底等高的三角形一定能拼成一個平行四邊形。()5、2a和2a2表示的意義相同。()三、選擇題。(每題1分,共5分)1、下面是最簡分數(shù)的是()。A. B. C.2、9盒月餅中,有1盒質(zhì)量不同,至少稱()次能保證找出這盒月餅.A.2 B.3 C.4 D.53、把一根繩子對折三次后,每段是全長的()。A. B. C.4、五年級2位男生的平均體重是42千克,4位女生的平均體重是39千克,他們的平均體重是()。A.40.5千克 B.42千克 C.40千克 D.39千克5、一根木頭鋸成3段要6分,照這樣計算,鋸成6段要()A.12分 B.15分 C.10分 D.18分四、計算題。(共33分)1、直接寫得數(shù)。2、脫式計算。(能簡算的簡算)3、解方程.x+=x-(-)=五、作圖題。(共8分)1、下面立體圖形從正面、上面和左面看到的形狀分別是什么?畫一畫。六、解決問題。(每題4分,共24分)1、兩個工程隊共同修一條200千米的公路,各從一端相向施工,50天就完成了任務。甲隊平均每天修2.5千米,乙隊平均每天修多少千米?(用方程解)2、元旦時,老師讓每位同學出一個節(jié)目,統(tǒng)計如下:節(jié)目唱歌魔術講笑話講故事猜謎語小品人數(shù)(人)8131246(1)老師隨便抽出一個人,表演什么節(jié)目的可能性最大?為什么?(2)隨便抽一個人,表演什么節(jié)目的可能性最小?為什么?3、五(1)班今天有3人請假,實際到校的有48人,請假的人數(shù)是全班總人數(shù)的幾分之幾?4、中秋節(jié),好利來蛋糕房用一根70m長的紅絲帶包裝月餅盒.每個月餅盒要用1.6m長的絲帶.這根紅絲帶最多可以包裝多少盒月餅?5、一個長方體容器,從里面量長6分米,寬5分米,高8分米。一個正方體容器,從里面量棱長為8分米。這個長方體容器裝滿水后,把這些水全部倒入正方體容器里面,水的高度是多少分米?6、一種瓶裝橙子粉450克,每沖一杯需要16克橙子粉和9克方糖,沖完這瓶橙子粉,大約需要多少千克方糖?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、8092、64立方厘米3、5a+b4、12.45、平方米立方分米升毫升6、6000立方厘米7、48dm28、79、3010、78二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、2、√3、×4、×5、×三、選擇題。(每題1分,共5分)1、A2、C3、C4、C5、B四、計算題。(共33分)1、;;;;;;;2、;10;2;3、x=;x=五、作圖題。(共8分)1、見詳解【分析】觀察圖形可知,從正面看到的是2層:下層3個正方形,上層2個正方形居左;從上面看到的是2層:上層3個正方形,下層2個正方形居左;從左面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個正方形靠左邊。據(jù)此畫圖即可解答?!驹斀狻苛?、解決問題。(每題4分,共24分)1、1.5千米2、(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO/IEC 23090-5:2025 EN Information technology - Coded representation of immersive media - Part 5: Visual volumetric video-based coding (V3C) and video-based point cloud com
- GB/T 36800.3-2025塑料熱機械分析法(TMA)第3部分:針入溫度的測定
- 鑄造定點澆筑施工方案
- 木質(zhì)坐凳施工方案
- 海淀池子防腐施工方案
- 園林家具施工方案
- 外立面改造施工方案
- 二零二五年度設施農(nóng)業(yè)土地承包經(jīng)營合同
- 2025年度生豬養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈金融服務合同
- 二零二五年度航空航天市場推廣分紅權協(xié)議書
- 園林綠化企業(yè)的職能與工作流程
- 基坑土方開挖專項施工方案(完整版)
- 數(shù)據(jù)中心運維服務投標方案(技術標)
- Unit 2 Expressing yourself Part A Lets learn Listen and chant(說課稿)-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級下冊
- 水利水電工程(水電站、泵站)運行危險源辨識與風險評價導則
- 2025年中煤集團新疆能源有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 妊娠期糖尿病患者的個案護理
- 2024-2025學年山東省濰坊市高一上冊1月期末考試數(shù)學檢測試題(附解析)
- 電玩城培訓課件
- 2025年全年日歷-含農(nóng)歷、國家法定假日-帶周數(shù)豎版
- 小學生播音員課件
評論
0/150
提交評論