
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文檔簡介
2023年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是A.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴禁煙火的標志C.在房間里放盆水防止煤氣中毒D.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗2.李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.春天花朵瓣成花瓣 B.夏天糧食釀成美酒C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰磚鑿成冰雕3.將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到無水硫酸鹽,其質(zhì)量為()A.226.4克 B.222.8克 C.172.8克 D.無法計算4.向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸溶液至過量,其圖像關(guān)系如下圖所示,橫坐標為加入稀硫酸的質(zhì)量,則下圖中縱坐標應(yīng)為()A.溶液中水的質(zhì)量B.溶液中沉淀的質(zhì)量C.溶液中鋇離子的數(shù)目D.溶液中氫氧化鋇的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)5.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期6.下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B.向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液D.向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸7.某硫酸溶液的pH值為3,加入下列一種液體混合后,會使pH小于3的是()A.純凈水 B.pH=5的硫酸C.氫氧化鈉溶液 D.pH=0的硫酸溶液8.下列應(yīng)用對比科學(xué)思想設(shè)計的實驗方案中設(shè)計不正確的A.比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B.探究CO2對銅生銹是否有影響C.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.驗證燃燒需要溫度達到著火點9.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.圖中涉及兩種氧化物B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.反應(yīng)后氫原子個數(shù)減少D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為10.下列關(guān)于水的說法不正確的是A.自然界的水是混合物B.利用活性炭可軟化硬水C.水是一種常見的溶劑D.水能滅火主要因為降低了可燃物溫度二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。(1)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)_____。(2)正常雨水呈弱酸性(pH約為5.6)的原因_____。(3)醫(yī)學(xué)生上用含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多癥的原理_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.向100g碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液至完全反應(yīng)。反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:(發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:)滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量/g10203040生成沉淀的質(zhì)量/g2.04.05.05.0求碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.我們的生活與化學(xué)密切相關(guān),處處充滿著化學(xué)知識。下列食物中,能提供大量維生素的是______(填字母序號)A牛奶B大米C蔬菜D食鹽加鈣牛奶中的“鈣”是指鈣元素、它是人體必需的__(填“常量”或“微量“)元素,身體一旦缺鈣,可能患有的疾病是________(填“骨質(zhì)硫松”或“貧血”)。下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______(填字母序號)A玻璃鋼電纜橋架B棉布圍裙C塑料保鮮袋D蠶絲被芯我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_________功能生產(chǎn)修正液需要用到鈦白粉(TiO2)、工業(yè)上制取TiO2的方法是:7Cl2+3C+2FeTiO3(鈦酸亞鐵)==2X+2FeCl3+3CO2。請寫出鈦酸根離子化學(xué)符號:____________。氮氧化物(NOx)等氣體破壞人類生存的環(huán)境。汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等過渡元素的催化劑,氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機理如圖所示。尾氣凈化裝置中發(fā)生的總反應(yīng)方程式為_________________,該反應(yīng)中的氧化劑有____________。14.已知某物質(zhì)在20℃時的溶解度為50g,現(xiàn)取25g該物質(zhì)于燒杯中,逐漸加水充分溶解,測得溶液的質(zhì)量變化如圖所示。A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___B(填“〉”、“〈”或“=”)使D處溶液變成飽和溶液的方法___。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗是科學(xué)探究的重要方式.請完成下列探究:圖1圖2如圖1:把二氧化碳氣體慢慢倒入高低不同的燃著蠟燭的燒杯中,現(xiàn)象是_____,本實驗中放置兩支蠟燭的目的是_____.分別向集滿空氣和呼出氣體的集氣瓶中倒入澄淸石灰水,并充分振蕩發(fā)現(xiàn)二者的變化有明顯的不同,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_____.某同學(xué)探究二氧化碳的性質(zhì)如圖2:先在燒杯內(nèi)壁上貼上干的和濕的紫色石蕊紙條,再將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中.一段時間后.現(xiàn)象是_____;本實驗可以說明的分子運動論的知識是_____;燒杯內(nèi)壁貼的干的石蕊紙條起_____作用,目的是證明_____;該實驗可得出的結(jié)論是_____(用化學(xué)方程式表示).16.為了測定某氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),某化學(xué)小組設(shè)計了如圖所示裝置進行實驗。已知:樣品中的雜質(zhì)不含鐵元素,且不溶于水和酸;草酸(H2C2O4)在濃硫酸作用下受熱分解生成CO2、CO和H2O,堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉固體。請回答:進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中依次是_____(填序號)。①濃硫酸②氫氧化鈉溶液③澄清石灰水B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。C和G裝置的作用分別是_____。稱取樣品5.0g,用上述裝置進行實驗,充分反應(yīng)后稱量F裝置,發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前增重3.3g,則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____。該實驗裝置有一明顯缺陷是_____。如果沒有G裝置,則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”、“偏或“無影響”)。試計算,加熱分解90t質(zhì)量分數(shù)為20%的草酸溶液,能制得多少一氧化碳?_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、高層樓房著火時,容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內(nèi),發(fā)生更大的危險,不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發(fā)火災(zāi),因此張貼嚴禁煙火的標志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內(nèi)放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會使人窒息死亡,故進入久未開啟的地窖,先做燈火試驗,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實驗檢驗二氧化碳含量是否過高,不符合題意。故選C。2、B【解析】
物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。糧食釀酒有新的物質(zhì)酒精生成,一定發(fā)生了化學(xué)變化,故選B。3、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為,根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑,則,=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點睛:已知Mg→MgSO4;Fe→FeSO4,并且可知道,在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2:96,由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得無水硫酸鹽。點睛:質(zhì)量守恒定律:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,反應(yīng)前后元素的種類不變。4、B【解析】
向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸溶液至過量,?!驹斀狻緼、氫氧化鋇溶液中本身就含有水,溶液中水的質(zhì)量不應(yīng)從零開始增加,并且在滴加稀硫酸的過程中,溶液中水的質(zhì)量一直增加,不符合題意;B、溶液中沉淀的質(zhì)量應(yīng)隨稀硫酸的質(zhì)量增加逐漸增加,待氫氧化鋇和稀硫酸完全反應(yīng)時,沉淀質(zhì)量不再變化,符合題意;C、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀,溶液中鋇離子的數(shù)目應(yīng)該逐漸減小,不符合題意;D、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀,氫氧化鋇的質(zhì)量逐漸減小,溶液的質(zhì)量逐漸增加,溶液中氫氧化鋇的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)應(yīng)該逐漸減小,不符合題意。故選B。5、B【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,正確;B.圖中n的值為8;C.鈉在反應(yīng)中易失去電子;D.在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù),鈉元素位于第三周期;選B6、D【解析】A、加熱高錳酸鉀生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,即反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為0,錯誤;B、稀硫酸呈酸性,pH<7,加水后溶液的酸性減弱,pH變大,但不會呈中性或堿性,錯誤;C、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量會無限制的增加,錯誤;D、向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但氫氧化鈉反應(yīng)完了以后再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,正確。故選D。點睛:同時存在堿和鹽時,加入是酸先和堿反應(yīng)再和鹽反應(yīng);同時存在金屬和金屬氧化物時,酸先與金屬氧化物反應(yīng)。7、D【解析】
A、硫酸中加入水,酸性減弱,pH升高,故此選項錯誤。B、pH=5的硫酸溶液,能使pH為3溶液的酸性減弱,pH升高,故此選項錯誤。C、硫酸中加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng),酸性減弱,pH升高,故此選項錯誤。D、加pH=0的硫酸溶,酸性增強,pH變小,故此選項正確。故選:D。8、D【解析】
A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量,可收集一瓶空氣和人呼出的氣體,分別滴加澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,選項中實驗方案正確,故不符合題意;B、由圖可知,左邊試管中的氣體為CO2和O2,右邊試管中的氣體為O2,其它條件不變,可以采用對比科學(xué)思想探究CO2對銅生銹是否有影響,故不符合題意;C、由圖可知,兩支試管中的液體體積相等,溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等,其它條件也相等,只有溶劑不同(水、汽油),可以采用對比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,故不符合題意;D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,只能證明可燃物燃燒需要氧氣,不能證明燃燒需要溫度達到著火點,選項實驗方案不能達到目的,故符合題意。9、A【解析】
由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:4NH3+5O24NO+6H2O【詳解】A、圖中涉及一氧化氮和水2種氧化物;故選項正確;B、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:4NH3+5O24NO+6H2O,該反應(yīng)的生成物中沒有單質(zhì),不屬于置換反應(yīng);故選項錯誤;C、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后氫元素的原子個數(shù)不變;故選項錯誤;D、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+5O24NO+6H2O;故選項錯誤;故選:A。10、B【解析】
A、自然界的水中存在水、可溶性物質(zhì),不溶性的物質(zhì),是混合物,故A正確;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和異味,不可除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,利用活性炭不可軟化硬水,故B錯誤C、水能溶解許多物質(zhì),水是一種常見的溶劑,故C正確;D、水能滅火主要因為水汽化吸熱,降低了可燃物溫度至著火點以下,故D正確,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】
(1)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液,是因為鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(2)正常雨水呈弱酸性(pH約為5.6)的原因:二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)醫(yī)學(xué)生上用含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多癥的原理:氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!军c睛】書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、5.3%【解析】
根據(jù)沉淀質(zhì)量不再增加,判斷完全反應(yīng)時,沉淀質(zhì)量為5.0g,即生成碳酸鈣的質(zhì)量,設(shè)100g碳酸鈉溶液中含Na2CO3質(zhì)量為x,x=5.3g(1分)答:碳酸鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)是5.3%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C常量元素骨質(zhì)疏松BD乳化2NO+O2+4CO4CO2+N2NO、O2【解析】
(1)人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽,根據(jù)各營養(yǎng)素的食物來源進行分析;(2)根據(jù)鈣元素在人體中的生理作用及缺乏癥分析回答;(3)天然纖維是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的紡織纖維,是紡織工業(yè)的重要材料來源,可根據(jù)天然纖維和合成纖維的分類依據(jù)、概念及產(chǎn)品名稱進行綜合分析解答;(4)根據(jù)洗滌劑的去污原理進行分析(5)根據(jù)化合價的代數(shù)和為零分析;(6)汽車尾氣的有害氣體主要是氮氧化物、一氧化碳等,通過氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程圖,可知NO2在整個過程中是一種中間產(chǎn)物,一氧化氮氣體和氧氣一氧化碳會在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)化為無毒氣體,起到尾氣凈化作用。【詳解】(1)牛奶中富含蛋白質(zhì),大米富含糖類,蔬菜富含維生素,故填:C;(2)鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要元素,是人體必需的常量元素,身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松等.故填:常量元素;骨質(zhì)疏松;(3)玻璃鋼電纜橋架屬于金屬材料,塑料保鮮袋屬于有機合成材料,棉布圍裙、蠶絲被芯屬于天然纖維制成的,故填:BD;(4)洗滌劑中有乳化劑,具有乳化功能,能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴,這些細小的液滴能隨著水流走,是利用了洗滌劑的乳化功能,故填:乳化;(5)鈦酸亞鐵中亞鐵離子的化合價為+2價,設(shè)鈦酸根離子化合價為X,根據(jù)化合價的代數(shù)和為零知:(+2)+X=0,則X為-2價,則鈦酸根離子化學(xué)符號為:;故填:;(6)根據(jù)根據(jù)2NO+O2=2NO2,2NO2+4CO4CO2+N2,可得總反應(yīng):2NO+O2+4CO4CO2+N2;根據(jù)反應(yīng)方程式可知NO、O2做氧化劑;故填:2NO+O2+4CO4CO2+N2;NO、O214、=增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑【解析】
(1)A點溶液的質(zhì)量分數(shù)為,B點溶液的質(zhì)量分數(shù)為,故填:=;(2)使D處溶液變成飽和溶液的方法增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑,故填:增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、蠟燭都熄滅且下層的蠟燭先熄滅;驗證二氧化碳的密度比空氣大Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O濕的紫色石蕊紙條變紅色分子在不斷運動對照二氧化碳不能使紫色石蕊變紅CO2+H2O=H2CO3【解析】
(1)將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入燃著蠟燭的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭火焰先熄滅,上層的蠟燭火焰后熄滅,這是因為CO2密度比空氣大、不能燃燒、不能支持燃燒;故答案為:蠟燭都熄滅且下層的蠟燭先熄滅;驗證二氧化碳的密度比空氣大;(2)呼出的氣體中二氧化碳的含量高,加入石灰水后,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以看到盛有呼出氣體的燒杯內(nèi)澄清的石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁上濕的紫色石蕊紙條變?yōu)榧t色;燒杯內(nèi)壁上干燥的紫色石蕊紙條不變色,說明了二氧化碳不能使紫色石蕊變紅;本實驗可以說明的分子運動論的知識是分子在不斷運動;燒杯內(nèi)壁貼的干的石蕊紙條起對照作用,
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