學生上課遲到檢討書范文匯編7篇_第1頁
學生上課遲到檢討書范文匯編7篇_第2頁
學生上課遲到檢討書范文匯編7篇_第3頁
學生上課遲到檢討書范文匯編7篇_第4頁
學生上課遲到檢討書范文匯編7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁學生上課遲到檢討書范文匯編7篇學生上課遲到檢討書篇1

敬重的xx:

您好!

實在是對不起!因為我在生活中對自己的支配出現了錯誤,導致在x月x日的時候,出現了一次嚴峻的遲到事務!這次的錯誤讓我深深的自責。我深知,自己作為一名學生,一名高校生,在這樣的事情上犯下錯誤,實在是萬萬不該的!在過去,我們度過了小、初、高,但是那些時候,雖然遲到可恥,但是還能用之后復習的時間來努力的彌補。但是在現在,在高校,當我錯過了老師重要的課程,莫非我還能讓老師再講一遍嗎?這是不行的,不僅老師沒有這個支配,這么多的同學們的時間也經不起耽擱。遲到了,就要花更多的精力,更多的時間,去學習,去摸索。但是,即使是這樣,也遠沒有親自聽老師的講解來的透徹。

在這次的錯誤中,我親身體會到了犯下這樣的錯誤,會讓自己感受到怎樣的后果!雖然在后面還是趕上了這門課,但是在課堂上,自己已經出現了和同學們,和老師的脫軌。假如不是旁邊好心的同學提示我,我甚至不知道老師在講解的原委是什么!這真的是特別的讓人慚愧。

在經過這這節(jié)課,我深深的體會到了遲到這個錯誤給自己帶來的影響。一節(jié)課最重要的,并不是是不是來聽了,而是要從頭至尾的聽完,這才叫一節(jié)課!像我這樣,僅僅不過是遲到了前半段,結果連后面老師說的是什么都聽不明白!即使在同學的幫助下也許明白了一些,但是在后面幾節(jié)課上,也聽得模模糊糊。著真的讓我感到很懊悔,僅僅是一會的遲到,卻耽擱了自己整個上午的課程!

其次,在之后對自己錯誤的反省中,我徹底的相識到自己的錯誤不止于此!因為我的遲到,同學們原來學習的思路也被打斷,老師的課堂也被迫中止,這對老師和同學們的影響,都不僅僅是停一下而已。而且自己這樣遲到的行為,也嚴峻的破壞了班級的紀律,給同學們做出了不好的負面榜樣。

老師,同學們,對不起!因為我一個人的犯錯,卻導致大家都被我的錯誤影響。這實在是特別的愧疚。在今后的生活中我肯定會仔細的支配好自己的時間,并嚴格的遵守!不再給大家添這些不必要的麻煩,也不會再讓老師擔憂!希望老師能寬恕我這次的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇2

敬重的老師:

您好!

老師,因為我家離學校最遠了,所以我才遲到的。早上六點二十幾分的時候我就起先從家里動身了,起先結果還是遲到了。老師我不是有意的,我才其次次遲到的,我也不知道為什么會遲到的?天啊!天啊!天??!為什么啊?我想我該再早點來學校了吧?可是太早的話我家人會擔憂的,再說去學校的過程中有兩條公路,其中一條太危急了,我的奶奶說。

老師,對不起??!可是我差一點才對呀,應當算沒有遲到的啊。因為老師說過學校七點非常點名,我沒有遲到也沒有被扣分,班委就把我的名字給記起來了。算了,以后還是早點來學校好了,管他什么的,我想說假如可以讓時間慢點我也不會遲到的,可是早晨的時候起的太早天太黑沒有太陽的感覺真不好!因為早上晴朗的樣子似乎都沒看到,都是陰天,有時候讓人感到有種說不出來的感覺。

老師,我跟你說:“只要笑一笑,讓自己的心情恒久青春!”

我覺得老師有時候笑起來的感覺跟我們一樣,都是一個可愛的學生。老師,對不起,我因為家太遠了才遲到的。老師,請您寬恕我一次吧??!以后我再也不會遲到了,希望您再一次寬恕我吧。

或許您會以為我在為自己找借口,因為我老是說家太遠,老師,您不信的話可以去問xx,因為她知道我家在哪里。老師,對不起??!我的天?。?!我以后再也不遲到了,因為寫500個字的檢討實在是太難了。老師,寫500個字的檢討簡直比登天還難呀!我一萬次叫天??!可是天始終下雨點兒,而且讓我的心里有毛毛的感覺呀!

我遲到得嚴峻錯誤是我沒有早點犯教室參加熱情得令人沖動與憧憬得早讀,我奢侈著大好的時間與青春,該死該死,又奢侈大家時間給老師指責,更是錯;再有又要寫500字檢討,簡直是令人無地自容。

老師,請您寬恕我吧!!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇3

敬重的老師和同學:

你們好!

首要,我向咱們供認我的差錯,前次上課遲到是不對的,我違犯了校內的準則,給同學們帶來了壞的影響,不只影響了老師的正常上課,也耽擱了同學們珍貴時刻。遲到是沒有托言也沒有理由的,無論怎么上課遲到是不應當的,我僅僅想把作業(yè)通過簡略的說一下。

昨天早上依照平常的狀況是不會遲到的,盡管特別狀況少,但這次仍是被我撞上了,平常不會堵車的路口今日堵車了,詳細狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后邊的車也多欠好掉頭,就因而耽擱了5分鐘,現在想想這不能怪別人,仍是我的錯。

其次,我向老師和同學深化反省自己的差錯,榜首,我不應動身那么晚,盡管平常不會遲到,但我應當想到會有意外的事產生,發(fā)后把從家動身的時刻提早10分鐘,便是再遇到堵車,必定不會遲到的,其次,在遇上堵車時我不應當在那里耗時刻,應當做出租車趕到校內,那樣就不會遲到了,這是我思維上知道的不行,心存僥幸,期望自己不會遲到,但是心存僥幸往往是不行取的,我要學會見機行事,靈敏的處理突發(fā)狀況。第三,我不應養(yǎng)成不疼惜時刻的壞習氣,遲到,違反了一刻千金的準則,盡管時刻不是用“寸”來核算的,但“一刻千金”也闡明晰時刻的價值。人的時刻觀念不對,這看似是個小差錯,但結果是很嚴峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,校內還能正常上課嗎?我決議往后好好疼惜時刻。

最終,我表態(tài)要改正這個差錯。我對我遲到的行為特別慚愧,下定決計改正差錯,我確保這是榜首次,也會是專一的一次。我不會再孤負家長,老師和校內的期望。期望老師和同學們給了我一個改過自新的時機。我誠懇地承受批判,并樂意承受處理。我確保,我不會再犯兩樣的差錯!請老師和同學們信任我。

此致

敬禮!

反省人:xxx

20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇4

今日中午在四樓機房上課遲到了,到這件事給別人看來不是大事,但是我自己認為挺嚴峻的,因為這是一個人是否敬重時間,遵守紀律的一方面,敬重時間,時間才會敬重你,你才能在肯定的時間內做出更多的事情;遵守紀律,才能更好地促進和提高自己,米老師說過,咱們TGB是一個外緊內松的機構,只有個人有了好的習慣才能更好地讓自己進步。

就像米老師說的一樣,這就小農意識在做怪,我總是把個人的問題凌駕于TGB制度之上,置其他同學的利益于不顧,置老師的威歷于不顧:自我放縱,丟棄原則。這是極其不應當的,我要以此為戒,努力做到以后肯定不再犯此類錯誤。從客觀上說,自己忘了這事,可是從主觀上分析,這肯定不是一件如此簡潔的事情,這是長期放縱自己,生活作風渙散的結果,這種不良的生活學習習慣就體現了思想上的覺悟不夠高,對重要事情的重視度不夠高,即使內心上有了肯定的相識,可是在行動上照舊沒能主動主動的實現,根本緣由是本人對他人的不敬重。通過這件事情,說明我的學習看法還不夠仔細,自己的責任心還比較欠缺,沒有把自己的學習和生活方式處理好,只顧自己,自私自利。我對我個人犯下的錯誤深感懊悔與缺憾。

我們要遵守紀律,須要我們每一位同學,既要樹立遠大目標,抓住機遇,又要從學習作風、學習看法上進一步提高。努力做最強的自己!

最終告誡大家,以我為恥,好好遵守我們TGB的規(guī)則,無規(guī)則不成方圓嗎!

學生上課遲到檢討書篇5

敬重的老師:

您好!

在此,我懷著深深后悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現,給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良范例。

現如今我深深地知道錯了,我要仔細做出檢討?;仡欏e誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今日早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。

面對錯誤,我感到后悔與慚愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規(guī)律等問題。為此,我必需仔細地做出改正:

第一,我將重新相識自己錯誤,養(yǎng)成良好的作息習慣,特殊是要在假期里也不散漫放縱。

其次,我必需加強自身的調整實力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態(tài)調整。

第三,我必需明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,剛好地參與學校的早讀。

最終,我希望班主任老師能夠寬恕我這一次,我將吸取錯誤教訓,仔細改正錯誤。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書篇6

敬重的老師:

這次錯誤,自己檢討了許多,自己也很懊悔,很氣自己,也深化熟識到自己所出錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。在這里對老師及全部同學說聲對不起。也希看老師能夠諒解我這次所犯下的錯誤。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦構成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)跟人生發(fā)展都會造成極其嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失往信譽,假如在一場任務中遲到,將會使我的國家失往重要的財產,假如將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,這末,我就是誤人子弟的千古罪人?,F在的我們經常對小錯誤感到無所謂,經常不能夠重視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,致使了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時曾說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這類意識在現在的我們心里過于淡薄了,今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的題目。

今日的錯誤在我的人生長河中登記了重重的一記敗筆!現在的我特別的痛心疾首,追悔莫及!聽一名同學說一群同學等我一個人,還等了很久。我知道后很慚愧。由于前一天晚上,我對自己不是有很大的信念,因而多練了一會兒圍棋。早晨三點多,哥哥又飲酒***,影響到了自己的休息,誰知早上睡過了頭,身體又有些不適。結果耽擱到了大家的競賽時間,實在很愧疚。話說人總是會出錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡可能的避開這樣的錯誤發(fā)生,??蠢蠋熆梢孕湃挝业幕谶^之心。

如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深躲在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴峻不足。就算對自己所犯的錯誤有了深深地熟識,也沒能在行動上真正實行起來。比如,剛好打電話與老師說明自己未到的緣由。思想覺悟不高的根本緣由是由于自己對他人的敬重不足。試想,假如自己對老師有更深的敬重,自己就不會睡過期間,錯誤也就不會發(fā)生了。

這次的事情從中反映了,我對待事情的看法有肯定的題目。平常跟同學約定,我就經常遲到,因而就有了我鑄成今日的大錯。守時取信是中華民族幾世紀以來的傳統(tǒng)美德,一名巨人說過:當你要他人敬重你的時間之前,你先得敬重他人的.時間,而當你不守時,不但是你自己的題目,也將連帶地造成他人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教化我們要做一個有志向、有道德、有文化、有紀律的四有新人。每個人都應當為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的指責跟教化。我知道,作為一位中學生,就更應當守時取信,以身作則。然而我卻沒有重視老師說的話,沒有重視這次的競賽,把老師的話當做了耳旁風,也是對老師的不敬重。

正由于這件事恰好點醒了我,令我翻然覺悟。原來這一陣子感覺甚么事都懶懶散散,也甚么事都不太在意的我,突然明白還有一種叫責任的東西須要我背負的,更是推脫不掉的!責任,有對父母的,有對自己的,有對摯友的,也有對自己身居何職所對應須要承當的。。對父母,責任告知我,就是不能孤負他們對自己的期看,而我,這一段時間以來卻是在混著日子過。對自己,渾渾噩噩的,沒有任何明確的目標所在。對摯友,責任告知我,不能讓他們對自己失看,而我卻一次又一次的讓他們失看。對自己所承當的職務,責任告知我,看法確定一切,細微環(huán)節(jié)確定成敗一個不經意的遲到,也能夠從細微環(huán)節(jié)中看出一個人的看法。我信任,老師的嚴格要求,不是沒有道理的。相反,嚴格要求我們,卻是在為我們著想,是在為我們養(yǎng)成良好習慣作為協(xié)助,是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏筆。

在這里,我檢討我的錯誤行為,我向老師做深化的檢討。我保證,從今日起先,我不再會犯一樣的錯誤,一個人可以跌倒,但盡對不行以在同一個地方跌倒。今日我可以由于這個緣由而遲到,明天,我便可能由于其他緣由而缺課,這是事情發(fā)展的必定結果。所以為了把這苗頭抹殺在萌芽狀態(tài),我慎重的向老師保證:在今后的學習生活中,我肯定按時,決不遲到。我要知羞而警省,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞愧為動力,努力改正自己輕易遲到的缺點。我也要通過這次事務,進步我的思想熟識,強化責任措施。??蠢蠋熌軌蛘徑庾约旱腻e誤,給自己一個改正的機會。我肯定會掌控好這個機會。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

學生上課遲到檢討書篇7

敬重的老師:

您好!

我是小學五年級的一名學生,我叫xx。在立刻就要接近期中考試這段時間里,我盡然還犯了遲到的錯誤,別的同學都在驚慌的備考中,而我卻還把時間奢侈在了遲到上面。因為遲到,我違反了班級規(guī)定;因為遲到,我沒有學到新的學問;因為遲到,我給同學們帶來了壞的榜樣。所以,遲到有這么多的壞處,我為什么不能早點領悟到,我為什么不能剛好做出改正。所以,無論如何,在接下來的學習生活中我都不能夠再出現遲到的行為了。

上個星期,連續(xù)遲到了三次,要說這是巧合,說出來連我自己都不信,更何況是老師。所以我不也不準備隱瞞老師,不準備敷衍老師,我要把這三次遲到的真實狀況都告知老師。

不過,我想告知老師的是第一次遲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論