我的青春即興演講11篇

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我的青春即興演講篇1

愛(ài)戴的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》，青春是一段美觀的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。

正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，由于在校園里，我們都只是一個(gè)個(gè)普遍的學(xué)生。我們彼此一起把各自的喜悅共同共享，把煩擾一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔膜，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們議論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較。

青春是我們積累自己，豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜斯奈?，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。

青春是一段令人難以忘卻的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡樂(lè)的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從戎訓(xùn)開(kāi)頭，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟諳，有些目生，但軍訓(xùn)終止后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。

青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們確定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!

感謝大家!

我的青春即興演講篇2

愛(ài)戴的老師、同學(xué)們：

大家好!

暮然回首，光陰似箭，時(shí)光飛逝，就在那一瞬間，我們將要分開(kāi)。青春，已離我越來(lái)越近。

青春是多么美好的字眼啊，現(xiàn)在的我們，正值花季年華，青春，正策馬而來(lái)。我們年少輕狂為哪般，還不是在這結(jié)果的時(shí)刻，奮起直追。或許，在以前的生活中，我們放棄自我，我們頹廢。或許，我們認(rèn)為以后，不會(huì)告成。此時(shí)不搏何時(shí)搏，在這結(jié)果的時(shí)刻，我們何不逼自己一把，或許會(huì)告成呢。即使失敗，也沒(méi)什么，至少我們心里領(lǐng)會(huì)，曾在結(jié)果的時(shí)刻，我們拼搏過(guò)，足矣。

今后的生活中，我們會(huì)分別，分別的時(shí)候，我們誰(shuí)也不能掉眼淚，就請(qǐng)讓我們?cè)诮Y(jié)果的時(shí)刻，留給大家一些固執(zhí)。我們不哭，并不代表我們舍得，其實(shí)，我們的心里，真的有太多太多的不舍，不舍我們的校園，不舍我們的恩師，不舍我們的情誼。不舍，不舍又有什么用?莫非你說(shuō)不舍，他們就不會(huì)離你而去嗎?時(shí)光，總是在流瀉。有人說(shuō)，時(shí)光就像一把細(xì)沙，你抓得越緊，它流走的越快。我們還有我們的未來(lái)，你聽(tīng)，那怦怦的心跳聲，那咚咚的腳步聲已經(jīng)越來(lái)越近，那是青春的心跳，是青春的腳步，你們聽(tīng)到了嗎?

三年前的我們無(wú)知、無(wú)謂、無(wú)懼，三年后的我們隱忍、大膽、固執(zhí)。在這將要分別的時(shí)候，我們定要固執(zhí)。人生路漫漫，青春路漫漫，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們要固執(zhí)的走過(guò)去，三年來(lái)，我們長(zhǎng)大了好多，學(xué)會(huì)了好多，我們要懂得知足，不能再憑借這個(gè)地方，現(xiàn)在使我們展翅遨游的時(shí)候了，放開(kāi)手去追趕夢(mèng)想把。

我堅(jiān)信，在大量年后，我們還是會(huì)在這里相遇，在這里談天論地，高談闊論。鏢跟靶的每一次分開(kāi)，都是為了下次的重新相遇，所以，請(qǐng)持續(xù)等待吧。青春，悄然無(wú)息的走到我們的身邊，在這里停下它的腳步，它在等待，等待我們跟隨著它，跟它一起走向未來(lái)。

以前的我，聽(tīng)到青春，無(wú)動(dòng)于衷，而現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在的我，聽(tīng)到青春這個(gè)字眼的時(shí)候，會(huì)變得彌漫活力，激情四射。青春，讓我怦然心動(dòng)。

感謝大家!

我的青春即興演講篇3

大家好!

一年之中，是什么節(jié)日讓家人團(tuán)聚在一起?是什么時(shí)候我們可以領(lǐng)紅包、放鞭炮?沒(méi)錯(cuò)，就是過(guò)年!今年的除夕夜，我擁有一頓幸福的年夜飯。

夜幕低垂，家家戶戶飄散飯菜的香味，我家也不例外。一棟簡(jiǎn)樸古樸的房子，洋溢幸福的香味，口水早已成了一條河，我待在客廳盼呀盼，終究盼到奶奶那一聲“吃飯啰!”。我立刻跳下椅子，以迅雷不及掩耳的速度沖向餐廳，看到滿桌的山珍海味，有吳郭魚(yú)、烏魚(yú)子、臘腸、蘿卜糕、空心菜、白蘿卜湯……等大量奶奶的招牌菜，數(shù)得我眼花撩亂呢!大飽口服的同時(shí)，爸爸也報(bào)告我這些菜蘊(yùn)含的意義，像是吳郭魚(yú)代表“年年有余”、蘿卜糕象征“步步高升”、白蘿卜湯那么是“好彩頭”，都是對(duì)新年的夢(mèng)想。在歡樂(lè)聲中，我們吃得不亦樂(lè)乎，感覺(jué)幸福無(wú)比。

填飽五臟廟后，爺爺提議去津港賞花燈，全家一致同意。來(lái)到津港，望見(jiàn)擠得水泄不通的人群，可能連一只螞蟻都進(jìn)不去，爺爺厚實(shí)而和暖的大手緊牽著我，深怕我走丟。我們沿著河畔漫步，一路賞識(shí)河面上漂泊的花燈，在黑夜的襯托下，花燈溫和的光彩更顯得奪目，大家都被綺麗的燈景所吸引，看得目不轉(zhuǎn)睛。緊接著，我們順道去參觀當(dāng)?shù)氐睦蠎蛟?，爺爺立刻變身為小老師，向我們介紹舊電影播放的流程與方式，讓我體會(huì)以前人民的生活。結(jié)果，我們?nèi)コ灾柠}水意面、水煎包等小吃當(dāng)宵夜，拍著快被撐破的肚皮，酒足飯飽的啟程回家了。

回到熟諳和暖的家，已是晚間九點(diǎn)半，除夕夜的重頭戲，莫過(guò)于守歲了。雖然瞌睡蟲(chóng)靜靜找上了我，我卻奮力與周公對(duì)抗。窗外滿天星斗，一顆顆的小星星彷佛在對(duì)我刺眼睛，這是在無(wú)光害的鄉(xiāng)下才能見(jiàn)到的美景。拿了一把小椅子坐在外頭，一面感受晚風(fēng)拂來(lái)的清涼，一面享受片刻的恬靜，好久沒(méi)有這么放松了……“來(lái)!領(lǐng)紅包了!”一陣呼喊聲把我喚回現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在是我們小孩子最期望的領(lǐng)紅包時(shí)間，望著手上厚厚的紅包，一股暖流流過(guò)心扉，這些錢都是長(zhǎng)輩給我們的祈福，夢(mèng)想我們能平平安安過(guò)一年，能擁有這么多的祈福與愛(ài)，真是世界上最幸福的事!

過(guò)年的時(shí)候，大家團(tuán)聚在一起，不管是吃聚合飯、賞花燈，亦是領(lǐng)紅包，在在都是平凡中的幸福。今年的除夕夜，一頓“幸?！钡哪暌癸垼俏疑羁痰幕貞?，永難忘卻!

感謝大家!

我的青春即興演講篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好!

清早溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)陳述著美觀的傳聞。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限典雅的禮品，這就是青春。彌漫著氣力，彌漫著期望的志愿，彌漫著求知和斗爭(zhēng)的志向，彌漫著夢(mèng)想和信仰的青春?！贝_實(shí)如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升氣力。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱心奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具_(dá)力的話題，又是一種感覺(jué)。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純凈的空想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美觀的青春畫(huà)卷。

但驀然回首，你察覺(jué)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是通明的，從而感到一種超然的氣力在心底爆發(fā)，時(shí)刻指點(diǎn)著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是告成，青春的痕跡報(bào)告我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著理想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)頭了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論學(xué)識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫串，將個(gè)人的才能和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的呈現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。

來(lái)到這里，我們悄悄地為即墨的熱電事業(yè)付出著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的宏大老百姓在寒冷的冬天中送去一份和暖和關(guān)切，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去和暖每個(gè)人的心靈。可能我們年輕人的工作做的不是很好，可能我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤，可能在前進(jìn)的道路中有大量的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，由于我們年輕，由于我們擁有青春，由于我們擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)持續(xù)前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的洗禮中，只會(huì)讓我們更加成熟，更加大膽，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)付出自己的青春和人生而奮斗著。

“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”，我們每一個(gè)年輕人都分外努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的夢(mèng)想，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子，我們很高傲，很驕傲，但我們不清高，不放蕩。

我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)持續(xù)將自己的青春、汗水和聰慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬(wàn)家!

擁有拼搏的青春，就理應(yīng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。由于我們年輕，所以我們富有，由于我們年輕，全體我們不怕失敗，由于我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的宏大年輕摯友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的宏偉事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的真誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃動(dòng)奪的光輝。

感謝大家!

我的青春即興演講篇5

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

做了一名教師，使我每天能夠聽(tīng)到甜甜的、真誠(chéng)的問(wèn)候就像迷醉在和善的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個(gè)激勵(lì)的眼神，就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)巧妙的心弦，帶給孩子們無(wú)限的喜悅;做了一名教師，使我擁有多數(shù)顆純真的童心，賦予我真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)和關(guān)切，“老師，我熱愛(ài)您，真的……”面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語(yǔ)，我在心中一遍遍反復(fù)詢問(wèn)自己：“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師，就理應(yīng)擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心，在孩子面前開(kāi)展一片想像的天地，開(kāi)啟學(xué)識(shí)的大門，給孩子們的童心抹上了七彩，面對(duì)童心，教師更理應(yīng)有童心一顆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，教師的童心應(yīng)始終與多數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng)，直到永遠(yuǎn)。

做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授學(xué)識(shí)，而忽略對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng)，不能只關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)切孩子的根本素質(zhì)是否向好的方向進(jìn)展。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開(kāi)學(xué)識(shí)的傳授，離開(kāi)了豐富、健康、有用的學(xué)識(shí)，要形成良好的素質(zhì)是根本不成能的，因此，只有科學(xué)地把握好教書(shū)育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去，才是一個(gè)合格、稱職的好教師。

做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心進(jìn)展?fàn)顩r和特點(diǎn)，有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長(zhǎng)方面賦予指導(dǎo)，教師要對(duì)孩子品德，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià)，要嚴(yán)格的要求孩子，對(duì)好的行為舉行表?yè)P(yáng)，對(duì)不良行為提出批評(píng)，并根據(jù)孩子的天性指導(dǎo)孩子的進(jìn)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好，更不是冷冰冰的嚴(yán)肅，俗話說(shuō)：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露?！敝挥懈事恫拍茏虧?rùn)禾苗茁壯成長(zhǎng)。

做一名好教師，自己要時(shí)時(shí)、四處、事事嚴(yán)格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來(lái)教導(dǎo)和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛(ài)。

做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教導(dǎo)觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教導(dǎo)觀、樹(shù)立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對(duì)未來(lái)的信息社會(huì)，教師應(yīng)首先變更自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式，由應(yīng)試教導(dǎo)轉(zhuǎn)到素質(zhì)教導(dǎo)的軌道上來(lái)正確指導(dǎo)孩子進(jìn)展方向，因材施教促進(jìn)孩子健康進(jìn)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。

做了一名教師，或許我永遠(yuǎn)也沒(méi)有萬(wàn)眾矚目、鮮花蜂擁的時(shí)刻;或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們蜂擁在中間，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡樂(lè)，面對(duì)多數(shù)張純真的笑臉，面對(duì)一雙雙純凈無(wú)邪、彌漫信任的目光，無(wú)論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，由于我擁有了孩子們的愛(ài)，我是富有的，由于我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭(zhēng)取做好一名好教師，用自己無(wú)私的愛(ài)心賦予孩子們更多的“陽(yáng)光”和“雨露”，由于我相信，我的付出不會(huì)白費(fèi)，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹(shù)，這就是生活賦予我的最豐厚的饋贈(zèng)。

我的青春即興演講篇6

敬愛(ài)的老師，愛(ài)戴的同學(xué)們：

大家好!

陽(yáng)光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午，我卻怎么也欣喜不起來(lái)。

“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評(píng)聲還在耳邊回響。我該怎么辦?面對(duì)種種挫折，我不甘;拼搏，我看不到夢(mèng)想。

我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個(gè)世界，突然，一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶向上爬，沒(méi)有停留。它要去哪，我不知道，但它一向在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢，不知道什么時(shí)候才能到達(dá)窗子頂部。

我就像這只小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)的道路上走著?？晌覠o(wú)論怎么努力和拼搏，始終看不到告成的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開(kāi)頭躊躇，我是不是該放棄。

小蝸牛啊小蝸牛，沒(méi)想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬，沒(méi)有絲毫松懈?？磥?lái)你是沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。我拿起它，將它向后移了一公分，誰(shuí)知，它更加努力的爬了，速度快了些，可還是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，卻沒(méi)有獲得告成的果實(shí)。

我坐回書(shū)桌旁，開(kāi)頭寫(xiě)作業(yè)。面對(duì)聚積成山的學(xué)業(yè)，我什么時(shí)候才能嘗到用拼搏換來(lái)的成果呢?面對(duì)老師的批評(píng)，同學(xué)的諷刺，家長(zhǎng)的嘆息，我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎?

我再一次坐到窗前，誰(shuí)知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來(lái)了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄或從未想過(guò)要不再拼搏。

我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;青春是用不凋的夢(mèng)想和不滅的敬仰編成的彩虹;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩!

我的青春即興演講篇7

敬愛(ài)的老師，愛(ài)戴的同學(xué)們：

大家好!

青春節(jié)令是彌漫狂熱的，它彌漫了夢(mèng)想和挑戰(zhàn)。于是，一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色調(diào)。要知道青春的日子里不只是浪漫的空想，它更多的凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。生活的船不能沒(méi)有夢(mèng)想的帆，生活的夢(mèng)想是為了夢(mèng)想的生活。青春的日子里，我想說(shuō)需要奮斗。

我們已不再是孩童，我們面臨高考，第一次重大的人生選擇，我們斟酌、求索更多的是一生的軌跡、生命的價(jià)值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負(fù)擔(dān)，而是開(kāi)啟已充實(shí)的羽翼，在生活的藍(lán)天中大膽飛行。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書(shū)頁(yè)，若不充分利用，豈不成惜!到了結(jié)果才發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨，要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。青春的日子里，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”

生活永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng)，青春是七彩的生活，每個(gè)人在青春的舞臺(tái)上競(jìng)顯風(fēng)姿，青春洋溢著生命的活力，更需要奮斗的蹤跡。只有在堅(jiān)實(shí)的腳印里才能感受到時(shí)代的步伐。我們只有把青春的聰慧發(fā)揮出來(lái)，才能消釋人們不解的眼神，才能贏得別人的贊同。在高三這彌漫艱辛與無(wú)奈的日子里，我們需要的是喝彩，而不是可憐和憐憫。假設(shè)只是懶懶散散地混日子，只是絮絮叨叨地訴說(shuō)自己的可憐，等到收獲的季節(jié)，我們只能面對(duì)荒蕪的田地?zé)o奈地嘆息。

這世界不是烏托邦，不是某個(gè)人的世外桃源，不是全體的理想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓，冷靜不迫地面對(duì)困難。青春需要磨礪，需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要固執(zhí)與自信，也只有固執(zhí)與自信才是我們奮斗的原動(dòng)力和生活的支撐點(diǎn)。青春是一首浪漫的詩(shī)，抒寫(xiě)著純真和無(wú)邪，也述說(shuō)著成熟與無(wú)奈。但青春更是一支奮斗的歌，唱出我們的夢(mèng)想和期望，青春是一支拼搏的槳，隨著船兒載著我們的理想駛向?qū)儆谖覀兊南笱浪?/p>

青春，需要我們奮斗!

青春，需要我們不懈追求!

感謝大家!

我的青春即興演講篇8

敬愛(ài)的老師、愛(ài)戴的同學(xué)們：

大家好!

“天地生人，生一人，應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，在一日，當(dāng)盡一日之勤”。理想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾變更的話題。

對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和堅(jiān)強(qiáng)的信念。人類最初的理想是天真的。望見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中遨游，于是有了飛機(jī)。望見(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，于是有了船舶。理想牽引著一代又一代的人的心。夢(mèng)想使黑暗中的人望見(jiàn)光明，使絕境中的人看到夢(mèng)想，使理想變成現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句分外形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)得志于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的夢(mèng)想，她采納了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

愛(ài)默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，摯友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)空想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”

為了理想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢(mèng)成真的喜悅;而有的人只是躺在理想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時(shí)間在臉上留下的懊喪，最終一事無(wú)成。

誰(shuí)都知道通往理想的道路不成能都是康莊大道，在大學(xué)的時(shí)光中，大量同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷，但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有體驗(yàn)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的氣力。”在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中，我們理應(yīng)如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無(wú)反顧，堅(jiān)持不懈，想著自己的目標(biāo)，百折不撓的拼搏，這樣你才會(huì)成為那笑到結(jié)果的人。

是海倫·凱勒教會(huì)了我們要有理想，是愛(ài)·默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地，是五月天報(bào)告我們，每個(gè)人的一生都是由多數(shù)的理想組成，逆風(fēng)的方向，更適合遨游，再不去闖，理想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)理想。

眼下，學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕在即，我系運(yùn)鼓動(dòng)、拉拉隊(duì)員、方陣隊(duì)員正在如火如荼的打定著，曙光下，運(yùn)鼓動(dòng)正在努力的奔跑;霞光里，拉拉隊(duì)正在激情的騰躍;路燈下，方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。勇士們，你們今天所付出的汗水，他日定能在賽場(chǎng)上折射出最?yuàn)Z目的光彩!

你們要堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用?！弊屛覀冇眠@雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前持續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光芒不在于它顏色的美觀，而是在于它劃過(guò)的同時(shí)還將奪目的光亮留給世界。

人生海海，為理想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標(biāo)努力過(guò)，為理想奮斗過(guò)，為未來(lái)拼搏過(guò)，我們輝煌的人生一向彌漫夢(mèng)想，請(qǐng)堅(jiān)信，只要奮斗進(jìn)取，理想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!

有一種品質(zhì)，是建工系的品質(zhì)，他勇往直前，讓挫折為之讓道;

有一種精神，是建工系的精神，他百折不撓，讓世界為之顫栗;

有一種氣力，是建工系的氣力，他力挽狂瀾，讓敵人聞風(fēng)喪膽!

勇士們，帶上這種品質(zhì)，帶上這種精神，帶上這種氣力，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，建工師生等待著你們仰天大笑，凱旋而歸!

感謝大家，我的演講到此終止。

我的青春即興演講篇9

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，愛(ài)戴的同學(xué)們：

大家好!

假設(shè)你失去了這天，你不算失敗，由于明天還會(huì)再來(lái)。假設(shè)你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價(jià)值是金錢買不到的。假設(shè)你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，由于你已經(jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不明白什么是文明禮儀，遇到熟悉的人或摯友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到摯友的時(shí)候，我開(kāi)頭學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一齊去逛街，遇到了一位摯友，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺(jué)得心里天性和暖。

一天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘卻了游泳池在哪，我望見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌，說(shuō)：“不明白?！蔽乙粴庵蚂o靜說(shuō)：“哼!不報(bào)告我，我自己找!”但是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦，從那里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是由于我對(duì)那位叔叔太不文領(lǐng)略，所以那位叔叔不容許搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性，結(jié)果我結(jié)果找到了游泳池，順?biāo)斓貓?bào)了名。看來(lái)文明禮儀真的是缺一不成的啊!

我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，由于文明禮儀是做人的根本，假設(shè)失去了根本，即使我們會(huì)一些學(xué)識(shí)和才干，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還由于它讓我們養(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。譬如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小摯友在草地上踩踏，便上去報(bào)告他不能這樣，由于世界上每一樣?xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里望見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去報(bào)告他不能這樣，由于這樣做不僅僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅僅能指點(diǎn)自己，還能指點(diǎn)別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心，由于它報(bào)告了我們文明禮儀的重要性，也報(bào)告了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有文明禮儀會(huì)一向陪伴著我們!

感謝大家!

我的青春即興演講篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，下午好!

在教師節(jié)即將到臨的日子里，我作為教師代表發(fā)言，感到特別榮幸，心情也更加沖動(dòng)。在此，我向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：教師節(jié)喜悅!

伴隨著第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，我也走過(guò)了32年的教導(dǎo)教學(xué)之路，一路走來(lái)，我有過(guò)無(wú)所適從的困惑，有過(guò)不被理解的痛楚，也有過(guò)不眠不休的焦慮……是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切給了我氣力，是同事們的微笑給了我信仰，是孩子們純真的目光給了我支持，讓我大膽地去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教導(dǎo)的真諦。

作為泰州測(cè)驗(yàn)學(xué)校人，我是幸運(yùn)的。

1999年，我有幸在學(xué)校創(chuàng)造時(shí)就參與到這個(gè)大家庭中，這是一群有夢(mèng)想有追求，彌漫活力的教師團(tuán)體。在這個(gè)大家庭中，我的才能得到了培養(yǎng)，水平得到了提高，我與泰州測(cè)驗(yàn)學(xué)校一起體驗(yàn)風(fēng)雨，共同成長(zhǎng)。在泰州測(cè)驗(yàn)學(xué)校這片沃土上，我的人生閱歷更加豐富，我的教導(dǎo)教學(xué)生活更加多彩。曾記得99年的夏天，大家頂著驕陽(yáng)，冒著酷暑，在月城廣場(chǎng)擺攤設(shè)點(diǎn)，走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校搞宣傳，為的是招募學(xué)生，夢(mèng)想家長(zhǎng)和學(xué)生能選擇我們泰州測(cè)驗(yàn)學(xué)校。忍受著質(zhì)疑、經(jīng)受著失敗，測(cè)驗(yàn)人的堅(jiān)忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動(dòng)了一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生，當(dāng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)，迎來(lái)第一批學(xué)生時(shí)，開(kāi)初的一絲擔(dān)憂，一份期盼化作了確定要把學(xué)生教好、確定要把泰州測(cè)驗(yàn)學(xué)校的品牌打響的堅(jiān)強(qiáng)的信念。我們披星戴月、夜以繼日，不分晝夜地奮斗著，正真是“眼睛一睜，忙到熄燈”。經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后，老師們?cè)倬奂谵k公室議論教學(xué)、研究工作，直到深夜才離開(kāi)學(xué)校。走在夜深人靜的街上，大家談?wù)摰倪€是學(xué)校、還是學(xué)生……全體的老師都逼著一股勁，渾身彌漫了氣力。那時(shí)候，人們對(duì)測(cè)驗(yàn)人的評(píng)價(jià)就是：苦干、實(shí)干。

一批又一批的測(cè)驗(yàn)人繼承并發(fā)揚(yáng)了“苦干、實(shí)干”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學(xué)校的進(jìn)展壯大付出著自己的光和熱?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”，辛勤的付出終究得到了回報(bào)。如今的泰州測(cè)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)是泰州的窗口學(xué)校，正向全省一流邁進(jìn)。從一無(wú)全體到各種評(píng)比表彰的獎(jiǎng)牌掛滿一面面墻;大量家長(zhǎng)想方設(shè)法把孩子送到測(cè)驗(yàn)學(xué)校來(lái)，我們的班級(jí)數(shù)不斷擴(kuò)大，班級(jí)學(xué)生數(shù)一加再加，這充分說(shuō)明我們的教導(dǎo)教學(xué)得到了家長(zhǎng)的信任，得到了社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)校在泰州的美譽(yù)度越來(lái)越高。這是我們?nèi)w泰州測(cè)驗(yàn)學(xué)校人的高傲，是我們共同努力的結(jié)果。今天，社會(huì)上的人們對(duì)泰州測(cè)驗(yàn)學(xué)校人多了一份敬仰、多了一份崇敬，作為其中的一份子，我高傲，我驕傲。

作為一個(gè)泰州測(cè)驗(yàn)學(xué)校人，我更是幸福的。

什么是幸福?不同的人有不同的理解。醫(yī)生的幸福是患者的康復(fù)，農(nóng)人的幸福是莊稼的成熟，設(shè)計(jì)師的幸福是藍(lán)圖的早日實(shí)現(xiàn)。教師的幸福呢?是桃李滿天下，是學(xué)生們長(zhǎng)大能回報(bào)社會(huì)，是孩子們都能成為國(guó)家的棟梁之才……

我的幸福觀沒(méi)有那么宏偉，我的幸福很簡(jiǎn)樸，幸福就是：走在大街上，迎面走來(lái)一個(gè)高大的小伙或美麗的姑娘，對(duì)你恭恭敬敬地說(shuō)一聲“老師好”的時(shí)候;當(dāng)你在那兒批改著作業(yè)，后背猛然有一雙稚嫩的小手為你捶背的時(shí)候;當(dāng)察覺(jué)你聲音嘶啞，孩子們送上一顆顆潤(rùn)喉片的時(shí)候;當(dāng)你生病不能給孩子們上課了，孩子們懂事地說(shuō)“我們確定要好好學(xué)習(xí)，不能讓王老師再為我們費(fèi)神”的時(shí)候;當(dāng)分流終止放假以后，全班的家長(zhǎng)和孩子冒著風(fēng)雨自發(fā)地聚集在一起，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情的時(shí)候……從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，我從教師這個(gè)平凡的工作中，體會(huì)到了滿滿的幸福。我們常說(shuō)：教師吃的是良心飯。我們只要以自己的真心去對(duì)待孩子，孩子們確定會(huì)以真心回報(bào)我們。

今天我們的泰州測(cè)驗(yàn)學(xué)校校園環(huán)境美好，學(xué)習(xí)空氣優(yōu)良，教學(xué)設(shè)施優(yōu)質(zhì)，是全體測(cè)驗(yàn)老師施展才華的舞臺(tái)，也是全體測(cè)驗(yàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的樂(lè)園。在測(cè)驗(yàn)學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)_遠(yuǎn)矚，老師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮好學(xué)……工作、