2022年秋學(xué)期第二學(xué)段考試高一數(shù)學(xué)試卷分析報(bào)告高一13班%

2022年秋學(xué)期第二學(xué)段考試高一數(shù)學(xué)試卷分析報(bào)告高一13班高祥年一、試題評(píng)價(jià)本次數(shù)學(xué)試卷的命題，全卷滿分150分，有三大題共22題，第一大題為選擇題共12題；第二大題為填空題，共4小題；第三大題為解答題，共6小題，與高考試卷結(jié)構(gòu)吻合，每一大題基本上都遵循由易到難的原則排列試題，關(guān)注考生的心理狀況，能起到較好的檢測(cè)作用。本次考試重點(diǎn)考查高一數(shù)學(xué)必修一全冊(cè)，集合與函數(shù)的知識(shí)，數(shù)學(xué)必修二第一章，空間幾何體，重難點(diǎn)和考點(diǎn)都體現(xiàn)出來(lái)，而且所設(shè)計(jì)的比例相對(duì)合理，所占比重與它們?cè)诮虒W(xué)中所占的比重相當(dāng)。

考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力。試題盡量回避死記硬背題，注重在具體的問題情境中考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。（一）試卷特點(diǎn)1.知識(shí)點(diǎn)考查全面：注重基礎(chǔ)的考查和能力的培養(yǎng)，能夠做到考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和基本解題能力、解題技巧及方法的運(yùn)用。2.貼近教學(xué)進(jìn)度，指向高考，突出主干知識(shí)的考查；對(duì)高考重點(diǎn)考察的知識(shí)點(diǎn)和題型重點(diǎn)考察，注重考查學(xué)生的實(shí)踐能力和靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，學(xué)生具有可操作性。試卷沒有超出教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，所考察的內(nèi)容都比較常規(guī)。3.能力立意，亮點(diǎn)題目突出，創(chuàng)新改編題。4.設(shè)置有梯度，易做題，中等題，難題設(shè)置合理，試卷校對(duì)質(zhì)量較好，能夠使學(xué)生的考試心理和考試水平得到正常發(fā)揮，不會(huì)影響學(xué)生的答題情況和考試成績(jī)。（二）不足選擇題12題考查學(xué)生對(duì)水的理解,但是對(duì)目前學(xué)生來(lái)講,稍微有點(diǎn)偏難。二、閱卷分析通過閱卷，我們發(fā)現(xiàn)的問題主要有：1、學(xué)生在集合的基本運(yùn)算、函數(shù)的定義域、單調(diào)性、最值、奇偶性問題掌握得較好。2、對(duì)二次函數(shù)有關(guān)知識(shí)有所忽略，嚴(yán)重失分、訓(xùn)練較少，其他基礎(chǔ)題學(xué)生在計(jì)算方面錯(cuò)誤較多，在分析說理方面欠缺規(guī)范性、嚴(yán)密性，在綜合應(yīng)用方面缺乏靈活應(yīng)用能力。3、學(xué)生的知識(shí)遷移能力有待提高,需要多做練習(xí),教師予以引導(dǎo)。4、學(xué)生的答題技巧有待提高,需要教師特別提醒指導(dǎo)，以免高考中出現(xiàn)失誤。5、學(xué)生對(duì)與知識(shí)和實(shí)際生活的聯(lián)系需要提高。三、教學(xué)備考建議1、教師要轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)教學(xué)觀念，牢固樹立新課程理念，明確數(shù)學(xué)教學(xué)的功能和目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，設(shè)法把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持下去并轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，從而培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法。在具體的教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)三維目標(biāo)，切實(shí)提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。2、重視基本概念和基本規(guī)律的教學(xué)，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)之上再背下來(lái)。重視理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和一些生產(chǎn)實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。3、恰當(dāng)選擇和組合各種直觀教學(xué)手段，充分發(fā)揮其在解決重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情境等方面的作用，給學(xué)生充分的自主活動(dòng)時(shí)間和空間，為學(xué)生提供線索，嘗試和思考的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。總之，通過本次考試，得出經(jīng)驗(yàn)：平時(shí)一定要重視基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，上課應(yīng)舍得拿出時(shí)間給學(xué)生做填空選擇題；應(yīng)重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，有時(shí)有必要做給學(xué)生看，交給他們好的做題技巧；特別培養(yǎng)學(xué)生的分析問題解決問題的能力。解決問題的方法：1、利用有限的時(shí)間圍繞核心考點(diǎn)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解。通過限時(shí)訓(xùn)練強(qiáng)化知識(shí)的運(yùn)用能力。2、圍繞核心考點(diǎn)精心挑選具有代表性、針對(duì)性的試題進(jìn)行專題訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生的審題能力、書面表達(dá)能力。3、注重學(xué)生做練習(xí)題的量，要做到“見多識(shí)廣”。4、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次考試、每一次練習(xí)，培養(yǎng)規(guī)范答題習(xí)慣，規(guī)范答題語(yǔ)言，主動(dòng)提升應(yīng)考得分能力。5、、不斷學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)方法，主要