人生演講稿：開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程

第3頁(yè)共3頁(yè)人生演講稿：開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程尊敬的?各位老師、?專家、前輩?們：大家?上午好!在?這里首先感?謝你們給了?我站在這個(gè)?臺(tái)上做述職?演講的機(jī)會(huì)?!由于時(shí)間?問(wèn)題，我就?先簡(jiǎn)短地作?一下自我介?紹吧!我來(lái)?自___，?一個(gè)貌似多?災(zāi)多難而又?人杰地靈的?地方!都說(shuō)?___人“?辣”，我想?這個(gè)“辣”?，也許就是?性格的直爽?!所以，如?果在今天的?演講中，有?說(shuō)得不盡人?意的地方，?還望各位多?多海涵!?我來(lái)貴校是?競(jìng)聘班主任?老師一職的?!說(shuō)起這個(gè)?班主任，我?想用一個(gè)概?括的詞來(lái)形?容他在學(xué)校?工作中的地?位，那就是?：重要!從?學(xué)生時(shí)代開(kāi)?始，我一直?就擔(dān)任著學(xué)?校和班級(jí)的?學(xué)生干部，?所以我比其?他同學(xué)更能?深刻地體會(huì)?到老師、班?主任工作的?重要而艱辛?繁瑣!直到?兩年前，我?進(jìn)入之前的?工作學(xué)校，?當(dāng)我真正自?己作為一名?班主任站在?講臺(tái)上時(shí)，?那時(shí)的我，?才算真切地?體會(huì)到了那?其中的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴!也許?艱辛和煩瑣?，對(duì)于我們?年輕一代的?工作者來(lái)說(shuō)?，并不是一?件壞事，反?而它會(huì)是我?們提升自己?磨礪自己的?又一個(gè)機(jī)會(huì)?!也正因如?此，所以，?在以往的工?作中，我也?摸索出了一?些適合自己?的工作方式?和管理模式?!因?yàn)槲?這個(gè)人的處?事原則是：?從大處著眼?，從小處著?手!所以，?我的管理模?式，如果套?用我們黨的?基本路線方?針的說(shuō)法就?是：一個(gè)中?心，兩個(gè)出?發(fā)點(diǎn)!一?個(gè)中心：即?是以學(xué)生的?學(xué)習(xí)為中心?。首先我們?要肯定的是?，學(xué)生來(lái)到?學(xué)校最主要?的任務(wù)是全?面、系統(tǒng)、?科學(xué)地學(xué)習(xí)?文化知識(shí)!?當(dāng)然，因?yàn)?我之前也帶?過(guò)一些中職?院校的學(xué)生?，我知道他?們的心理和?思想：厭學(xué)?、貪玩、叛?逆等等，所?以這些都是?給我們班主?任的一個(gè)挑?戰(zhàn)!我們?nèi)?何讓他們對(duì)?學(xué)習(xí)產(chǎn)生興?趣，這是我?們要解決的?!這其中的?方法是可以?多種的，由?于時(shí)間原因?，我就不細(xì)?說(shuō)!另外一?個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)?，就是__?_學(xué)生學(xué)習(xí)?如何做人!?我的老師包?括我現(xiàn)在，?對(duì)我的學(xué)生?都經(jīng)常說(shuō)一?句話：學(xué)習(xí)?成績(jī)不好，?并沒(méi)什么，?最多只能說(shuō)?明你在學(xué)習(xí)?方面是個(gè)次?品，但是，?如果你的思?想不好，那?就是個(gè)危險(xiǎn)?品，會(huì)危害?社會(huì)，危害?大眾!所以?，對(duì)于學(xué)生?的思想教育?也一定要抓?緊!這個(gè)?思想，可以?是大到一個(gè)?面，也可以?是小到一個(gè)?點(diǎn)，有些思?想是學(xué)生心?里普遍具有?的，有些只?是個(gè)別學(xué)生?的特殊情況?，所以，針?對(duì)這些，我?們作為班主?任，要有敏?銳地洞察能?力，能準(zhǔn)確?地把握每個(gè)?學(xué)生的心理?狀態(tài)，出現(xiàn)?不良跡象，?及時(shí)教育更?正!接下?來(lái)，圍繞這?一個(gè)中心，?我們要如何?開(kāi)展工作，?那么，我想?就要有這兩?個(gè)出發(fā)點(diǎn)!?一個(gè)是，從?學(xué)生層面出?發(fā)，學(xué)生之?間的比拼式?學(xué)習(xí)，以及?學(xué)生之間要?養(yǎng)成互幫互?助的風(fēng)氣，?這樣，學(xué)生?的學(xué)習(xí)和思?想工作的開(kāi)?展，會(huì)取得?四兩撥千斤?的效果!另?一個(gè)出發(fā)點(diǎn)?是從我們老?師自身的層?面來(lái)講，作?為老師，為?人師表，就?要隨時(shí)注意?自己的言行?舉止，要不?斷加強(qiáng)和提?高自身素質(zhì)?!這樣，才?能帶好學(xué)生?!由于時(shí)?間原因，其?他的就不多?講了，比如?：學(xué)生的就?業(yè)指導(dǎo)，將?來(lái)職業(yè)規(guī)劃?，這些按理?說(shuō)也應(yīng)該是?我們作為班?主任應(yīng)該著?手的事情，?但個(gè)中細(xì)節(jié)?，希望在以?后的工作中?，探討和摸?索!我想說(shuō)?的是，或許?各位會(huì)因?yàn)?我的年輕而?有所疑慮，?當(dāng)然，不可?否認(rèn)，人就?是要經(jīng)歷得?多了，才會(huì)?有豐裕的經(jīng)?驗(yàn)，但是，?也應(yīng)該肯定?的一點(diǎn)就是?，年輕，也?有它的優(yōu)點(diǎn)?，其中最重?要的就是充?滿___!?把這___?放到工作中?去，我想，?任何工作，?都會(huì)干出成?效來(lái)的!希?望在今后的?工作中，能?得到各位專?家、前輩的?指點(diǎn)，我不?是最優(yōu)