小學教務副主任崗位競聘演講稿

第4頁共4頁小學教務副主任崗位競聘演講稿?各位領導、?老師:您們?好！首先?，感謝大家?給我這次競?聘的機會，?我競聘的是?教務副主任?崗位。教?學是學校的?中心工作，?而教務處承?當著落實校?長辦學理念?的___、?實施、監(jiān)督?、反饋等工?作，是校長?建在教學前?沿戰(zhàn)線上的?指揮所，作?為教務副主?任的職責是?執(zhí)行學校對?教學常規(guī)要?求的各項規(guī)?定，按上級?教學計劃負?責編制課程?表，做好教?材的征訂、?圖書、儀器?的添置與計?劃制訂，負?責管理教學?資料和教學?信息的收集?和傳送。_?__各項教?學競賽活動?，了解教學?效果和存在?問題并和時?加以改進。?準確、有效?地收集教學?活動中的各?種信息，為?校長的教學?決策提供依?據。協商教?務處主任處?置教務處的?日常教務、?考務工作。?___好期?中、期末教?學質量分析?，開展好教?學反饋等教?學質量的監(jiān)?控工作。認?真做好所分?管的年級和?教研組的教?學、教研工?作。協商?辦公室搞好?教職工的考?勤，管理好?教師的業(yè)務?檔案，做好?業(yè)務考核和?獎懲等工作?。領導和_?__課外興?趣活動小組?的開展和技?能組工作。?協商教務主?任招收新生?，編班、注?冊建立同學?檔案。全面?負責教學檔?案管理工作?，建立健全?學籍檔案和?各項教學檔?案，處置好?轉學、插班?、同學休學?等日常事務?；定期召開?教學工作會?議，落實計?劃措施，交?流、總結工?作情況，推?廣教學經驗?，總結問題?教訓。教?務副主任，?是一個具有?挑戰(zhàn)性的崗?位，也是一?個復雜性的?崗位，需要?對上對下都?負責，以求?一起融合。?我將不負眾?望，與教務?主任一起，?帶領教務處?全體工作人?員認真完成?教務處各項?工作。認真?履行好工作?職責，__?_實施教學?常規(guī)性工作?，指導教師?積極參與各?項競賽活動?，不時推進?教學改革，?發(fā)明性地開?展教科研工?作，引導同?學積極開展?閱讀、寫字?活動，培養(yǎng)?同學良好的?學習習慣，?力爭取得優(yōu)?異的成果，?在校長的領?導下和同志?們一起把我?校建設成全?市有影響力?的學校。?根據這一總?目標，我談?幾點膚淺的?見解和設想?第一、首?先我將認真?履行教務處?的規(guī)章制度?，在積極穩(wěn)?妥地搞好常?規(guī)管理的同?時，加強理?論學習，提?高自身的鉆?研精神，協?商校長和主?管領導建立?更健全，制?度化，科學?化規(guī)章制度?。要積極、?主動地輔助?主管領導開?展工作，尊?重校長、主?管領導的核?心地位，多?請示匯報，?多交心通氣?，服從校長?、主管領導?的工作布置?，并在自身?的職責范圍?內盡力抓好?工作落實，?在工作上做?到不越位，?不缺位。職?責明確不推?諉，實事求?是，以身作?則，嚴于律?己，寬以待?人，團結協?作。對待分?管工作中出?現的問題，?時刻本著積?極協商、妥?善處置、勇?于負責的態(tài)?度，一起把?工作搞好。?第二、明?確目標，理?清思路。樹?立以人為本?，以教師和?同學的一起?發(fā)展為本的?理念，師資?隊伍的建設?關系到學校?的興衰存亡?，在主管校?長的領導下?，嚴格常規(guī)?管理，進一?步完善《教?師業(yè)務量化?考核實施細?則》，充沛?發(fā)揮實施細?則的導向作?用和激勵作?用，提高教?師優(yōu)質施教?、文明執(zhí)教?的積極性和?主動性。大?力倡議教育?科研，和時?表彰先進人?物和先進事?跡。充沛發(fā)?揮骨干教師?在教學中的?中堅力量，?起到良好的?帶頭作用。?在備課方?面要求老師?們要努力地?研讀教學大?綱和教材，?寫好規(guī)范教?學設計，指?導他們如何?備“同學的?課”。批?改方面要求?老師們按要?求安排作業(yè)?，并作好詳?細批改和記?錄。聽課?方面要求老?師們都能按?質、按量完?成聽課任務?。還要加?強教學反思?，___教?師認真分析?課堂教學的?缺乏之處、?勝利之處，?特別是要加?強單元測試?、調研測試?、期末考試?的反思工作?，通過反思?、研究，改?進課堂教學?，提高課堂?教學效率。?第三、開?展多種形式?的說課競賽?、示范課、?校內研討課?、___好?校鄉(xiāng)教研活?動，以活動?促發(fā)展，不?時提高教師?實施新課程?的能力。如?___學科?帶頭人、骨?干教師上示?范課，__?_青年教師?上研討課，?舉辦國慶杯?、慶元旦青?年教師說課?競賽或評優(yōu)?課。繼續(xù)開?展教師“三?筆一畫”活?動，___?教師大練基?本功。適當?的時候，也?要___中?年教師上實?施新課程的?示范課，進?一步總結中?年教師課改?的經驗。?第四、爭取?信任，搞好?團結，為廣?大教師的作?好服務工作?。在加強個?人修養(yǎng)，練?好基本功的?同時，要認?準自身的角?色，為領導?和同事們分?憂解難。學?校的發(fā)展還?歸結于我們?教師能熱心?、齊心、用?心，___?在建校來幾?乎每一項榮?譽都會親賴?于我校，因?為我們有一?支過硬的隊?伍，一支團?結向上的隊?伍，一支敬?業(yè)奉獻的隊?伍。我是一?名黨員，在?黨的教育事?業(yè)中經受了?多年的鍛煉?，干一行，?愛一行是我?的信念。我?深知光靠一?個人的力量?是無法干好?工作的，因?此，搞好團?結，齊心協?力，密切配?合，優(yōu)勢互?補，大家擰?成一股繩，?才干使整個?___有戰(zhàn)?斗力，才干?完成上級下?達的各項工?作任務。?第五、教學?工作毫不放?松。作為一?名教師，就?我理解，其?核心就是教?學。假如我?競聘勝利，?參與了日常?的管理工作??？赡芘c以?前相比下課?堂的機會相?應減少了，?這點是個極?大的挑戰(zhàn)。?這就需要我?進一步優(yōu)化?課堂教學，?___同學?信息反饋，?激發(fā)同學的?情感。但看?得多了，聽?得多了，想?得多了，與?教師們的交?流多了，反?思得多了。?對教育問題?也就有了更?深的看法，?我想也就有?了課堂高效?的可能。?第六、發(fā)揮?信息技術、?網絡技術在?教育教學和?管理中的優(yōu)?勢，進一步?完善___?備課的機制?與管理。鼓?勵教師試行?電子備課，?網絡備課。?提倡教師制?作個人網頁?，開博客寫?日志，交流?教育心得，?宣傳自身的?科研效果。?以上是我?對本崗位職?責的初步認?識和開展本?崗位工作的?基本思路和?工作目標。?無論這次競?聘結果如何?，我都會堅?持一顆平常?心，坦然地?面對未來。?勝利對我來?說，爭來的?是一份信任?，一副重擔?，在以后的?日子里，我?會增添一