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文檔簡(jiǎn)介
輕物投擲單元教學(xué)計(jì)劃單元目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)投擲的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展上肢力量和身體協(xié)調(diào)性,通過(guò)體驗(yàn)投擲的方法及樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。2、樂(lè)于反復(fù)練習(xí),積極參與活動(dòng),并能在活動(dòng)中展示自己。3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、勇于創(chuàng)新、遵守紀(jì)律、公平競(jìng)爭(zhēng)的良好品質(zhì)。
4、集體游戲中能與他人友好合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。課時(shí)任務(wù)要求教學(xué)重、難點(diǎn)組織教法與措施1樂(lè)于反復(fù)練習(xí),積極參與活動(dòng),并能在活動(dòng)中展示自己。要求:在游戲中感受沙包的樂(lè)趣。1、體驗(yàn)全身協(xié)調(diào)用力的感覺(jué)。2、掌握接輕物的時(shí)機(jī)。1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“趣味拋接”游戲活動(dòng)。。2、教師巡視指導(dǎo),并與學(xué)生一起進(jìn)行游戲。講解“看誰(shuí)瞄的準(zhǔn)”游戲方法及要求,并邀請(qǐng)學(xué)生一起示范,把“擊打部位”直觀展現(xiàn)給學(xué)生看。3、組織學(xué)生進(jìn)行分組嘗試練習(xí),并及時(shí)點(diǎn)評(píng),提出要求。2教師示范講解正面投擲的基本動(dòng)作和要領(lǐng)。要求:遵守規(guī)則,積極進(jìn)取注意安全,聽(tīng)從指揮1、肩上屈肘、背后過(guò)肩。2、自然揮臂。1、教師示范講解正面投擲的基本動(dòng)作。2、教師巡視、指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)正面持輕物擲準(zhǔn)。4、優(yōu)生展示,相互評(píng)價(jià),并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、再次指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。3教師示范講解正面投擲壘球快速揮臂動(dòng)作和要領(lǐng)。通過(guò)高過(guò)繩索來(lái)規(guī)范出手角度。要求:認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)。1、快速揮臂。2、出手角度適中。1、教師示范講解正面投擲的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師巡視、指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)正面持輕物擲過(guò)一定高度的橫繩。4、優(yōu)生展示,相互評(píng)價(jià),并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、小結(jié)。4檢查動(dòng)作質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)習(xí)自評(píng)和互評(píng),體會(huì)集體與個(gè)人關(guān)系。要求:克服懼怕、提高自信,勇于參與,積極進(jìn)取。正確審美觀1、引導(dǎo)學(xué)會(huì)觀察、模仿和比較,建立正確動(dòng)作意識(shí),樹(shù)立自信心。2、教師加強(qiáng)指導(dǎo),師生共同參與測(cè)試活動(dòng)。3、學(xué)生互評(píng)和自評(píng)。單元反思
時(shí)間十二周課次第1次教學(xué)內(nèi)容1、投擲羽毛球2、三、游戲:“采蘑菇”學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體驗(yàn)投擲的方法及樂(lè)趣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)任務(wù)。2、樂(lè)于反復(fù)練習(xí),積極參與活動(dòng),并能在活動(dòng)中展示自己。3、在集體游戲中能與他人友好合作,共同完成點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)體驗(yàn)全身協(xié)調(diào)用力的感覺(jué)教學(xué)
難點(diǎn)掌握接輕物的時(shí)機(jī)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求開(kāi)始一、體育委員整隊(duì),檢查并報(bào)告出席人數(shù)(圖一)二、師生問(wèn)好,宣布課內(nèi)容三、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形
一、慢跑+小游戲:“高人”“矮人”1、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入——“羽毛球”。2、組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)——“聽(tīng)數(shù)轉(zhuǎn)體”?!?”是向左轉(zhuǎn),“2”是向右轉(zhuǎn),“3”是向后轉(zhuǎn)。先讓學(xué)生熟悉,再開(kāi)展練習(xí)。3、引導(dǎo)學(xué)生一起做協(xié)調(diào)性模仿小游戲——“比一比誰(shuí)最像”?!案呷恕彪p手舉高并抬起腳跟;“矮人”半蹲雙手撐膝蓋;“大西瓜”全蹲低頭抱團(tuán);“小西瓜”直立雙手胸前圍圈。1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。2、聽(tīng)清楚隊(duì)列要求,能快速做出動(dòng)作,轉(zhuǎn)體規(guī)范到位。3、明白游戲方法及要求,反應(yīng)快,動(dòng)作形象。組織:四列橫隊(duì)(圖一)要求:精神飽滿,注意力集中。目標(biāo)導(dǎo)入二、游戲:趣味拋接1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“趣味拋接”游戲活動(dòng)。一人自拋?zhàn)越?,雙人合作一拋一接,積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)方式。2、教師巡視指導(dǎo),并與學(xué)生一起進(jìn)行游戲。3、講解“看誰(shuí)瞄的準(zhǔn)”游戲方法及要求,并邀請(qǐng)學(xué)生一起示范,把“擊打部位”直觀展現(xiàn)給學(xué)生看。在游戲活動(dòng)中提醒學(xué)生注意安全。安排好學(xué)生活動(dòng)的區(qū)域,游戲前要求聽(tīng)到哨聲后圍圈集中。4、邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)表演,并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。表演的人數(shù)可增加,控制好展示時(shí)間。5、講解示范投擲動(dòng)作,并組織學(xué)生分組在規(guī)定的場(chǎng)地中自主練習(xí)投擲羽毛球,分成八組,面朝兩個(gè)方向,要求學(xué)生找到統(tǒng)一的起點(diǎn)線。先讓學(xué)生試做一下投擲動(dòng)作,教師再示范。6、教師巡視指導(dǎo),并與學(xué)生一起參與投擲練習(xí)。7、邀請(qǐng)小組進(jìn)行投擲羽毛球動(dòng)作展示,并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提出要求。觀摩的學(xué)生席地而坐。增加學(xué)生的展示次數(shù),讓學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。1、在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域開(kāi)展游戲,先討論后游戲,積極合作。2、在游戲中能相互指導(dǎo)幫助,順利開(kāi)展游戲活動(dòng)。3、掌握游戲方法,能積極地與同學(xué)一起開(kāi)展活動(dòng),在跑動(dòng)的活動(dòng)中注意安全,擊打部位要在臀部以下。4、積極參與展示活動(dòng),相互觀察,積極交流評(píng)價(jià)。5、仔細(xì)觀察,認(rèn)真模仿,在練習(xí)中能相互幫助指導(dǎo),樂(lè)于反復(fù)練習(xí)。6、能與同學(xué)開(kāi)展投擲比遠(yuǎn)練習(xí)。7、積極參與交流展示活動(dòng),展示自己的動(dòng)作,及投擲水平。組織:八小組分散要求:動(dòng)作利索、準(zhǔn)確;過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求目標(biāo)實(shí)施過(guò)程三、游戲:“采蘑菇”1、講解示范“采蘑菇”方法及比賽規(guī)則。不能踩線,每一個(gè)障礙物都要通過(guò),將羽毛球放在簍中,交接時(shí)以擊掌的形式進(jìn)行。2、組織學(xué)生設(shè)置障礙,各組障礙統(tǒng)一,規(guī)定設(shè)置時(shí)間。擺放器材時(shí),每組安排兩個(gè)人(排頭前兩個(gè)人),用相互比賽的形式,縮短擺放的時(shí)間。3、組織學(xué)生進(jìn)行分組嘗試練習(xí),并及時(shí)點(diǎn)評(píng),提出要求。清楚講明羽毛球如何擺放。4、組織學(xué)生進(jìn)行“采蘑菇”接力比賽。5、及時(shí)點(diǎn)評(píng)各組比賽情況,提出要求。6、組織學(xué)生再次比賽。1、仔細(xì)聽(tīng)講,掌握方法及規(guī)則。2、聽(tīng)統(tǒng)一安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),設(shè)置好各組障礙。3、能按要求進(jìn)行嘗試性練習(xí),體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程。4、比賽中相互鼓勵(lì)幫助,運(yùn)用正確的方法去過(guò)每一個(gè)障礙。5、根據(jù)老師的點(diǎn)評(píng),及時(shí)糾正錯(cuò)誤。6、能積極投入比賽,認(rèn)真完成比賽任務(wù)。組織:八小組散點(diǎn)要求:方向清楚,動(dòng)作利索、準(zhǔn)確;目標(biāo)反饋一、放松:提出放松要求,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)二、小結(jié):三、布置作業(yè)四、師生再見(jiàn)、歸還器材1、組織學(xué)生進(jìn)行擲準(zhǔn)放松練習(xí)。圍圈后散開(kāi),向中間的簍中投擲,比一比誰(shuí)投的準(zhǔn)。用呼啦圈做擲準(zhǔn)目標(biāo),每組輪流持呼啦圈,擲準(zhǔn)時(shí)注意不能向持圈人投擲。增加擲準(zhǔn)時(shí)間。2、總結(jié)評(píng)價(jià)本節(jié)課。3、宣布下課。1、積極參與擲準(zhǔn)放松練習(xí),能有序開(kāi)展。2、相互交流本節(jié)課。3、師生再見(jiàn)。組織:四列橫隊(duì)要求:認(rèn)真做放松活動(dòng)。場(chǎng)地器材1.操場(chǎng)2.口哨:一把3.羽毛球:20個(gè)4.標(biāo)志物:8個(gè)5.呼啦圈:4個(gè)預(yù)計(jì)生理負(fù)荷曲線安全教育
時(shí)間十二周課次第2次教學(xué)內(nèi)容1、正面投擲壘球2、游戲:打活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解正面投擲壘球的基本動(dòng)作和要領(lǐng)。2、學(xué)會(huì)正面投擲壘球的方法(徒手)。3、通過(guò)練習(xí)發(fā)展身體的協(xié)調(diào)和投擲能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的心理品質(zhì)和安全意識(shí),以及積極進(jìn)取的精神。教學(xué)重點(diǎn)肩上屈肘,背后過(guò)肩學(xué)習(xí)難點(diǎn)快速向前上方揮臂的動(dòng)作過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求開(kāi)始1.集合,清點(diǎn)上課人數(shù)和著裝。2.師生問(wèn)好3.宣布上課內(nèi)容、目標(biāo),提出要求。1、教師督促學(xué)生在指定地點(diǎn)迅速排隊(duì)集合。2、教師宣布本課內(nèi)容、目標(biāo),提出上課要求。1、學(xué)生在口令召集下迅速集合。2、聽(tīng)講。組織:四列橫隊(duì)要求:做到快、靜、齊,精神飽滿。目標(biāo)導(dǎo)入1、慢跑2.徒手操:頭部、上肢、擴(kuò)胸、體轉(zhuǎn)、腹背、弓步壓腿、活動(dòng)踝腕關(guān)節(jié)1、教師口令指揮學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一練習(xí)。2、對(duì)個(gè)別動(dòng)作進(jìn)行提示、糾正。3、教師示范領(lǐng)做,然后與學(xué)生共同練習(xí)。1、學(xué)生在教師的口令指揮下進(jìn)行集體練習(xí)。2、學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行模仿練習(xí)。3、動(dòng)作舒展、大方。組織:同上要求:動(dòng)作整齊、一致、規(guī)范。目標(biāo)實(shí)施過(guò)程正面投擲壘球1、教師示范講解正面投擲壘球的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師巡視、指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)快速擲出壘球的技術(shù)動(dòng)作。4、優(yōu)生展示,相互評(píng)價(jià),并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、小結(jié)。1、理解正面投擲壘球的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生自己體會(huì)正面投擲壘球的基本動(dòng)作(徒手)。3、學(xué)生進(jìn)行持壘球快速擲出大比拼。4、優(yōu)生展示,相互觀摩學(xué)習(xí)。5、鞏固練習(xí)。6、分組檢測(cè),相互評(píng)價(jià)。組織:學(xué)生先分散練習(xí),然后在教師的指導(dǎo)下分組練習(xí)。要求:練習(xí)積極認(rèn)真,注意安全。過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求游戲:打活動(dòng)目標(biāo)1、教師講解游戲的方法和規(guī)則,并提出練習(xí)要求。2、展開(kāi)練習(xí),教師指導(dǎo)。3、教師小結(jié)。1、學(xué)生理解游戲的方法和規(guī)則。2、在教師的指導(dǎo)下練習(xí)后再比賽。3、互相評(píng)價(jià)。組織:學(xué)生分成人數(shù)相等的四組開(kāi)展練習(xí)。要求:嚴(yán)格遵守游戲的方法和規(guī)則。目標(biāo)反饋一、放松:提出放松要求,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)二、小結(jié):小結(jié)本堂課情況,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,激勵(lì)后進(jìn)生三、布置作業(yè)四、師生再見(jiàn)、歸還器材1、組織學(xué)生進(jìn)行擲準(zhǔn)放松練習(xí)。圍圈后散開(kāi),向中間的簍中投擲,比一比誰(shuí)投的準(zhǔn)。用呼啦圈做擲準(zhǔn)目標(biāo),每組輪流持呼啦圈,擲準(zhǔn)時(shí)注意不能向持圈人投擲。增加擲準(zhǔn)時(shí)間。2、總結(jié)評(píng)價(jià)本節(jié)課。3、宣布下課。1、積極參與擲準(zhǔn)放松練習(xí),能有序開(kāi)展。2、相互交流本節(jié)課。3、師生再見(jiàn)。組織:學(xué)生手拉手圍成兩個(gè)同心圓的圈,前后對(duì)齊。要求:認(rèn)真做放松活動(dòng)。場(chǎng)地器材1.操場(chǎng):空地一2.口哨:1把3.小壘球:40個(gè)4.垃圾筐:1個(gè)預(yù)計(jì)生理負(fù)荷曲線安全教育
時(shí)間十二周課次第3次教學(xué)內(nèi)容1、正面投擲壘球2、游戲:傳球接力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、鞏固正面投擲壘球的基本動(dòng)作和要領(lǐng)。2、能將壘球從肩上向前上方擲出,重在掌握出手角度,并體驗(yàn)投擲的用力順序。3、通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生身體的連貫協(xié)調(diào)性,以及團(tuán)結(jié)互助的心理品質(zhì)和安全意識(shí),發(fā)展投擲能力。教學(xué)重點(diǎn)快速揮臂學(xué)習(xí)難點(diǎn)把握適中的出手角度過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求開(kāi)始課堂常規(guī):1、集合,清點(diǎn)上課人數(shù)和著裝。2、師生問(wèn)好3.宣布上課內(nèi)容、目標(biāo),提出要求。1、教師督促學(xué)生在指定地點(diǎn)迅速排隊(duì)集合。2、教師宣布本課內(nèi)容、目標(biāo),提出上課要求。1、學(xué)生在口令召集下迅速集合。2、聽(tīng)講。組織:四列橫隊(duì)要求:做到快、靜、齊,精神飽滿。目標(biāo)導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)所學(xué)簡(jiǎn)單隊(duì)列練習(xí)動(dòng)作2、.徒手操:(4×8)頭部、上肢、擴(kuò)胸、體轉(zhuǎn)、腹背、弓步壓腿、活動(dòng)踝腕關(guān)節(jié)1、教師口令指揮學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一練習(xí)。2、對(duì)個(gè)別動(dòng)作進(jìn)行提示、糾正。3、教師示范領(lǐng)做1、學(xué)生在教師的口令指揮下進(jìn)行集體練習(xí)。2、學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行模仿練習(xí)。3、動(dòng)作舒展、大方。組織:同上要求:動(dòng)作整齊、一致、規(guī)范。目標(biāo)實(shí)施過(guò)程正面投擲壘球1、教師示范講解正面投擲時(shí)快速揮臂的方法和要領(lǐng)。2、教師巡視、指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)正面投擲壘球,要求投過(guò)一定的高度。4、優(yōu)生展示,相互評(píng)價(jià),并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)和方法。1、理解正面投擲時(shí)快速揮臂的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、體會(huì)投擲時(shí)快速揮臂的基本動(dòng)作(向地面砸壘球比高)。3、學(xué)生練習(xí)正面投擲壘球,看著一個(gè)目標(biāo)出手,爭(zhēng)取每次高過(guò)障礙物。4、優(yōu)生展示,相互觀摩學(xué)習(xí)。組織:學(xué)生先分散練習(xí),然后在教師的指導(dǎo)下分組練習(xí)。----------------要求:練習(xí)積極認(rèn)真,從兩側(cè)返回,注意安全。過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求5、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、小結(jié)。6、分組檢測(cè),相互評(píng)價(jià)。二、游戲:傳球接力(頂上、跨下傳球)1、講解、示范雙手頂上、跨下傳球的動(dòng)作要領(lǐng)和游戲方法。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)手遞手傳、接球的基本技術(shù),并組織一個(gè)小組試做一次,提示學(xué)生觀察。2、分組練習(xí)頂上、跨下傳、接球,先比哪一組動(dòng)作符合要求無(wú)失誤;熟悉后再做頂上、跨下混合傳球比賽。1、在仔細(xì)觀察教師和一個(gè)小組的示范后,自我嘗試練習(xí),體會(huì)雙手頂上、跨下傳接球和手遞手傳、接球技術(shù)的動(dòng)作方法,掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。2、認(rèn)真參加游戲,與同伴密切協(xié)作,在熟悉的情況下加快速度,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。組織:如圖所示
要求:注意力集中,團(tuán)隊(duì)配合默契,相互鼓勵(lì)。目標(biāo)反饋一、放松;二、小結(jié);三、下課1、放鞭炮。教師說(shuō)明游戲方法。2、針對(duì)課堂情況進(jìn)行小結(jié)3、宣布下課。1、原地全蹲,聽(tīng)到口令后,立即快速等地向上起跳,將手中的小沙包高高拋起,沙包出手時(shí)開(kāi)始擊掌發(fā)出啪啪聲,并在落地后能將自己的沙包接住。2、認(rèn)真聽(tīng)總結(jié),下課。組織:散點(diǎn)要求:認(rèn)真做好放松。場(chǎng)地器材1、操場(chǎng)一角2、口哨:一把3、壘球、沙包:個(gè)40個(gè)預(yù)計(jì)生理負(fù)荷曲線安全教育
時(shí)間十二周課次第4次教學(xué)內(nèi)容1、技巧:投擲壘球測(cè)試2、游戲:自選學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)觀察、模仿和比較建立正確動(dòng)作意識(shí)。2、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教學(xué)效果及教學(xué)目標(biāo)完成情況。3、體會(huì)成功和失敗的感受。教學(xué)重點(diǎn)體驗(yàn)成功或失敗學(xué)習(xí)難點(diǎn)正確審美觀過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求開(kāi)始課堂常規(guī)1、引導(dǎo)學(xué)生到場(chǎng)地集合2、宣布教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)及要求,安排見(jiàn)習(xí)生。1、四列橫隊(duì)集合2、聽(tīng)講收心、精神飽滿目標(biāo)導(dǎo)入熱
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