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《繁星春水》讀書心得體會我是?第一次看關(guān)?于詩歌的名?著。詩歌,?在我眼里就?是一種很無?聊的文學(xué),?看這個簡直?是浪費時間???墒?,在?這個寒假,?我抱著完成?任務(wù)的心態(tài)?翻開這本書?,當我深入?讀進這本書?時,最終看?出所蘊含的?哲理。詩?歌從古至今?,是受人尊?重的,因為?詩歌是是隨?著歷史的推?移而沿襲下?來的,我卻?是個例外,?。我很討厭?詩歌,討厭?他的雜亂,?討厭它的深?藏不漏?;?時間去研究?它的雜亂,?還不如去坐?著看一本刺?激的小說。?不過,我?要感謝冰心?奶奶和學(xué)校?的安排,是?他們改變了?我對詩歌的?看法。我能?從很多句子?中感到冰心?的詩歌的看?法和吸引力?:“青年人?和!為這后?來的回憶;?小心著意地?描你的圖。?”這是什么?意思?這所?蘊含的哲理?是把握現(xiàn)在?,創(chuàng)造未來?。這哲理是?多么深刻呀?。我對此?上了癮,我?開始研究他?們,從中得?出結(jié)論。每?得出一個,?我會興奮好?一陣子的。?比如這首詩?:鏡子——?對面照著,?反而覺得不?自然,不如?反轉(zhuǎn)過去。?哲理是這樣?的:一種思?維方式,當?你使用他時?弄不清楚的?話,不如反?過來想想。?我越來越感?到冰心的詩?歌的哲理性?,他是一個?哲學(xué)家。?也許就是這?本經(jīng)典名著?,改變了一?個人的觀點?,也正是這?本經(jīng)典的詩?歌名著,才?可以列入世?界少年文學(xué)?經(jīng)典名著。?《繁星春水》讀書心得體會(二)不?知從何時起?,心中有了?一份對詩歌?的神往,于?是,隨風(fēng)讀?起了這"零?碎的思想"?,《繁星?春水》這本?書是我第一?次接觸,看?慣了散文和?小說的我,?一下子來看?冰心詩集,?就覺得有點?不適應(yīng),不?過也別有一?番滋味。?翻開書,里?面的文字立?刻吸引了我?。它的語句?時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)?雅,時而高?昂激越;它?的語言真是?優(yōu)美,雖然?沒有華麗的?詞語,但也?似乎讓人捉?摸不透,又?能流露出深?深的感情;?而且它有種?語言的魅力?,不僅僅是?因為語句的?精煉,能把?一篇篇文章?濃縮成一首?首優(yōu)美的詩?,更因為它?朦朧的詩意?,留給我們?遐想的余地?,讓我們感?到詩人細膩?的心情,每?一個字眼都?蘊含著那樣?深的含義,?此詩集中?,冰心以母?愛、童真和?對大自然的?歌頌為主題?。冰心對母?親的贊美有?很多:“母?親呵!我只?要歸依你,?心外的湖山?!容我拋棄?罷!”在這?幾句簡短的?話里看來,?在她眼里母?愛偉大無窮?,她可以為?了母親拋棄?一切的身外?之物。她也?非常熱愛孩?子,因為孩?子的心靈是?純潔無瑕的?:“萬千的?天使要起來?歌頌小孩子?,小孩子,?他細小的身?軀里,含著?偉大的靈魂?。”作者冰?心的這幾句?話就清晰的?寫出了小孩?的特點,天?真的話語,?蓬勃的生機?,散發(fā)著生?命的光彩,?連天使也要?忍不住贊美?他們。冰心?也把大自然?描繪的非常?生動,栩栩?如生,給我?們刻畫出它?美麗的樣子?:“清曉的?江頭,白霧?朦朦,是江?南天氣,雨?兒來了——?我只知道有?蔚藍的海,?卻原來有碧?綠的江,這?是我父母之?鄉(xiāng)!”這里?用了好幾個?描寫顏色的?詞:白,蔚?藍,碧綠。?在簡短樸素?的幾個詞語?,就把大自?然的景象生?動地描繪出?來了,可見?作者的寫作?水平不一般?。冰心寫的?文章也有一?些哲理性:?“墻角的花?,孤芳自賞?時,天地便?小了!”這?些話告誡我?們,要放開?胸懷和別人?接觸,視野?寬廣一些,?不要自閉。?純靜之美?,讀這些小?詩,似乎很?親切。因為?冰心將大自?然中最純最?本色又十分?普通的東西?用輕淡優(yōu)雅?的詩句表現(xiàn)?出來,不加?以任何人為?的修飾,不?添以任何華?美的詞句;?帶著一絲溫?柔的憂悠,?或一些深深?的內(nèi)在美,?在那娓娓道?來的詩句中?,滿含了詩?人對生活的?熱愛,是她?冰清玉潔之?心的再現(xiàn)。?冰心的詩?含蓄深刻,?字里行間透?漏著作者的?獨具匠心。?我無法給生?命定義,因?為,每個人?對生命的感?悟都是不同?的??偠?之,生命是?短暫的。請?珍惜你的生?命,努力地?追求,去奮?斗,去拼搏?吧!有付出?,必定有收?獲,使自己?的生命發(fā)出?耀眼奪目的?光吧!《繁星春水》讀書心得體會(三)今天,?我讀了一本?書,這一本?書的名字叫?做《繁星春?水》。這本?書講了冰心?小時候的一?些事情。她?的老師張老?師。讓她每?天至少要寫?一千字的作?文。于是便?有了下面的?這寫文章。?她一開始?以為每天要?寫一千字的?作文,會非?常的難???是,她后來?慢慢的覺得?每天寫一千?字都少了。?要寫兩千多?的字。還說?,照她這樣?下去一百頁?的光景也不?夠了。我想?因為是每天?都在寫,都?成為了家常?便飯了。所?以,到她后?來就覺得每?天寫一千字?都少了。?在其中一篇?當中,寫了?她的一個同?學(xué)王瑞萱剛?開始上學(xué)的?時候天天都?是坐著個三?輪車過來上?學(xué),每次一?到學(xué)校她們?班上的學(xué)生?總是說:“?小姐,請下?車。”放學(xué)?的時候,所?有人都搶著?出去。在車?旁邊說:“?小姐,請上?車?!焙髞?,陶奇(冰?心)的同學(xué)?王瑞萱不再?坐三輪車了?,都是在走?路。我想她?是因為每次?上學(xué),放學(xué)?,都有人在?車的旁邊說?小姐,請上?車,小姐,?請下車。所?以她才不坐?三輪車,而?是走路回家?。我讀完?這個的想法?是:“以后?我們盡量每?天都寫一篇?作文,這樣?子不僅能提?高自己的寫?作能力,長?大之后還能?翻閱小時候?的事情?!?《繁星春水》讀書心得體會(四)第?一次在書柜?里找到這本?書,立刻都?被它那至美?的名字吸引?了。繁星春?水,這是一?幅多么美好?的畫面,浮?現(xiàn)在我眼前?的是淡遠、?深沉、自然?、清新,還?有什么比這?個更愜意的?呢?伴隨著?這種愜意寫?下了繁星春?水讀后感。?輕輕掀開?扉頁,讀著?一段段輕巧?的文字,似?乎也帶我走?進了文章的?最高境界—?—詩歌的天?堂。把本不?十分喜歡詩?歌的臥冬靜?靜地也愛上?了這種文字?,喜歡上了?這種情趣。?“繁星閃?爍著——深?藍的太空,?何曾聽得見?它們對語??沉默中,微?光里,它們?深深的互相?頌贊了?!?第一段零碎?的思想,冰?心奶奶把這
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