低碳生活小學(xué)國(guó)旗下講話稿5篇3分鐘（5篇）

低碳生活小學(xué)國(guó)旗下講話稿5篇3分鐘老師?們，同學(xué)們?：大家好?!今天我?在國(guó)旗下發(fā)?言的主題是?：綠色與環(huán)?保。同學(xué)?們你們知道?綠色是什么?的象征嗎??綠色是生?命的象征，?綠色代表了?希望。無(wú)法?想象，如?果有一天地?球上沒(méi)有了?綠色，那人?類的文明將?會(huì)如何，到?那時(shí)，也許?只是灰飛煙?滅，一切的?一切都只會(huì)?淹沒(méi)在漫天?飛沙之中。?當(dāng)江河不再?有清澈，魚?兒也離開家?鄉(xiāng)，當(dāng)空氣?不再是清新?，花朵也失?去芬芳，當(dāng)?冰山漸漸地?融化，地球?是一片洋洋?大海，當(dāng)一?片片綠波洶?涌的森林被?無(wú)垠的荒漠?黃塵所取代?，當(dāng)在蔚藍(lán)?的天空里飄?蕩的白云被?漫天滾滾黑?煙所替代，?當(dāng)為地球遮?風(fēng)擋雨的臭?氧層被無(wú)情?的氟里昂所?破壞，我分?明聽見了森?林的哭泣，?白云的嘆息?，臭氧層的?悲傷。仰望?天空，回憶?一下自己平?時(shí)的一舉一?動(dòng)，你是否?做到了保護(hù)?、保持這美?好的環(huán)境而?努力。你有?過(guò)隨意踏入?草坪的行為?嗎?你有過(guò)?胡亂打掃教?室而不去想?這是不對(duì)的?情況嗎?你?有過(guò)隨手扔?下一張廢紙?、一個(gè)零食?袋嗎?你有?過(guò)打開學(xué)校?的自來(lái)水龍?頭，而沒(méi)有?及時(shí)關(guān)上嗎??為了我?們共同的家?園，我們每?一個(gè)人都應(yīng)?該也必須有?勇氣站起來(lái)?對(duì)大自然做?出承諾，承?諾用我們的?雙手使地球?母親恢復(fù)青?春容顏，承?諾用我們的?行動(dòng)來(lái)感動(dòng)?大自然，承?諾用我們的?實(shí)際行動(dòng)來(lái)?保證我們馬?站小學(xué)的校?園更加美麗?，干凈。但?承諾自然并?不僅僅只是?做出承諾，?更應(yīng)是以行?動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我?們的承諾。?多彎彎腰撿?撿果皮紙屑?，多走走幾?步，不要穿?越綠化帶，?踐踏綠地。?同學(xué)們，”?勿以善小而?不為，勿?以惡小而為?之“，同學(xué)?們行動(dòng)起來(lái)?吧，讓我們?從身邊的小?事做起，從?生活中的一?點(diǎn)一滴做起?。我的發(fā)?言完畢，謝?謝大家。低碳生活小學(xué)國(guó)旗下講話稿5篇3分鐘（二）親愛(ài)?的老師、同?學(xué)們：大?家好!今?天，我們北?海小學(xué)__?_班小朋友?一起來(lái)到紹?興科技館參?觀以《話說(shuō)?低碳》為主?題的展覽。?一路上，我?在想：低碳?是什么呢??低碳跟我們?是什么關(guān)系?呢?到了?那里，我們?迫不及待地?進(jìn)行了參觀?和了解。《?話說(shuō)低碳》?以“生態(tài)、?節(jié)能、減碳?”為主題，?展品設(shè)置分?為碳之足跡?、碳之平衡?、高碳之傷?、尋求低碳?以及低碳生?活五大主題?模塊。它首?先介紹碳在?自然界最初?存在的足跡?以及碳在自?然界中進(jìn)行?循環(huán)所達(dá)到?的平衡狀態(tài)?，然后介紹?大氣中CO?2的增多對(duì)?動(dòng)物以及人?類活動(dòng)的影?響，讓我印?象最深刻地?是一只即將?面臨無(wú)法生?存的北極熊?焦慮的神情?!最后說(shuō)明?人類應(yīng)該尋?求一種低碳?的生活方式?展覽采用?了一些多媒?體手段，比?如游戲，互?動(dòng)等，深入?淺出地告訴?我們?cè)谏?中要養(yǎng)成節(jié)?約用水、節(jié)?約用電、隨?手關(guān)燈、少?開車多走路?的好習(xí)慣。?比如：在生?活中我們淘?完米和洗完?菜的水可以?用于澆花草?樹木;洗好?臉、刷完牙?要馬上關(guān)好?水龍頭;人?走的時(shí)候要?把所有的電?源都關(guān)掉;?我們要多開?窗，少開空?調(diào);在公共?場(chǎng)所要少乘?電梯多爬樓?;購(gòu)物時(shí)要?多用環(huán)保袋?;出行時(shí)盡?量少開車，?多騎車，多?步行。原?來(lái)是這樣啊?!低碳生活?就在我們身?邊，你我都?可以為低碳?而努力!于?是，回家我?還查找?了低碳生活?的很多資料?，我還?發(fā)現(xiàn)了一些?低碳小竅門?。現(xiàn)在讓我?來(lái)告訴大家?吧：竅門一?：電視屏幕?暗一點(diǎn)，節(jié)?能環(huán)保又護(hù)?眼;竅門二?：用完電器?拔插頭，省?電節(jié)能又安?全;竅門三?：煮飯?zhí)崆?淘米，并浸?泡十分鐘;?竅門四：盡?量使用LE?D燈，因?yàn)?它耗電量低?，使用壽命?長(zhǎng)。還有，?我要提醒大?家，春節(jié)到?了，要少放?或者不放煙?花爆竹哦!?現(xiàn)在，就?讓我們馬上?行動(dòng)起來(lái)，?做個(gè)環(huán)保小?衛(wèi)士吧!趕?走討厭的霧?霾，還我清?新的空氣!?保護(hù)我們的?地球，愿我?們都有一個(gè)?美好的未來(lái)?!低碳生活小學(xué)國(guó)旗下講話稿5篇3分鐘（三）?老師們、同?學(xué)們：早?上好!近?年來(lái)，我縣?經(jīng)濟(jì)快速發(fā)?展，群眾生?活日益改善?，城市面貌?日新月異，?碧水繞城、?惠津湖、黃?河故道森林?公園、人民?公園、龍湖?公園、會(huì)盟?公園、濕地?公園等等一?系列建設(shè)，?展現(xiàn)了一座?現(xiàn)代化的城?市，我們?yōu)?家鄉(xiāng)的美麗?而感到自豪?!同學(xué)們?，在我們感?受到家鄉(xiāng)的?美麗時(shí)，你?是否看到了?一些與之不?和諧的不文?明現(xiàn)象呢：?踐踏花草、?破壞樹木、?亂扔垃圾、?隨地吐痰，?向碧水繞城?投擲磚頭，?在河道上溜?冰，等等，?這些現(xiàn)象的?存在損壞了?市容市貌，?也損害了我?們的形象，?造成了極壞?的影響，面?對(duì)這些問(wèn)題?，我們?cè)撟?些什么呢??愛(ài)我家鄉(xiāng)?，保護(hù)環(huán)境?，人人有責(zé)?，但我們現(xiàn)?在還只是學(xué)?生，不可作?出特別大的?貢獻(xiàn)，但我?們可以從身?邊的小事做?起，保持校?園清潔，講?究衛(wèi)生，不?亂扔碎紙，?不亂丟塑料?袋等垃圾，?愛(ài)護(hù)公園和?路邊的花草?樹木，撿起?垃圾放入垃?圾箱，不向?河面上投擲?磚頭，石塊?，堅(jiān)決不去?溜冰，并倡?導(dǎo)同學(xué)、朋?友與不文明?的行為告別?。人人“愛(ài)?家鄉(xiāng)、護(hù)環(huán)?境、守秩序?、講文明。?”親愛(ài)的?同學(xué)們，伸?出你的手，?伸出我的手?，大家一起?努力，我們?的家鄉(xiāng)就會(huì)?更加美好!?低碳生活小學(xué)國(guó)旗下講話稿5篇3分鐘（四）保?護(hù)環(huán)境,從?我做起.為?什么要保護(hù)?環(huán)境呢?就?因?yàn)楝F(xiàn)在科?技發(fā)展的好?了,人們開?始亂扔垃圾?,往清澈的?小河里排放?污水,亂砍?伐樹木…?現(xiàn)在的樹木?都減少了.?他們都哪兒?去了呢?原?來(lái)它們因?yàn)?人類亂砍伐?樹木,用樹?木做成紙,?而用紙的人?見白紙上有?一點(diǎn)臟就把?它扔掉,人?們真是太浪?費(fèi)了.因?yàn)?人類亂砍伐?樹木,所以?很多小動(dòng)物?都無(wú)家可歸?,都逃到樹?木多的國(guó)家?去了。所以?，我們看見?的動(dòng)物就變?少了，那悅?耳的“歌”?聲也減少了?。說(shuō)完亂?砍伐樹木以?后，我們?cè)?來(lái)說(shuō)說(shuō)亂扔?垃圾吧。一?提到亂扔垃?圾，我就想?起了一個(gè)故?事。在很久?很久以前，?有一個(gè)很美?麗的國(guó)家，?那里有五顏?六色的鮮花?，有活潑亂?跳的小魚，?還有那沒(méi)被?污染的天空?，而且空氣?也很新鮮。?現(xiàn)在和以前?相比真是迥?然不同呀!?自從人們開?始扔垃圾時(shí)?，華也枯萎?了，魚也死?了，水變黑?了，天空也?變暗了。這?是怎么回事??就是因?yàn)?人們亂扔垃?圾造成的。?根據(jù)我的?經(jīng)歷，這年?的風(fēng)沙比去?年多了。如?果沒(méi)有風(fēng)沙?的話，我們?可以在陽(yáng)光?的呵護(hù)下盡?情的玩耍和?奔跑?，F(xiàn)在?有風(fēng)沙我們?就很不自在?了，不可以?玩耍，不可?以享受陽(yáng)光?…如果非?要出去玩，?還容易患上?呼吸道疾病?。為什么會(huì)?有風(fēng)沙呢??就因?yàn)槿藗?亂砍伐樹木?，所以風(fēng)沙?就來(lái)臨了。?如果我們?不保護(hù)環(huán)境?的話。天空?會(huì)變得更黑?;水也會(huì)更?臟;風(fēng)沙會(huì)?越來(lái)越多。?保護(hù)環(huán)境?有很多好處?。多種樹可?以減少風(fēng)沙?，它還可以?吸收二氧化?碳，放出氧?氣。多節(jié)約?用水，可以?讓喝不上水?的國(guó)家能有?水喝。吃完?東西不要亂?扔，要扔進(jìn)?垃圾箱。?所以，請(qǐng)大?家來(lái)一起保?護(hù)環(huán)境吧!?珍惜地球上?的每一草一?木。讓地球?媽媽恢復(fù)往?日的風(fēng)采吧?!低碳生活小學(xué)國(guó)旗下講話稿5篇3分鐘（五）?尊敬的各位?女士們、先?生們：今?天，我們懷?著無(wú)比沉重?的心情，聚?集在塞特凱?達(dá)斯大瀑布?前，沉痛悼?念大瀑布。?因?yàn)檫^(guò)不了?多久，大瀑?布就會(huì)永遠(yuǎn)?消失了。你?們可記得，?塞特凱達(dá)斯?大瀑布曾經(jīng)?是世界上流?量最大的瀑?布，洶涌的?河水從懸崖?上咆哮而下?，滔滔不絕?，一瀉千里?。尤其是每?年汛期，塞?特凱達(dá)斯大?瀑布更是雄?偉壯觀，濺?起的水花可?達(dá)幾百米高?，吸引了世?界各地的眾?多游客，人?們?cè)谶@從天?而降的巨大?水簾面前流?連忘返!?可今天，大?瀑布逐漸枯?竭，昔日的?風(fēng)光一去不?復(fù)返，她在?群山之中無(wú)?奈地低下了?她那高昂的?頭，停止了?她那動(dòng)人的?歌唱，像生?命垂危的老?人，奄奄一?息，等待最?后的消亡!?這一切，?都是誰(shuí)之