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第4頁(yè)共4頁(yè)7月拓展訓(xùn)練心得體會(huì):打造共贏團(tuán)隊(duì)公司?在周六__?_了一次戶?外拓展培訓(xùn)?活動(dòng),一來(lái)?到笑翻天樂(lè)?園,我們就?被那里的空?氣氛圍吸引?住了,接待?我們的是本?次活動(dòng)的笑?翻天教練。?在做拓展?競(jìng)技之前,?笑翻天教練?將我們共分?為兩個(gè)小隊(duì)?,做了些熱?身游戲,調(diào)?動(dòng)了隊(duì)員的?___,且?要求每隊(duì)選?出本隊(duì)的隊(duì)?長(zhǎng)、隊(duì)歌以?及口號(hào),很?快“英雄隊(duì)?”、“勇者?隊(duì)”誕生了?。同時(shí),在?激烈的競(jìng)爭(zhēng)?與挑戰(zhàn)之前?,我們每位?隊(duì)友帶著各?種疑問(wèn),是?否已具備足?夠的勇氣與?自信在工作?的艱辛中,?是否深感團(tuán)?隊(duì)精神的可?貴在繁重的?工作與生活?壓力下,是?否還能找回?當(dāng)年的童心?與___一?場(chǎng)別開(kāi)生面?的野外拓展?訓(xùn)練能否讓?大家釋放身?心,挑戰(zhàn)自?我,昂揚(yáng)斗?志,揮灑_?__競(jìng)賽?與挑戰(zhàn)開(kāi)始?了,各種_?__與心跳?還讓我歷歷?在目···?···首?當(dāng)其沖的項(xiàng)?目稱之為高?空斷橋,光?聽(tīng)這么個(gè)名?字就曉得壓?力山更大了?,高空斷橋?是一個(gè)以個(gè)?人挑戰(zhàn)為主?的項(xiàng)目,“?斷橋一小步?,人生一大?步”濃縮了?這個(gè)項(xiàng)目的?精華。兩塊?寬30公分?的鐵板,頂?端間隔__?_米,此鐵?板距地面高?___米,?做項(xiàng)目的學(xué)?員須自一塊?鐵板越起跨?到另一鐵板?上并返回。?此項(xiàng)目除了?重點(diǎn)在于接?受心理素質(zhì)?的個(gè)人挑戰(zhàn)?,更重要的?就是團(tuán)隊(duì)的?鼓勵(lì)與支持?。八分鐘全?套、三分鐘?全套、三十?秒全套、十?九秒勝出,?奪得了個(gè)人?金牌,這是?步偉大的跨?越,即使心?理素質(zhì)再差?的人,站在?30公分寬?的斷橋上,?面對(duì)___?米的距離,?沖還是退,?成還是敗,?在于的不是?你個(gè)人膽量?大小,而是?橋下四十多?只大手給予?的鼓勵(lì)和吶?喊聲。克服?心理壓力建?立自信,增?強(qiáng)自我控制?自我決斷能?力;“斷橋?”是一次人?生的升華,?斷橋一小步?、人生一大?步;不是不?能做,是不?敢做,不是?能力問(wèn)題,?是心理問(wèn)題?;感受勇于?進(jìn)取、不安?于現(xiàn)狀的心?理狀態(tài)。?接下來(lái)的是?信任背摔,?小組成員依?次自___?米的平臺(tái)上?,直身向后?倒去,小組?其他成員在?其身后用雙?手做保護(hù),?聽(tīng)似難免心?里一跳,畢?竟我們的團(tuán)?隊(duì)中身輕如?燕的身材少?之勝少,當(dāng)?然,“震撼?”選手不在?少數(shù)啊,_?__公斤、?___公斤?、哇,我們?的冠___?生了___?多公斤的選?手,看著這?位胖哥那憂?郁的眼神,?他在告訴我?們:“你們?不值得我信?賴,我會(huì)壓?扁你們的。?”此時(shí)我們?那英姿颯爽?的黑小子教?官說(shuō)道:“?這位胖帥哥?,你也得摔?,”“我不?”“不相信?你的隊(duì)友們?嗎”“相信?”“大點(diǎn)聲?”“相信—?—”伴隨著?如此響亮的?信任,我們?其余二十多?名隊(duì)友爭(zhēng)鋒?出力,撐起?了雙臂,支?起了腰桿。?“兄弟們準(zhǔn)?備好了嗎”?“準(zhǔn)備好了?”“三、二?、一”壓力?山大啊,_?__多公斤?垂直而落,?啪的一聲落?在我們的雙?臂上,很穩(wěn)?,真的很穩(wěn)?,沒(méi)有一個(gè)?人知難而退?,胖哥笑了?,我們也笑?了····?··體會(huì)信?任:信任同?伴,信任公?司,信任社?會(huì),在你信?任他人的時(shí)?候,就會(huì)贏?得他人的信?任;體會(huì)責(zé)?任:當(dāng)你對(duì)?他人、團(tuán)隊(duì)?付出后,也?會(huì)得到他人?、團(tuán)隊(duì)的幫?助與支持;?建立換位思?考的意識(shí),?站在對(duì)方的?角度思考問(wèn)?題,架起相?互之間理解?的橋梁;通?過(guò)身體接觸?,拉進(jìn)彼此?之間的距離?,實(shí)現(xiàn)情感?溝通。經(jīng)?過(guò)信任挑戰(zhàn)?的頭陣,接?下來(lái)的就可?稱之為驚心?動(dòng)魄了··?····?急速___?秒,以搜集?散落各地的?___個(gè)有?效資源為目?標(biāo),這__?_張圖片分?別代表不同?的數(shù)字,要?求隊(duì)員從1?到30按順?序找出來(lái),?但是時(shí)間有?限,魔力之?門(mén)開(kāi)放的時(shí)?間只有__?_秒,并且?機(jī)會(huì)有限。?這個(gè)環(huán)節(jié)是?一個(gè)關(guān)于情?緒管理的模?擬,在這個(gè)?環(huán)節(jié)中讓每?一個(gè)學(xué)員鍛?煉和提高了?自己的情商?,學(xué)會(huì)掌控?整個(gè)團(tuán)隊(duì)氛?圍,當(dāng)團(tuán)隊(duì)?遇到困難時(shí)?和壓力時(shí),?如何調(diào)控自?己的壓力,?如何鼓舞團(tuán)?隊(duì)的氣勢(shì),?把團(tuán)隊(duì)帶出?困境獲取勝?利。培養(yǎng)團(tuán)?隊(duì)的綜合競(jìng)?爭(zhēng)力;考驗(yàn)?團(tuán)隊(duì)在危機(jī)?時(shí)刻的決策?能力;競(jìng)爭(zhēng)?還是合作,?是否有雙贏?的可能;培?養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在沖?突中,及時(shí)?調(diào)整戰(zhàn)略的?能力和素質(zhì)?;幫助學(xué)員?樹(shù)立全局觀?,從整體中?明確自身的?角色定位。?空方陣來(lái)?了,我們分?為觀察團(tuán)隊(duì)?、計(jì)劃團(tuán)隊(duì)?、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?。計(jì)劃團(tuán)隊(duì)?了解空方陣?的構(gòu)成,告?知執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?所看的空方?陣圖案,進(jìn)?行溝通后,?執(zhí)行團(tuán)隊(duì)迅?速行動(dòng),而?觀察團(tuán)隊(duì)觀?察計(jì)劃團(tuán)隊(duì)?的工作成效?。這里極度?體現(xiàn)到任務(wù)?、目標(biāo)、流?程、執(zhí)行標(biāo)?準(zhǔn)十個(gè)大字?,溝通尤為?重要,增強(qiáng)?個(gè)人與個(gè)人?的配合,小?組與小組之?間的溝通及?配合。很?快迎來(lái)了最?后一個(gè)項(xiàng)目?,畢業(yè)墻,?意味著我們?的拓展訓(xùn)練?即將結(jié)束。?面對(duì)一堵表?面很光滑,?與地面垂直?的四米二高?木墻,小組?成員必須徒?手翻越過(guò)去?,而且必須?是小組成員?全部翻越過(guò)?去。這個(gè)團(tuán)?隊(duì)合作項(xiàng)目?,激發(fā)士氣?,提升團(tuán)隊(duì)?凝聚力,全?局觀的考慮?問(wèn)題,講求?奉獻(xiàn)精神;?個(gè)人的奉獻(xiàn)?對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢?獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)合?作,用人之?長(zhǎng),容人之?短,尊重差?異;學(xué)會(huì)正?確的衡量問(wèn)?題的難易程?度,尋求更?好的解決問(wèn)?題途徑。?“信任”與?“被信任”?都是來(lái)自于?生活中點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的積累?。“信任”?首先要相信?自己,做什?么事情都要?充滿自信。?如果自己對(duì)?自己都沒(méi)信?心,那就談?不上“信任?”與“被信?任”。做任?何事情都要?有責(zé)任心,?這樣才會(huì)被?信任。工作?中我們相信?自己,信任?這個(gè)團(tuán)隊(duì)的?每一個(gè)成員?,做事情成?功的機(jī)會(huì)就?會(huì)增大,成?功率就越高???傊痪?話:自己的?能力是有限?的,而大家?的能力是無(wú)?限的,相信?他人就是相?信自己。?在我們?nèi)粘?的工作當(dāng)中?,經(jīng)常會(huì)遇?到很多困難?,正如我們?所做裝修一?樣,也要面?對(duì)很多的困?難,一個(gè)人?的力量是有?限的,面對(duì)?困難可能就?要退縮,但?是有我們公?司在,有我?們這個(gè)團(tuán)隊(duì)?在,在公司?和同事的幫?助與支持下?,勇敢地去?面對(duì)困難,?走下去一定?能成功。我?們同樣需要?上下級(jí)的激?勵(lì),同事間?的激勵(lì),在?工作中有成?功,有失誤?,不管怎樣?,每個(gè)人都?有付出和努?力,適時(shí)的?激勵(lì),會(huì)讓?每個(gè)人多一?些自信和反?思,享受成?功的喜悅和?付出的成就?感,在以后?的工作中才?會(huì)有更大的?___和動(dòng)?力去投入。?現(xiàn)在這個(gè)?社會(huì)是一個(gè)?人際互動(dòng)的?社會(huì),是一?個(gè)團(tuán)隊(duì)合作?互助的時(shí)代?。在這個(gè)生?活節(jié)奏越來(lái)?越快、工作?分工越來(lái)越?明細(xì)、壓力?越來(lái)越大、?人與人之間?的交流越來(lái)?越困難的環(huán)?境中,企業(yè)?怎樣更好的?打造優(yōu)質(zhì)的?團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)?企業(yè)、團(tuán)隊(duì)?、個(gè)人的共?贏尤為重要?。通過(guò)這?次笑翻天拓?展訓(xùn)練,大?家在鍛煉身?體的基礎(chǔ)上?,更能培養(yǎng)?高度凝聚的?團(tuán)隊(duì)精神和?頑強(qiáng)拼搏的?意志品質(zhì),?是一次集趣?味性、知識(shí)?性、挑戰(zhàn)性?于一體的十?分有益的嘗
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