小學(xué)書(shū)香班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿范文

第42頁(yè)共42頁(yè)小學(xué)書(shū)香班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿范文小學(xué)書(shū)香班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿范文。尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們：大家下午好！很榮幸能有這樣的時(shí)機(jī)與大家分享我們班書(shū)香班級(jí)建立的一些做法，現(xiàn)將創(chuàng)辦書(shū)香班級(jí)的工作匯報(bào)如下：為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，營(yíng)造濃郁的“書(shū)香班級(jí)”氣氛，我結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，實(shí)在有效地開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：一、制定有序的方案為保證班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)有序、有效的進(jìn)展，在活動(dòng)一開(kāi)場(chǎng)我班就根據(jù)實(shí)際情況制定了讀書(shū)活動(dòng)方案。做到一步一個(gè)腳印，有目的，有步驟，有實(shí)效。方案中明確了借閱時(shí)間和歸還時(shí)間，每周二為借書(shū)日，每周五為還書(shū)日。為了確保借閱圖書(shū)有序，圖書(shū)角由孔子悅和劉婧儀兩位同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，并規(guī)定但凡借閱圖書(shū)者必須如實(shí)填寫(xiě)借閱資料。二、積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)讀書(shū)興趣施行讀書(shū)方案伊始，我在班級(jí)里進(jìn)展了一次以“我讀書(shū)，我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)發(fā)動(dòng)班會(huì)。班會(huì)上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過(guò)的好書(shū)，講述了讀書(shū)帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的主題班會(huì)中，同學(xué)們更深入地認(rèn)識(shí)到了“書(shū)”帶給他們的無(wú)窮樂(lè)趣。三、營(yíng)造良好的閱讀氣氛充分利用學(xué)校書(shū)吧。學(xué)校的書(shū)吧向?qū)W生提供了大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū)，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生到書(shū)吧自行閱讀書(shū)籍，我班同學(xué)已經(jīng)閱讀了書(shū)吧中大局部書(shū)籍。在班級(jí)中設(shè)立圖書(shū)角。班級(jí)圖書(shū)角中的藏書(shū)以學(xué)生捐贈(zèng)為主，本學(xué)期我班的圖書(shū)量已經(jīng)到達(dá)200多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話(huà)動(dòng)漫等。為了保障班級(jí)圖書(shū)的有序流通，我在學(xué)期初制定了班級(jí)圖書(shū)借閱制度。四、培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣1、為學(xué)生推薦閱讀書(shū)目。在每組的單元導(dǎo)讀課上我會(huì)根據(jù)單元主題推薦2-3本所看書(shū)目，學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇1本閱讀。根據(jù)課文內(nèi)容本學(xué)期全班共讀了《稻草人》，《王爾德童話(huà)》《愛(ài)的教育》等書(shū)目。另外，在班級(jí)中開(kāi)展“好書(shū)推薦會(huì)”活動(dòng)，制作好書(shū)推薦卡，讓同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)推薦給大家，寫(xiě)明推薦理由，讓同學(xué)們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書(shū)的習(xí)慣。2、堅(jiān)持每天閱讀。每天將中午的時(shí)間作為學(xué)生午讀時(shí)間，保障了學(xué)生在校閱讀時(shí)間。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，從一年級(jí)開(kāi)場(chǎng)，我每天都會(huì)布置課外閱讀作業(yè)。一二年級(jí)是15分鐘閱讀，三四年級(jí)是30分鐘閱讀，到目前，我班局部學(xué)生的閱讀時(shí)間甚至到達(dá)了2小時(shí)。3、充分利用精彩5分鐘。每天的語(yǔ)文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺(tái)來(lái)介紹自己的閱讀收獲的時(shí)間，可以說(shuō)一個(gè)故事、笑話(huà)、科學(xué)常識(shí)，或是談?wù)勛约合矚g的書(shū)。同學(xué)稍加點(diǎn)評(píng)之后，我會(huì)拓展些相關(guān)知識(shí)，注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書(shū)方法，或是提些建議，啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀。本學(xué)期，我班開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)”讀書(shū)活動(dòng)，從總體上來(lái)說(shuō)獲得了一定的效果，每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè)，到達(dá)了“享受閱讀，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人”的活動(dòng)目的。在整個(gè)讀書(shū)活動(dòng)中，孩子們?cè)跁?shū)海中盡情地遨游，不斷吸收知識(shí)。有了較多的閱讀量，有了廣闊的知識(shí)面，孩子們積累了很多的寫(xiě)作素材，寫(xiě)作才能也得到了進(jìn)步。我班李xx同學(xué)在本學(xué)期還獲得了世界華人作文大賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，邱在川同學(xué)在每天閱讀之余也養(yǎng)成了寫(xiě)博客的好習(xí)慣，目前發(fā)表博文近150篇。我相信讀書(shū)活動(dòng)將會(huì)影響孩子的一生，今后我將繼續(xù)為學(xué)生撐起一片閱讀的藍(lán)天，點(diǎn)亮閱讀之燈！希望各位家長(zhǎng)與老師們對(duì)我班書(shū)香班級(jí)建立方面繼續(xù)提出珍貴的建議，我的匯報(bào)到此完畢。謝謝大家！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀班級(jí)學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)的文稿，下面是班級(jí)學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿，歡送參考！班級(jí)學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的xx級(jí)新同學(xué)們：大家好！我是音樂(lè)系學(xué)生會(huì)副____xx。很榮幸我能作為四川文理學(xué)院音樂(lè)系學(xué)生會(huì)的代表，站在這里發(fā)言!此時(shí)此刻我的心情跟你們一樣沖動(dòng)?？粗銈円浑p雙充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的眼睛，就好似看到了兩年前的我，那時(shí)我也像大家一樣，坐在臺(tái)下聽(tīng)我們上一屆學(xué)生代表的歡送詞。今天我也站在了這里，把音樂(lè)系對(duì)大家的祝福傳達(dá)下去。下面，我代表四川文理學(xué)院音樂(lè)系學(xué)生會(huì)對(duì)你們的到來(lái)表示由衷的祝賀和熱烈的歡送！軍訓(xùn)已經(jīng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，大學(xué)生活即將步入正軌。我知道作為新生的你們對(duì)即將展開(kāi)的大學(xué)生活充滿(mǎn)好奇和期望。剛剛跨入大學(xué)校園，我想你們都應(yīng)該問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題，“我來(lái)這兒做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而你的答復(fù)，就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個(gè)問(wèn)題時(shí)，你們正是在為大學(xué)四年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來(lái)樹(shù)一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的你們將不斷地修正航向，向著自己人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。兩年的大學(xué)生活，讓我成長(zhǎng)了很多。學(xué)習(xí)上，離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)。生活上，同學(xué)間的互相幫助讓我體會(huì)到友誼的珍貴。學(xué)生會(huì)工作中，我深深地感受到了系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)。我希望我的學(xué)弟學(xué)妹們也能感受到音樂(lè)系這個(gè)大家庭的溫暖。僅此，我代表所有的老生給新同學(xué)們兩點(diǎn)建議：一、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：做好自我設(shè)計(jì)。有目的才有追求。確定大學(xué)時(shí)代的目的，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目的鍥而不舍地追求。針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在掌握好相關(guān)專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)的前提下，進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維才能。從每一件小事做起，確立好大學(xué)的起步點(diǎn)，在小事中積累成長(zhǎng)，度過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的歲月。二、興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我希望同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣，興趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)。其實(shí)，刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭啵钪饕且驗(yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。假如你們?cè)谒拇ㄎ睦韺W(xué)院的這四年可以找到這種感覺(jué)，那么，你的內(nèi)心、你心目中的世界每一天都會(huì)是鮮亮的。可以考上大學(xué)，你們都付出了艱辛的努力，為自己的十年寒窗苦讀交上了一份滿(mǎn)意的答卷。而大學(xué)是一個(gè)全新的起點(diǎn)。新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，在你們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？我想答案只有四個(gè)字，那就是“求真務(wù)實(shí)”，題目需要大家潛心地去想，學(xué)問(wèn)需要大家踏實(shí)地來(lái)做，切勿好高騖遠(yuǎn)，一分耕耘，就必定會(huì)有一份收獲！我相信臺(tái)下的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的！最后，值雙節(jié)降臨之際，我代表四川文理學(xué)院音樂(lè)系學(xué)生會(huì)祝愿全體老師身體安康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！[班級(jí)學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿]代表班級(jí)的發(fā)言稿親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!初中三年的拼搏，化為了這面優(yōu)秀班級(jí)的錦旗。我們，初三(4)班，一路以一種昂揚(yáng)的腳步跋涉過(guò)初中這艱辛而又快樂(lè)的一程。獲得這份榮譽(yù)，我們要感謝一路走來(lái)的每一個(gè)人，是每一個(gè)腳印踏出了這條路，今日的成功是昨日付出的積累。我們感謝班主任王老師，感謝她的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，感謝她對(duì)每一個(gè)同學(xué)的關(guān)心與開(kāi)導(dǎo);我們感恩語(yǔ)文王老師，感恩他的耐心、親切，感恩他對(duì)我們細(xì)心而有效的教導(dǎo);我們感謝英語(yǔ)朱老師，喜歡她溫和的課堂，喜歡她溫和的笑容;我們感謝物理馮老師，喜歡她上課洪亮的聲音，喜歡她精準(zhǔn)的分析^p;我們感恩化學(xué)傅老師，喜歡他上課幽默的語(yǔ)言，喜歡他輕松卻有效的課堂。我們感謝身邊的同學(xué)，因?yàn)槭敲恳粋€(gè)大家聚集在一起創(chuàng)造了初三(4)班這個(gè)團(tuán)體。我們堅(jiān)信，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我們交上了一份相對(duì)令人滿(mǎn)意的答卷。通過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)，通過(guò)同學(xué)們的不懈努力，在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科，我們都獲得了一定的成績(jī)。同學(xué)們有著積極進(jìn)取的態(tài)度，多做題、精做題一時(shí)間成為了我們互相競(jìng)爭(zhēng)的方式。隨著中考的臨近，同學(xué)們更加發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我們不愿遺漏過(guò)老師講的任何一字，手不釋筆地等待記下重要的課堂筆記。有些同學(xué)甚至在下課也不忘向同學(xué)請(qǐng)教，互相交換筆記做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。有時(shí)教室的后門(mén)也會(huì)聚集著一些同學(xué)，為了一個(gè)上課遺留下來(lái)的問(wèn)題而爭(zhēng)論不休，大家的意見(jiàn)不停地碰撞、摩擦，最后提煉出答案。憑著這種堅(jiān)持和努力，我班的月考總分連續(xù)幾次在年級(jí)中位列前三，這見(jiàn)證了4班所有同學(xué)長(zhǎng)久以來(lái)的發(fā)奮努力。我們有勇于拼搏的精神，這一點(diǎn)不僅表達(dá)在學(xué)習(xí)上，而且浸透到日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在鮮紅的跑道上，運(yùn)發(fā)動(dòng)們揮灑下的汗水，隊(duì)列操練時(shí)嘹亮的口號(hào)聲，拔河的繩索上深深的掌痕與咸咸的汗滴，這正是我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)英勇拼搏的最好證明。它有力地說(shuō)明了，初三(4)班這個(gè)團(tuán)體，是一個(gè)統(tǒng)一的集體、一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、永不言敗的集體。力爭(zhēng)上游，我們把這個(gè)目的貫徹到日常的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。在每月的黑板報(bào)評(píng)比中，我班的排名穩(wěn)步上升。經(jīng)過(guò)宣傳委員盡心盡力的設(shè)計(jì)，在多位同學(xué)熱心地參與工作后，我班的黑板報(bào)由第三、第二，提升到了第一。衛(wèi)生工作方面，我們班的每一個(gè)成員都認(rèn)真地對(duì)待著這一項(xiàng)工作。許多同學(xué)為了把衛(wèi)生工作做好，早早地起床。衛(wèi)生委員仔細(xì)地檢查教室各處衛(wèi)生，并及時(shí)在早讀前提醒值日生完成工作。幾個(gè)月下來(lái)，我們4班的班級(jí)衛(wèi)生總分與寢室衛(wèi)生總分都在年級(jí)中名列前茅，最終學(xué)期總分雙雙在年級(jí)中名列第一。在獲得這些驕人成績(jī)的同時(shí)，當(dāng)然我們也有一些不盡如人意的地方。在三年中，班級(jí)里某些同學(xué)犯過(guò)一些錯(cuò)誤。我們知道，每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋(píng)果，所以我們班的團(tuán)員、班委會(huì)及時(shí)對(duì)他們進(jìn)展監(jiān)視，同時(shí)營(yíng)造出一種寬容、積極、團(tuán)結(jié)的氣氛，幫助他們改正。而面對(duì)升學(xué)這無(wú)形的壓力，我們?nèi)匀豢鞓?lè)地、心懷感恩地度過(guò)初三的每一天。我們理解怎樣用歡笑去化解壓力，我們理解怎樣用團(tuán)結(jié)去對(duì)抗煩惱，斗轉(zhuǎn)星移，我們笑看每天日升日落，用自己的盡力拼搏去填充初三這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的生命色彩。我們富有朝氣，擁有自己獨(dú)到的分析^p與見(jiàn)解;我們堅(jiān)持奮斗，以一種挺胸闊步的姿態(tài)迎接所有的挑戰(zhàn)。面對(duì)日益臨近的中考，我們以笑容面對(duì)挑戰(zhàn)，以自信面對(duì)機(jī)遇。是的，我們堅(jiān)信，我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回饋親愛(ài)的母校小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文篇一、小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了?；貞浲?，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。忘不了，親愛(ài)的老師！忘不了你的教導(dǎo)，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張生疏的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有方法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保存的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)心。忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的光陰，忘不了我們一起度過(guò)的那段美妙的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了，我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn)，不過(guò)呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來(lái)，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里感動(dòng)的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，這和親如手足的同窗友情我怎能忘記？親愛(ài)的母校，明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)！篇二、小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在這風(fēng)和日麗的日子里，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因?yàn)?，我們就要分開(kāi)母校了?？粗蠹遥倚闹杏縿?dòng)起深深的感動(dòng)，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)大家訴說(shuō)。還記得剛來(lái)到我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，我們?nèi)腭v“逸夫樓”時(shí)的稚嫩與天真！轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵(lì)志樓”的昂揚(yáng)與灑脫！跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢(mèng)想！六年歲月！六年求索！六年情懷！水杉黃了又綠；迎春花敗了又開(kāi)。此時(shí)此刻，驀然回首，數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，已經(jīng)銘記在了我的記憶深處。如今，我們都已經(jīng)羽化成蝶！我們即將展翅高飛！望著你們，我歡欣喜悅；念著你們，我又依依不舍！多少離愁！多少別緒！成功與失敗！歡樂(lè)與傷感！喜悅與遺憾！夢(mèng)想與惆悵！友情與恩怨！期望與彷徨！注定會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶！還記得一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校對(duì)我這個(gè)剛走出幼兒園大門(mén)的小孩子來(lái)說(shuō)真是太大了，許多地方我都不知道在哪里。這時(shí)，“熱心腸”的楊老師走了過(guò)來(lái)，拉著我的小手走到綜合樓下，把周?chē)慕虒?dǎo)處、德育處、醫(yī)療室、任課老師的辦公室一一指點(diǎn)給我看，并告訴我，要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時(shí)送到任課老師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細(xì)心地記清了每一個(gè)地方，記住了楊老師的話(huà)。六年的生活！六年的記憶！轉(zhuǎn)頭回望，學(xué)校已經(jīng)不再生疏，我覺(jué)得這仿佛就像是自己的家！我更記得六年級(jí)時(shí)，班上競(jìng)選值周班長(zhǎng)，我也鼓足勇氣站了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，輪到投我的票時(shí)，全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒(méi)有想到有這么多同學(xué)投我的票！我更沒(méi)有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心底，我感動(dòng)得熱淚盈眶！從此，我下定決心：一定要為全班同學(xué)服好務(wù)，當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁，絕不讓老師和同學(xué)們遺憾！如今，回頭四望，我們班級(jí)墻上一張張閃耀著金色光輝的獎(jiǎng)狀向我們?cè)V說(shuō)著曾經(jīng)的付出和努力！事實(shí)證明，我能行！事實(shí)也證明，大家選擇我沒(méi)錯(cuò)的！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！分開(kāi)母校，改變的是身份：小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是友情：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！將來(lái)，不管我到哪里去上中學(xué)，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì)假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)地漂浮在我的腦海里！都會(huì)深深地鐫刻在我的記憶中！愈久愈明晰！愈長(zhǎng)愈深入！愈遠(yuǎn)愈濃香！篇三、小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文各位老師、各位同學(xué)：大家下午好！很快樂(lè)可以作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美妙回憶。如今的我們，已經(jīng)與六年前大不一樣，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識(shí)、快樂(lè)，還有美妙的回憶。站在這里，如今更多的是責(zé)任和對(duì)將來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車(chē)，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂(lè)的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子，假如我們以樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度去對(duì)待每一天，它反應(yīng)給我們的也必將是一樣的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是精神上的享受。同樣，保持快樂(lè)也是很好的放松減壓的方法，她會(huì)使你的生活充滿(mǎn)情趣，多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的，當(dāng)你在與別人話(huà)長(zhǎng)話(huà)短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感慨日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法，要專(zhuān)攻自己的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。如今，給自己一個(gè)目的，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感謝給我們親愛(ài)的老師和得意的學(xué)校吧！我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名古鄯中心學(xué)校的一名小學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯，來(lái)一個(gè)美妙的開(kāi)場(chǎng)，來(lái)報(bào)答他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們，時(shí)機(jī)是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，將來(lái)的中學(xué)生們！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！篇四、小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別?；厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿(mǎn)感謝。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，鼓勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!今天，我們就要分開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間，記憶的閘門(mén)輕輕翻開(kāi)，無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭。回眸昨天，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。五年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；亮堂的教室中，有我們求知的目光。早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目，難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美妙的憧憬走進(jìn)校園，而五年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了考慮，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，漸漸變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！當(dāng)我們英勇地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。同學(xué)們，為了一個(gè)更美妙的明天，我們懷著一顆感恩的心分開(kāi)母校。但我們驕傲，我們自豪，我們?cè)菢s耀的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的榮耀。最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美妙的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，榮耀照人！祝愿同學(xué)們可以百尺竿頭，更進(jìn)一步！小學(xué)生代表發(fā)言稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自五年級(jí)二班的劉潔,今天我們懷著沖動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸可以作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是肯定和鼓勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)?？梢詾槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。成績(jī)只代表過(guò)去,新的目的在前方等待我們。我想,我不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)诒睅X小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美妙,老師們身體安康、工作順利!謝謝大家!篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是六一班的劉湲清同學(xué)。xx年通州區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已于4月15日?qǐng)A滿(mǎn)完畢，今天很榮幸代表全體運(yùn)發(fā)動(dòng)在此發(fā)言。我校20名運(yùn)發(fā)動(dòng)經(jīng)過(guò)兩天的努力拼搏，在此次比賽中獲得了團(tuán)體總分第四名的好成績(jī)，讓我們?yōu)樗麄儽硎局孕牡淖ＹR。比賽場(chǎng)上運(yùn)發(fā)動(dòng)們堅(jiān)持積極參與、挑戰(zhàn)自我、永不言敗的信念，充分發(fā)揚(yáng)了英勇、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、拼搏的后小精神。同時(shí)，在這里我代表運(yùn)發(fā)動(dòng)向辛勤培育我們的老師致以最誠(chéng)摯的謝意，道一聲“老師，您辛苦了”。通過(guò)這次比賽，我希望同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到不懈努力的含義，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的精神!我希望后小的運(yùn)發(fā)動(dòng)們?cè)俳釉賲?，不畏艱辛，磨練意志，努力進(jìn)步自己的運(yùn)動(dòng)成績(jī)，為下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，齊心協(xié)力為后南倉(cāng)小學(xué)再次爭(zhēng)光，鑄就輝煌!謝謝大家!書(shū)香家庭發(fā)言稿范文昨天很快樂(lè)參加洋洋學(xué)校的“讀書(shū)月”頒獎(jiǎng)會(huì)，我作為書(shū)香家庭的家長(zhǎng)代表發(fā)言，下面是我準(zhǔn)備的發(fā)言稿：尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們：大家下午好！我是四年級(jí)五班葛潤(rùn)潔的媽媽?zhuān)軜s幸我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！边@是北宋詩(shī)人、文學(xué)家歐陽(yáng)修的名言。人要有好的品行修養(yǎng)，要建立在學(xué)習(xí)的根底上；學(xué)習(xí)的根本方法在于讀書(shū)。女兒在很小的時(shí)候，我們就開(kāi)場(chǎng)教她識(shí)字、讀書(shū)。剛開(kāi)場(chǎng)我們每晚堅(jiān)持給女兒講故事，講完一遍她還會(huì)要求我們?cè)僦v一遍，直到她入睡，養(yǎng)成了邊講故事便哄她睡覺(jué)的習(xí)慣。漸漸的女兒識(shí)字了，我們開(kāi)場(chǎng)陪她一塊兒看書(shū)。女兒認(rèn)字不多，每天很不情愿的讀書(shū)。為了培養(yǎng)她讀書(shū)的興趣，每次讀書(shū)時(shí)她讀一句我們讀一句，后來(lái)我們讀一段她讀一段，漸漸的變成了她讀一頁(yè)我們讀一頁(yè)，不知道從什么時(shí)候女兒不再讓我們陪著她讀書(shū)了，自己一有空就捧著一本書(shū)很認(rèn)真的閱讀著，時(shí)不時(shí)的傳出她爽朗的笑聲……女兒讀書(shū)的范圍很廣，從很早的《睡前故事》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》到上學(xué)后開(kāi)場(chǎng)看的楊紅櫻童話(huà)，中華民間、名人故事。三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)場(chǎng)女兒又迷上了沈石溪的小說(shuō),不到一年的時(shí)間，女兒閱讀了將近二十本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，還有世界經(jīng)典文學(xué)名著博覽等其它類(lèi)書(shū)籍。只要女兒喜歡的書(shū)籍，我們會(huì)盡可能的給她買(mǎi)回家。在女兒讀書(shū)時(shí)，我們會(huì)先把這本書(shū)大體讀一遍。每當(dāng)女兒讀完一本書(shū)，我們就可以和她一起討論一下這本書(shū)講了什么內(nèi)容，她從中明白了什么道理，讓她講講她自己的認(rèn)識(shí)。我們希望通過(guò)這種方式，能讓她在溫馨和快樂(lè)的環(huán)境中知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)該做的，什么是堅(jiān)決不能做的。以書(shū)為鏡子，可以照出自己的缺乏；以書(shū)為標(biāo)尺，可以找到改良的方向。在與女兒讀書(shū)的過(guò)程中，我們?cè)隗w驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)，也充實(shí)著自己。當(dāng)然，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的教育，學(xué)校為孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)提供了良好的平臺(tái)，老師如辛勤的園丁澆灌著幼苗，讓孩子茁壯成長(zhǎng)。很快樂(lè)我們獲得“書(shū)香家庭”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這是學(xué)校對(duì)我們家長(zhǎng)最大的信任和鼓勵(lì)。我們將以此為動(dòng)力，和孩子一起快樂(lè)的去閱讀！我相信，幾分耕耘就會(huì)有幾分收獲，希望女兒可以多讀書(shū)、讀好書(shū)，在書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)，在書(shū)的海洋里自由的翱翔。我們也會(huì)和孩子一起伴著書(shū)香成長(zhǎng)！謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和教育！謝謝大家！小學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿：小學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿：小學(xué)生代表發(fā)言稿親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家好，今天是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥(niǎo)為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得活力勃勃。老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天可以盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒(méi)有人會(huì)阻止你。在聯(lián)歡會(huì)上，假如你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，假如你是觀(guān)眾，你就認(rèn)真觀(guān)看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們的擁有自信心吧！“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼快的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶賀兒童節(jié)吧。我的發(fā)言到此完畢，謝謝。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！金色九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期，再起秋風(fēng)，吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了希望。在這清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氣氛中，我們共享這難得的光陰。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)，還有一年就將跨入中學(xué)的大門(mén)?；厥仔W(xué)的生活，是那樣的繽紛多彩。是親愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感謝所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從如今開(kāi)場(chǎng)，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神相貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈祥目光？我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前！今天我們?yōu)樽鳛閺埿〉膶W(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃∽詈?祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體安康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！謝謝大家！〔敬禮〕小學(xué)表彰學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!作為學(xué)生代表，我可以在本次表彰會(huì)上發(fā)言感到萬(wàn)分沖動(dòng)。在期中考試之前，能不能考好對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺(jué)得重要的是自己盡心盡力了。至于成績(jī)，只要我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都能做到問(wèn)心無(wú)愧足夠了。當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾?，我得知自己在全年?jí)考了22時(shí)，那幾天我的心情很糟，幾天都緩不過(guò)勁兒來(lái)。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕，考出那樣的成績(jī)也在情理之中。靜下心來(lái)想一想，懊悔又有什么用呢?這次沒(méi)考好，并不代表我以后也考不好。于是，我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí)，我還向同學(xué)請(qǐng)教了學(xué)習(xí)小竅門(mén)?！酒谥斜碚脮?huì)學(xué)生發(fā)言稿】期中表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿。根據(jù)體會(huì)，我還編出了學(xué)習(xí)口訣：上課聽(tīng)、讀、練：下課知、問(wèn)、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著我。在我努力了一個(gè)月之后，終于迎來(lái)了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。期中考試過(guò)后，當(dāng)我拿到成績(jī)單，看到自己在全年級(jí)獲得第一名的成績(jī)時(shí)，真有一種苦盡甘來(lái)的喜悅?；貞涍@一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，我要感謝我的同學(xué)，是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們，是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，幫我解除心中的困惑。當(dāng)然，獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)我們不能驕傲，成績(jī)不好的同學(xué)也不要?dú)怵H。期中考試，那已經(jīng)是歷史了。我們要鼓起勇氣，振作起來(lái)，去迎接新的挑戰(zhàn)。特別是我們畢業(yè)班的同學(xué)，12月20號(hào)我們將迎來(lái)中考信息技術(shù)考察，假如考察不及格，就不能報(bào)考我們理想的學(xué)校。來(lái)年的四月份我們又將迎來(lái)中考人機(jī)對(duì)話(huà)、實(shí)驗(yàn)考察及體育考試，這些小中考如同地理生物考試一樣，最終的得分將算入我們的中考成績(jī)。它將會(huì)影響到我們的升學(xué)，影響到我們的命運(yùn)。所以從如今開(kāi)場(chǎng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)一定要時(shí)刻準(zhǔn)備著，去努力學(xué)習(xí)，去迎接每項(xiàng)考察。獲得理想的成績(jī)，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想與目的。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全校883名學(xué)生向?yàn)槲覀冃燎诟冻龅睦蠋焸兙蟼€(gè)躬，說(shuō)聲：老師，您辛苦了!謝謝大家!我的講話(huà)完畢。小學(xué)生代表發(fā)言稿【開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿】尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的暑假完畢了，金秋時(shí)節(jié)我們又回到了溫馨的校園，迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。步入美麗的校園,我們要永懷一顆感恩的心：我們要感謝學(xué)校和老師為我們營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，安康地成長(zhǎng);我們更要感謝老師春風(fēng)化雨般的教育，讓我們一步步進(jìn)步，一年年成熟。親愛(ài)的同學(xué)們,在求知的過(guò)程中,我們每時(shí)每刻都要提醒自己，要做一名德、智、體、美全面開(kāi)展的小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪歉改?、老師的希望，祖?guó)的將來(lái)!同學(xué)們，新學(xué)期就是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做到以下幾點(diǎn)：一、爭(zhēng)做一個(gè)正直、誠(chéng)信、寬容、有愛(ài)心、品德高尚的人。二、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè),利用課余時(shí)間去博覽群書(shū)，積極參加有益的社會(huì)活動(dòng)!爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!三、把自己鍛煉成一個(gè)體魄強(qiáng)壯的人。假如說(shuō)安康是1，那么成績(jī)、財(cái)富、幸福等等就是后面的0，一旦沒(méi)有了安康這個(gè)1，其他一切再多也只是個(gè)0。同學(xué)們，讓我們充分利用好課外活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),爭(zhēng)做安康學(xué)生!四、做一個(gè)美的守護(hù)人和文明的傳播者。請(qǐng)老師們放心,我們會(huì)保護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，我們會(huì)自覺(jué)維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，做一個(gè)文明的禮儀天使：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)!少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步!在新的學(xué)年里，我們也要有新的目的，相信在老師的辛勤培育下，在我們的不懈努力中,我們一定會(huì)獲得更大的進(jìn)步!請(qǐng)老師相信我們!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體安康，萬(wàn)事如意!謝謝大家!【家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生代表發(fā)言稿】各位家長(zhǎng)：大家下午好!我叫，是這個(gè)班的班長(zhǎng)，我暫時(shí)獲得了一點(diǎn)小小的成績(jī)，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì)，也希望能與大家共同分享。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、方案。拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。同樣，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，假如沒(méi)有一個(gè)目的，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒(méi)有一個(gè)方案，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目的。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫助監(jiān)視。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿(mǎn)困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在獲得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)歷。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)承受知識(shí)的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò)，假如感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的方案;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)獲得更大的成績(jī)的!我的講話(huà)完了，謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：我們有緣相聚在這里，相聚在這快樂(lè)而雙溫馨的六二班，再過(guò)一個(gè)月，我們就要?jiǎng)e離了，一想到這里，我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓我們不再有別離。父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校，讓我們承受新的教育，我們臉上的笑容天天有，快樂(lè)的歌聲回蕩在我們耳邊，優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。記得我上一年級(jí)時(shí)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，老師讓我上臺(tái)表演。我那里很害羞，但是張澤花老師鼓勵(lì)我，讓我不要害羞，要對(duì)自己有信心。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)的話(huà)，我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克制了困難，走上屬于自己的舞臺(tái)。從此，我不再害羞，因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心，就一定會(huì)成功的。老師，是您讓我們學(xué)到了新知識(shí)界。每當(dāng)我站起來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題錯(cuò)時(shí)，你都沒(méi)有罰我們站著。所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我活得更精彩，讓我有了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中，我看到了我們的友誼，還看到了我留在你們心目中的印象。再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了同學(xué)們，是你們讓我對(duì)自己更有信心，讓我變得勇氣十足，讓我的生命更有活力。真是不舍得，再多的甜言蜜語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。再多的感情也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧。小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好!歲月如梭，光陰如電，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起，共同慶賀我們小學(xué)畢業(yè)?；叵脒^(guò)去，有的匆匆忙忙溜走了，有的留在我們的記憶中。我們的將來(lái)，都已經(jīng)成為了我們努力的目的。請(qǐng)不要再沉湎于那些已經(jīng)過(guò)去的美妙光陰，也不要去想將來(lái)有多美妙，我們要做的是好好珍惜如今，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能讓我們的將來(lái)更加美妙!大海在呼喚，理想在招手，讓我們奔向各自的目的，我們會(huì)求學(xué)在不同的學(xué)校，在那里新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的師長(zhǎng)——，什么都是新的，今天的畢業(yè)不是完畢，我們正站在一個(gè)新的起點(diǎn)。我們是剛剛長(zhǎng)成翅膀的小鳥(niǎo)，還要不斷的努力學(xué)習(xí)飛行，向天空發(fā)出挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中收獲成長(zhǎng)。今天的畢業(yè)發(fā)言，讓我更堅(jiān)決了的前進(jìn)的信心，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，正如一句名言：撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)。讓我們互相勉勵(lì)共同進(jìn)步。非常感謝同學(xué)們幾年來(lái)對(duì)的無(wú)私的幫助，我會(huì)將我們的友誼永遠(yuǎn)銘記在心中。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!光陰如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了，我們將要畢業(yè)了，分開(kāi)這親愛(ài)的母校，六年的生活是多么快樂(lè)，多么幸福?；貞浲?，從一年級(jí)到六年級(jí)這般快樂(lè)的光陰，仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們收獲了許多的知識(shí)，也交了許多的朋友，我們是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真無(wú)邪，我們被知識(shí)和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。分開(kāi)了母校，我們就得上初中了。或許小學(xué)同班同學(xué)就再也見(jiàn)不著面了。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì)有矛盾，但矛盾過(guò)后，又是雨過(guò)天晴了，正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x，可以推倒千重山，壓倒萬(wàn)丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x，教室中總有歡聲笑語(yǔ)，笑聲不斷。分開(kāi)了母校，也許再也見(jiàn)不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會(huì)伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光，如今再也見(jiàn)不著了，難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無(wú)以報(bào)答老師，只能以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感恩回報(bào)，知道了許多知識(shí)!親愛(ài)的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè)，在這里，也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。祝老師同學(xué)身體安康，萬(wàn)事如意![小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿]文明班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位老師，各位同學(xué)：大家早上好！我是四〔1〕班的班長(zhǎng)。今天可以站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來(lái)，我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些成績(jī)的獲得離不開(kāi)全體老師和同學(xué)們的努力，更離不開(kāi)學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意，謝謝你們這么多年的關(guān)心和保護(hù)！我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí)，主要做到了以下幾點(diǎn)：1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，在全體同學(xué)的參與下，我們制定假設(shè)干合理而且可行的班級(jí)公約，如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等，引導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。2、有明確的奮斗目的一開(kāi)學(xué)，我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下，制定明確的奮斗目的：如三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等，都是大家爭(zhēng)取的目的。有了目的，就有了方向和動(dòng)力，我們班也就形成了天天向上、力爭(zhēng)上游的場(chǎng)面。3、有團(tuán)結(jié)互助的精神針對(duì)班上個(gè)別成績(jī)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)，我們采取了“師徒結(jié)對(duì)”的學(xué)習(xí)形式。成績(jī)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無(wú)保存地幫助他們，拉著他們的手共同進(jìn)步。因此，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才能在全年級(jí)中名列前茅。4、有一批同學(xué)們信得過(guò)的班干部我們班通過(guò)民主選舉方式，讓同學(xué)們選出自己信任的班干部，我們可以以身作那么、嚴(yán)于律己，在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力，能帶著全班同學(xué)共同前進(jìn)。5、人人樹(shù)立文明守紀(jì)、平安第一的觀(guān)念四〔1〕班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“平安第一”，這學(xué)期，同學(xué)們都努力做到了。以上，是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法，成績(jī)只能代表過(guò)去，我們班也還存在一些小問(wèn)題，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)更加努力，以愛(ài)心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！優(yōu)秀班級(jí)代表發(fā)言稿參考篇一：優(yōu)秀班級(jí)代表發(fā)言稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是三年級(jí)的王雅琪。這學(xué)期我們班很榮幸獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。成績(jī)的獲得離不開(kāi)全體老師和同學(xué)們的共同努力。碾盤(pán)小學(xué)三年級(jí)，一個(gè)溫馨的名字，在這個(gè)班集體，這里承載了我們多少個(gè)夢(mèng)想，這里濃縮著多少讓人感動(dòng)的真情。感謝老師的諄諄教導(dǎo)，一路上有您們的相伴，我們的腳步才能走得這樣堅(jiān)實(shí)。讓我們真誠(chéng)地道一聲：老師，您們辛苦了！三年級(jí)的我們，有著無(wú)限美妙的將來(lái)。我們青春年少，活潑、開(kāi)朗；我們真誠(chéng)友善，情同兄弟姐妹。在我們班，老師對(duì)我們很寬容，學(xué)習(xí)成績(jī)落后了，老師會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“要加油?。　辈粫?huì)跳舞，老師會(huì)這樣說(shuō)：“重在參與，你們真的很棒！”……老師的鼓勵(lì)成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。三年級(jí)一個(gè)讓我們自豪的集體這里有每個(gè)科任老師充滿(mǎn)期待的目光，流露出的真誠(chéng)微笑。有全班26名學(xué)生那渴求知識(shí)的雙眼；有女生們贏得朗讀比賽時(shí)的歡呼雀躍；有解答出數(shù)學(xué)難題后的欣喜；有背誦英語(yǔ)單詞時(shí)的朗朗書(shū)聲；有清潔大掃除時(shí)同學(xué)們賣(mài)力的身影；有羅雨晴同學(xué)手指受傷時(shí)同學(xué)們擔(dān)憂(yōu)的眼神；有淚水也有歡笑。有太多太多，我們留下的精彩瞬間。我們明白，成績(jī)只能代表過(guò)去，我們應(yīng)該放眼將來(lái)！期待創(chuàng)造下一個(gè)精彩。當(dāng)然我們班也還存在一些小問(wèn)題，等待著我們?nèi)タ酥?。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)更加努力，迎接充滿(mǎn)希望的明天！謝謝大家！篇二：優(yōu)秀班級(jí)代表發(fā)言稿尊敬的各位老師，各位同學(xué)：大家早上好！我是四〔1〕班的班長(zhǎng)xx。今天可以站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來(lái)，我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些成績(jī)的獲得離不開(kāi)全體老師和同學(xué)們的努力，更離不開(kāi)學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意，謝謝你們這么多年的關(guān)心和保護(hù)！我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí)，主要做到了以下幾點(diǎn)：1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，在全體同學(xué)的參與下，我們制定假設(shè)干合理而且可行的班級(jí)公約，如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等，引導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。2、有明確的奮斗目的一開(kāi)學(xué)，我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下，制定明確的奮斗目的：如三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等，都是大家爭(zhēng)取的目的。有了目的，就有了方向和動(dòng)力，我們班也就形成了天天向上、力爭(zhēng)上游的場(chǎng)面。3、有團(tuán)結(jié)互助的精神針對(duì)班上個(gè)別成績(jī)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)，我們采取了“師徒結(jié)對(duì)”的學(xué)習(xí)形式。成績(jī)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無(wú)保存地幫助他們，拉著他們的手共同進(jìn)步。因此，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才能在全年級(jí)中名列前茅。4、有一批同學(xué)們信得過(guò)的班干部我們班通過(guò)民主選舉方式，讓同學(xué)們選出自己信任的班干部，我們可以以身作那么、嚴(yán)于律己，在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力，能帶著全班同學(xué)共同前進(jìn)。5、人人樹(shù)立文明守紀(jì)、平安第一的觀(guān)念四〔1〕班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“平安第一”，這學(xué)期，同學(xué)們都努力做到了。以上，是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法，成績(jī)只能代表過(guò)去，我們班也還存在一些小問(wèn)題，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)更加努力，以愛(ài)心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！[優(yōu)秀班級(jí)代表發(fā)言稿參考]書(shū)香校園發(fā)言稿【導(dǎo)語(yǔ)】大文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”。以下關(guān)于書(shū)香校園發(fā)言稿，希望您駐足閱讀!【篇一】書(shū)香校園發(fā)言稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!我是**班的蔡智超，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是——《營(yíng)造書(shū)香校園、共享美妙人生》。從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的。走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人毛____、____、魯迅等雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛(ài)讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好似沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的，在這個(gè)世界上，還有什么能像書(shū)籍那樣，開(kāi)闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識(shí)，升華你的精神。有些同學(xué)可能會(huì)抱怨，我們的課程太多，根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)，那我們聽(tīng)一聽(tīng)雷鋒怎么說(shuō)的吧：墻上并沒(méi)有縫，釘子卻能擠進(jìn)去，因?yàn)獒斪佑幸环N鉆勁。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)釘子精神擠出時(shí)間去讀書(shū)。有同學(xué)說(shuō)，我作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。真的是這樣嗎仔細(xì)觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，下課時(shí)，有人在看書(shū)，你卻在追逐打鬧;吃過(guò)飯后，有人在看書(shū)，你還是在追逐打鬧;放學(xué)后，有人邊走路邊看書(shū)，你是邊騎車(chē)邊打鬧;回到家，有人在書(shū)房看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒(méi)時(shí)間嗎時(shí)間是擠出來(lái)的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時(shí)間就給你給的多。同學(xué)們，我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書(shū)，假如你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書(shū)，把看電視的80%用來(lái)讀書(shū)，把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書(shū)，把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書(shū)，那么你就有時(shí)間讀書(shū)了。不在意每天讀多少，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書(shū)，不在意每次讀懂了多少，要堅(jiān)持讀后寫(xiě)一些，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累，定會(huì)成才。讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)能使凡人變偉人，相反，不讀書(shū)你將寸步難行，更會(huì)被社會(huì)淘汰。同學(xué)們，一本本新書(shū)正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你翻開(kāi)任何一本書(shū)籍的時(shí)候，馬上你就會(huì)聽(tīng)到美妙的音