高一歷史新必修《中外歷史綱要下》第六單元 世界殖民體系和亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 單元練習(xí)題含答案_第1頁(yè)
高一歷史新必修《中外歷史綱要下》第六單元 世界殖民體系和亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 單元練習(xí)題含答案_第2頁(yè)
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第六單元世界殖民體系和亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)據(jù)統(tǒng)計(jì),從1502年到1660年,西班牙從美洲得到1.86萬(wàn)噸白銀和200噸黃金。16世紀(jì)末,世界貴金屬開(kāi)采量的85%為西班牙所有。該現(xiàn)象說(shuō)明()新航路開(kāi)辟刺激西班牙殖民掠奪B.西班牙殖民掠奪的手段較為野蠻C.西班牙資本主義的發(fā)展急需黃金D.美洲成為西歐殖民掠奪主要對(duì)象“科恩在任職期間把葡萄牙人從東印度群島趕走,并使其后任們能夠?qū)⑵咸蜒廊酥鸪鲴R六甲(1641年)和錫蘭(1658年)??贫饕豺}擾英國(guó)人,阻止他們對(duì)印度尼西亞群島的滲透,迫使他們退回到自己在印度的據(jù)點(diǎn)?!睋?jù)此推斷科恩有可能是()A.法國(guó)的殖民總督B.印尼的民族英雄C.西班牙的探險(xiǎn)家D.荷蘭的殖民官員“‘壟斷公司'是資本積累的強(qiáng)有力的手段。殖民地為迅速產(chǎn)生的工場(chǎng)手工業(yè)保證了銷售市場(chǎng),保證了通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的壟斷而加速的積累。在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨奪得的財(cái)寶,源源流入宗主國(guó),在這里轉(zhuǎn)化為資本?!瘪R克思的這段話實(shí)質(zhì)上揭示了()A.世界市場(chǎng)的形成過(guò)程B.西歐資本主義發(fā)展的掠奪性C.西歐資本原始積累的過(guò)程D.殖民活動(dòng)的進(jìn)步作用眾所周知,歐洲著名城市首先出現(xiàn)在意大利,資本主義萌芽也最早萌發(fā)于地中海沿岸。然而,到了18世紀(jì)中期,遠(yuǎn)在大西洋的英國(guó)卻成為資本主義世界霸主。這主要是因?yàn)椋ǎ〢.英國(guó)地理位置優(yōu)越B.英國(guó)注重資本原始積累C.意大利的文化傳統(tǒng)D.英國(guó)率先完成工業(yè)革命19世紀(jì)中后期亞洲的中國(guó)、伊朗等國(guó)受西方列強(qiáng)的侵略,逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。下列對(duì)這一社會(huì)的認(rèn)識(shí),不正確的是()形式上獨(dú)立自主,實(shí)際上被帝國(guó)主義間接統(tǒng)治“半殖民地”是指喪失了部分的國(guó)家獨(dú)立自主權(quán)政治上是半殖民地的,經(jīng)濟(jì)上是半封建的“半封建”是指既保存了封建主義,又發(fā)展了資本主義關(guān)于拉丁美洲民族解放斗爭(zhēng),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.范圍包括美國(guó)以南的全部美洲地區(qū)B.拉丁美洲國(guó)家基本上實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立C.斗爭(zhēng)受到法國(guó)大革命的影響和推動(dòng)D.主要參加者和領(lǐng)導(dǎo)者是土生白人19世紀(jì),印度掀起了反英大起義,拉丁美洲拉開(kāi)了反對(duì)西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)序幕。如果為它們確定一個(gè)主題的話,應(yīng)該是()A.反對(duì)封建專制統(tǒng)治的斗爭(zhēng)B.建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的革命C.殖民地人民的抗?fàn)嶥.維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和主權(quán)的斗爭(zhēng)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,亞洲各國(guó)的民族憂患意識(shí)增強(qiáng),古老的亞洲開(kāi)始覺(jué)醒。亞洲覺(jué)醒的歷史背景不包括()A.資產(chǎn)階級(jí)民族民主意識(shí)產(chǎn)生B.民族資本主義廣泛興起C.資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)或正在形成D.工業(yè)革命已經(jīng)完成學(xué)者李澤厚說(shuō):“遺憾的是,就在這期間,也就是在1908年,慈禧死掉了。如果她早死十年就好了,戊戌變法可能成功;如果她晚死十年也好,就不會(huì)有辛亥革命了。”在李澤厚看來(lái)()A.戊戌變法的失敗是必然的B?辛亥革命的爆發(fā)是偶然的C?戊戌變法失敗的根源在于資產(chǎn)階級(jí)力量弱小

D?資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)與慈禧的死有直接關(guān)系在《中華民國(guó)臨時(shí)約法》制定前后,以孫中山為首的革命黨人對(duì)中華民國(guó)的政體形式作出了重大改動(dòng),由最初預(yù)想的總統(tǒng)制轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任內(nèi)閣制。進(jìn)行這一改動(dòng)最主要的原因是()A.限制袁世凱權(quán)力,維護(hù)共和制度B革命黨人進(jìn)行政權(quán)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)不足C.清政府的阻撓、破壞D.帝國(guó)主義國(guó)家的干涉關(guān)于葡萄牙、西班牙殖民擴(kuò)張的論述,正確的有(填序號(hào))牙亞印度洋市占亞淋印■1顧咸)牙亞印度洋市占亞淋印■1顧咸)..軒H卅①葡萄牙殖民擴(kuò)張以亞、非為主②巴西是葡萄牙最大的殖民地③葡萄牙竊據(jù)中國(guó)澳門④西班牙殖民侵略以美洲為主17.18世紀(jì)的世界歷史以“血與火的征服與掠奪”為主要內(nèi)容,主要殖民國(guó)家之間展開(kāi)了一場(chǎng)世界版的“三國(guó)演義”。它們可能是。(英國(guó);法國(guó);西班牙;荷蘭;俄國(guó))“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋?!迸岫喾频淖杂尚员磉_(dá)了人們對(duì)自由的無(wú)限向往。下列歷史人物中因“捍衛(wèi)民族的獨(dú)立和自由”而永載史冊(cè)的是(填序號(hào))①圣馬丁②玻利瓦爾③馬赫迪④孟利尼克19世紀(jì)末20世紀(jì)初,帝國(guó)主義列強(qiáng)與殖民地半殖民地的矛盾空前激化,殖民地半殖民地人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)不斷高漲。下列國(guó)家反帝斗爭(zhēng)中,矛頭指向英國(guó)的有(填序號(hào))①印度②埃及③蘇丹④埃塞俄比亞閱讀材料,完成下列要求。材料一葡萄牙、西班牙兩國(guó)的冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航、殖民征討和對(duì)殖民地的統(tǒng)治,都由封建王室直接控制。在移民隊(duì)伍的組成上,商人、貴族、教士三位一體。在殖民地,由國(guó)王任命封建貴族充任各殖民地的總督和都督,執(zhí)掌軍事、民政和司法大權(quán)。在土地制度方面,所有占領(lǐng)的土地被宣布為王室所有,由國(guó)王分封給殖民者和教會(huì)。在工商業(yè)政策方面,奉行“重金主義”(重商主義的早期形式)政策,使用奴隸開(kāi)采銀礦,掠奪大量金銀財(cái)富。――摘編自艾周昌等《早期殖民主義侵略史》材料二從1813年印度被迫接受英國(guó)的自由貿(mào)易政策后,英國(guó)的棉紗、棉布等大量機(jī)器工業(yè)品涌入印度沉重打擊了印度的城市手工業(yè),特別是棉紡織業(yè)。在孟加拉,號(hào)稱“印度的曼徹斯特”的達(dá)卡城人口曾經(jīng)到過(guò)15萬(wàn)人。到1840年前后,只剩下3萬(wàn)至4萬(wàn)人了。英國(guó)的工業(yè)品不僅摧毀了印度的城市手工業(yè),還打擊了農(nóng)村手工業(yè),破壞了印度的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),從而使印度自給自足的村莊變成了生產(chǎn)鴉片、棉花和其他原料用以換取英國(guó)貨物的農(nóng)場(chǎng)。這樣,由英國(guó)生產(chǎn)工業(yè)品,由印度負(fù)責(zé)生產(chǎn)原料的國(guó)際分工形成了。這種演變過(guò)程在其他落后國(guó)家相續(xù)發(fā)生。——摘編自《世界經(jīng)濟(jì)史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述葡萄牙、西班牙殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出與葡萄牙、西班牙相比,英國(guó)在殖民擴(kuò)張方式上的變化,并分析這一變化對(duì)印度社會(huì)產(chǎn)生的巨大影響。閱讀材料,完成下列要求。玻利瓦爾(1783?1830年),通稱西蒙?玻利瓦爾,拉丁美洲革命家、軍事家、政治家、思想家,他與圣馬丁遙相呼應(yīng),為南美洲脫離西班牙帝國(guó)統(tǒng)治發(fā)揮了關(guān)鍵作用。南美殖民地獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)袖,19世紀(jì)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)最杰出的領(lǐng)袖之一。玻利瓦爾在1799?1803年曾去西班牙學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史和文學(xué),游歷了法國(guó)、意大利的許多地方,親眼看到法國(guó)大革命后歐洲社會(huì)的改革和變化,深受鼓舞。在歐洲,玻利瓦爾遇到了他的老師羅德里格斯。老師鼓勵(lì)他積極投身到爭(zhēng)取美洲解放的革命中去,并對(duì)他說(shuō):已經(jīng)到了把西班牙人趕出美洲的時(shí)候了,你應(yīng)該去完成這件事。玻利瓦爾當(dāng)即向老師表示:“我準(zhǔn)備把自己的生命貢獻(xiàn)給這個(gè)事業(yè)。我以自己的人性和生命宣誓,在我沒(méi)有打碎西班牙束縛著我的祖國(guó)的枷鎖以前,我的手將要不停地打擊敵人,我的心也不會(huì)安靜?!边@些誓言成為玻利瓦爾堅(jiān)定不移的奮斗目標(biāo)。從此以后,他返回祖國(guó),投身于為獨(dú)立和自由而斗爭(zhēng)的洪流。1810?1830年期間他領(lǐng)導(dǎo)了委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯?shù)鹊氐莫?dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),建立了聯(lián)合委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞和厄瓜多爾的大哥倫比亞共和國(guó)及秘魯、玻利維亞等國(guó)家,是南美共和制度的奠基者?;?dòng)百科(1)根據(jù)材料,分析玻利瓦爾能夠領(lǐng)導(dǎo)南美革命,成為一代英雄人物的原因。⑵有人稱玻利瓦爾為“南美洲的華盛頓”,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。答案?---10ADBBCDCDBA①②③④英國(guó)法國(guó)荷蘭①②③④①②③(1)特點(diǎn):在王室主導(dǎo)下對(duì)殖民地實(shí)行直接控制,帶有濃厚的圭寸建和半圭寸建色彩;掠奪的財(cái)富未轉(zhuǎn)化為資本,導(dǎo)致兩國(guó)不久走向衰落。(2)變化:從直接的殖民掠奪為主到商品輸出為主。影響:打破了印度傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和思想觀念,有利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。印度逐步被納入資本主義世界市場(chǎng)體系,成為英國(guó)的原料產(chǎn)地和商品市場(chǎng),也給印度人民帶來(lái)了災(zāi)難。(1)早年曾去西班牙學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史和文學(xué),游歷了法國(guó)、意大利的

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