2023年二（1）班小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃基本情況

Word-4-二（1）班小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃--基本情況二

（1）班學(xué)校二班級(jí)班主任工作方案

一、基本狀況

本班共有55名同學(xué)，其中有男生25人，女生30人。（今年轉(zhuǎn)出2人，一個(gè)去了貴州老家，一個(gè)去了奉化求真小學(xué)。轉(zhuǎn)進(jìn)1人，來自四川。）

二、工作任務(wù)

1、以“新課程，新課堂”為大主題，樂觀推動(dòng)課程改革的實(shí)施。

2、突出教導(dǎo)這個(gè)中心，提升教學(xué)質(zhì)量。

3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面對(duì)全班學(xué)生，注意同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展。

三、詳細(xì)措施

1、充分通過班隊(duì)課向同學(xué)舉行思想教導(dǎo)。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理年級(jí)。

一個(gè)良好的班集體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的樂觀分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才干帶動(dòng)全班學(xué)生去努力實(shí)現(xiàn)集體任務(wù)。班干部作為年級(jí)核心力氣，分離負(fù)責(zé)另外級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)催促值日組長的工作”等。

3、充分通過課堂40分鐘向同學(xué)舉行教導(dǎo)。

4、抓住每一次考試，準(zhǔn)時(shí)舉行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓舞。

5、對(duì)同學(xué)做的任何作業(yè)都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)批改，糾正后再次批改，做到所學(xué)學(xué)問準(zhǔn)時(shí)消化。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

7、日常要注重與同學(xué)溝通

每個(gè)人都希翼自己能被別人所關(guān)注，所了解，同學(xué)也是。因此，老師必需時(shí)常與他們交心（最好是單獨(dú)談）。這樣做，能夠讓同學(xué)覺得自己是重要的，是受教師關(guān)注的，教師對(duì)他是有所希翼的。這樣也會(huì)讓同學(xué)不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愛好，學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。

8、子生輔導(dǎo)差生，增進(jìn)共同長進(jìn)

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確目標(biāo)：把你旁邊的差生提升到某一程度，不然就是沒有完成目標(biāo)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成果上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生長進(jìn)時(shí)，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說，讓尖子生也為自己能提升學(xué)生的成果而感到光彩。

四、行事歷

2、校報(bào)、班報(bào)刊出。

第

3、4周：

1、假日活動(dòng)開頭。

2、“我為小學(xué)獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。

3、做好校簿、校服征訂工作。

第

5、6周：

1、跳繩競賽。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3、植樹節(jié)活動(dòng)。

第

7、8周：

1、校報(bào)、班報(bào)刊出。

2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作溝通。

第

9、10周：

1、“我會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào)。

2、1至3班級(jí)口算過關(guān)。

2、立定跳遠(yuǎn)。

第

1

3、14周：

1、“宏大的民族精神”演講賽。

2、評(píng)選表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀年級(jí)。

第

1

5、16周：

1、校排球賽。

2、朗讀測(cè)試。

3、寫字測(cè)試。

第

1

7、18周：

1、體育達(dá)標(biāo)考核。

2、校報(bào)、班報(bào)刊出。

3、迎“