2023年音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板五篇

2023音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板五篇

2023音樂(lè)教研組工作規(guī)劃優(yōu)秀模板精選五篇1

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校音樂(lè)教研組將依據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教育處的工作規(guī)劃要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建立為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，立足品牌，連續(xù)加強(qiáng)自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建立，努力創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新治理！人們常說(shuō)：“不怕做不到，就怕想不到！”我們音樂(lè)教研組將連續(xù)從創(chuàng)新思路、注意實(shí)效、科學(xué)治理入手，大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的治理建立，努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的規(guī)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建立。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng)，全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責(zé)！

工作目標(biāo)：

1、一個(gè)人的思想、態(tài)度打算一切！全組教師在工作中要克制懶散、畏難的思想心情，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念，以飽滿的熱忱投入到工作學(xué)習(xí)中去！

2、在工作和學(xué)習(xí)中，連續(xù)弘揚(yáng)多年來(lái)音樂(lè)教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！為我校音樂(lè)教育教學(xué)工作效勞。

3、連續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

4、立足課堂，加強(qiáng)本教研組教師之間的溝通與研討，反思與總結(jié)，扎實(shí)有效的進(jìn)展校本課程討論。

5、仔細(xì)領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，把握新教材的編寫(xiě)意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。

6敏銳地捕獲教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為討論課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。

7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)名師的示范帶頭作用，努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、討論型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組。

工作重點(diǎn)：

1、區(qū)品牌教研組匯報(bào)觀摩工作。

2、區(qū)優(yōu)質(zhì)課推舉評(píng)比工作。

3、討論實(shí)現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學(xué)習(xí)、溝通和網(wǎng)上教研的新方法。

4、市級(jí)試驗(yàn)課題結(jié)題工作。

5、舉辦我校第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽(yáng)光”音樂(lè)才藝大賽工作。

主要工作及措施：

一、本學(xué)期音樂(lè)教研組將探究治理方式的改革。

為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才，各盡所能，本學(xué)期音樂(lè)教研組將探究治理方式的改革，實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增加組內(nèi)每位教師的責(zé)任心，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。

詳細(xì)措施是：把教研組的整體工作細(xì)分為以下工作小組：備課小組，學(xué)習(xí)小組，資料治理小組，宣傳小組、聲樂(lè)訓(xùn)練小組、器樂(lè)訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等。每個(gè)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，備課小組負(fù)責(zé)人是劉雅娜教師，負(fù)責(zé)根據(jù)教研組工作規(guī)劃組織、督導(dǎo)全組教師的備課工作，仔細(xì)落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式，根據(jù)學(xué)校和教研組的要求收集，上交有關(guān)資料。學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人是王艷教師，負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校和教研組的規(guī)劃要求，組織、指導(dǎo)、檢查和落實(shí)本教研組的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作。并收集、報(bào)送有關(guān)學(xué)習(xí)資料。資料治理小組負(fù)責(zé)人是閆鳳翠教師，負(fù)責(zé)教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總，分類治理工作。聲樂(lè)訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是高環(huán)教師，負(fù)責(zé)全校師生聲樂(lè)根本功方面的組織、訓(xùn)練、演出競(jìng)賽工作。器樂(lè)訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是孫靖教師，負(fù)責(zé)全校師生器樂(lè)根本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、競(jìng)賽工作。舞蹈訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是王海燕教師，負(fù)責(zé)全校師生舞蹈根本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、競(jìng)賽工作。

二、大力加強(qiáng)本教研組的網(wǎng)站建立工作，不斷探究網(wǎng)站功能多樣性的新方法，為我校的音樂(lè)教育教學(xué)工作效勞！

本學(xué)期我們要充分發(fā)揮教研組網(wǎng)站的宣傳、學(xué)習(xí)、溝通、網(wǎng)上教研和資源共享的功能。讓我們的網(wǎng)站不僅是本組教師之間進(jìn)展網(wǎng)上教研、學(xué)習(xí)、溝通的平臺(tái)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上觀課、網(wǎng)上評(píng)課的目標(biāo)，而且要成為學(xué)生學(xué)習(xí)，豐富有關(guān)音樂(lè)學(xué)問(wèn)，溝通教師和學(xué)生、教師和家長(zhǎng)之間友情和真誠(chéng)溝通的橋梁。學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過(guò)網(wǎng)站留言薦言獻(xiàn)策給任教教師，來(lái)幫忙我們改良自己的工作和教學(xué)。為此，開(kāi)學(xué)之初，我們要求全組教師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站，并盼望他們能積極和教師們?cè)诰W(wǎng)站上真誠(chéng)溝通。

三、創(chuàng)新性治理和使用教研組檔案資料

教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過(guò)的成長(zhǎng)腳印，是大家才智的結(jié)晶。本學(xué)期，音樂(lè)教研組連續(xù)豐富本組的電子資料庫(kù)。組建教研組電子資料庫(kù)是為了極大的便利本教研組教師的備課、學(xué)習(xí)和研討。本學(xué)期我們教研組連續(xù)按年級(jí)依據(jù)組內(nèi)教師個(gè)人所教教材進(jìn)展分工，每人針對(duì)自己所教教材內(nèi)容有目的、有規(guī)劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂(lè)等，然后由資料治理小組組長(zhǎng)閆鳳翠教師把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總，分類存入電腦，形本錢組的的電子資料。此外我們教研組對(duì)本組教師平常自己的外出學(xué)習(xí)、排練演出、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、規(guī)劃總結(jié)、教學(xué)教研、論文反思等照片、文字資料也進(jìn)展了分類治理和儲(chǔ)存，全部輸入了本組的電子資料庫(kù)。同時(shí)也對(duì)相關(guān)資料進(jìn)展了檔案分類治理。

四、創(chuàng)新化學(xué)習(xí)，共性化成長(zhǎng)

創(chuàng)新型社會(huì)要求每個(gè)人都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣！因此我們組積極開(kāi)展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和溝通。

1、本學(xué)期我們教研組連續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，仔細(xì)開(kāi)展創(chuàng)立“書(shū)香教研組”活動(dòng)。全組上下要仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，轟轟烈烈地開(kāi)展“讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”讀書(shū)活動(dòng)，大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，營(yíng)造深厚的書(shū)香氣氛。本學(xué)期本組教師每天要堅(jiān)持學(xué)習(xí)半小時(shí)，一學(xué)期讀一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著。做好6000字學(xué)習(xí)筆記（包括學(xué)習(xí)心得）。

2、本學(xué)期，組內(nèi)教師將連續(xù)堅(jiān)持每周定期相互溝通學(xué)習(xí)一篇教育、教學(xué)方面對(duì)自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項(xiàng)工作，我們教研組平常通常采納集體學(xué)習(xí)研討和網(wǎng)上溝通研討兩種學(xué)習(xí)的方式，目的是為了資料共享，削減學(xué)習(xí)和討論的盲目性，實(shí)現(xiàn)快捷、實(shí)效。針對(duì)自己教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問(wèn)題、困惑問(wèn)題和常規(guī)問(wèn)題查找科學(xué)的解決方法，從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師快速成長(zhǎng)起來(lái)，成熟起來(lái)！不斷提高全組的教育教學(xué)質(zhì)量。

五、注意課堂反應(yīng)和教學(xué)心得

本學(xué)期連續(xù)實(shí)行本組教師每月定期溝通一次教學(xué)心得工作。這項(xiàng)工作我們做到了三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定效果。詳細(xì)做法是：讓本組的教師們把自己在過(guò)去的一個(gè)月里教學(xué)過(guò)程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)靈和困惑進(jìn)展書(shū)面、口頭或本組的網(wǎng)站進(jìn)展溝通和研討，以到達(dá)彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成進(jìn)步步的目的。

六、細(xì)心預(yù)備、仔細(xì)抓好迎接區(qū)品牌教研組匯報(bào)觀摩工作。

本學(xué)期，我們音樂(lè)教研組將以迎接區(qū)品牌教研組匯報(bào)觀摩工作為契機(jī)，連續(xù)從創(chuàng)新思路、注意實(shí)效、科學(xué)治理入手，在抓好常規(guī)工作的同時(shí)，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的治理建立，努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的規(guī)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建立。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng)，全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全心以赴，盡職盡責(zé)！

七、連續(xù)推行以“課堂教學(xué)實(shí)錄反應(yīng)”為特色的評(píng)課、反思教研活動(dòng)方式。

詳細(xì)方法是：本學(xué)期音樂(lè)教研組將仔細(xì)落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式，根據(jù)學(xué)校和教研組的要求收集，上交有關(guān)資料。同時(shí)連續(xù)推行本教研組以“課堂教學(xué)實(shí)錄反應(yīng)”為特色的評(píng)課、反思教研活動(dòng)方式。即：組內(nèi)教師聽(tīng)課時(shí)，用DV攝像機(jī)將集體備課執(zhí)教者的課堂教學(xué)實(shí)況完整錄制下來(lái)，這樣在評(píng)課教研時(shí)，評(píng)課者就會(huì)有理有據(jù)，而執(zhí)教者通過(guò)觀看回放自己的教學(xué)實(shí)況錄像，必定對(duì)自己在教學(xué)行為中如教態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面存在和消失的一些問(wèn)題和缺乏，產(chǎn)生更直觀、更精確、更深刻的熟悉，最終必定是心悅誠(chéng)服。這樣通過(guò)別人評(píng)，自己看的方式進(jìn)展評(píng)課反思活動(dòng)，執(zhí)教者會(huì)不斷提高熟悉，找到自己的缺乏和差距，同時(shí)教學(xué)水平必定會(huì)不斷提高。

八、細(xì)心組織舉辦我校第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽(yáng)光”音樂(lè)才藝大賽。

為進(jìn)一步豐富和富強(qiáng)我校校園文化生活，調(diào)動(dòng)廣闊師生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱忱，促進(jìn)學(xué)生的音樂(lè)才藝進(jìn)展，形成深厚的校園音樂(lè)藝術(shù)氛。同時(shí)選拔音樂(lè)才藝突出的孩子，排練成精品節(jié)目，向六一兒童節(jié)獻(xiàn)禮，給廣闊師生奉獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。本學(xué)期4月下旬，我校將舉辦第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽(yáng)光”音樂(lè)才藝大賽。競(jìng)賽分聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和曲藝四項(xiàng)進(jìn)展，分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在各班級(jí)、中隊(duì)進(jìn)展，由本班的班主任輔導(dǎo)員教師自行組織。預(yù)賽后每班每項(xiàng)選報(bào)2人參與學(xué)校組織的決賽。決賽按年級(jí)分項(xiàng)進(jìn)展，由校評(píng)委會(huì)組織評(píng)獎(jiǎng)。競(jìng)賽挨次按1——5年級(jí)進(jìn)展。各班級(jí)參賽選手分項(xiàng)按抽簽挨次進(jìn)展。

九、深入討論和開(kāi)展以口風(fēng)琴、手風(fēng)琴和校園舞蹈為特色的校本課程。

上學(xué)期，王海燕教師自編了我校校園舞蹈的校本教材。本學(xué)期，我們要基于一年來(lái)校本課程的教學(xué)實(shí)踐閱歷，努力自編本校的口風(fēng)琴、手風(fēng)琴校本課程教材，并不斷完善。并積極開(kāi)展該項(xiàng)校本課程討論。

總之，我認(rèn)為只要我們音樂(lè)教研組平常能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的治理建立，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的規(guī)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平常的工作中突出特色，狠抓落實(shí)，注意實(shí)效，我校音樂(lè)教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就肯定能夠不斷進(jìn)步，獲得空前的提高和勝利！做出自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌！

2023音樂(lè)教研組工作規(guī)劃優(yōu)秀模板精選五篇2

一、指導(dǎo)思想

全面仔細(xì)貫切執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)興趣為前提的根底教育，以聽(tīng)覺(jué)為先導(dǎo)，動(dòng)覺(jué)為切入的音樂(lè)根本訓(xùn)練，進(jìn)一步培育學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和制造力。結(jié)合吳江區(qū)藝術(shù)教研工作規(guī)劃，仔細(xì)貫徹并落實(shí)學(xué)校工作規(guī)劃，始終堅(jiān)持“科研導(dǎo)航、質(zhì)量為先、隊(duì)伍為本”的工作原則，以課程改革為中心，以校本培訓(xùn)為依托，積極開(kāi)展行動(dòng)討論，不斷總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的閱歷，反思討論課程實(shí)施過(guò)程中消失的新問(wèn)題、新?tīng)顩r，查找解決問(wèn)題的對(duì)策。開(kāi)創(chuàng)學(xué)校音樂(lè)教育的嶄新面貌！

二、詳細(xì)工作目標(biāo)及認(rèn)清音樂(lè)教育現(xiàn)狀，標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)教育教學(xué)工作

音樂(lè)教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對(duì)學(xué)生進(jìn)展美育的途徑之一，音樂(lè)教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿勢(shì)迎接一切，努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生的積極性。

1、在進(jìn)展學(xué)校音樂(lè)教育教學(xué)調(diào)研的根底上，認(rèn)清學(xué)校音樂(lè)教育的現(xiàn)狀和面臨的實(shí)際問(wèn)題，深入了解音樂(lè)教育工作的動(dòng)態(tài)，精確把握音樂(lè)教育的進(jìn)展方向。依托音樂(lè)課程討論與進(jìn)展中心，全面推動(dòng)音樂(lè)教研組教育教學(xué)安康進(jìn)展。

2、提高學(xué)校治理者對(duì)美育功能的熟悉，進(jìn)一步明確音樂(lè)教育在學(xué)科教育中的地位，充分發(fā)揮音樂(lè)教育的審美功能，要將音樂(lè)工作列入學(xué)校規(guī)劃，有專人分管，確保音樂(lè)教學(xué)開(kāi)齊上足教好。

3、加深教師對(duì)美育的熟悉。加強(qiáng)對(duì)美育規(guī)律的理解和運(yùn)用，注意對(duì)音樂(lè)學(xué)科特征的把握，充分利用教育資源，主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)熟悉方面要取得整體的提高。

4、注意學(xué)生對(duì)美育的熟悉。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣發(fā)揮音樂(lè)學(xué)科的審美引導(dǎo)作用，在課程治理中嚴(yán)格執(zhí)行音樂(lè)課程要求，在學(xué)科評(píng)價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行以學(xué)論教的音樂(lè)學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

5、加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)特色辦學(xué)的熟悉。要提高對(duì)音樂(lè)特色辦學(xué)的熟悉，防止學(xué)科失衡和素養(yǎng)失衡的現(xiàn)象，開(kāi)創(chuàng)音樂(lè)辦學(xué)的新模式。

三、主要工作

1、嚴(yán)格“七仔細(xì)”標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展以學(xué)生為主的課堂，提高教學(xué)效率。構(gòu)建“學(xué)問(wèn)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系，采納聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的.方式，鼓舞學(xué)生積極參加，大膽表達(dá)，在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受，培育興趣，提高力量。

2、本學(xué)期連續(xù)根據(jù)學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)制度，仔細(xì)做好師徒結(jié)對(duì)工作，加快新上崗教師的成長(zhǎng)。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)和討論根底教育階段音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)科教處的安排組織好本組教師進(jìn)展研討、集體備課，及上好研討課，做到仔細(xì)備課、上課，要有肯定的教學(xué)反思。

4、仔細(xì)做好學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。每位教師均參加各項(xiàng)活動(dòng)的競(jìng)賽輔導(dǎo)，競(jìng)賽結(jié)果與教師期終考評(píng)掛鉤。

5、積極主動(dòng)地參與市級(jí)與區(qū)級(jí)音樂(lè)教研活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氣氛，溝通教育教學(xué)改革的閱歷。

四、日程安排

四月

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)劃，領(lǐng)悟本學(xué)期的工作重點(diǎn)，制定本教研組工作規(guī)劃及活動(dòng)方案。

2、制定各年級(jí)教學(xué)規(guī)劃。

3、制定一人一課規(guī)劃

五月

1、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)。

2、組內(nèi)一人一課活動(dòng)以及師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)。

六月

1、組織和開(kāi)展教研活動(dòng)

2、組內(nèi)一人一課活動(dòng)以及師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)。

七月

1師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)。

2、期末考核工作。

3、寫(xiě)教研組工作總結(jié)，各教師撰寫(xiě)好期末總結(jié)。

2023音樂(lè)教研組工作規(guī)劃優(yōu)秀模板精選五篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期音美教研組針對(duì)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，以學(xué)校工作規(guī)劃及教務(wù)部工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以提升專業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為工作中心。全面提高藝術(shù)教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量、打造務(wù)實(shí)，有效的教研組團(tuán)隊(duì)。我們制定了如下教研規(guī)劃：

二、工作重點(diǎn)：

1、突出強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)

（1）加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)治理，營(yíng)造和諧的校園藝術(shù)氣氛。

（2）積極籌備11月份的晉元杯教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。在集體備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用，集思廣益為參與晉元杯決賽課的教師供應(yīng)技術(shù)上的支持。從而進(jìn)一步探究課堂教學(xué)的新思路，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，最終到達(dá)教研組成員共同進(jìn)步。（本學(xué)期的重點(diǎn)）

（3）仔細(xì)學(xué)習(xí)新教育理念，要求能在課堂教學(xué)中充分表達(dá)素養(yǎng)教育，培育學(xué)生對(duì)藝術(shù)的鑒賞的力量。關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐；注意“兩綱”教育與課堂教學(xué)的整合。圍繞“生命教育在藝術(shù)課堂的整合”圍繞

（4）依據(jù)藝術(shù)課程的特點(diǎn)，加強(qiáng)多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，從視、聽(tīng)到感悟，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力量。

2、有效落實(shí)常規(guī)工作

（1）、本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)本組全體成員的教學(xué)常規(guī)工作，仔細(xì)做好、備課、上課、聽(tīng)課等規(guī)定動(dòng)作，特殊是興趣課拓展課班教學(xué)，自主性強(qiáng)，隨便性大，要求至少每年有成績(jī)、在市區(qū)競(jìng)賽中出名次，主見(jiàn)多寫(xiě)教學(xué)反思和課后分析。加大教案和教學(xué)反思檢查的力度，加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課、聽(tīng)課活動(dòng)提高組內(nèi)教師的整體水平，利用組內(nèi)特有的優(yōu)秀教師資源加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)。

（2）教研活動(dòng)安排在每周五上午其次節(jié)，雖然本組教師工作地點(diǎn)及工作時(shí)間不相統(tǒng)一，但我們還要的確保質(zhì)保量地進(jìn)展，使每次教研活動(dòng)的內(nèi)容符合音美學(xué)科的特點(diǎn)的同時(shí)，把教研組活動(dòng)開(kāi)展的精煉并使每位教師通過(guò)活動(dòng)而有所收獲。

（3）仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)治理制度，在xx年常規(guī)工作的根底上，連續(xù)完善教學(xué)常規(guī)治理。仔細(xì)落實(shí)二期課改及“兩綱”精神，這學(xué)期藝術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)我們定為“兩綱”進(jìn)課堂，“兩綱”與藝術(shù)課堂教學(xué)的結(jié)合。同時(shí)加大教案檢查中“兩綱”內(nèi)容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時(shí)留意課堂教學(xué)的“貼標(biāo)簽”行為。根據(jù)教務(wù)處的要求每月對(duì)教師的教案進(jìn)展考評(píng)有等第、有評(píng)價(jià)。（本學(xué)期重點(diǎn)）

（3）自覺(jué)完成學(xué)校的聽(tīng)、評(píng)課任務(wù)。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)閱歷，運(yùn)用到自己的教學(xué)中。每月準(zhǔn)時(shí)上報(bào)組員聽(tīng)課狀況。

（4）完善音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈專業(yè)教室治理制度，并在教室張貼，嚴(yán)格按制度/治理教室。

3、抓相關(guān)活動(dòng)，創(chuàng)晉元的品牌教育

經(jīng)過(guò)我校幾年的藝術(shù)教育教學(xué)工作的開(kāi)展，我校藝術(shù)教學(xué)已初顯成效，并且每個(gè)藝術(shù)教師也有其特色的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期我們要在以往工作的根底上，連續(xù)完善這些教學(xué)特色板塊，凸顯我校藝術(shù)教學(xué)的亮點(diǎn)。

（1）開(kāi)設(shè)電子琴、兒童畫(huà)拓展課，開(kāi)設(shè)合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組，注意平常定時(shí)、定量有規(guī)劃的對(duì)學(xué)生的藝術(shù)培育過(guò)程，為學(xué)校培育更多藝術(shù)人才。

（2）組織學(xué)生參與市、區(qū)各級(jí)藝術(shù)競(jìng)賽，多為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。使我校藝術(shù)教學(xué)在全區(qū)、以及上海市占有一席之地。

（3）音樂(lè)教師協(xié)作大隊(duì)部、正教處開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng)；美術(shù)教師協(xié)作學(xué)校搞好學(xué)校櫥窗、環(huán)境布置。

2023音樂(lè)教研組工作規(guī)劃優(yōu)秀模板精選五篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將以課堂為立足點(diǎn)，以學(xué)生為本，完善各項(xiàng)工作，音樂(lè)教研組工作規(guī)劃。努力提升自身素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)分散力和戰(zhàn)斗力建立，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南，以研促教，以研興教，結(jié)合各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮音樂(lè)學(xué)科的全面育人功能，改良教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的進(jìn)展和提高。

二、工作理念

努力提高學(xué)生的多方面音樂(lè)素養(yǎng)，發(fā)揮音樂(lè)課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂(lè)教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色進(jìn)展。

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平，依據(jù)教師制訂的自主進(jìn)展規(guī)劃，對(duì)比落實(shí)，并通過(guò)努力到達(dá)要求，

2、以研促教，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，扎實(shí)有效地聽(tīng)課評(píng)課，保證每一次的教研質(zhì)量。

3、鼓舞教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例，參與區(qū)市級(jí)論文競(jìng)賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度，爭(zhēng)取在各級(jí)教育教學(xué)報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表論文，全面提高教師的理論水平。

4、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際溝通，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)力量和科研意識(shí)。

5、仔細(xì)參與市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)，學(xué)科合格率、優(yōu)秀率到達(dá)應(yīng)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

6、積極協(xié)作學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)、工作的開(kāi)展。

四、工作要點(diǎn)

1、學(xué)研并舉，提高課堂教學(xué)水平。

積極開(kāi)展教研活動(dòng)，扎實(shí)有效地聽(tīng)課評(píng)課，并安排教師進(jìn)展說(shuō)課，其他成員各抒己見(jiàn)，相互學(xué)習(xí)，通過(guò)組內(nèi)教師共同聽(tīng)課溝通，相互促進(jìn)，共同提高。

2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)治理，標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)。

仔細(xì)做好平常的教學(xué)工作，在教學(xué)中，不斷探討新奇的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)