2023年音樂教研組工作計劃范文五篇

2023音樂教研組工作計劃熱門范文五篇

2023音樂教研組工作規(guī)劃熱門優(yōu)秀范文五篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生進(jìn)展為目標(biāo),面對全體學(xué)生,仔細(xì)貫徹落實國家新課改精神，，改革音樂課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)治理，通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間，切實有效的發(fā)揮音樂教育功能，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)，形成良好的校園音樂氣氛，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提高。

二、工作目標(biāo)

（一）加強(qiáng)音樂教師隊伍治理，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（二）加強(qiáng)教學(xué)治理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法，實行音樂教研組獨(dú)立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式，切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注意課堂教學(xué)的過程性評價，加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)常規(guī)治理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高課堂教學(xué)效率。

（三）加強(qiáng)學(xué)校“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的治理，切實提高活動質(zhì)量。在各團(tuán)隊活動中，加大指導(dǎo)和催促的力度，使每個團(tuán)隊有規(guī)劃、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會，學(xué)期末對藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)展考評，并依據(jù)考評狀況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。

（四）加大教學(xué)教研力度，積極申報教研課題。本學(xué)期，力爭申報市級以上教研課體1-2個，并努力落實到教學(xué)教研實踐中，準(zhǔn)時做好實

記錄和課題總結(jié)，力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題：鋼琴試驗班教學(xué)討論；音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改良與討論。

（五）做好教學(xué)能手評比的預(yù)備工作。

（六）仔細(xì)組織開展各項藝體活動。積極參與上級教育主管部門組織的各項音樂競賽，力爭取得優(yōu)異成績；幫助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。

（七）仔細(xì)做好鋼琴試驗班的教學(xué)、討論、試驗工作，在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐閱歷的根底上，進(jìn)一步探究個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子，激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣，促使學(xué)生早出成績、快出成績。

（八）做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的治理工作。

（九）連續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

三、主要活動安排

九月份

1、召開音樂組教育工作會議，傳達(dá)音樂組教育工作規(guī)劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作規(guī)劃。

2、音樂教研組學(xué)習(xí)爭論工作規(guī)劃，重溫新課標(biāo)。

3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo)；課題申報。

4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開頭活動。

5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料預(yù)備工作。

十月份

校園“十佳歌手”評比

十一月份

小指揮培訓(xùn)班其次、三期培訓(xùn)

十二月份

藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進(jìn)展考核評定。

一月份

藝術(shù)團(tuán)成果展現(xiàn)

做好工作總結(jié)

2023音樂教研組工作規(guī)劃熱門優(yōu)秀范文五篇2

在提倡讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的仆人的今日，你教我學(xué)、你說我聽的單一教學(xué)模式越來越多地被生動活潑和富有兒童情趣的各種教育教學(xué)活動所代替。

然而，如何在你教我學(xué)的音樂活動中發(fā)揮學(xué)生的主體性，使枯燥平淡的音樂教學(xué)變得生動活潑和富有兒童情趣，是不少教師感到困惑的問題。本學(xué)期我將遵循音樂教學(xué)中培育興趣，精選教法這條途徑進(jìn)展教學(xué)：

一、學(xué)生根本狀況分析：

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌甓蔚囊魳方虒W(xué)，學(xué)生的根本狀況了解得比擬透徹，究竟相處一年了，大局部學(xué)生在唱歌的姿態(tài)上，習(xí)慣較好，而且表情也較豐富，能依據(jù)歌曲心情進(jìn)展表達(dá)，局部班級還能識讀簡潔樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲心情全都的舞蹈，并參加表演。

但在讀譜學(xué)問的運(yùn)用上較弱，咬字，吐字也不夠清楚，特殊是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，常會消失喊歌現(xiàn)象，導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確熟悉，缺乏氣息的支撐。

二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把“五愛”的教育和活潑樂觀心情，集體主義精神的培育滲透到音樂教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會主義接班人和建立著。

2、啟迪才智、陶冶、培育審美情趣使學(xué)生身心得到安康的進(jìn)展。

3、培育學(xué)生對音樂的興趣愛好，把握淺顯的音樂根底學(xué)問和簡潔的音樂技能，使學(xué)生具有熟悉簡潔樂譜的力量。

4、了解我國各民族民間音樂，培育學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族驕傲感、自信念，使學(xué)生具有初步熟悉。

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以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想，全面推動、深化新課程、提升教學(xué)質(zhì)量。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路，全面深化新課程、新課標(biāo)的討論，恨抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)治理水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程性評價，努力提高教師教學(xué)水平。努力組織好藝術(shù)特長生的輔導(dǎo)工作。進(jìn)一步推動一素養(yǎng)教育的實施。

1、教研組建立

本教研組以《音樂新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo)，加大力度推動改革音樂教學(xué)改革。做到準(zhǔn)時傳達(dá)學(xué)校各項教育教學(xué)工作，組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂新課標(biāo)》，加強(qiáng)集體與個人備課，切實做到轉(zhuǎn)變觀念，確立新教師角色，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，樹立“以學(xué)生進(jìn)展為本，以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念，構(gòu)建“以傾聽式審美教學(xué)為主體”的音樂教學(xué)模式，優(yōu)化組合課堂教學(xué)，改良教學(xué)手段；不斷更新，努力創(chuàng)新，為樹立本組新形象而努力工作。

2、教學(xué)工作

仔細(xì)備課，做好前備和復(fù)備的工作。積極開展教研組活動，加強(qiáng)音樂組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所提倡的教學(xué)理念和教學(xué)策略，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系，提倡自主合作探究的教學(xué)方式，反思更新教育理念，擅長總結(jié)閱歷，完善自己的教學(xué)設(shè)計。加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文。

3、讀書活動

積極、主動完成音樂學(xué)科的專業(yè)書籍《音樂教師教學(xué)力量指導(dǎo)》、《奧爾夫音樂教育思想與實踐》閱讀，以及教育類書籍《教師閱讀地圖》、《給教師的建議》共4本。并做好相關(guān)的筆記。

4、做好初三音樂畢業(yè)會考，做好考前復(fù)習(xí)及迎考工作。

爭取讓每個學(xué)生都能通過。

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一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，針對我校實際，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)立以素養(yǎng)教育為目標(biāo)的音樂課堂，全面提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。積極組織學(xué)生參與各項競賽，深厚學(xué)校的藝術(shù)氣氛，推動學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階，促進(jìn)師生審美情趣的進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

（一）課堂教學(xué)目標(biāo)：

1、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，仔細(xì)鉆研教材、教法，上好每一堂音樂課，并做好課后反思。

2、積極參加教育教學(xué)討論工作，積極撰寫教育教學(xué)論文，提高教育科研力量。

（二）課外輔導(dǎo)目標(biāo)：

1、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，有目標(biāo)，有規(guī)劃，學(xué)期完畢每位教師要有成果展現(xiàn)。

2、興趣小組活動輔導(dǎo)教師要仔細(xì)教學(xué)，提高學(xué)生水平。

三、詳細(xì)措施：

1、本學(xué)期音樂組全體教師要連續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng)，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化根本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運(yùn)用新課程理念討論新教材的學(xué)問構(gòu)造，把握新教材的教學(xué)要求，探究新教法，討論新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率。

3、結(jié)合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

4、積極挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)展進(jìn)一步的培育。

5、組內(nèi)教師應(yīng)常常溝通、談心，相互溝通工作與生活的各自體會，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

四、詳細(xì)工作安排：

1、傳達(dá)學(xué)校工作規(guī)劃

2、制定教研組工作規(guī)劃及個人授課規(guī)劃。

3、制定各年級音樂教學(xué)進(jìn)度并組織溝通。

4、參與隨堂聽課活動，組織好校本培訓(xùn)工作。

5、參與公開課賽講活動。

6、投入“六一”節(jié)目的排練，對節(jié)目精雕細(xì)刻爭取拿出精品節(jié)目。

7、組織好“六一”演出工作。

8、興趣小組成果展現(xiàn)。

9、做好學(xué)生期末成績考核工作。

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一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校制定的工作規(guī)劃精神，嚴(yán)密結(jié)合我校音樂課改的新實際，目標(biāo)明確、步驟詳細(xì)、措施落實、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推動工作；進(jìn)一步改善教學(xué)討論制度和工作方式，力求民主、開放、高效；立足于有效課堂教學(xué)改革，努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量；立足于課改實際，開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。

二、工作思路

在新課程背景下，從討論、指導(dǎo)、效勞動身，重視調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、以“素養(yǎng)教育的理念和實踐討論”為根底，深入開展“有效課堂教學(xué)”討論，針對教學(xué)過程中消失的問題與教師共同探尋解決問題的方法，提升教師的教學(xué)討論水平和力量。進(jìn)一步完善教研；加強(qiáng)課題的過程討論與監(jiān)管力度；加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培育力度；加強(qiáng)教師教學(xué)根本功訓(xùn)練，供應(yīng)展現(xiàn)和溝通的平臺，推動音樂教師的整體素養(yǎng)提高。

三、工作目標(biāo)

1、探究音樂新課程實施規(guī)律、途徑、方法，深入討論音樂試驗教材中存在的問題，為推動課程改革供應(yīng)有力的依據(jù)。

2、以課改為契機(jī)，強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為，提高教師整體素養(yǎng)，培育一支具備執(zhí)行新課程力量，具有肯定課程討論和開發(fā)力量的音樂教師隊伍。

3、討論新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)評價理念，探究音樂學(xué)科教學(xué)評價方法和操作技術(shù)，構(gòu)建適合師生共同進(jìn)展的音樂教學(xué)評價機(jī)制。

4、探究以音樂課例討論為載體的新型教研模式，最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用。進(jìn)一步樹立科研意識，形成科研成果。

四、主要工作

（一）抓隊伍建立

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在有效的研訓(xùn)中促進(jìn)教師成長。

2、積極組織骨干教師外出參與各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動。

3、針對課型、模式的專題討論，組織好本學(xué)期的集體備課活動。

4、扶持校本教研，促進(jìn)三級教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用，鼓舞青年教師大膽上公開課。

5、在上學(xué)期的根底上，進(jìn)一步關(guān)注組織教師教學(xué)力量的提高。點(diǎn)面結(jié)合，加大對教師培訓(xùn)的.力度，使每一位教師受益。

（二）課堂教學(xué)

關(guān)注“素養(yǎng)教育的理念和實踐討論”，以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?，連續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實踐討論活動，探究有效的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高全校音樂教育教學(xué)質(zhì)量。

1、通過高質(zhì)量的活動進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”討論。

（1）結(jié)合本學(xué)期區(qū)教材歌曲演唱競賽，組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)展專題性研討，開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動，關(guān)注學(xué)生在課堂上的唱歌表現(xiàn)、心情（感）體驗、過程參加、學(xué)問獲得與溝通合作、與教師間的有效互動等。深入了解并準(zhǔn)時解決唱歌教學(xué)實施中的困難和問題，對教學(xué)行為進(jìn)展仔細(xì)分析和反思，調(diào)整和改良教學(xué)