班主任月度工作總結(jié)模板

班主任月度工作總結(jié)模板時(shí)間仿佛白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)月的時(shí)間過去了，轉(zhuǎn)頭看一看這個(gè)月我們都搞了什么工作并且寫下個(gè)總結(jié)吧。下面就是大編入大家整理的關(guān)于班主任月度工作總結(jié)模板，期望對(duì)您有所協(xié)助!班主任月度工作總結(jié)模板1忙的五月一眨眼就過去了，我們又迎了充滿希望的六月?？偨Y(jié)整個(gè)六月，我搞了以下一些工作：一、非政府管理。1、安全教育：穩(wěn)步利用班會(huì)課，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育，培育學(xué)生的安全意識(shí)。2、衛(wèi)生情況：本月的衛(wèi)生情況能夠一如既往的維持。3、行為習(xí)慣：行為習(xí)慣的培養(yǎng)，并非一朝一夕的事。小學(xué)生易怒，自我約束能力極差等，這就須要我們班主任時(shí)刻告誡和教育。4、公共財(cái)產(chǎn)：學(xué)生能夠弘揚(yáng)主人翁精神，看管采用不好班級(jí)財(cái)產(chǎn)及公共財(cái)物，不亂涂亂畫，自覺愛惜教室里的公共財(cái)產(chǎn)。二、高度關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。1、家校聯(lián)系：必須想要教育不好學(xué)生，家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)就是一項(xiàng)不可忽視的工作。存有不愿自學(xué)、備考的同學(xué)，末復(fù)習(xí)考試的問題。2、與科任老師的聯(lián)系：考試期間，我多次和任課老師聯(lián)系，并作，謀求使每位孩子都能夠深入細(xì)致備考，在考試中充分發(fā)揮自己理應(yīng)的水平。3、個(gè)別教育：對(duì)班里的個(gè)別學(xué)生，當(dāng)他們獲得進(jìn)步時(shí)，更是大力表彰，并使他們體會(huì)至自學(xué)順利的歡樂。三、班隊(duì)活動(dòng)。本月積極開展的班隊(duì)活動(dòng)如下：1、期末備考總動(dòng)員。2、學(xué)生評(píng)語(yǔ)的書寫。3、穩(wěn)步揪常規(guī)教育，并使孩子的較好行為習(xí)慣獲得弱4、期末考試及成績(jī)的核對(duì)。期末備考，針對(duì)部分隨時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行，5、強(qiáng)化對(duì)班干部的督我都主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同交流教育孩子的問題和期幫助各位老師較好的展開期末檢測(cè)的工我更是常抓不懈。平時(shí)經(jīng)常把他們拎在身邊。班主任月度工作總結(jié)模板2時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的教學(xué)工作已吻合尾聲，總結(jié)這一個(gè)月的工作，我主要搞了以下幾點(diǎn)工作：1、開學(xué)工作。在學(xué)生還沒放假的前一天里，我對(duì)教室展開了整理和清掃，給學(xué)生一個(gè)干凈光亮的教室，后雖臨時(shí)再加了教室，但并沒影響我的教育教學(xué)工作順利開展。2、班級(jí)建設(shè)。經(jīng)過一個(gè)暑假的生活，孩子們都存有了一些代萊變化，都長(zhǎng)大短低了，首先我制訂了《崗位分配表中》，對(duì)班干部展開了調(diào)整，努力做到人人存有事兒干活，事事有人干活，班干部各司其職，班級(jí)工作步入了正常的教學(xué)秩序。3、班級(jí)文化建設(shè)。按照學(xué)校建議，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與班級(jí)文化建設(shè)中來(lái)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，順利完成了班級(jí)文化建設(shè)，個(gè)人指出班級(jí)文化建設(shè)注重了新穎、環(huán)保、簡(jiǎn)潔明了不花哨。4、自學(xué)行為規(guī)范。經(jīng)過三年的自學(xué)，很多孩子已經(jīng)培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣和行為習(xí)慣。但仍有些學(xué)生特別的調(diào)皮。本學(xué)期，學(xué)校我積極響應(yīng)學(xué)校聲援，積極開展“一日我會(huì)(40條)”的活動(dòng)。我就利用這一契機(jī)對(duì)學(xué)生積極開展教育，我每天利用晨會(huì)課和班會(huì)課的時(shí)間，對(duì)學(xué)生展開宣傳和教育。經(jīng)過一個(gè)月的積極開展，學(xué)生們都愛好自學(xué)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，存有了一定的進(jìn)步，我想要行為規(guī)范只有揪反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)揪，才存有不好的效果。那些調(diào)皮生在班級(jí)氛圍的熏陶下也發(fā)生改變了許多。5、安全教育。安全教育工作一直就是學(xué)校教育工作的重中之重。我每天利用空閑時(shí)間教育孩子安全在身邊，從身邊的每一件小事抓起，不管就是在讀、在家還是出外，都必須時(shí)時(shí)刻刻銘記心中。6、其它工作。本月我班積極開展了中秋節(jié)、教師節(jié)的主題活動(dòng)，接到了較好的效果。在Nagaon的班級(jí)管理我將一如既往的深入細(xì)致工作!班主任月度工作總結(jié)模板3時(shí)光離別，一轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校已工作了一個(gè)月。在校長(zhǎng)的信任下，在同事的協(xié)助下，在家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，我很快適應(yīng)環(huán)境了班級(jí)，適應(yīng)環(huán)境了我班級(jí)的孩子?？偨Y(jié)本月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，存有使自己深感驚訝欣喜的地方，同時(shí)也存有不足之處。一、利用家長(zhǎng)開放日，和家長(zhǎng)溝通交流。在我接掌班級(jí)的第一周，在我直面一張張陌生而又渴求吻合的天真活波的面孔，在我還顧不上熟識(shí)這里的一切時(shí)，迎了學(xué)校的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。當(dāng)時(shí)課程展開至《陳毅探母》一課，這篇課文談的就是陳毅元帥返鄉(xiāng)探望生病的母親的故事，抒發(fā)了他和母親之間的親情。雖然一年級(jí)的孩子還稀奇古怪關(guān)愛，還無(wú)法體會(huì)陳毅對(duì)母親的那份孝心，但這篇課文對(duì)生活在蜜罐里的孩子來(lái)說(shuō)就是極存有教育意義的。我首先使孩子反反復(fù)復(fù)朗誦，把握住重點(diǎn)詞語(yǔ)去使學(xué)生體會(huì)，其次，使學(xué)生仔細(xì)觀察書上的插畫，看著插畫上母親那一臉的笑容，想象母親的感情，用自己的話說(shuō)一說(shuō)，并分后角色朗誦去認(rèn)真體會(huì)字里行間的母子親情。雖然時(shí)間很緊，準(zhǔn)備工作匆忙，并且和孩子之間協(xié)調(diào)得還比較默契，但我從家長(zhǎng)的目光中獲得了確實(shí)。接下來(lái)的一節(jié)課時(shí)間與家長(zhǎng)交流。我班53名學(xué)生，至可以49十一位學(xué)生家長(zhǎng)，可知家長(zhǎng)對(duì)我校工作的積極支持，我非常須要并非常感謝他們的積極支持與認(rèn)知。這次活動(dòng)不僅給了我在一已經(jīng)開始就能夠和家長(zhǎng)溝通交流的機(jī)會(huì)，更為我進(jìn)一步介紹每一個(gè)孩子，拎不好這個(gè)班提供更多了平臺(tái)。二、狠抓教學(xué)。1.我不懈努力在教學(xué)上下功夫，不懈努力并使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)，各方面習(xí)慣上在舊有的基礎(chǔ)上存有更大的進(jìn)步。深入細(xì)致的底上每一節(jié)課。努力做到提早復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)深入細(xì)致鉆研教材、教參，自學(xué)不好大綱，虛心向同年組老師自學(xué)、求教。力求弄懂教材，選準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，制訂合乎學(xué)生心智規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。2、聽課。上不好課的前提就是搞好課前準(zhǔn)備工作，不踢并無(wú)準(zhǔn)備工作之仗。上課時(shí)深入細(xì)致授課，力求把握住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，通識(shí)科細(xì)密。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際啟程，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生自學(xué)的積極性和創(chuàng)造性思維，確保每一節(jié)課的質(zhì)量。3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生展開輔導(dǎo)，并且和學(xué)生溝通交流，并使每一個(gè)學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境我。三、著重孩子能力的培育與鍛煉身體。加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，強(qiáng)化孩子行為習(xí)慣能力的培育就是小學(xué)教育的關(guān)鍵。小學(xué)的教育主要就是養(yǎng)成教育，一個(gè)人若想培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育，特別就是一二年級(jí)的教育。學(xué)生較好的思想犯罪行為不是一朝一夕構(gòu)成的，而是同過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶就可以構(gòu)成。在舊有的基礎(chǔ)上，我著重于揪日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生等幾個(gè)方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培育學(xué)生對(duì)自學(xué)的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感和自理、自控的能力。我在班級(jí)加設(shè)了《向我自學(xué)》的寫字園地、《今天值日我最厲害》的值日評(píng)選園地、《比一比》的課前準(zhǔn)備工作及課堂整體表現(xiàn)最優(yōu)組等項(xiàng)目。每個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都必須給與確實(shí)并給與適度的獎(jiǎng)勵(lì)(紅花或獎(jiǎng)卡)，并使課堂教學(xué)中師生人與自然統(tǒng)一地順利完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。這樣展開了一個(gè)月，孩子的各方面都存有相同程度的提升，在上周一年組舉辦的“祖國(guó)在我心中”演講比賽中，我班的張?jiān)讫?、朱俊蓁分別獲得了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，并且存有幾個(gè)家長(zhǎng)打電話高興地夸贊自己的孩子進(jìn)步很快，這很使我深感欣喜。四、工作中的嚴(yán)重不足。由于第一次教導(dǎo)一年級(jí)語(yǔ)文，在寫字教學(xué)上還須要多下功夫，并且必須記住板書慢的缺點(diǎn)，去適應(yīng)環(huán)境一年級(jí)的孩子。還必須利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提升分散注意力。另外對(duì)差生必須更多一些關(guān)心，更多一些冷靜，并使他們?cè)诟鞣矫婺軌虼嬗懈蟮倪M(jìn)步。班主任月度工作總結(jié)模板4又就是一個(gè)月，瞬間即逝，匆忙而擴(kuò)充。這一個(gè)月，我穩(wěn)步按著“以學(xué)生為主體”的方法展開我的班級(jí)管理。學(xué)生們也都很樂意以這樣的方式積極主動(dòng)資金投入其中。一個(gè)月去在保持良好的基礎(chǔ)上，對(duì)班級(jí)著手管理。打聽個(gè)別同學(xué)家訪，推動(dòng)蛻變。以下就是我的班主任工作總結(jié)：自學(xué)方面：隨著夏季的到來(lái)，天氣比較暑熱，學(xué)生們的課上狀態(tài)發(fā)生了情緒低落，狀態(tài)不好的現(xiàn)象。針對(duì)這樣的現(xiàn)象，我分別打聽了三類同學(xué)談話，首先，打聽了班上學(xué)習(xí)成績(jī)比較不好，并且課上通常比較積極主動(dòng)的同學(xué)，說(shuō)他們，做為班上的主力軍，必須起著一個(gè)積極主動(dòng)率先垂范的促進(jìn)作用，助推課堂氣氛。其次。打聽了班上中游部分的同學(xué)，說(shuō)他們，必須向班上的尖子同學(xué)自學(xué)，向他們的成績(jī)沖刺，聽課狀態(tài)必須保持良好，這樣就能打破，步入至班級(jí)前茅，給他們加油打氣。最后，打聽了班上那幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差的同學(xué)，說(shuō)他們，如果在班上的整體表現(xiàn)再積極主動(dòng)一點(diǎn)，就能夠更上一層樓。這樣班上相同層次的同學(xué)都存有了不懈努力的方向和動(dòng)力，聽課狀態(tài)漸漸轉(zhuǎn)好，課堂的氣氛存有了，自學(xué)積極性就可以提升，自學(xué)效率就可以存有非常大提升。安全方面：安全一直就是一個(gè)很關(guān)鍵的問題，所以在安全問題上我一直不敢收緊，設(shè)置了班級(jí)安全員，時(shí)時(shí)監(jiān)督，隨時(shí)匯報(bào)學(xué)生們的行動(dòng)何人，維持在安全范圍內(nèi)活動(dòng)。所以這一個(gè)月以來(lái)學(xué)生們的活動(dòng)比較安全，也比較有規(guī)律。衛(wèi)生方面：不用說(shuō)一直就是學(xué)校以及班上時(shí)時(shí)高度關(guān)注的關(guān)鍵問題，穩(wěn)步維持上幾個(gè)月的較好趨勢(shì)，依然以學(xué)生為主體，時(shí)時(shí)值日，時(shí)時(shí)監(jiān)督，在非常大程度上加了提升，正在向著更好的方向發(fā)展。家訪工作：本學(xué)期就是第三個(gè)月，學(xué)生們也都適應(yīng)環(huán)境了，但是個(gè)別同學(xué)在學(xué)校等待甜了，沒了最初的新奇，顯露出了頑皮的本性，在課堂上整體表現(xiàn)的比較多顫抖，已經(jīng)開始顯得比較頹廢，對(duì)于這樣的同學(xué)，我積極主動(dòng)搞了家訪工作，表示他的在這一段時(shí)間整體表現(xiàn)較好的地方，點(diǎn)出來(lái)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)很嚴(yán)苛的表示他的缺點(diǎn)和不足之處。表示這一段時(shí)間整體表現(xiàn)不好的地方，如果能廢止，放正心態(tài)，課堂整體表現(xiàn)積極主動(dòng)點(diǎn)，自學(xué)再不懈努力一些，可以更好。通過家訪，平衡了學(xué)生的心情，放正了心態(tài)。以上即為我五月份工作的總結(jié)，期盼著自己在以后的工作中有所進(jìn)步。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、監(jiān)督!謝謝。班主任月度工作總結(jié)模板5時(shí)間例如流水，一轉(zhuǎn)眼四月份工作已過，總結(jié)這一段時(shí)間的工作，存有斬獲，也存有令人不令人滿意的地方?，F(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：一、培育學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣我經(jīng)常利用班會(huì)及課余時(shí)間教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。聽課辨認(rèn)出某個(gè)同學(xué)整體表現(xiàn)較好，及時(shí)表彰，在班級(jí)中踐行榜樣。辨認(rèn)出不良現(xiàn)象及時(shí)制止，經(jīng)過努力，班里絕大多數(shù)同學(xué)整體表現(xiàn)較好，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念淡漠，還須要繼續(xù)加強(qiáng)。二、培育學(xué)生講衛(wèi)生懂得禮貌的習(xí)慣建議學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，講究衛(wèi)生，衣著干凈，并使小學(xué)生培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習(xí)慣，建議學(xué)生語(yǔ)言文明，懂得禮貌，無(wú)論在什么地方看見老師都必須道別。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。三、融合課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生展開思想教育融合課文內(nèi)容在班級(jí)中積極開展學(xué)蕾鋒活動(dòng)，通過活動(dòng)并使學(xué)生體會(huì)至協(xié)助別人的歡樂，因而滾至東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。四、搞好學(xué)生的安全教育工作我經(jīng)常利用班會(huì)展開安全教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別注意人身安全，過馬路必須左右看看，不要和車輛搶行。沒河里玩水，課間不沖諑玩耍，以免發(fā)生不安全事故，把安全隱患?xì)灉缭诿妊罓顟B(tài)。五、勇敢與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同教育不好學(xué)生老師必須教育不好學(xué)生，除了搞好校內(nèi)的教學(xué)管理外，還要搞好校外的工作，必須與家長(zhǎng)聯(lián)系，獲得家長(zhǎng)的協(xié)助，就可以把學(xué)生教育不好。特別就是那些調(diào)皮的學(xué)生，更須要家長(zhǎng)的協(xié)助，經(jīng)過教師和家長(zhǎng)的共同教育，他們基本能夠遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。必須低不好一個(gè)班的工作，就須要存有一支能干的干部隊(duì)伍，在這方面搞得比較，以后必須著重這方面的培育，并使他們淪為老師的小幫手，學(xué)生的榜樣。總之，班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我們只有在實(shí)踐中回去積極探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，并使班級(jí)管理工作的水平不斷邁上新臺(tái)階。班主任月度工作總結(jié)模板有關(guān)文章：★班主任月度工作總結(jié)范文大辭典★學(xué)期班主任工作總結(jié)通用型模板2022★班主任期末工作總結(jié)萬(wàn)能模板5篇★班主任個(gè)人工作總結(jié)通用型模板2021★學(xué)期班主任工作總結(jié)模板2021HYPERLINK"/zo