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《聲聲慢》中疊詞的排列同學(xué)們,我們讀了李清照的詞《聲聲慢》,你注意到這首詞起句不尋常了嗎?詞人一連用了七組疊詞,你了解清照對(duì)這七組疊詞的排列上的特定用意嗎?我們一起來學(xué)習(xí)吧!這是《聲聲慢》中的七組疊詞,如果請(qǐng)你來創(chuàng)作,你會(huì)怎樣排列呢?我們一起動(dòng)手來試試吧!首先,我們先觀察這七組疊詞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“覓覓”“尋尋”這兩組疊詞是動(dòng)詞,表示動(dòng)作,我們將這兩組疊詞放到一起。“清清、戚戚、冷冷、凄凄、慘慘”,這五組疊詞都是形容詞,看,這樣排列可以嗎?和清照的比較一下(幻燈片展示),好像不妥當(dāng)。為什么呢?請(qǐng)你注意一下這些疊詞的區(qū)分:“清清、冷冷”,這兩組疊詞表示環(huán)境,我們將這兩組疊詞放到一起。“戚戚、凄凄、慘慘”,這三組疊詞表示人的情感,我們將這三組疊詞放在一起。唉,這樣一來,七組疊詞自然而然的分了出來。我們細(xì)細(xì)體會(huì),就可以知道這七組疊詞是各自集中而又相互區(qū)別的。分成了三組,我們就已經(jīng)有了三句話的大致安排。接下來就是要解決這三句話的排序及每句話中疊詞的排列順序。該怎樣排序呢?我們注意到“戚戚、凄凄、慘慘”這三組疊詞表示人的情感,是一種久久不散的憂傷情感,感情的程度不同。為了直觀,我們用冷色調(diào)藍(lán)顏色的輕重表示情感程度的輕重。顏色淡的,憂傷的情感程度輕;顏色重的,憂傷的情感程度重。通過對(duì)這三組疊詞情感程度的比較,我們注意到,“慘慘”比“凄凄”的情感程度要深,“戚戚”要比“慘慘”的情感程度要深。三組疊詞在情感程度上應(yīng)屬于遞進(jìn)關(guān)系,情感程度是逐漸遞增。我們還是看看清照是怎樣排序的吧?。ɑ脽羝故荆簩ひ捯?冷冷清清/凄凄慘慘戚戚)嗯,看來我們的思路是正確的。你覺得怎么樣?嗯,有信心了吧!我們排完了這三組表示情感的疊詞,那么,它們與另外的四組疊詞組合在一起,該如何排列呢?我們先嘗試著展開想象的翅膀,將表示情感、環(huán)境、動(dòng)作內(nèi)容的疊詞按人物活動(dòng)的先后順序串想在一起。清照為了排解內(nèi)心的苦痛,她一起床若有所失,于是東張西望,漫無目的的尋找,似乎想尋找點(diǎn)什么來寄托內(nèi)心的空虛寂寞?!耙捯挕?、“尋尋”這兩組疊詞是詞人的動(dòng)作行為。接下來,她不停的尋啊,覓啊,想尋些什么,想覓些什么,她自己都不清楚,一切都那么茫然。或許,她是想找回一些溫馨的回憶來慰藉自己,但茫然的自己什么都沒有找到,只是感到四周環(huán)境的凄冷。于是,哀愁的情感頓時(shí)彌漫開來。按照我們的串想,這三句話的排序是這樣的:先是動(dòng)作,詞人不停地尋找,結(jié)果什么也沒有找到;接下來,茫然的自己感到四周環(huán)境的凄冷,于是憂傷的情感油然而生。按照剛才的串想,我們有以下四種排列形式。該取哪一組呢?請(qǐng)你暫停視頻,品味一下這四組排列組合。同學(xué)們,剛才我們?cè)趦?nèi)容上感受了詞人的情感,通過展開想象,我們又將人物活動(dòng)的先后順序串想到了一起。可是,詞人在起筆時(shí),可不僅僅是這個(gè)原因,她還要考慮音韻上的平仄。我們用這個(gè)符號(hào)表示平生,用這個(gè)符號(hào)表示仄聲?!捌嗥鄳K慘戚戚”,它壓的是“平平仄仄平平”的韻,那么,按照音韻知識(shí),它的上句應(yīng)是“仄仄平平”,“仄仄平平”的上句應(yīng)是“平平仄仄”。我們還是對(duì)照一下清照是如何押韻的吧!嗯!看來,我們的思路是正確的。按照押韻的規(guī)則,我們對(duì)這四組排序進(jìn)行取舍。以第一組為例:第一句與第二句符合押韻規(guī)則,但在押韻規(guī)則上與第三句不符。再與清照的押韻規(guī)則相對(duì)照,明顯不正確。所以,排除第一組。按照此方法,依次排除第二組和第四組,只有第三組符合押韻要求。嗯,終于排列好了。清照的詞《聲聲慢》起筆連用了七組疊詞。這七組疊詞的排序是一個(gè)思維的承接和情感遞增的過程。雖只有十四個(gè)字,卻字字含情,奇妙的抒寫了詞人心情之悲愴,處境之孤獨(dú)。運(yùn)用疊詞手法,詞人起筆就給讀者定下了一個(gè)悲苦愁絕的情感基調(diào)。這節(jié)課,我們對(duì)這七組
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