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文檔簡介

第學(xué)期工作計(jì)劃合集15篇學(xué)期工作計(jì)劃1

總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理,財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺(tái)階。這一學(xué)期我們將做好如下工作:

一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。

二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)、辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。

2、開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束都分別對各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記如冊,確切的落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

3、定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。

4、及時(shí)對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

三、校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強(qiáng)對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

四、校產(chǎn)管理

1、對學(xué)校新增的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊,強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,專業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2、加強(qiáng)對低值易耗物品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放登記手續(xù)。如筆芯、復(fù)印紙張、油墨、辦公用品等。

3、加強(qiáng)節(jié)水、節(jié)電教育,同時(shí)加強(qiáng)巡查管理力度,對師生中出現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,對水電設(shè)備出現(xiàn)的問題及時(shí)維修。

4、規(guī)范物品采購的流程。各處室因工作需要的物品,先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請,交總務(wù)處匯總,然后由校長審核,再由總務(wù)處具體購置,并做好入賬記錄。

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配,提高校產(chǎn)的利用率。

五、基建維修方面

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的主要工作,我們要在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和延長學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校綜合治理工作,在新學(xué)期開學(xué)前全面檢修全校水電線路,及時(shí)解除存在隱患。平時(shí)要堅(jiān)持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防患于未然。學(xué)校工作做得再好,但如果出現(xiàn)安全問題,便會(huì)影響教學(xué),影響我校在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,要堅(jiān)決杜絕安全事故。后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好后勤保障事關(guān)重大。

總務(wù)處一定會(huì)和其他各職能部門相互協(xié)調(diào),做好各項(xiàng)工作,同時(shí)繼續(xù)做好學(xué)校與各個(gè)處室的協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

工作具體安排:

20__年1月

1、校產(chǎn)清理;

2、各班經(jīng)費(fèi)決算;

3、做好考試、放假的準(zhǔn)備工作;

4、寒假校園維修工作準(zhǔn)備。

5、校園安全檢查。

20__年2月

1、校園維修工作;

2、校舍安全檢查;

3、做好開學(xué)報(bào)到注冊準(zhǔn)備;

4、書本發(fā)放和退補(bǔ);

5、做好收費(fèi)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;

6、做好開學(xué)迎檢工作;

7、完成寒假維修結(jié)算工作。

8、校服征訂工作。

20__年3月

1、校園綠化美化工作;

2、節(jié)能降耗(1季度)上報(bào)工作;

3、固定資產(chǎn)清理;

4、常規(guī)檢查維修工作。

20__年4月

1、常規(guī)檢查維修工作;

2、節(jié)能降耗宣傳工作;

3、校產(chǎn)清理檢查工作;

4、校園美化工作。

20__年5月

1、常規(guī)檢查維修工作;

2、節(jié)能降耗宣傳工作;

3、逃生演練、安全工作;

4、愛護(hù)公共財(cái)物教育工作。

20__年6月

1、各班經(jīng)費(fèi)決算;

2、做好考試、放假的準(zhǔn)備工作;

3、暑期校園維修工作準(zhǔn)備;

4、校園完全檢查;

5、校產(chǎn)清理;

6、節(jié)能降耗(2季度)上報(bào)工作。

20__年7月20__年8月

1、做好暑期校園維修工作(照明線路改造、屋頂治漏、園藝綠化、外墻磁磚鋪貼、操場部分花臺(tái)拆除、安裝塑鋼窗、內(nèi)墻粉刷等);

2、做好開學(xué)工作準(zhǔn)備;

3、做好校舍安全檢查。

20__年9月

1、做好開學(xué)報(bào)到注冊的準(zhǔn)備工作;

2、書本發(fā)放和退補(bǔ);

3、做好收費(fèi)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;

4、做好開學(xué)工作檢查的迎檢工作;

5、做好學(xué)生預(yù)防接種工作;

6、節(jié)能降耗(3季度)上報(bào)工作;

7、完成暑期維修結(jié)算工作;

8、國慶節(jié)放假前的校舍安全檢查工作;

9、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳工作;

10、20__年學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算及校園維修改造經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作。

20__年10月

1、節(jié)后校園安全檢查工作;

2、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)資料收集整理工作;

3、愛護(hù)情況檢查統(tǒng)計(jì)通報(bào);

4、校服征訂工作;

5、固定資產(chǎn)資料清理統(tǒng)計(jì);

6、校園美化工作;

7、節(jié)能降耗宣傳工作;

8、逃生演練工作。

20__年11月

1、上報(bào)部門資料;

2、完善20__校產(chǎn)清理、登記上冊工作;

3、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)資料錄入、復(fù)核工作;

4、常規(guī)性檢查維修工作。

20__年12月

1、完善20__年固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;

2、節(jié)能降耗(全年)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;

3、“元旦”慶?;顒?dòng)準(zhǔn)備工作;

4、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)資料上報(bào)、填寫、發(fā)放工作。學(xué)期工作計(jì)劃2

隨著時(shí)間一分一秒的流逝,籃球協(xié)會(huì)又迎來了新的春天。

新年伊始,籃球協(xié)會(huì)迎來新的一年的同時(shí),也迎來了新的任務(wù)。

1、__市第_屆大中專院?;@球交流賽。

為了推動(dòng)__市體育事業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)__體育運(yùn)動(dòng)的新風(fēng)氣,營造__市籃球氛圍。為迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),也為了加深學(xué)校之間相互的交流與了解,提高學(xué)生籃球的競技水平,達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?;@球協(xié)會(huì)在積極的策劃成功地向__市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)申請本次比賽。__市第_屆大中專院校交流賽是由__市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)主辦、由__師范學(xué)院體育學(xué)院承辦、由__師范學(xué)院球類教研室和__師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的一項(xiàng)重大賽事。

2、__師范學(xué)院第__屆教職工籃球聯(lián)賽。

為了增強(qiáng)體質(zhì),全民健身。__師范學(xué)院在__年5月份開展由__師范學(xué)院學(xué)生工作處、共青團(tuán)__師范學(xué)院委員會(huì)主辦,由__師范學(xué)院體育學(xué)院承辦,由__師范學(xué)院球類教研室、籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的__師范學(xué)院第__屆教職工籃球聯(lián)賽。

3、__師范學(xué)院第_屆校園全明星賽。

為了豐富校園文化,營造__師范學(xué)院良好的籃球氛圍,讓更多的學(xué)生參與籃球、接觸籃球,__師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)在明年的6月份開展__師范學(xué)院第_屆校園全明星賽。在全明星賽期間我協(xié)會(huì)還將舉辦__師范學(xué)院第_屆“三對三”籃球?qū)官?。?duì)伍達(dá)60支左右,幾乎讓所有學(xué)生都參與到籃球比賽中,讓所有參賽隊(duì)伍感受到___師范學(xué)院的籃球運(yùn)動(dòng)氛圍。

4、__師范學(xué)院第__屆大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽。

為了創(chuàng)建和諧校園,提高我院大學(xué)生籃球競賽水平,豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我協(xié)會(huì)將協(xié)助開展由__師范學(xué)院體育學(xué)院主辦、由__師范學(xué)院球類教研室承辦、由___師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的__師范學(xué)院第__屆大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽。

20__年初是個(gè)開展活動(dòng)最好的時(shí)節(jié),也是我校各項(xiàng)重大賽事隆重舉行的時(shí)刻,更是一個(gè)讓人激動(dòng)不已的時(shí)刻。讓我們等待20__年的到來,同時(shí)期待__師范學(xué)院重大賽事到來!我們籃球協(xié)會(huì)也會(huì)拿出百分之百的努力去完成學(xué)校交給我們的重任,我作為籃球協(xié)會(huì)第_屆主席,向領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)保證籃球協(xié)會(huì)不會(huì)辜負(fù)你們的期望!學(xué)期工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校體工作,動(dòng)員社會(huì)各方面和家長關(guān)心學(xué)生的體質(zhì)和健康。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、最近省教育廳提出“要全面推開‘全民健身一二一啟動(dòng)工程’,在全省學(xué)校掀起學(xué)生健身熱潮,要因地、因時(shí)、因人制宜,積極組織開展,各種深受學(xué)生喜歡、輕松愉快、陶冶性情、小型多樣的體育活動(dòng)?!遍_展“快樂體育”活動(dòng),是完全符合中學(xué)學(xué)生身心發(fā)展的要求,是增加學(xué)生體質(zhì)的一項(xiàng)有力措施。

2、在體育教學(xué)中,可以安排多一些教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,使學(xué)生在上課中,既能輕松自如地掌握到基本技術(shù),提高了解身體素質(zhì),又能使學(xué)生躍躍欲試,形成自覺參加體育活動(dòng)的志向和習(xí)慣。

三、教材情況分析

現(xiàn)在,仍有部分小學(xué)體育教師仍按過去的一些陳舊的教學(xué)方法,甚至中學(xué)成人化的教學(xué)方法。整堂課是體育專業(yè)訓(xùn)練課,教師講什么,學(xué)生跟著做什么,使中學(xué)生的身心健康發(fā)展和興趣愛好不甚適應(yīng)。

而“快樂體育”是指學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中,充分發(fā)揮學(xué)生積極性,主動(dòng)創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)(鍛煉)的教學(xué)過程。在體育教學(xué)中較深遠(yuǎn)的意義。但不能把“快樂體育”做為目標(biāo)。只能做為一種手段,應(yīng)向多彩用洲戲手段方面發(fā)展,突破機(jī)械化的教育。如:籃球教學(xué)中的比賽也可以認(rèn)為是一種“快樂”;田徑中的追趕跑也是一種“快樂”。

四、具體實(shí)施、措施:

1、教學(xué)進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行;

2、場地檢查、安全措施要細(xì)詳;

3、課堂集中人數(shù)內(nèi)體委負(fù)責(zé);

4、器材歸還由體委分配;

5、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。

五、學(xué)期主要任務(wù):

1、備好課、上好每一節(jié)課,在這個(gè)學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、服裝和安全保護(hù)意識(shí)教育工作。

2、抓好每學(xué)期一次的隊(duì)形、隊(duì)列、廣播體操比賽。

3、抓好班際足球比賽。

4、做好每次測驗(yàn)成績登記好。

六、具體安排

第一周----第五周:

1、道德教育2、隊(duì)形、隊(duì)列廣播操3、跑4、技巧:前滾翻、后滾翻、單杠、雙杠5、游戲6、足球7、籃球8、武術(shù)南拳基本動(dòng)作。

第六周----第九周:

1、跑(基本運(yùn)動(dòng))2、技巧:單杠、雙杠3、游戲4、籃球

5、跳繩6、武術(shù)7、中段檢測

第十周----第十四周

1、跳2、技巧:(基本動(dòng)作檢測)3、足球4、籃球5、游戲

6、武術(shù)

第十五周----第十八周

1、實(shí)心球2、跑(檢測)3、跳(檢測)4、籃球5、游戲

6、期末檢測。

一.指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)>的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改革學(xué)校體育工作,動(dòng)員社會(huì)各方面和家長關(guān)心,學(xué)生的體質(zhì)和健康。

二.工作內(nèi)容和要求.

1.德育教育工作是全面的教育工作系統(tǒng)化,科學(xué)化,讓其擺在體衛(wèi)工作的首要位置上.德育是育人的根本。作為教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹>、>、>和>、使教師明確在市場經(jīng)濟(jì)條件下對教育的要求。

2.健全德育教師的綱絡(luò),做到學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合。齊抓共管,并以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任為核心,科任老師共同參與對學(xué)生進(jìn)行德育教育,提高學(xué)生素質(zhì),制定德育工作內(nèi)容和措施,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,切切實(shí)實(shí)地抓好德育工作。

三、主要任務(wù).

1.以德育工作放在首位,開展高尚的師德教育,抓好素質(zhì)教育。

2.加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,全面提高學(xué)生的技術(shù)水平,學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.要大膽進(jìn)行創(chuàng)新的教改工作,全面而有重點(diǎn)地抓好綜合類的訓(xùn)練。

4.在學(xué)期開始要狠抓新生的學(xué)風(fēng),創(chuàng)建良好的校風(fēng)。

四、具體安排

(一)初一教學(xué)計(jì)劃

第一周——第三周

1、教育學(xué)生對學(xué)校要求教育和任務(wù)。2、隊(duì)形隊(duì)列廣播操3、(技巧)前滾翻

4、仰臥起坐5、俯臥撐6、游戲

第四周——第六周

1、隊(duì)形隊(duì)列廣播操2、立定跳遠(yuǎn)3、籃球4、仰臥起坐5、高抬腿練習(xí)

6、游戲7、起跑動(dòng)作。

第七周——第十周

1、籃球2、快速跑3、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)4、引體向上5、游戲6、期中檢測

7、足球(基本知識(shí))

第十一周——十三周

1、快速跑2、往返跑3、跳遠(yuǎn)4、彎道跑5、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)6、籃球(投籃動(dòng)作)

7、仰臥起坐

第十四周——第十六周

1、接力跑2、短跑3、長跑4、足球5、技巧(雙、單杠)6、跑(檢測)

7、游戲

第十七周——第十九周

1、籃球2、技巧(檢測)3、跳(檢測)4、游戲5、期未檢測

(二)初二教學(xué)計(jì)劃

第一周——三周

1、隊(duì)形隊(duì)列2、廣播體操3、技巧4、游戲5、仰臥起坐6、前滾翻

第四周——六周

1、隊(duì)形隊(duì)列2、廣播體操3、快速跑4、起跑動(dòng)作5、籃球(投籃基本動(dòng)作)

6、后滾翻

第七周——十周

1、籃球2、變速跑3、跳遠(yuǎn)4、立定跳遠(yuǎn)5、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)6、期中檢測

第十一周——十四周

1、快速跑2、實(shí)心球3、跳高4、彎道跑5、跳繩6、游戲

第十五周——十九周

1、跑(檢測)2、技巧檢測3、足球4、長跑5、期未檢測學(xué)期工作計(jì)劃4

指導(dǎo)思想

以縣局《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》為指南,全面貫徹縣教研室《學(xué)科教學(xué)的基本要求》。圍繞連城鎮(zhèn)中心校學(xué)區(qū)20__工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),依法治校。立足學(xué)校實(shí)際,突出師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育的主題。改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

工作重點(diǎn)

營造良好的育人環(huán)境。對校園的花木進(jìn)行移植,購買草本花卉充實(shí),對校園文化墻進(jìn)行更新,教室重新布置。加大力度整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。凈化、美化校園,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生、良好的教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校要加大校內(nèi)附設(shè)園監(jiān)管力度,保證民辦幼兒園的校舍安全,及教學(xué)設(shè)施安全。監(jiān)督幼兒園內(nèi)部管理,達(dá)到中心校對民辦園的基本要求,逐步推進(jìn)幼兒園內(nèi)部管理工作,力爭達(dá)到規(guī)范化。擴(kuò)大幼兒園招生規(guī)模,力爭辦小、中、大三個(gè)班。在學(xué)校資金寬裕之下,美化,亮化幼兒園,努力提高幼兒園的辦學(xué)品位。提高辦園水平。

加強(qiáng)學(xué)生安全教育。我校學(xué)生年齡小,安全防范意識(shí)弱,通過安全教育進(jìn)課堂,上好每周一節(jié)安全教育課。通過安全教育知識(shí)競賽,使學(xué)生掌握安全知識(shí)。通過每月一次防火、防震等緊急避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)和自我防范能力,鞏固創(chuàng)建平安校園成果。特別是幼兒園的孩子年齡小,要制定嚴(yán)格的安全工作制度,保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時(shí)間,小學(xué)和幼兒園互不干擾,保證教學(xué)秩序正常。

加強(qiáng)師德教育,師德教育滲透教學(xué)始終,更新師德觀念,與時(shí)俱進(jìn),用新時(shí)期教師模范,引領(lǐng)教師成長,鑄人類靈魂??朔鞍灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,得過且過,固步自封”懈怠情緒。樹立“實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平”的觀念。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和大局觀念。一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量。校長積極參加中心校組織校干學(xué)習(xí)研討,寫作沙龍活動(dòng)。力爭每月寫一篇有學(xué)術(shù)交流價(jià)值的教學(xué)管理的論文。力爭每月有一篇教育教學(xué)感悟在固鎮(zhèn)教育網(wǎng)交流。

突出學(xué)生的養(yǎng)成教育。總結(jié)上期養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)學(xué)生養(yǎng)成教育的切入點(diǎn)。結(jié)合我校學(xué)額少的具體情況,每月確定養(yǎng)成教育主題培養(yǎng)。本期圍繞衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)兩大專題,對每個(gè)專題的內(nèi)容具體到每周,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際,便于操作執(zhí)行。學(xué)校結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),開展專題教育。清明祭典烈士陵園,兒童節(jié)、國慶節(jié),教師節(jié)、母親節(jié)等慶?;顒?dòng),把教育寓于教學(xué)中、活動(dòng)中、環(huán)境中。

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)縣《教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》和《學(xué)科教學(xué)基本要求》,并加以認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校把這項(xiàng)工作作為教學(xué)管理重點(diǎn)來抓,圍繞“意見”和“要求”,深化教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對教師的計(jì)劃、備課,作業(yè)的設(shè)置與批改,課堂教學(xué),教研,學(xué)生的輔導(dǎo),期中、期末質(zhì)量檢測,進(jìn)行嚴(yán)格檢查,堅(jiān)持每月檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,注重平時(shí)。學(xué)校制定嚴(yán)格的教學(xué)制度和聽課制度,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。通過聽課,評課等教研活動(dòng),以教研促教學(xué)。積極開展培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動(dòng),語文、數(shù)學(xué)智力競賽,朗讀、講故事,寫作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。樹立質(zhì)量就是學(xué)校的生命的思想,一切從教學(xué)出發(fā),一切圍繞教學(xué)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量常抓不懈,力爭本期在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。

積極開展教育教學(xué)活動(dòng)。“堅(jiān)持經(jīng)典,打造亮點(diǎn)”。結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),創(chuàng)新工作思路,開展傳統(tǒng)文化教育,用經(jīng)典傳統(tǒng)文化,濡染學(xué)生的心靈。按照中心校的要求,每周安排一次活動(dòng),營造文明,向上的校園文化氛圍?!巴黄齐y點(diǎn),抓住重點(diǎn)”,不回避矛盾,迎難而上,銳意進(jìn)取,克難攻堅(jiān)。努力提升我校內(nèi)在質(zhì)量,外在形象。

積極做好階段性、節(jié)點(diǎn)工作。階段性工作,重點(diǎn)工作,常規(guī)工作安排得當(dāng),有條不紊

工作安排

二月份:

1、校園環(huán)境保潔,排查校內(nèi)及周邊安全隱患。

2,開展學(xué)初安全專題教育活動(dòng)。

3、制定學(xué)校工作計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)縣局“意見”和“要求”,中心校20__工作要點(diǎn)。

4、學(xué)校學(xué)初業(yè)務(wù)檢查,重點(diǎn)看教師的備課、作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改是否符合縣要求。

三月份:

1、開展綠化、美化校園活動(dòng)。

2、開展“相約春天,放飛心靈”活動(dòng)。

3、開展養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)。

4、做好學(xué)校均衡教育驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作

四月份;

1,開展經(jīng)典誦讀比賽20__最新小學(xué)寒假工作計(jì)劃20__最新小學(xué)寒假工作計(jì)劃。

2、教師開展文化濡染活動(dòng),打造書香校園。

3、組織期中質(zhì)量檢測。

4,積極開展大課間活動(dòng),按中心校要求開展體育達(dá)標(biāo)測試活動(dòng)。

五月份:

1、開展教學(xué)研討活動(dòng),參加中心校教研會(huì)。

2、組織學(xué)生參加縣“春筍杯小學(xué)生書法比賽”。

3、開展普法宣傳教育活動(dòng)。

六月份。

1、舉行慶“六一”歌舞表演。

2、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、開展“星級(jí)學(xué)生”評選。

4、評選和推薦感動(dòng)學(xué)校人物。

七月份

1、表彰星級(jí)學(xué)生。

2、集中開展學(xué)生安全教育。

3、做好假期護(hù)校安排。學(xué)期工作計(jì)劃5

我認(rèn)為新學(xué)期新開始,園里的一切都要以“新”字打頭,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是從零起步,是完全空白的一頁,需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時(shí)候,在原來的經(jīng)驗(yàn)上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點(diǎn),肯定離不開在做之間要進(jìn)行周密的計(jì)劃,對小朋友的學(xué)習(xí),常規(guī),家長,各個(gè)方面,現(xiàn)計(jì)劃如下:

一、思想工作

本學(xué)期,我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每_次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境,多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、能力發(fā)展

本學(xué)期,我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取從以下幾方面獲得提高:

教學(xué)方面:我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料。寫好每_次教育活動(dòng)計(jì)劃。多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中。多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法。多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展。多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。

課題實(shí)踐中:細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。

生活中:熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。

特色教學(xué)中:細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備英語磁帶、道具,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動(dòng),根據(jù)幼兒掌握情況及時(shí)做出調(diào)整,繼續(xù)帶好本班雙語特色,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時(shí)候,愛上英文,對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。

班級(jí)工作中:嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班級(jí)工作。

三、努力方向

1,使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。

首先,在教育目標(biāo)的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點(diǎn),將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,不搞認(rèn)讀,堅(jiān)持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習(xí)得的原則,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性,培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。

2,在教育內(nèi)容的選擇上,適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點(diǎn),注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動(dòng)有趣,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn),又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。

3,在教學(xué)方法上,我以游戲?yàn)橹?,各種教學(xué)方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,抓住幼兒,從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如:在教幼兒學(xué)水果類單詞時(shí),我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,幼兒很感興趣。

4,在教學(xué)手段上,充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如:在教幼兒學(xué)習(xí)各種動(dòng)物類的單詞時(shí),通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外,還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看,播放一些英語歌曲給幼兒聽,這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

5,在本學(xué)期幼兒英語口語放面,我應(yīng)該作為重點(diǎn),具體措施如下:

(1)、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,讓他們多聽(包括磁帶),給他們營造一個(gè)輕松愉快的英語環(huán)境。

(2)、創(chuàng)新英語區(qū),提高孩子的興趣,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律。

(3)、做好家園聯(lián)系工作,及時(shí)的向家長反饋英語教學(xué)內(nèi)容,以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固。

在以后的活動(dòng)中不斷開發(fā)設(shè)計(jì)更多更新更好玩的游戲,讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語,快樂掌握“第二語言”!

四、努力提高自己

師德:對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。

專業(yè)技能:加強(qiáng)鋼琴,繪畫,舞蹈等各項(xiàng)基本能力的練習(xí)。

教育教學(xué):認(rèn)真上好每個(gè)月的新教師月匯報(bào)展示課,努力有新的突破。組織好每個(gè)星期的英文小廣播,使幼兒喜歡上英語,愛上英文兒歌。在師徒結(jié)對的形式下,認(rèn)真像師傅學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn),尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面,要努力更進(jìn)。在骨干教師展示觀摩活動(dòng)中,認(rèn)真揣摩自己的不足之處,加以改進(jìn)。在向家長開放半日活動(dòng)時(shí),要吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),請教師傅和園長,認(rèn)認(rèn)真真給家長們展示的一面。

園內(nèi)英語教研:認(rèn)真帶好年級(jí)組的英文教研工作,使每一位老師在原有的基礎(chǔ)上都有提高,積極組織每個(gè)月的英語教研,做到新的教學(xué)方法大家一起分享。有誤區(qū),大家一起避免。

園內(nèi)綱要的學(xué)習(xí)在綱要解讀:教與學(xué)過程中的師生活動(dòng)(一),教與學(xué)過程中的師生活動(dòng)(二),課程實(shí)施中的資源綜合利用,課程實(shí)施中的家園合力中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要知識(shí),并與實(shí)際相結(jié)合,做到綱要與實(shí)踐的完整統(tǒng)一。

集體教研在集體教研:如何提高教師觀課評課能力,如何增強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的有趣性和有效性”,如何發(fā)揮幼兒戶外體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值?,骨干教師展示觀摩活動(dòng)里,我對本次研討會(huì)的內(nèi)容,認(rèn)真從各個(gè)方面做好準(zhǔn)備工作,無論是請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,或者是從其他方面找資料,一定要努力深入探究,爭取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲。

五、家長工作方面

家長工作方面也是尤為重要的,要能深刻認(rèn)識(shí)到家長工作的重要性,把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)開展家長小組活動(dòng),讓家長在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動(dòng)的興趣,因此班級(jí)工作得到了家長的支持與好評,我們才會(huì)更有信心的教育好幼兒。在學(xué)校的例如親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家長開放日等活動(dòng)中,鼓勵(lì)家長全部參加,增進(jìn)家園共育,并及時(shí)關(guān)注我們的博客,了解幼兒的最新情況!

五、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不缺勤。用飽滿的熱情對待工作。

以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。學(xué)期工作計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作,結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,通過教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會(huì)課程理念,通過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對教師素質(zhì)的培養(yǎng),搞好美術(shù)陣地建設(shè),全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo):

1、對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。

2、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,達(dá)到積極的教育效果。

3、要與學(xué)校密切合作與班級(jí)教師緊密合作,開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行美育教育,凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。

4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),特別是要注意:文化教育與知識(shí)技能的相互關(guān)系問題,在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式,但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要問題。

5、同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法,既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強(qiáng)輔導(dǎo),又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫,以點(diǎn)帶面。

6、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點(diǎn),構(gòu)建學(xué)生課外活動(dòng)小組龍頭,開展貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),嘗試感受成功的喜悅情感,以及正確對待失敗的情感;形成正確的價(jià)值觀取向。對學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動(dòng),要給予積極的鼓勵(lì)和表揚(yáng),不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高對美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神。

三、主要措施

1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué),使教育質(zhì)量不斷提高,進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)真實(shí)踐、突出教學(xué)效果。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,積極配合班主任、各位教師對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,形成正常良好的教學(xué)秩序。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,進(jìn)行認(rèn)真的反思,隨時(shí)改進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)方法,每星期進(jìn)行教材進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),貫徹新課程改革方案,保證美術(shù)課的質(zhì)量。

4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動(dòng),運(yùn)用美術(shù)語言獨(dú)特的表達(dá)方式,對學(xué)生進(jìn)行直觀形象、活潑生動(dòng)的教育,達(dá)到德育教育的效果。

5、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí),進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐,進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā),積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合,實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育,審美教育功能的特點(diǎn)和效果。

6、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍,并在此基礎(chǔ)上,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)的兒童繪畫比賽活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才,為上一級(jí)學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。

7、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高,要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面,都有大量的進(jìn)步,以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求。

8、認(rèn)真開展學(xué)生日常成績的檢查與評價(jià),積極引導(dǎo),注意培養(yǎng)學(xué)生對自己作品的收集與整理,作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績的檢查與考核,引導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià),對他人進(jìn)行評價(jià)的意識(shí),不斷完善學(xué)生美術(shù)成績評價(jià)體系,認(rèn)真做好對學(xué)生的成長評價(jià)工作,把握好評價(jià)中的鼓勵(lì)與激勵(lì)作用。

9、每位教師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí),并能對自己教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉,上升到理論認(rèn)識(shí)高度,結(jié)合新課程的理念,認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章,為學(xué)科教研積累豐富的精神財(cái)富。

10、結(jié)合學(xué)校的課題研究,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),確立研究主題,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn),撰寫課題報(bào)告。

11、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應(yīng)有的效應(yīng),不斷提高教師計(jì)算機(jī)的使用效率。并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),努力拓寬教育渠道。

12、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)合作,使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,努力學(xué)習(xí),鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)理論水平,虛心學(xué)習(xí),向前發(fā)展。

13、積極爭取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動(dòng)。

14、注意加強(qiáng)教研組博客教師個(gè)人博客的建設(shè)使用,特別是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個(gè)人信息的收集和上傳,強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享。

四、具體工作安排

1、各學(xué)段每周增設(shè)一節(jié)書法課,中低年級(jí)主要以硬筆為主,高年級(jí)以軟筆為主。

2、利用課余時(shí)間開設(shè)興趣小組。

3、舉辦全校的“國慶”、科技節(jié)的繪畫比賽,從中選拔各年段各班級(jí)中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作,同時(shí)把同學(xué)們較好的作品表框放在班級(jí)中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流。

4、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干,培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動(dòng)的熱情,自行設(shè)計(jì)、創(chuàng)作美術(shù)作品。

5、認(rèn)真落實(shí)美術(shù)課,及時(shí)批改美術(shù)作業(yè)。

6、學(xué)期末,認(rèn)真做好美術(shù)工作考評和總結(jié)。學(xué)期工作計(jì)劃7

隨著新學(xué)期的到來,學(xué)生會(huì)的工作也緊鑼密鼓的開展起來。上個(gè)學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他各部同學(xué)大力配合和幫助及我部成員的努力下,我部開展了很多活動(dòng)并取得了一些不錯(cuò)的成績?;厥走^去與姐妹們共同奮斗的日子,女工部這個(gè)集體在成功中奮進(jìn),在挫折中成熟,在失敗中成長,在拼搏中磨練,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,更懂得了工作上的嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新。

在新的'學(xué)期里,我們將以一種互助進(jìn)取、團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作態(tài)度,奮發(fā)向上的工作精神,竭誠的為我院服務(wù)。同時(shí)希望我部工作,能夠順利的進(jìn)行,盡量讓大家都滿意,并為同學(xué)們課余文化生活的豐富多彩盡一份微薄之力。本著這樣的思想我們在新學(xué)期之初做出了本學(xué)期的工作安排,具體安排如下:

一、“陽春三月青春女生”女生節(jié)活動(dòng)

女生節(jié),于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué),是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。我們女工部計(jì)劃將于三月七號(hào)舉辦女生節(jié)活動(dòng)。“愛的抱抱”游戲,規(guī)則如下:“選一個(gè)人當(dāng)指揮員,其他人圍成圈跑,指揮員喊愛的抱抱,愛的抱抱,愛的抱抱,一直喊,最后說一個(gè)數(shù)。如;2,就2個(gè)人抱在一起,如果只剩某1個(gè)人,則不符合2人一起,那個(gè)人則會(huì)淘汰”。‘照片集’展示,將女生的生活照片收集起來,用繩子將照片掛起來,充分展示各位女生在生活中的活力。

二、“把愛獻(xiàn)給她”三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)

我們女工部計(jì)劃在三八國際婦女勞動(dòng)節(jié)這天,將感恩之心送給我們親愛的女老師們,感謝她們對我們的教育。從女生中選出手藝比較好的親手制作賀卡送給老師。同時(shí),讓同學(xué)們發(fā)揮各自的想象力以給老師們一個(gè)驚喜。讓同學(xué)們選擇自己喜歡的老師和老師進(jìn)行交流等。

三、“展我風(fēng)采魅力設(shè)計(jì)”徽章設(shè)計(jì)

女生節(jié)是我們的節(jié)日,是女生節(jié)作為高校發(fā)展過程中極具代表性和趣味性文化之一,大學(xué)教育除了要教給學(xué)生具體知識(shí)之外,更應(yīng)該利用本身積淀的文化傳統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)培養(yǎng)。尊重女性,男孩女孩都是社會(huì)的建設(shè)者,不可或缺。我們女工部計(jì)劃進(jìn)行女生節(jié)徽章設(shè)計(jì),我們部將統(tǒng)一時(shí)間讓各位女生進(jìn)行徽章設(shè)計(jì),畫出圖紙進(jìn)行統(tǒng)一評比。

四、裝扮青春服裝設(shè)計(jì)

在大學(xué)里我們要學(xué)的不僅僅是知識(shí),更需要從全方面提高我們的能力。我們女工部計(jì)劃舉辦服裝設(shè)計(jì)活動(dòng),讓各位女生充分發(fā)揮自己的服裝設(shè)計(jì)和搭配能力,展示自我。

五、心靈手巧大比拼

為充分展現(xiàn)各位女生的動(dòng)手能力以及自身的文化內(nèi)涵等,我們女工部計(jì)劃舉辦女生作品展活動(dòng)。讓各位女生展示自己親手制作的作品,作品類型不限,只要是通過自己的努力做出來的都可以參加比賽。并且收集起來以后在學(xué)院里進(jìn)行展示評比。

六、“愛你我這樣表達(dá)”母親節(jié)感恩活動(dòng)

敬重母親、弘揚(yáng)母愛的母親節(jié),至今已成為一個(gè)約定俗成的國際性節(jié)日。我們女工部計(jì)劃在五月十二日母親節(jié)這天舉行感恩活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們寫信、發(fā)祝福短信、制作禮物等方式向母親表達(dá)自己對母親的愛和感恩之情?!皭鬯捅磉_(dá)出來,讓她感到?!?/p>

七、儀態(tài)萬千風(fēng)采在其中

我們女工部在上學(xué)期建立了禮儀隊(duì)——新星之隊(duì),本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。我們部計(jì)劃讓各位禮儀隊(duì)的成員在本院中進(jìn)行禮儀T臺(tái)展示,也讓各位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到一些禮儀的內(nèi)容。并且在禮儀展示中穿插一些男生的搞笑舞蹈和搞笑小品,讓這次的活動(dòng)展示讓同學(xué)們感到正式端莊的同時(shí),又能開懷一笑。

八、“關(guān)愛女生讓健康伴行”女生健康知識(shí)講座

我們政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院的大部分同學(xué)都是女生,我們女工部計(jì)劃舉行一個(gè)女生健康知識(shí)講座,將邀請一位老師或者是醫(yī)生向女同學(xué)們普及女性健康知識(shí)。讓同學(xué)們了解更多的關(guān)于女性健康知識(shí),在生活中注意健康問題,保持身體健康的同時(shí)以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。

九、“讓愛播下種子”獻(xiàn)愛心活動(dòng)

德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠(yuǎn)流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人,關(guān)心老人,關(guān)愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。因此我們女工部計(jì)劃組織同學(xué)們舉行敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng),讓愛的種子在老人和我們之間發(fā)芽長大。

我們的同學(xué)可以幫各位老人打掃衛(wèi)生、打水、洗洗衣服、給各位老人剪剪指甲等力所能及的事情。我們女工部也將提前準(zhǔn)備好一些節(jié)目為各位老人們表演,例如小品、演唱、舞蹈等。并且我們的各位同學(xué)可以和各位老人聊天,同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了,于是需要同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。

十、“青春魅力活力無限”女生才藝展

放飛心中的理想暢想青春的旋律,我們女工部將舉行女生才藝展示晚會(huì),讓各位女生充分展示自己的才藝,在才藝展示中可以增進(jìn)各個(gè)班級(jí)女生的交流。才藝展示的內(nèi)容不限,例如唱歌、朗誦、跳舞、演講、走秀等。只要你想站在舞臺(tái)上,我們將盡我們所能,給你機(jī)會(huì),讓我們院的每位女生都可以向各位同學(xué)展示最美的你。

本部時(shí)刻本著為女生辦實(shí)事,解決女生所遇問題,融洽女生關(guān)系為原則,真正落實(shí)到女生中去。并在此基礎(chǔ)上,積極開展一系列活動(dòng),組織女生加入到活動(dòng)中去,以此調(diào)動(dòng)女生活動(dòng)積極性,成為真正為女生著想的部門。從實(shí)踐出發(fā),實(shí)事求是,化理論為實(shí)際將成為我部工作的核心。與此同時(shí),我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會(huì)中的其他部門,全力配合其它各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

以上是女工部對這一學(xué)期的工作計(jì)劃,當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng),應(yīng)具體情況而定。我們堅(jiān)信,我部成員將團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,在做好我部基礎(chǔ)工作的同時(shí),充分展開各自的想象力,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),將我部的活動(dòng)辦得更具創(chuàng)新性,更具吸引力!我部各個(gè)成員將認(rèn)真吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短,竭盡全力為我部及我院貢獻(xiàn)自己的力量!在此,衷誠期待來自領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持、批評、監(jiān)督!學(xué)期工作計(jì)劃8

本學(xué)期心理健康工作主要分為三大層面:學(xué)生層面、班主任層面、家長層面,以伙伴交往為主線。對以上各部分的具體工作進(jìn)行如下計(jì)劃:

一、學(xué)生層面

1、關(guān)注特殊學(xué)生

(1)班主任從班級(jí)中選擇一名特殊學(xué)生,作為本學(xué)期的跟蹤輔導(dǎo)對象。

(2)班主任按照“千山路小學(xué)特殊學(xué)生跟蹤記錄表”范本,完成特殊學(xué)生情況內(nèi)容。

陳明根據(jù)班主任描述的特殊學(xué)生情況,整理集中問題,并作出班主任培訓(xùn)內(nèi)容——如何跟蹤輔導(dǎo)班級(jí)中的特殊學(xué)生。

(3)成立班主任成長工作坊。通過培訓(xùn),讓班主任初步掌握心理輔導(dǎo)技能,并能做到及時(shí)跟蹤特殊學(xué)生,按照“千山路小學(xué)特殊學(xué)生輔導(dǎo)記錄”填寫記錄,計(jì)入班主任考核。

陳明、許波、王新靜分別跟蹤1名特殊學(xué)生(班主任選定的特殊學(xué)生中)。對這個(gè)特殊學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的輔導(dǎo),爭取達(dá)到治愈的效果。

培訓(xùn)中對班主任進(jìn)行人際交往策略的滲透,同時(shí)通過oH卡牌體驗(yàn)活動(dòng),讓班主任們變得更多元,接納更多的學(xué)生,改善目前班主任經(jīng)常發(fā)火、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

關(guān)注全體學(xué)生,開設(shè)心理課

雙周的周一或周五第7節(jié),由班主任按照配檔進(jìn)行心理課或團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。并進(jìn)行相應(yīng)檢查,計(jì)入班主任考核。(各個(gè)年級(jí)的授課主題如下,授課內(nèi)容由班主任設(shè)計(jì),并上交電子版,傳至ftp)。

心理劇

(1)3——5年級(jí)每個(gè)班級(jí)依據(jù)班級(jí)內(nèi)同學(xué)們的心理困惑或矛盾沖突,以心理劇形式呈現(xiàn),并上交錄像。后期,學(xué)校進(jìn)行評比,計(jì)入班主任考核。對于優(yōu)秀作品,各班級(jí)進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。

(2)建立我校的“第一期心理劇資源包”,并上傳ftp,后續(xù)老師們的心理課都可以從中挑選合適的心理劇,融入自己的心理課課堂中。

班主任層面

心理課研討

待定

2、班主任培訓(xùn)

針對班主任進(jìn)行兩次主題培訓(xùn)。分別為“如何跟蹤班級(jí)內(nèi)的特殊學(xué)生”和“教師心理放松”。

三、家長層面

1、9月、10月、11月、12月、1月每月一次,分級(jí)部進(jìn)行。每次活動(dòng)時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)之間。

2、__組織一次家長層面的團(tuán)輔活動(dòng)。

四、心理教師素質(zhì)發(fā)展

1、課堂教學(xué):

通過互相聽課、網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)等形式提高教師的課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是提高心理老師的課堂教學(xué)水平,爭取每次都能提高一點(diǎn),不斷積累,達(dá)到提高的目的。

2、專業(yè)發(fā)展:

積極參加上級(jí)組織的各種心理健康的培訓(xùn)活動(dòng),并能從中有所收獲;

結(jié)合自己的愛好與欠缺,利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)技能;學(xué)期工作計(jì)劃9

新的學(xué)期,新的開始。今年的開學(xué)和以往有些不同,釘釘線上授課,老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué),停課不停研,為了這次特別的開學(xué),我們已做好了充分的準(zhǔn)備,從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學(xué)期,我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計(jì)劃,開展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作,力爭上好每一節(jié)輔導(dǎo)課,讓學(xué)生學(xué)有所獲。對于特殊學(xué)生給予幫助,給孩子們更多的關(guān)愛。另外,由于線上教學(xué)的特殊性,我會(huì)設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不讓學(xué)習(xí)成為孩子的負(fù)擔(dān),帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子,讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……

一、指導(dǎo)思想:

以科教興國戰(zhàn)略為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展精神,遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度,以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心,以考研復(fù)習(xí)為重點(diǎn),切實(shí)加大英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力度。

二、工作學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求:

春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯(cuò)誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補(bǔ)過率為100%。

1、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),做好班級(jí)工作。

2、大力提高英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。

3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

4、提高課堂學(xué)習(xí)效率。

5、提高整體學(xué)習(xí)成績。

三、具體措施:

(一)、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),做好班級(jí)工作。

1、定期組織活動(dòng),豐富課外生活,促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流。

2、積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

3、積極配合老師工作,定期于老師進(jìn)行溝通交流。

(二)、加強(qiáng)體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì):

1、每日進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動(dòng)。在接下來的一年中將對此方面內(nèi)容進(jìn)行量化,已取得更顯著效果。

2、注意及改善飲食習(xí)慣,拒絕與避免不健康飲食習(xí)慣的發(fā)生。

(三)、提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真完成考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。

1、根據(jù)個(gè)人實(shí)際進(jìn)一步分配各科學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、養(yǎng)成良好作息時(shí)間,時(shí)刻保持精力充沛。學(xué)期工作計(jì)劃10

一、指導(dǎo)思想:

上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本級(jí)部幼兒的實(shí)際特點(diǎn),樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并有序地組織實(shí)施,使級(jí)部活動(dòng)能正常開展。

二、工作目標(biāo):

1、繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

2、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。

3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

三、具體措施:

(一)教育教學(xué)工作我們的追求我們的理想

1、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,每月都能客觀地對教師進(jìn)行全面的綜合評價(jià),積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

2、實(shí)行教學(xué)資源共享。采用多種形式-----集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,資源共享,加強(qiáng)計(jì)劃性,大大提高教學(xué)效益,完成預(yù)定目標(biāo)。

3、提高級(jí)部活動(dòng)的實(shí)效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化聽課,認(rèn)真撰寫活動(dòng)反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足。認(rèn)真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。

(二)班級(jí)保教工作:

1、隨主題更換班級(jí)環(huán)境,具有兒童性,有班級(jí)特色,適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。

2、一日活動(dòng)彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容等。

3、活動(dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然。

4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

5、多展開一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展。

(三)家長工作:

1、變換每月家長會(huì),以多形式展開家長活動(dòng),并做好家園宣傳欄、班級(jí)博客,隨時(shí)讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。

2、向家長開放半日活動(dòng)。

3、精心為幼兒作好成長記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。

四、具體工作:

二月份:

1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

3、做好新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃。

4、開展主題活動(dòng)《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境。

三月份:

1、開展主題活動(dòng)《讓愛住我家》、《大大小小》。

2、創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍,布置“娃娃家”、“全家?!钡葘凇?/p>

3、對幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動(dòng),組織好家長開放日活動(dòng)。

四月份:

1、開展主題活動(dòng)《七彩樂園》、《健康歌》。

2、組織好踏青活動(dòng),開展“我和大樹交朋友”活動(dòng)。

3、將有關(guān)春天的動(dòng)植物圖片、圖書、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片、書籍等布置在活動(dòng)室內(nèi)。

4、開展種植活動(dòng),豐富自然角。

5、組織開展親子春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

五月份:

1、開展主題活動(dòng)《快樂寶貝》

2、積極籌備“六一”節(jié)目。

3、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽,使幼兒體驗(yàn)成功的快樂。

六月份:

1、組織好級(jí)部、班級(jí)的“六一”匯演。

2、開展主題活動(dòng)《試試真好玩》

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。防止發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。

二、目標(biāo):

1.進(jìn)一步提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

三、具體實(shí)施:

一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。

①堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

②幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,避免燙傷。

③告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園時(shí)說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。

④進(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

⑤戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

⑥幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。學(xué)期工作計(jì)劃11

一、班級(jí)情況分析:

我班現(xiàn)有幼兒40名,男生23名,女生17名。有三名班生。由于經(jīng)過了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗(yàn),幼兒對班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)都已經(jīng)很熟悉,一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中,而且情緒愉快。三名班生雖然對老師、同伴稍有一點(diǎn)陌生,但入學(xué)以來適應(yīng)較好,情緒也基本穩(wěn)定。我班大部分家庭對孩子比較嬌慣,入園初期,很多孩子表現(xiàn)出了自私、倔強(qiáng),自理能力、交往能力相對較弱的特點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的小班生活鍛煉,幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步,所有幼兒都能進(jìn)餐、入廁,能自己穿衣服、鞋子,自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,不僅有了初步的集體規(guī)則意識(shí),也有了簡單的交往能力。就連華敏妤也會(huì)主動(dòng)的去關(guān)心小朋友了。章珂、孫雪、浦家瑜等幾名幼兒語言表達(dá)能力有了明顯提高,能用較為完整的句子表達(dá),也愿意主動(dòng)說話。但是個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自制能力較弱,比較好動(dòng),活動(dòng)中堅(jiān)持不夠,注意力易分散;同時(shí)在集體活動(dòng)中積極還不夠,不能主動(dòng)、大膽的表達(dá)自己的意愿或者見解,活動(dòng)中顯得不夠活躍。為此,在本學(xué)期中我們將運(yùn)用賞識(shí)教育的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽的與同伴交往,大方的上臺(tái)表達(dá),促進(jìn)幼兒溫馨、、健康、快樂地成長。

二、本學(xué)期工作總目標(biāo):

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神指針,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃以及本班幼兒的實(shí)際情況,把安全工作放在首位,突出以幼兒為主體,采取各種教育形式,大力開展民間文學(xué)、民間體育游戲和班級(jí)特活動(dòng)“泥工”等。根據(jù)課程中的內(nèi)容,認(rèn)真制作、投放區(qū)域活動(dòng)材料,并努力創(chuàng)新,提高組織教學(xué)能力。扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作和家長工作,使孩子學(xué)得開心、家長滿意放心。從而讓每一位孩子在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高。

三、各領(lǐng)域采取的措施:

(一)語言

1、提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個(gè)別外地幼兒如:張珂磊、胡雨樂等學(xué)說普通話。并在日?;顒?dòng)中始終要求幼兒講普通話。

2、在班內(nèi)舉辦說唱童謠比賽,鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前用普通話連貫地背誦,提高幼兒的語言表達(dá)能力。

3、根據(jù)這學(xué)期新開設(shè)的早期閱讀,教幼兒認(rèn)識(shí)一些簡單的詞組,豐富幼兒的詞匯量。培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見標(biāo)記和文字符號(hào)的認(rèn)識(shí)。

4、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

5、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。

6、本學(xué)期將利用餐前十分鐘進(jìn)行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。

(二)健康

1、每天保幼兒的運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)前講清要求,避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生?;顒?dòng)中注意幼兒的表現(xiàn),及時(shí)提醒幼兒穿衣服。

2、適當(dāng)控制體育活動(dòng)強(qiáng)度,動(dòng)靜交替。注意個(gè)別差異,鼓勵(lì)膽小、懶散的幼兒積極參與到活動(dòng)中來。同時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及規(guī)則。

3、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。

4、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。

5、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

6、通過談話活動(dòng)、晨間檢查的方式,教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個(gè)人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。

(三)社會(huì)

1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察勞動(dòng)的苦,并學(xué)會(huì)尊重的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心。

2、在各種活動(dòng)中為每位幼兒創(chuàng)設(shè)、提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自信心和自尊心。

3、通過各類游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、互相謙讓,敢于競爭的品質(zhì)。

4、帶領(lǐng)幼兒參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:撿垃圾、拔草,培養(yǎng)幼兒社會(huì)活動(dòng)中的樂趣。

(四)科學(xué)

1、利用散步春游等活動(dòng),初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒觀察的興趣。

2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),按計(jì)劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

3、通過談話活動(dòng),教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護(hù)自然與環(huán)境方面的圖書,影片,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和行為。

4、三四月的時(shí)候還將進(jìn)行"找春天的活動(dòng)",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。

5、游戲活動(dòng)的時(shí)候,教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自主選擇和作。

(五)藝術(shù)

1、在音樂活動(dòng)中,多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍,并學(xué)習(xí)打2/4拍和3/4的節(jié)奏。

2、利用各種繪畫手段與方式,培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用棉簽、手指、蠟筆等作畫。

3、根據(jù)班級(jí)特,優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。

4、根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室內(nèi)設(shè)立美術(shù)作品欄,保每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

(六)班級(jí)特:

1、在區(qū)域中,提供豐富的材料,供幼兒作,提高幼兒的動(dòng)手能力。

2、多收集民藝中泥工的作品,讓幼兒欣賞,激發(fā)幼兒自己動(dòng)手作的欲望。

(七)家長工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流和溝通,以電話、家訪、早晚接送時(shí)的交流等形式,了解每位孩子在園或在家表現(xiàn),爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。

2、按時(shí)更換家園櫥窗內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況,并向家長提供新的幼教信息。

3、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,我們將通過校信通等多種形式,與家長多方位的溝通,使家園合作更加融洽。

四、本學(xué)期月工作安排

(二、三月份):

1、制定班級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃。

2、正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。

3、更新主題墻,整理區(qū)域和自然角,正常開展各項(xiàng)活動(dòng)。

4、開展“我愛我家”主題教育活動(dòng)和“媽媽您苦了”婦女節(jié)活動(dòng)。

5、圍繞植樹節(jié),帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行種植活動(dòng),教育幼兒愛護(hù)樹木。

6、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,設(shè)置班級(jí)的特活動(dòng)區(qū)。

7、開展“找春天”主題活動(dòng),對馬路上的汽車、花園里的花草和樹感興趣,開展一些飼養(yǎng)活動(dòng)(如飼養(yǎng)小蝌蚪)。

(四月份):

1、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育。

2、帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)、田野、公園踏青。

3、對幼兒進(jìn)行期中測試。

4、開展“比一比”主題活動(dòng),組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的競賽。

5、排練節(jié)目,做好舞臺(tái)前的準(zhǔn)備。

(五月份):

1、對幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育,使幼兒懂得要珍惜人們的勞動(dòng)成果,并尊重勞動(dòng)。

2、班級(jí)開展“能干的小手”幼兒穿衣服、疊衣服比賽活動(dòng),提高寶寶的自我服務(wù)意識(shí)。

3、迎“六一”幼兒慶?;顒?dòng)。

4、組織幼兒練習(xí)踩高蹺,準(zhǔn)備年級(jí)組中的踩高蹺比賽。

5、繼續(xù)排練節(jié)目,準(zhǔn)備舞臺(tái)演出。

(六月份):

1、“六一”幼兒體檢。

2、展“炎熱的夏天”主題活動(dòng),開展“找涼”、“玩水”等活動(dòng)。

3、開展班級(jí)“學(xué)做中班哥哥姐姐”活動(dòng)。

4、對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展測評,填寫《幼兒快樂成長手冊》。

5、做好期末家訪工作,向家長交代暑假要求。

6、對幼兒進(jìn)行節(jié)約用水、節(jié)約用電和暑期安全教育。學(xué)期工作計(jì)劃12

__年—__年學(xué)生會(huì)秘書處上學(xué)期工作計(jì)劃在學(xué)術(shù)中心做了一年之后,一直從屬于秘書處,對于秘書處的工作有較為深刻的認(rèn)識(shí)。

希望在__年的工作中,繼續(xù)做好學(xué)術(shù)中心秘書處的工作,有所繼承,有所發(fā)展,為學(xué)術(shù)中心的發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn),下面詳細(xì)列出秘書處在這一學(xué)期的工作計(jì)劃。

學(xué)術(shù)中心一直以來都以學(xué)術(shù)文本,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),獨(dú)立探究,深度創(chuàng)新為口號(hào),基于學(xué)術(shù)中心的是以考研為主要目的的社團(tuán)就一定要抓住核心,在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新與發(fā)展。

秘書處的主要工作很簡單,有會(huì)議記錄,會(huì)議主持,通知活動(dòng)……雖然這些活動(dòng)都不怎么起眼,但是卻貫穿這學(xué)術(shù)中心的各項(xiàng)工作中,是一條紐帶,連著這各個(gè)部門。

這學(xué)期我們要繼續(xù)做好秘書處的專職工作,做到詳細(xì)化,認(rèn)真話,專業(yè)化,及時(shí)化。

詳細(xì)化:在做回憶記錄的時(shí)候,要講回憶記錄的內(nèi)容做到更加詳盡,在通知各大小事務(wù)的時(shí)候也要表達(dá)清晰,務(wù)必保證不出現(xiàn)模糊不清的現(xiàn)象。

認(rèn)真化:切實(shí)做好每一次的會(huì)議記錄,認(rèn)真記錄信息,考勤的登記工作。

專業(yè)化:在工作中,要始終保持積極的工作態(tài)度,記錄任何信息都要按照規(guī)定的要求,格式進(jìn)行記錄,通知各大小事件都要有一定的語言規(guī)范。

及時(shí)化:及時(shí)呈報(bào)回憶記錄,收入檔案,確保檔案的安全完整。

以上工作時(shí)是我對秘書處未來工作的要求,但是在做好秘書處本職工作的時(shí)候,也要積極配合其他部門的工作,出謀劃策,為了學(xué)術(shù)中心更好的發(fā)展。

對于干事的培養(yǎng),我覺得要先引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)我們部門所要做的事情,有所了解,然后指導(dǎo)他們嘗試自己完成工作,最后,培養(yǎng)他們獨(dú)當(dāng)一面的能力。

對待干事要關(guān)心體貼,不知是工作上的問題,還有生活上的學(xué)習(xí)上的問題,我都會(huì)給予幫助、因?yàn)榫谷贿M(jìn)了學(xué)術(shù)中心,我們就是一家人。

我們要讓干事在一年的學(xué)習(xí)中有所收獲,有所成長,能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)中心未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)期工作計(jì)劃13

一、學(xué)生基本情況分析

本學(xué)期,我所教的班級(jí)是高三(_)、(_),這兩個(gè)班雖是重點(diǎn)班級(jí),但是學(xué)生的知識(shí)水平參差不齊,物理科目比較薄弱,特別是(_)班,上課睡覺人數(shù)多,如__等,同學(xué)們不太愛學(xué)習(xí),對高考的意識(shí)也不高。由于學(xué)生思維維能力、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,歷次的考試都在30分以下占絕大多數(shù),這就給教學(xué)增加了一定的難度。然而,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚(yáng)長避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績。

高三第一輪復(fù)習(xí)選用的復(fù)習(xí)教材,用三維設(shè)計(jì)。優(yōu)點(diǎn):教材中的練習(xí)題(包括選擇題)都有比較詳細(xì)的解答,如果教師不夠時(shí)間講練習(xí)時(shí),學(xué)生就可以較方便的自學(xué);基礎(chǔ)知識(shí)的介紹與講解都很詳細(xì),學(xué)生在以后的自我復(fù)習(xí)時(shí),可以很好地使用。不足:部分例題、練習(xí)的難度過大,不太適合本校的學(xué)生,所以要有針對性地選擇一些題目講,和讓學(xué)生做。

二、工作目標(biāo)

⑴每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力;

⑵學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對一些常見的計(jì)算題目,能夠較為清晰地進(jìn)行解答;

⑶學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高;

三、教學(xué)研究

積極參加物理教研備課組的每次活動(dòng),從中學(xué)習(xí)有關(guān)的教學(xué)理論和方法,探討有關(guān)的教學(xué)問題,相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。多聽課,吸取他人教學(xué)之長,本學(xué)期力爭外出聽課學(xué)習(xí),還要上了一節(jié)校級(jí)公開課。整理一份適合本校高三學(xué)生復(fù)習(xí)用的練習(xí)題,為以后的高三教學(xué)省下寶貴的時(shí)間。發(fā)表一篇校級(jí)以上的教學(xué)論文,努力提高自我的專業(yè)水平。

四、工作方法與措施

1、重視主干知識(shí),強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)綜合,同時(shí)兼顧非主干知識(shí)。一輪復(fù)習(xí)突出物理學(xué)的主干知識(shí),其中包括運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、機(jī)械能、帶電粒子在電場、磁場中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)定律等。強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)綜合,其中,出現(xiàn)頻率較高的綜合點(diǎn)往往表現(xiàn)為:

(1)牛頓定律與圓周運(yùn)動(dòng)和萬有引力定律綜合和能量轉(zhuǎn)化的綜合;

(2)以帶電粒子在電場、磁場中為模型的電學(xué)與力學(xué)的綜合;

(3)從運(yùn)動(dòng)和力、能量觀點(diǎn)分析解決電磁感應(yīng)現(xiàn)象與閉合電路歐姆定律的綜合;

(4)串、并聯(lián)電路規(guī)律與實(shí)驗(yàn)的綜合。兼顧非主干知識(shí)中的重要知識(shí),一般以選擇出現(xiàn)。其中,交變電流、選修3-3熱學(xué)、選修3-4動(dòng)量、原子物理等章節(jié)內(nèi)容都是相對容易拿分的,復(fù)習(xí)中應(yīng)給予足夠的重視。

2、要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)綜合能力和重視理論聯(lián)系實(shí)際能力的培養(yǎng)。理科綜合考試中物理實(shí)驗(yàn)題,既要考查獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€要考查設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)的能力。要適當(dāng)做一些實(shí)驗(yàn)題,其中包括設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)題,想一想怎樣用所學(xué)的物理知識(shí),實(shí)驗(yàn)方法和儀器,設(shè)計(jì)出所要求的簡單實(shí)驗(yàn)。在平時(shí)教學(xué)中注意聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用,拓展學(xué)生視野,設(shè)計(jì)、挑選、搜集理論聯(lián)系實(shí)際的習(xí)題,增加學(xué)生對這類習(xí)題的訓(xùn)練,要引導(dǎo)學(xué)生注意觀察、收集和整理生活、生產(chǎn)實(shí)際中涉及到物理知識(shí)素材。培養(yǎng)學(xué)生能正確地從實(shí)際問題中抽象出物理模型的能力。

3、講練結(jié)合中倡導(dǎo)獨(dú)立思考和規(guī)范性解題,提高表達(dá)能力。少講、精講、多練,要給學(xué)生充分的時(shí)間去思考,多講些一題多變一題多解的高考真題,講、練、考相結(jié)合,注重效益。用基礎(chǔ)題來訓(xùn)練學(xué)生的解題方法,培養(yǎng)學(xué)生正確、良好的解題習(xí)慣,要正確分析學(xué)生知識(shí)和能力方面存在的問題,設(shè)計(jì)好針對性的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和處理信息的能力以及建立物理模型的能力,訓(xùn)練學(xué)生的具體數(shù)字運(yùn)算的能力和獨(dú)立思考的能力。要加強(qiáng)解題規(guī)范性指導(dǎo)和訓(xùn)練,力爭收寫清潔工整,語言表述簡練,符號(hào)運(yùn)用合理,所列方程準(zhǔn)確規(guī)范,不斷提高表達(dá)能力。

4、加強(qiáng)開放性、敘述性和討論性練習(xí)的作答訓(xùn)練,特別強(qiáng)化圖象、圖表類習(xí)題的訓(xùn)練。近年高考圖象、圖表類問題明顯增加,要求應(yīng)用物理解決物理問題的考查不斷加強(qiáng);從近年高考趨勢看,考查敘述性和討論性問題的可能也在增大;應(yīng)引起注意并加以訓(xùn)練。

5、關(guān)注陳題中傳統(tǒng)的典型模型和課本中的典型模型,強(qiáng)調(diào)回歸教材。近幾年的理科綜合試卷中,出現(xiàn)過不少曾經(jīng)考過的,或者是常見的優(yōu)秀模型,只是在這些模型的基礎(chǔ)上或是稍作改編,或是拼湊而成的新題。我們在組織復(fù)習(xí)的過程中,一定要引導(dǎo)學(xué)生回歸課本,要重視課本中的模型,發(fā)揮課本上這些模型的典型作用,將它們與常見的問題聯(lián)系起來,挖掘這些模型的發(fā)展功能和應(yīng)用功能,借以提高學(xué)生正確運(yùn)用基礎(chǔ)物理知識(shí)處理實(shí)際問題的能力,做到舉一反三,精講精練。今年高考的最后一題就是高考題改編,其中有兩題半我們在最后的復(fù)習(xí)中有復(fù)習(xí)到。

6、應(yīng)該加強(qiáng)與當(dāng)前課改相關(guān)問題的研究,重視對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),以及應(yīng)變能力和應(yīng)試技巧的培養(yǎng),重視非智力因素的培養(yǎng),使學(xué)生在高中有積極的心態(tài),信心百倍地迎接高考。

五、掌握好物理知識(shí)的幾點(diǎn)建議

(1)課堂聽講是關(guān)鍵。

課堂教學(xué)是學(xué)生掌握知識(shí)的主要途徑,聽課要抓住以下環(huán)節(jié):①知識(shí)是怎樣引出的。②知識(shí)內(nèi)容是什么。③所學(xué)知識(shí)概念怎樣理解。④所學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)中有什么應(yīng)用。

(2)讀好物理書,抓好基礎(chǔ)。

我們所學(xué)知識(shí)基本上都來自課本,所以通過讀書才能對知識(shí)的來龍去脈有全面的了解。讀書的過程就是對物理知識(shí)加深理解的過程。在讀書時(shí)還應(yīng)對重點(diǎn)知識(shí)、概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。

(3)建立知識(shí)體系。

在讀書基礎(chǔ)上打破章節(jié)界限,按知識(shí)條塊歸類,并建立相關(guān)的知識(shí)體系,將各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系弄清楚,由點(diǎn)到面形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。建立知識(shí)體系的過程也就是提高綜合能力的過程,也是使物理復(fù)習(xí)質(zhì)量升華的過程。

(4)重視做題訓(xùn)練。

做題訓(xùn)練是考查知識(shí)是否掌握的重要環(huán)節(jié)。要有足夠量的習(xí)題訓(xùn)練。多做題,熟能生巧,在做題中明思路、找方法、尋規(guī)律,力爭做到舉一反三,觸類旁通。

一、以人為本,調(diào)整思路,創(chuàng)新工作。

隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)生也和以往大有不同。他們的視野更加開闊,思想更加開放。這就要求老師不能再循規(guī)蹈矩按老路子來管理學(xué)生,而應(yīng)調(diào)整自己,找到更有效的方法走入學(xué)生內(nèi)心,引領(lǐng)學(xué)生成長。現(xiàn)在的很多學(xué)生,很注重自我,有個(gè)別的還很難服從學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),包含遵守課堂紀(jì)律都是做不到的,我一度為教育這類學(xué)生感到頭疼,但頭疼總不是辦法,所以本學(xué)期期望能從調(diào)整自己開始,創(chuàng)新學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生能夠意識(shí)到在集體場合應(yīng)該去怎么做,而不是隨著自己的性子想怎么來就怎么來。

二、積極參加教研活動(dòng),走專業(yè)化發(fā)展之路。

教師不能只滿足于做教書匠,要做研究型教師,這就需要積極參加教研活動(dòng),尤其是高層次的教學(xué)教研活動(dòng)。平時(shí)遇到問題要主動(dòng)和同行探討、交流,使教學(xué)問題教研化。

三、工做中嚴(yán)格要求自己。

在工作中一定做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一絲不茍對待工作,決不應(yīng)付、得過且過,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

四、精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生成長的點(diǎn)滴問題。

這學(xué)期的備課主要是編寫好自己分擔(dān)的主備學(xué)案,對同事主備的學(xué)案進(jìn)行精心的二次備課,領(lǐng)會(huì)同事的編寫意圖,結(jié)合自己的教學(xué)特色,設(shè)計(jì)好課堂教學(xué)流程,力爭每堂課都能上成高效率、受學(xué)生歡迎的好課。在作業(yè)布置上盡量多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),力爭作業(yè)少而精。對所有的作業(yè),計(jì)劃做到有布置就有反饋,使學(xué)生能從作業(yè)布批中認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,然后矯正不足。另外,學(xué)生成長的過程其實(shí)就是不斷碰到問題、解決問題的一個(gè)過程。作為教師,關(guān)注學(xué)生成長的點(diǎn)滴問題,幫助學(xué)生健康快樂的成長也是一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任,所以在本學(xué)期的計(jì)劃中,期望能夠在和學(xué)生相處的過程中,盡自己的所能幫助學(xué)生解決面對的問題,做學(xué)生的良師益友。

五、課程計(jì)劃。

課程教學(xué)計(jì)劃按教研室下發(fā)的計(jì)劃進(jìn)行。

一、指導(dǎo)思想

以物理新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,緊跟學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。

二、現(xiàn)狀分析

1、基本情況:

本人所授班級(jí)為高二6、7、8、9四個(gè)班,均為普通理科班,其中3班是我本學(xué)期才接手的班級(jí),本班在高一時(shí)基礎(chǔ)較好,但從本學(xué)期還需要一個(gè)熟悉和相互適應(yīng)的過程,希望能盡早進(jìn)入狀態(tài)。本學(xué)期理科班周課時(shí)為6節(jié)。理

本學(xué)期,我將以學(xué)校教務(wù)處工作意見為指導(dǎo),圍繞物理教研組計(jì)劃要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)新課程改革的實(shí)施,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),做好高二物理教學(xué)工作。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的同時(shí),積極開展科研課題的實(shí)驗(yàn)和研究,以及為高三培養(yǎng)物理尖子作好培優(yōu)工作。

2、學(xué)情分析:

理科班大多物理生有學(xué)習(xí)物理的興趣,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的學(xué)習(xí)方法。但學(xué)生程度參差不齊,由于高一課時(shí)緊,內(nèi)容多,部分學(xué)生必修1、2的知識(shí)遺忘較嚴(yán)重,理解掌握上差別較大。有極個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、教學(xué)任務(wù)與工作目標(biāo)

1、這學(xué)期主要開設(shè)3-1,并盡量在_月份底進(jìn)3-2的教學(xué),并力爭完成1-2章的教學(xué)任務(wù)。通過教學(xué)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)基本的物理反應(yīng)原理,并能運(yùn)用原理解決一些簡單的實(shí)際問題。

2、以分班選課為契機(jī)幫助學(xué)生確立將來的高考目標(biāo),積極建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握高效的學(xué)習(xí)方法,以應(yīng)對日益加深的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、做好高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作,在實(shí)踐中不斷探索和研究,增強(qiáng)對新課標(biāo)的理解和駕馭能力;立足課堂開展教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。

4、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,落實(shí)各項(xiàng)教研和教學(xué)常規(guī)工作。樹立質(zhì)量為本的教學(xué)理念,全面推進(jìn)教學(xué)改革,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。不斷更新教育觀念,積極投身教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、具體工作措施

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開展

深入備好每節(jié)課,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作。然后,備課組共同研討確定學(xué)案內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)具體情況適當(dāng)調(diào)整、共享。部分章節(jié)內(nèi)容制作成教學(xué)課件后,

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