下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.重力基本相互作用一、相互作用理解1.力的四性的認(rèn)識物質(zhì)性(1)力是物體對物體的作用,沒有脫離物體而獨(dú)立存在的力(2)對于一個指定的力,一定同時具有受力物體和施力物體相互性(1)物體之間力的作用是相互的.只要一個物體對另一個物體施加了力,那么另一個物體也一定同時對這個物體施加了力(2)力總是成對出現(xiàn)的.施力物體同時又是受力物體,受力物體同時又是施力物體矢量性力不僅有大小,而且有方向,是矢量獨(dú)立性任何一個力都獨(dú)立地產(chǎn)生作用效果,使物體發(fā)生形變或使物體運(yùn)動狀態(tài)改變2.力的作用效果(1)(2)力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)系.(3)分析力的作用效果是判斷物體是否受力的最基本方法.3.關(guān)于力的理解的兩個誤區(qū)(1)誤認(rèn)為力可以沒有施力物體或受力物體.實(shí)際上力是物體與物體間的相互作用,任何力同時具有施力物體與受力物體.(2)誤認(rèn)為只有相互接觸的物體間才存在作用力.實(shí)際上有些力可以發(fā)生在不接觸的物體間,如重力、磁力等.二、重力理解1.重力的大小G=mg(1)在同一地點(diǎn),重力的大小與質(zhì)量成正比.(2)在不同地點(diǎn),重力的大小與物體所處的緯度位置有關(guān),在緯度越高的位置,所受重力越大;重力的大小還與物體的海拔高度有關(guān),在同一緯度,位置越高,重力越小.(3)重力的大小與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),與物體受其他力的情況無關(guān).2.重力的方向重力的方向“豎直”向下,不能說成“垂直”向下.因?yàn)椤按怪薄毕蛳驴梢允谴怪庇谒矫嫦蛳?這就是豎直向下),也可以是垂直某斜面向下(實(shí)際上是斜向下),“垂直”向下的說法不明確.3.重力的測量(1)測量工具:彈簧測力計.(2)測量方法:懸掛在測力計上的物體靜止時,測力計的示數(shù)即為物體重力的大?。ǘ┚吠骄毩?xí)第Ⅰ部分選擇題一、選擇題:本題共8小題。將正確答案填寫在題干后面的括號里。1.下列說法中,正確的是()A.力只能產(chǎn)生在相互接觸的物體之間B.有受力物體,就必定有施力物體C.施力物體施力在先,受力物體受力在后D.力是一個物體就能產(chǎn)生的,而并不需要其他物體的存在【答案】B2.下列關(guān)于力的說法中正確的是()A.任何性質(zhì)的力都有施力物體,但不一定有受力物體B.重力是任何物體本身就具有的,與地球無關(guān)C.力的大小、方向、作用點(diǎn),是影響力的作用效果的三要素D.有力作用在物體上,物體的運(yùn)動狀態(tài)一定改變【答案】C【解析】任何力均有施力物體和受力物體,故A錯誤;重力是物體和地球之間的相互作用而產(chǎn)生的,不是物體本身具有的,故B錯誤;力的大小、方向和作用點(diǎn)是影響力的作用效果的三要素,故C正確;力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)或使物體發(fā)生形變,故不一定是改變物體的運(yùn)動狀態(tài),D錯誤。3.在世界壯漢大賽上有拉汽車前進(jìn)的一項比賽,如圖是某壯漢正通過繩索拉汽車運(yùn)動。則汽車所受拉力的施力物體和受力物體分別是()A.壯漢、汽車 B.壯漢、繩索C.繩索、汽車 D.汽車、繩索【答案】C【解析】要研究的是汽車,直接對汽車產(chǎn)生拉力的是繩索而不是壯漢,汽車所受拉力是繩索和汽車之間的相互作用,故其施力物體是繩索,受力物體是汽車,所以選項C正確。4.下列說法中正確的是 ()A.自然界所有的相互作用力都可歸納為四種基本相互作用B.在四種基本相互作用中,萬有引力是最強(qiáng)的C.四種基本相互作用的規(guī)律是完全獨(dú)立的,不可能再統(tǒng)一了D.萬有引力和電磁力是長程力,強(qiáng)相互作用和弱相互作用是短程力【答案】AD5.如圖所示,青銅雕像《馬踏飛燕》是漢代藝術(shù)家高度智慧、浪漫想象和高超藝術(shù)技巧的結(jié)晶,是我國古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶,被譽(yù)為中國旅游業(yè)的象征。飛奔的駿馬三足騰空,只用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛翔的燕子上,是因?yàn)椋ǎ〢.馬跑得快的緣故B.馬蹄大的緣故C.馬的重心在飛燕上D.馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上【答案】D6.圖中表示的是小車所受外力F的圖示,所選標(biāo)度都相同,則對于小車的運(yùn)動,作用效果相同的是()A.F1和F2 B.F1和F4C.F1和F3、F4 D.都不相同【答案】B【解析】由力的圖示可知,F(xiàn)1和F4的大小和方向相同,產(chǎn)生的效果相同,所以只有選項B正確。7.一個物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變化()A.把它從赤道拿到南極 B.把它送到月球上去C.把它放到水里 D.改變它的運(yùn)動狀態(tài)【答案】AB【解析】從赤道拿到兩極,重力加速度變大,則重力變大,故A正確;拿到月球上去,重力加速度減小,則重力減小,故B正確;位置不變,則重力不變,故C錯誤;重力與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),故D錯誤。8.在下表中,分別表示了A、B、C、D四個力的圖示,其中正確的是()題號力的圖示施力物體受力物體A地球燈繩B地球熱氣球C鐵錘道釘D書本桌面A.重3N的電燈受到燈繩的拉力B.靜止在空中重力是2500N的熱氣球受到的重力C.鐵錘對道釘豎直向下的大小為2.5×103N的打擊力D.重5N的書對水平桌面的壓力【答案】BC第Ⅱ部分非選擇題二、非選擇題:本題4個小題。將符合題意的內(nèi)容填寫在題目中的橫線上,或按題目要求作答。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分;有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。9.力的作用效果是使物體的發(fā)生改變,或者使物體發(fā)生?!敬鸢浮窟\(yùn)動狀態(tài)形變【解析】力的作用效果一是使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,包括速度的大小和方向改變,二是使物體發(fā)生形變。10.把一條盤放在地上的長為l的均勻鐵鏈豎直向上剛好拉直時,它的重心位置升高了。如圖所示,把一個邊長為l的質(zhì)量分布均勻的立方體,繞bc棱翻轉(zhuǎn)使對角面AbcD處于豎直位置時,重心位置升高了?!敬鸢浮?1.重力G=4N的物體靜止在斜面上,畫出物體所受重力的圖示。【答案】圖見解析【解析】放在斜面上不會影
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級英語Travel課件
- 《實(shí)驗(yàn)室空調(diào)系統(tǒng)》課件
- 《檔案價值鑒定》課件
- 單位管理制度集合大全人事管理篇十篇
- 單位管理制度集粹選集人力資源管理篇十篇
- 單位管理制度匯編大全人事管理篇
- 單位管理制度合并匯編【人員管理篇】
- 單位管理制度分享合集員工管理篇
- 單位管理制度范文大合集職工管理十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)匯編職員管理十篇
- 初中動點(diǎn)問題題目
- 前程無憂行測題庫及答案大全
- 合伙人權(quán)益糾紛解決合同
- 糧食工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制高職)
- 理發(fā)店承包方案
- 機(jī)電材料見證取樣復(fù)試
- 二線干部工作總結(jié)
- 土石方挖運(yùn)工程承包合同范本
- 山東省濟(jì)南市七年級上學(xué)期期末英語試卷(附答案)
- 心身疾病的心理與康復(fù)治療
- 2024年02月四川省省直機(jī)關(guān)2024年度公開遴選和公開選調(diào)公務(wù)員筆試參考題庫附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論