六年級開學第一課教案

第31頁共31頁六年級開學第一課教案【篇一】開學第一課主題教案：五年級教學目的：1、讓學生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力，學校是我家，人人要保護。2、理解校園中存在的平安隱患，及時解決平安隱患問題。3、掌握平安知識，平安責任重于泰山，樹立“平安第一”的意識。4、處處有禮儀，爭做一名文明小學生。教學過程：一、導入同學們，新的學期開場了，我們又相聚在一起，老師非?？鞓?。相信大家在假期里過得非常愉快。如今開學了，老師要和同學們共同討論一些問題。二、保護校園，從我做起1、你覺得我們的校園美麗嗎？說說美在哪里？〔學生暢所欲言〕2、優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，身心愉悅，這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢？3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象？4、師總結(jié)：我們不僅要保護我們的校園，保護我們的成長環(huán)境，還要注意個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。正所謂“細節(jié)決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標準，絕不能讓狹隘的目光擋住我們前進的腳步。維護校園環(huán)境是一件平常的事情，只要我們端正態(tài)度，把簡單的事情做好，平凡中也能表達他的偉大！保護我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學校的規(guī)章制度、遵守中小學日常行為標準。詳細做到：不攀折花草樹木，不隨意吐痰，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，語言要文明，舉止要大方，要學會使用文明用語。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩，不能影響別人的學習。要在校園內(nèi)制止不文明的行為。只要我們從身邊的點點滴滴小事做起，保護和保護校園就不是一句空話，這是我們每一位同學的義務和責任，讓我們從如今做起吧！讓我們心靈的凈土在希望中放飛！那么美麗的'校園一定會因我們的文明春風長駐，永葆青春！三、處處有禮儀，爭做文明小學生〔一〕什么是禮儀？小學生應該遵守哪些禮儀標準？〔學生小組討論后班內(nèi)匯報〕〔二〕老師小結(jié)小學生禮儀標準。1、稱謂禮儀對父母、長輩不能直呼姓名，要用標準稱呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。2、問候禮儀向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。3、就餐禮儀吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開場吃，才拿起碗筷吃飯。吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。4、穿著禮儀儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。按學校規(guī)定穿校服。5、尊師禮儀見到師長，主動問好，放學回家說再見。進出校門、上下樓梯時遇見老師，應讓老師先行。進辦公室要喊報告，聽到“請進”前方可進入，分開時應向老師說“再見”。發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手，答復以下問題要起立。四、平安教育〔一〕校園內(nèi)存在的平安隱患1、學生在體育課、課間活動、集體活動的平安隱患。2、學校圍墻存在的平安隱患。3、學生在上學、放學路上的交通平安隱患。4、校園意外傷害的隱患。師：那我們該怎樣預防呢？〔二〕如何保證自身平安1、注意課間平安課間、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定間隔，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”；不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。2、校園圍墻的平安不要攀爬圍墻，對于存在平安隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。3、交通平安要遵守交通規(guī)那么和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認平安前方可。不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。4、講究飲食平安回絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5、每位同學還要注意心理平安。在同學間遇到矛盾時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相諒解、理解，以平和的心態(tài)來面對。【篇二】五年級開學第一課主題教案：六年級教學目的：1、充分認識平安工作的重要意義。2、在學習和生活中注意人身平安，飲食平安，交通平安等。3、進展預防災害，防肺結(jié)核的教育。教學過程：一、導入：列舉出生活中的平安事例。二、平安工作的重要性1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為平安意識不強。2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。3、國家、政府狠抓平安教育工作。4、目前學校抓的幾項工作。三、小學生應注意平安的地方：1、學生討論。2、集體歸納?！?〕人身平安，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意平安，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火?！?〕交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)那么，穿插路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過?！?〕財產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇盜竊、敲詐等應向老師及時反映或報警?！?〕飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。五、平安教育總結(jié)新學期開學以來，為進步四年級一班全體學生的平安意識和自護自救才能，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂平安課：在開學第一天對學生進展平安教育。平安教育內(nèi)容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：一是教育學生時刻注意交通平安，平時外出嚴格遵守交通規(guī)那么，不乘坐無平安保障的黑車、病車等。二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守那么》《標準》，遠離學生傷害事故。三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，假設有發(fā)燒病癥的及時自覺就醫(yī)等。同時，給學生上的平安第一課，堅持平安第一，落實平安措施的原那么，著重進展防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、平安常規(guī)等知識教育，實在進步了孩子們的平安意識和平安防范的才能，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的根底。2023年小學六年級開學第一課平安教育教案六年級開學第一課《平安教育》教案教學目的：1、理解校園平安隱患。2、掌握平安知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，平安第一”的意識。3、進展預防災害，預防突發(fā)事情的教育。教學重點：掌握平安知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，平安第一”的意識。教學過程：一、校園中存在的平安隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)1、學生集會、集體活動、課間活動的平安隱患。2、學生飲食、就餐的平安隱患。3、學生交通平安隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的平安事項。1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定間隔。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。3、課間活動應當注意什么?①室外空氣新穎，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。④活動要注意平安，切忌猛追猛打，要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、學生飲食、就餐的平安考前須知。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。制止購置用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通平安考前須知。1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)那么。2、乘坐公交車考前須知：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園平安的考前須知：1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?敢于自我反省，認真反思。假如真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。3、如何加強教室平安?要注意教室的平安。上課分開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違背了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。4、為什么不能提早到校?校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。5、當自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課老師，與家長獲得聯(lián)絡。6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人獲得聯(lián)絡再視情況而定。7、平安小常識臨危逃生的根本原那么：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住，隨時求救：“119”火警“110”報警“120”急救“122”交通事故報警打時要說清地點、相關情況、顯著特征。六、小結(jié)生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識，努力增強自我防范才能，做到警鐘長鳴!小學六年級《開學第一課平安教育》主題班會教案《開學第一課平安教育》主題班會教案六年級龍家壇【班會目的】通過開展以“珍愛生命、平安第一”為主題的平安知識教育班會，增強班內(nèi)學生的平安意識，能懂會用一些根本常用到的校內(nèi)外的平安知識，到達積極預防危險的發(fā)生并進步學生根本自我保護的才能。【教育重點】教育學生處處有平安意識，認識到生命的重要性?！窘逃y點】如何在今后的生活和學習中防患于未然，做到一生平安。【班會過程】一、老師引導，學生談談自己遇到的平安問題。二、說說家庭生活中不平安的隱患。三、平安知識競賽1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思?！渤鍪揪九?，學生指認〕在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意平安，同學們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量防止受傷。2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？A．用鉛筆或其它鋒利的東西互相打鬧。B．在教室里互相追趕。這樣做對嗎？為什么？〔學生答復〕3、在我們學校還有許多地方需要注意平安，找一找哪個地方需要注意平安？〔同學自由發(fā)言〕4、如今是輕松非常鐘，我們來個平安知識問答。答對就得一顆星。選擇題：〔1〕同學之間發(fā)生小摩擦時，以下處理方法正確的選項是〔〕A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。D、叫家長到學校來教訓對方。〔2〕在預防飲食平安方面做的不妥當?shù)氖恰病矨、購置包裝食品時，要查看有無消費日期，保質(zhì)期，消費單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。〔3〕乘車時較為平安的行為是〔〕A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車?！?〕遇到別人打架時〔〕A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫助。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師〔5〕在道路上行走時〔〕A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行五、快板表演：平安知識小結(jié)活動完畢甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美妙的時刻是團聚！完畢語同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對平安問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的平安意識和自我保護意識。讓平安時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的才能，機智英勇的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能安康快樂幸福地生活。開學第一課教案開學第一課，要帶給學生一點夢想！很多老師在開學第一課選擇的是給學生交流一下，消除一下生疏感，帶學生熟悉一下校園，開學第一課教案。講一講這學期自己這門課的學習要點等等。這是一個很不錯的想法，但是，我想，更重要的是在開學第一課就要在學生的心中植入夢想。給學生描繪出本學年的美妙藍圖。千萬不要直接說目的。想象一下就好。開學第一天，新的學期，新的開場，不管是老師還是學生，每個人經(jīng)過一個假期的休整，都會經(jīng)過一個反思期和將來規(guī)劃期。特別是學生，剛升入新學校的，對新學校新老師充滿了憧憬，老生當然也面臨著重新分班，重新面臨著新的老師。因此，什么都不確定，這時學生的首要印象非常重要，你給他什么標準，就是他今后學習的標桿。馬虎不得。開學第一課講點什么，我想不講學習的事情，不要講作業(yè)什么的。的就是談談理想，或者寫寫夢想，描繪一下自己在本學期完畢后會變成一個什么樣的人。作為老師，我想我會講三個故事。第一個故事：我會講《山體滑坡的故事》一個灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進門，語重心長地說：“假設山上滑坡，你該怎么辦？”年青人喃喃：“往下跑?！崩险哐鲱^大笑：“那你就葬身山中了。你應該往山上跑，你只有英勇地面對它，才有生還的希望，天下事皆然。”說完便飄然而去。需要告訴學生的是：只有英勇面對挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。往上走，不要往下走，學習亦如此。第二個故事：我會講《老鷹的故事》一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里，教案《開學第一課教案》。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼飽滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種方法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！需要告訴學生的是：相信自己是一只雄鷹，英勇面對一切挑戰(zhàn)和失敗。第三故事：我會講《蘇格拉底的故事》開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個人把胳膊盡量都往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開場，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事情，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。需要告訴學生的是：成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。三個故事講完之后，我還會問問，成功除了學會面對困難，相信自己，學會堅持之外，還需要那些成功因素？當然還需要養(yǎng)成好習慣和掌握好方法。最后我還會講兩個小故事。來完畢我的第一課。故事一：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)歷，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個方法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應聲而動?！囵B(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。故事二：有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很得意，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？小孩答復：“我想要你手中的釣竿?！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁?？小孩說：”這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！澳銈冋f，這個小孩是不是很聰明？——重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成才能?！查_學第一課教案〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人那么不可記住它?！魅_】小學開學第一課教案教學目的：1、充分認識平安工作的重要意義。2、在學習和生活中注意人身平安，飲食平安，交通平安等。3、進展預防災害，防肺結(jié)核的教育。教學過程：一、導入：列舉出生活中的平安事例。二、平安工作的重要性1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為平安意識不強。2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。3、國家、政府狠抓平安教育工作。4、目前學校抓的幾項工作。三、小學生應注意平安的地方：1、學生討論。2、集體歸納?！?〕人身平安，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意平安，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火?！?〕交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)那么，穿插路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過?！?〕財產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇盜竊、敲詐等應向老師及時反映或報警。〔4〕飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。五、平安教育總結(jié)新學期開學以來，為進步四年級一班全體學生的平安意識和自護自救才能，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂平安課：在開學第一天對學生進展平安教育。平安教育內(nèi)容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：一是教育學生時刻注意交通平安，平時外出嚴格遵守交通規(guī)那么，不乘坐無平安保障的黑車、病車等。二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守那么》《標準》，遠離學生傷害事故。三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，假設有發(fā)燒病癥的及時自覺就醫(yī)等。同時，給學生上的平安第一課，堅持平安第一，落實平安措施的原那么，著重進展防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、平安常規(guī)等知識教育，實在進步了孩子們的平安意識和平安防范的才能，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的根底。一年級開學平安第一課教案教學目的：1、充分認識平安工作的重要意義。2、在學習和生活中注意人身平安，飲食平安，交通平安等。3、進展預防災害，預防突發(fā)事情的教育。教學過程：1、導入：列舉出生活中的平安事例。2、平安工作的重要性a、公路上、公共場所的平安事故時有發(fā)生，是因為有的人平安意識不強。b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。c、目前學校抓的幾項工作。小學生應注意平安的地方：1、學生討論。2、集體歸納?！?〕人身平安，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意平安，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水?！?〕交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)那么，穿插路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。〔3〕財產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇盜竊、敲詐等應向老師及時反映或報警?！?〕飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品?！菜摹场W生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。〔五〕、老師小結(jié)《小學生日常行為標準》。小朋友們好：今天是新學期開學后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些平安知識。人們常說：“平安工作重于泰山?！毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇缶植繒r間是在學校度過的，平安是桔祥，安康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要結(jié)實樹立平安意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點：第一、做好課間活動的平安。樓梯口是我們的重點平安防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，假如追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。第二、做好勞動活動時的平安。學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和清掃衛(wèi)生的勞動，這是非常必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意理解勞動場地的特點，做好平安防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。第三、注意交通平安。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)那么，還要互相提醒，互相監(jiān)視，互相照應，當一名維護交通平安的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。第四、進步食品衛(wèi)生平安和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門；嚴禁購置、、攜帶管制刀具；保護學校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的平安。第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生平安隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境！一年級開學第一課教案2023教學目的：1.讓學生初步理解小學生活，感受老師的親切，同學的友愛，學習的快樂。2.知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正、專心聽講，主動舉手發(fā)言，聲音響亮。3.熟悉校園，教育學生愛校、尊師，為自己成為一名小學生而驕傲。教學重點：師生初步熟悉，理解學校生活。教學難點：學生能言行合一，逐步養(yǎng)成習慣，做到主動自覺。教學準備：幻燈兒歌教學過程：一、老師自我介紹。1.靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預備習慣(老師提早1分鐘，面帶微笑走上講臺。)師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(老師示范，表揚做得好的孩子)師：小朋友們可真會聰明，一聽就懂，一學就會，坐得多端正，聽得多專心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學習開場啦!2.通過識字、復習漢語拼音，進展老師的自我介紹。師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認識?沒關系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個長輩，你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)3.老師展示自己的特長，給學生留下好的印象。師：邵老師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢，請小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(老師根據(jù)自己的特點，畫一些簡單的符號。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)表達對孩子的喜歡,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。師：我還喜歡什么呢?對啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太快樂啦，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學習，天天向上，把自己變得更棒!二、熟悉校園，班級，激起學生成為小學生的自豪感。1.歌曲引線，讓學生體驗成為一名小學生的自豪。師：如今，讓我們來聽一首歌，會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂，你們?yōu)槭裁磿@么快樂呢?是呀，我們?nèi)缃褚呀?jīng)從幼兒園畢業(yè)了，上小學啦，我們有一個新的稱呼，叫——小學生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認真地)成為一名小學生，就會學到更多的知識，會寫字，會看書，會許多許多本領，多了不起!誰來神氣地說說這句話：我是小學生!(你來說，多自信的小學生!我真喜歡這位小學生!)一起說說。，2.知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。師：小朋友，我們的學校叫什么名字呀?(出示學校圖片，老師講解：位置，功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)學校：姓名：班級：教室所在位置：我的老師：(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)三、上下課根本規(guī)那么訓練。1.學習《上下課》兒歌。上課下課歌上課鈴響，快進課堂。下課鈴響，不慌不忙。坐姿端正，專心聽講。做好準備，再出課堂。積極動腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時。自覺做好，人人夸獎。游戲文明，爭做典范。師：要成為一名合格的小學生，上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。2.解讀兒歌要求，細化上下課的標準。(注意時間安排，來不及可留待下節(jié)課再進展，切忌匆忙，每個標準要訓練到位，在進展下個標準的訓練)下課鈴響，及時上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢