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-3-小朋友園小班教案《人工降雨》小班教案《人工降雨》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友制造下雨情景，感受想象制造的樂(lè)趣，利用不同的材料制造人工雨，通過(guò)實(shí)際操作，培育小朋友的動(dòng)手操作力量，快來(lái)看看小朋友園小班《人工降雨》教案吧。目標(biāo)：1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景，感受想象制造的樂(lè)趣。3.通過(guò)實(shí)際操作，培育小朋友的動(dòng)手操作力量。4.進(jìn)展小朋友的觀看力、想象力。預(yù)備：1.供應(yīng)一些供小朋友制造雨的材料，如可樂(lè)瓶，有孔的瓶蓋，吸管，樹(shù)葉，海綿等，分類放在材料筐內(nèi)。2.預(yù)備幾盆清水放置在室外。過(guò)程：(一)說(shuō)說(shuō)我熟悉的雨師：1小朋友，你們看到過(guò)下雨嗎?你們看到的雨是從哪里來(lái)的?2下大雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(嘩嘩嘩)3下小雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(淅瀝瀝)可引導(dǎo)小朋友用動(dòng)作表示4.你知道雨有什么用嗎?(二)探究人工降雨的方法今日請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)一回降雨師，我們也來(lái)下一場(chǎng)雨吧。1.參觀材料老師預(yù)備了許多材料，請(qǐng)你用小眼睛認(rèn)真看一下(1)小朋友參觀(2)溝通你看到了什么材料，老師依據(jù)小朋友說(shuō)的，逐一出示材料2.引導(dǎo)小朋友探究人工降雨的方法：你們能用這些材料把水變成雨嗎?老師提出操作要求：選你喜愛(ài)的材料找一塊空地進(jìn)行嘗試，留意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。小朋友自由探究(1)樂(lè)瓶降雨：在可樂(lè)瓶?jī)?nèi)灌些水，擰上有孔的瓶蓋，向地上噴射雨(2)管小雨：吸管蘸上水，向空中甩一甩，下小雨了(3)海綿雨：將海綿吸飽水，一擠，下雨了(4)樹(shù)葉雨：用樹(shù)葉兜水，向空中撒雨(5)牙刷雨：用牙刷蘸點(diǎn)水，向空中甩一甩，下雨了(6)小手來(lái)降雨：舀一把水灑灑是小雨，捧一捧水淋下來(lái)是大雨3.請(qǐng)小朋友共享自己是怎么樣人工降雨的，演示降雨的方法(三)給花草樹(shù)木下場(chǎng)雨師：花草和大樹(shù)渴了，請(qǐng)為他們下場(chǎng)雨吧。請(qǐng)小朋友選擇一種或幾種材料，給花草樹(shù)木下下雨。小百科：人工降水，又稱人工增雨，是指依據(jù)自然界降水形成的原理，

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