教師戶外活動(dòng)策劃方案范文五篇

—教師戶外活動(dòng)策劃方案范文五篇老師工作壓力較大，平常要備課、研討教學(xué)方法，還要解決同學(xué)的一些問題，所以可以進(jìn)行一些活動(dòng)讓老師們放松下，以下是為大家細(xì)心整理的老師戶外活動(dòng)策劃方案五篇，歡送閱讀!老師戶外活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景新學(xué)期伊始，老孩子升班，新生入園，幼兒園隨即進(jìn)入較為勞碌的時(shí)辰，老師身心較為疲憊。與此同時(shí)，新的老師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定，團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。老師節(jié)來臨，老師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期望。二、活動(dòng)目的a.放松身心，體驗(yàn)大家一起游戲的歡樂。b.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的互相了解，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。三、活動(dòng)介紹戶外拓展培訓(xùn)，把受訓(xùn)人員帶回到大自然中，通過特地設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程，利用種.種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式，讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人閱歷一系列考驗(yàn)，磨練克服困難的毅力，培育健康的心理素養(yǎng)和主動(dòng)進(jìn)取的人生看法，增加團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉，到達(dá)心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的，拓展訓(xùn)練，作為老師、平常在課堂上教書育人，用授課的方式在指導(dǎo)同學(xué)。而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、在歡樂的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西?；蛟S只是一瞬間的感動(dòng)、或許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì)，卻能深深的牢記在心中。或許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平常的授課中。如：CS野戰(zhàn)，安全的激光反抗游戲，模擬戰(zhàn)場(chǎng)的緊急刺激，模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。10米高空行走，只有相信伙伴，才能邁出“高空一小步，人生一大步”等工程。四、活動(dòng)組織總指揮--、副總指揮、聯(lián)絡(luò)員--活動(dòng)時(shí)間：20--年-月--日上午8：00學(xué)校校門口集合動(dòng)身，下午16：00返程。五、活動(dòng)內(nèi)容巽寮灣一日游六、活動(dòng)布置1、中餐自備2、返校后共進(jìn)晚餐七、活動(dòng)要求：1、請(qǐng)全體教職工主動(dòng)參與，特別情況請(qǐng)向校長(zhǎng)請(qǐng)假；2、請(qǐng)全體教職員工把握好動(dòng)身和返校的時(shí)間，提前10分鐘候車；3、活動(dòng)中留意安全，一切行悅耳從組織者布置，不得擅自單獨(dú)行動(dòng)。老師戶外活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)時(shí)間：4月15日（周五）8：00—10：30二、活動(dòng)地點(diǎn)：--公園三、活動(dòng)主題：“與春天握手，攜歡樂同行”四、活動(dòng)目標(biāo)和要求：1、春天是一年中最美的季節(jié)，是同學(xué)春游春游的好季節(jié).通過春游春游活動(dòng)，讓同學(xué)親切接觸大自然，賞識(shí)春天美景，拓展同學(xué)的視野，進(jìn)一步感受春天的美景.錘煉同學(xué)的自理力量，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).2、教育同學(xué)愛惜公物，愛護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁同學(xué)攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增加帶隊(duì)老師、活動(dòng)同學(xué)的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必需落到實(shí)處，以利于按時(shí)應(yīng)變。3、組織開展多種趣味活動(dòng)，培育同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)力量，錘煉孩子英勇自信、自然大方地表現(xiàn)自己。五、活動(dòng)前教育（一）安全教育：1.排隊(duì)行走安全：一切行悅耳從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不落伍，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2.游玩安全：（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不踐踏草叢、愛惜花草；（3）不做危險(xiǎn)游戲；（4）在老師視野范圍內(nèi)活動(dòng)，不得任意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。（二）文明教育：1.在來回路途中要留意交通文明，不亂穿公路，走人行道和斑馬線。2.在游玩過程中要留意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。3.在游玩過程中要留意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱忱地答復(fù)。4.在游玩過程中要留意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。六、活動(dòng)中可能顯現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施如遇一些突發(fā)大事，（如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要留意的處理原則：1、保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì)。2、同學(xué)優(yōu)先原則。3、就地?fù)尵仍瓌t。4、報(bào)警、求援原則。5、維持秩序、快速疏散原則。七、活動(dòng)內(nèi)容：公園里查找春天，才藝表演，歡樂游戲。（一）查找春天語(yǔ)文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長(zhǎng)葉子的，哪些樹是開花的，體會(huì)語(yǔ)文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導(dǎo)同學(xué)正確運(yùn)用。（二）擊鈴傳花、才藝展現(xiàn)同學(xué)圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學(xué)表演節(jié)目，并有獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)，目的是調(diào)動(dòng)全部同學(xué)參與的主動(dòng)性，培育孩子英勇大方地表現(xiàn)自己。（要求每個(gè)同學(xué)課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語(yǔ)、模擬等）（三）背氣球游戲全班共分三組進(jìn)行競(jìng)賽，兩人背對(duì)背進(jìn)行背氣球，在背的過程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落