河南省平頂山市事業(yè)單位《護理學》國考招聘考試真題含答案

河南省平頂山市事業(yè)單位《護理學》教師教育招聘考試含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.關于科技常識，下列說法錯誤的是（）。A、熱輻射是指物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象B、鋁因其密度小，質(zhì)量輕，被稱為“高能金屬”C、產(chǎn)生海水潮汐的主要原因是月球引力D、4G

是第四代移動通信及其技術的簡稱【參考答案】B2.世界上最早的一部教育著作是（）。A、《大學》B、《論語》C、《禮記.學記》

D、《離騷》【參考答案】C3.新民主主義革命的性質(zhì)是（）。A、新式的特殊的資產(chǎn)階級革命B、無產(chǎn)階級革命

C、農(nóng)民革命D、社會主義革命【參考答案】A4.（

）是現(xiàn)代師生倫理關系的核心要求。A、民主平等B、關心學生C、以人為本D、鼓勵學生【參考答案】A5.關于“師愛”，下列正確說法的是（）。A、出于私情之愛B、對少數(shù)優(yōu)秀學生的關愛C、嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重D、師愛不具有育人的作用【參考答案】C6.公文的擬辦是指（）。A、辦公室負責人或高水平文秘人員，就如何辦理預先提出建議和初步意見。B、機關負責人對文件提出處臵意見。C、相關部門或工作人員具體處臵公文所針對的事務和問題。D、文秘部門督促、檢查、提醒承辦人員及時辦理。【參考答案】A7.提出“幼稚教育尤為根本之根本”的教育家是（）。A、陶行知B、張雪門C、陳鶴琴

D、皮亞杰【參考答案】A8.被申請人不按照法律規(guī)定提出書面答復、提交當初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關材料的，（）。A、督促其限期提供B、適當延長其答復期限C、視為該具體行政行為沒有證據(jù)、依據(jù)，決定變更該具體行政行為

D、視為該具體行政行為沒有證據(jù)、依據(jù)，決定撤銷該具體行政行為【參考答案】D9.生活貧困、疾病流行、文化落后以及不和諧的家庭環(huán)境，是影響學前兒童生長發(fā)育的（）因素。A、營養(yǎng)B、生活制度C、生活環(huán)境D、地理和氣候環(huán)境【參考答案】C10.“托馬斯西餐廳”里，幼兒玩了幾天就對教師最初投放的材料失去了興趣，教師又投放了一些半成品材料，包括橡皮泥和彩色顏料等。幼兒就用橡皮泥加工各種點心，用彩色顏料制作不同口味的飲料，這體現(xiàn)了區(qū)角活動材料投放的（）原則。A、自然性B、情感性

C、層次性D、探索性【參考答案】D11.吳傳均先生認為中國人口的環(huán)境容量最大是（）億。A、17.1億B、19.6

億C、16.9

億D、18.9億【參考答案】C12.下列作品與第二次世界大戰(zhàn)有關的是（）。A、《辛德勒名單》B、《靜靜的頓河》C、《智取威虎山》D、《戰(zhàn)爭與和平》【參考答案】A13.英國歷史上占主導地位的學制是（）。A、分支型學制B、單軌制C、六三三制D、雙軌制【參考答案】D14.學校產(chǎn)生于（

）教育階段。A、古代B、原始C、近代D、現(xiàn)代【參考答案】A15.學前教育目標的核心是（）。A、社會發(fā)展B、學科發(fā)展C、經(jīng)濟發(fā)展D、學前兒童發(fā)展【參考答案】D16.一國貨幣匯率下跌，即對外貶值。最可能直接導致的結果是（）。A、失業(yè)率增加B、出口商品增加C、進口商品價格降低D、本國旅游業(yè)收入減少【參考答案】B17.（）是指個體教師通過教學理論內(nèi)化和借鑒別人的教學經(jīng)驗，觀察優(yōu)秀教師的教學行為，對教學技能獲得技術上的領會，在頭腦中建立起教學活動的定向映象，即知道怎么教。A、知覺B、感覺C、表象D、認知【參考答案】A18.不同國家的學生在入學年齡及教育劃分上仍然存在一致性，其根本原因是學制的建立和（）的制約。A、社會經(jīng)濟發(fā)展B、教育水平發(fā)展C、政治經(jīng)濟制度D、青少年的身心發(fā)展規(guī)律【參考答案】D19.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，民事主體因同一行為應當承擔民事責任、行政責任和刑事責任的，承擔行政責任或者刑事責任不影響承擔民事責任，民事主體的財產(chǎn)不足以支付的，（）。A、優(yōu)先清償訴訟費用B、適當減免相關責任C、申請行政救濟D、優(yōu)先用于承擔民事責任【參考答案】D20.我國中小學實行的“六三三”學制首次規(guī)定是在（

）年頒布的（

）中。A、1902年壬寅學制B、1903

年癸卯學制C、1911

年辛亥學制D、1922年壬戌學制【參考答案】D21.皮亞杰認為個體心理發(fā)展的過程有（）四個要素。A、教育、練習和習得經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程B、成熟、教育、社會性經(jīng)驗、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程C、成熟、練習和習得經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程D、成熟、練習和習得經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、教育【參考答案】C22.托達羅人口遷移模型認為：人口遷移不只是對收入差距的反應，而且主要是對預期的收入差距的反應。預期的收入差距主要取決于（）。A、城鄉(xiāng)實際收入差距和遷移成本B、城鄉(xiāng)實際收入差距和獲得城市就業(yè)機會的可能性C、城市的收入水平和城市的就業(yè)率D、城市的收入水平和農(nóng)村的失業(yè)率【參考答案】B23.在行政復議中，因不可抗力或其他特殊原因耽誤法定期限的，可以在障礙消除后的（）日內(nèi)提出申請延長期限。A、10B、15C、20D、30【參考答案】A24.下面說法不正確的是（）。A、接受抄送的機關不可以向其他機關抄送B、在公文中，完全句是主要的，只有在為使語言簡潔且又不會對語義造成損傷的情況下才使用省略句。C、向上級機關請求批示或批準宜用“請示”而不用“報告”D、主送機關必須是受文機關中級別層次高的機關，抄送機關則必須是級別層次低的機關【參考答案】D25.根據(jù)《刑法》，被剝奪政治權利的公民還能享有的權利是（）。A、選舉權和被選舉權

B、集會、結社、游行自由的權利C、出版著作的權利D、宗教信仰自由的權利【參考答案】D26.雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成，但卻可通過門廳和其他通道里的易燃材料使火勢蔓延以至于完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁、柱的坍倒而遭到嚴重的結構破壞。這段話主要支持了這樣一種論點，即某些防火建筑（）。A．受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損壞B．可能會遭到火的嚴重破壞C．擁有特殊結構的走廊和門廳D．對建筑物內(nèi)各種設施的保護不如一般建筑【參考答案】B27.“要求幼兒認識國旗、國徽”，這屬于幼兒園教育目標層次中的（）。A、遠期目標B、中期目標

C、近期目標D、活動目標【參考答案】C28.一種社會制度是否具有優(yōu)越性，從根本上說，就是看其能否（）。A、消除剝削現(xiàn)象B、實現(xiàn)社會公正C、促進生產(chǎn)力的發(fā)展D、公平占有生產(chǎn)資料和消費品【參考答案】C29.學校體育的最為基本的組織形式是（）。A、早操、課間操B、體育課

C、體育競賽D、學生自覺鍛煉【參考答案】B30.學校產(chǎn)生于（）教育階段。

A、古代B、原始C、近代D、現(xiàn)代【參考答案】A31.能改變教育者觀念的因素是（）。A、政治經(jīng)濟制度B、科學技術C、生產(chǎn)力D、文化【參考答案】B32.成文沒有成文日期，以下寫法正確的是（）。A、2013年

4月

19日B、二零一三年四月十九日C、二〇一三年四月十九日D、2013/4/19【參考答案】A33.行政復議在審理的過程中，復議機關應當在受理之日起（）日內(nèi)將復議申請書副本發(fā)送被申請人。A、3B、7C、10D、12【參考答案】B34.依法受委托實施行政處罰的組織，其行政處罰裁量基準的制定和公布由（）負責。A、受委托組織B、委托行政機關C、受委托組織的上級機關D、委托機關的上級機關【參考答案】B35.

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于（）。①指明了中英全面戰(zhàn)略伙伴關系的重要發(fā)展方向②闡述了中國對發(fā)展中國家與發(fā)達國家間經(jīng)濟不平衡的解決思路③體現(xiàn)了中英致力于成為增長、改革、創(chuàng)新伙伴的新目標④豐富了中英全面戰(zhàn)略伙伴關系的內(nèi)涵A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③【參考答案】A36.（）構成了整個課堂板書的骨架，一般保留于課堂教學的全過程。A、輔助板書B、附屬板書C、系統(tǒng)板書D、副板書

【參考答案】C37.在指導兒童結構游戲時，要求大班幼兒學會的結構知識是（）。A、會識別左右B、會識別材料的形體、大小、顏色C、會識別高低、寬窄、厚薄D、會識別輕重、長短、前后【參考答案】A38.公告和通告都是面向公眾宣布重要事項的（）。A、知照性公文B、陳述性公文C、決策性公文D、指導性公文【參考答案】A39.下列被告（被申請人）負舉證責任的是（）。A、行政訴訟中，證明與被訴具體行政行為有利害關系B、民事訴訟中，對原告提出建筑物發(fā)生倒塌致人損害的侵權事實，被告給予否認的C、行政賠償訴訟中，證明所受損害的事實D、行政復議中，認為行政機關不履行法定職責，證明曾經(jīng)要求行政機關履行法定職責而該機關未履行的

【參考答案】B40.對有效完成任務所需的技能、策略及其來源的意識稱之為（）。A、元認知知識B、元認知能力C、元認知控制D、元認知計劃【參考答案】A41.行政機關根據(jù)檢驗、檢測、檢疫結果，作出不予行政許可決定的，應當（）不予行政許可所依據(jù)的技術標準、技術規(guī)范。A、當面口頭說明B、電話說明C、書面說明D、其他方式說明【參考答案】C42.甲、乙二人同在山坡上放羊，乙的羊混入甲的羊群，甲不知，趕羊回家人圈。甲的行為屬于（）。A、拾得遺失物B、獲取不正當?shù)美鸆、無因管理D、授權行為【參考答案】B43.美國市場上暢銷的芭比娃娃玩具，其原料來自中東、半成品在中國臺灣地區(qū)制造，假發(fā)來自日本，包裝材料由美國提供，最后在馬來西亞和印度尼西亞組裝，這說明（）。A、高科技推動世界經(jīng)濟的發(fā)展B、世界格局出現(xiàn)多極化趨勢C、亞洲國家生產(chǎn)水平高超D、世界經(jīng)濟呈現(xiàn)全球化趨勢【參考答案】D44.新課改中教育觀念的轉(zhuǎn)變主要是指（）。①教育功能觀的轉(zhuǎn)變②教師觀的轉(zhuǎn)變③學生觀的轉(zhuǎn)變④教學觀的轉(zhuǎn)變⑤評價觀的轉(zhuǎn)變

A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤【參考答案】D45.新華社播發(fā)了中共中央要求認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》的通知。通知指出，努力建立與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟相適應的社會主義道德體系，對形成追求高尚、激勵先進的良好社會風氣，保證社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，促進整個民族素質(zhì)的不斷提高，全面推進建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。這段話主要說明（）。

A、物質(zhì)文明是精神文明建設的基礎B、社會主義精神文明建設是目前我國的根本任務C、社會主義精神文明對物質(zhì)文明建設有巨大的推動作用D、應該把社會主義精神文明作為各項工作的中心來抓【參考答案】C46.可持續(xù)發(fā)展的含義是（）。A、經(jīng)濟增長能夠自我維持B、在發(fā)展過程中盡量提高經(jīng)濟增長率C、一個階段的發(fā)展能夠自動生產(chǎn)一個階段的發(fā)展D、在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要【參考答案】D47.蒙臺梭利的“有準備的環(huán)境”是一種（）環(huán)境。A、有豐富材料的幼兒自主操作的B、有教師指導的有秩序的C、教師高度控制的D、幼兒個人自由活動的【參考答案】B48.我國社會主義工業(yè)化建設，最初主要是照搬了（）。A、美國經(jīng)驗B、蘇聯(lián)經(jīng)驗

C、日本經(jīng)驗D、西歐經(jīng)驗【參考答案】B49.為了實現(xiàn)科學領域中（）的目標，在討論春游去哪兒玩時，可以讓幼兒自主商量，想去哪里玩？每個想法的地方有多少人？在根據(jù)統(tǒng)計結果作出決定。A、在探究中認知周圍事物和現(xiàn)象B、初步感知生活中數(shù)學的有用和有趣

C、感知和理解，數(shù)量及數(shù)量關系D、感知形狀與空間關系【參考答案】B50.公文立卷的具體方法很多，但其本質(zhì)都是（）。A、一案一卷，一會一卷B、同人同事立一卷C、統(tǒng)計表、報表合卷D、把握文件的特征【參考答案】D二、多選題51.教育心理學的主要研究方法是（）。A、觀察法B、教育經(jīng)驗總結法C、產(chǎn)品分析法D、實驗法E、訪談法【參考答案】ABCDE52.（）是崇尚科學所必須做到的。A、尊重科學

B、需要科學精神

C、離不開科學教育

C、必須反對愚昧無知【參考答案】BCD53.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A、學校即社會B、教育即生活C、兒童為中心D、課堂為中心E、從做中學【參考答案】ABCE54.依據(jù)任務，課程可分為（）。A、基礎型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、多元課程E、能力課程【參考答案】ABC55.下列哪些特征是對當代教育學發(fā)展狀況的正確描述（）A、教育學研究的問題領域急劇擴大B、教育學研究基礎和研究模式的多樣化C、教育學發(fā)生了細密的分化，教育學科體系初步形成D、教育學研究與實踐改革關系日益密切E、反思自身，形成教育學元理論【參考答案】ABCDE56.程序教學的原則有（）。A、小步子B、積極反應C、低錯誤率D、及時強化E、自定步調(diào)【參考答案】ABCDE57.少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（）A、身體狀態(tài)的劇變B、內(nèi)心世界的發(fā)展C、自我意識的覺醒D、獨立精神的加強E、身心兩方面逐步走向成熟【參考答案】ABCD58.態(tài)度的結構成分包括（）。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC59.社會政治經(jīng)濟對教育領導的權的影響表現(xiàn)（）。A、通過國家權力機構對教育實行控制和管理B、通過控制受教育權分配來控制領導權C、通過宣傳輿論來控制教育領導權D、利用經(jīng)濟力量控制教育領導權E、通過教育目的的制訂與貫徹來控制教育領導權【參考答案】ABD60.學習風格的構成要素有（）。A、生理要素B、心理要素

C、遺傳要素D、社會性要素E、教師要素【參考答案】ABD61.安德森認為心智技能的形成需要經(jīng)過（）。A、認知階段B、聯(lián)結階段C、自動化階段D、原型定向階段E、原型操作階段【參考答案】ABC62.據(jù)憲法規(guī)定，下列哪些選項是正確的（）。A、國務院由總理、副總理、國務委員、秘書長組成B、國務院常務會議由總理、副總理、國務委員、秘書長組成C、有權改變或者撤銷地方各級國家行政機關的不適當?shù)臎Q定和命令D、國務院依法決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進入緊急狀態(tài)【參考答案】BCD63.一個完整的課時計劃，一般包括以下幾個項目（）。A、班級、學科名稱B、授課時間、題目C、教學目的、課的類型D、教學方法、教具E、教學進程、備注【參考答案】ABCDE64.學校教育內(nèi)容的特殊性主要是（）。A、具有明顯的系統(tǒng)性B、具有更高的社會價值C、具有更高的教育價值D、具有明顯的目的性E、具有明顯的全面性【參考答案】ABCE65.理想的師生關系的基本特征是（）。A、將心比心，促進學習B、民主平等，和諧親密C、共享共創(chuàng)，教學相長D、興趣廣泛，共同發(fā)展

E、尊師愛生，相互配合【參考答案】ABCDE66.發(fā)展先進生產(chǎn)力的第一要務是（）。A、馬克思關于人的全面發(fā)展學說B、科教興國C、實施全民教育D、人才強國E、素質(zhì)教育【參考答案】BD67.教學過程的特殊性表現(xiàn)在（）。A、間接性與簡捷性B、交往性與實踐性C、教育性與發(fā)展性D、直觀性和鞏固性E、引導性與指導性【參考答案】ABCE68.制定教育目的的基本依據(jù)是（）。A、全面發(fā)展B、社會經(jīng)濟發(fā)展

C、社會制度D、文化背景E、受教育者身心發(fā)展規(guī)律【參考答案】BCDE69.課程目標的規(guī)定性有（）。A、時限性B、具體性C、預測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE70.我國憲法和法律規(guī)定少年兒童享有（）。A、生存的權利B、受教育的權利C、安全的權利D、完全的政治權利E、受尊重的權利【參考答案】ABCE71.韋納認為，學生的歸因過程主要是按照（）維度進行的。A、控制源B、穩(wěn)定性C、不穩(wěn)定性D、可控性E、不可控性【參考答案】ABE72.下列文種中只能用于上行文的是（）。A、報告B、請示C、通知D、意見【參考答案】AB73.下列屬于心理自我調(diào)控的形式的是（）。A、專一型B、等級秩序型C、多頭并進型D、隨意無拘型E、獨立型【參考答案】ABCD74.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學習遷移劃分為（）。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC75.在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。

A、擺事實、講道理B、創(chuàng)設良好的情境C、組織學生進行實際活動D、操行評定E、潛移默化【參考答案】BE76.根據(jù)選舉法，關于每次選舉所投的票數(shù)和每張選票所選的人數(shù)，哪些選項是正確的（）。A、所投的票數(shù)等于投票人數(shù)有效B、所投的票數(shù)少于投票人數(shù)有效C、所選的人數(shù)等于應選的人數(shù)有效D、所選的人數(shù)少于應選的人數(shù)有效【參考答案】ABCD77.影響人的身心發(fā)展的因素主要包括（）。A、遺傳素質(zhì)

B、成熟C、環(huán)境D、學校教育E、個體的主觀能動性【參考答案】ABCDE78.資本主義的興起和發(fā)展，使得各國學校開設了（）。A、哲學、政治B、倫理、宗教C、數(shù)學、物理D、歷史、地理E、語言、文字方面的課程【參考答案】CD79.溝通對于學校管理來說，有如下功能（）。A、作出.評價B、信息傳遞C、控制D、激勵E、情感交流【參考答案】BCDE80.屬于傳統(tǒng)教學手段的有（）。A、夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書B、裴斯泰洛齊的“算術箱”C、幻燈機、電影、錄音機D、福祿貝爾的“恩物”E、粉筆、黑板、模型、標本【參考答案】ABDE81.教學計劃的基本特征包括（）。A、強制性B、普遍性C、基礎性D、科學性【參考答案】ABC82.運用陶冶法應注意的要求有（）。A、創(chuàng)設良好的情景B、調(diào)動學生的主動性C、引導學生參與情景的創(chuàng)設D、堅持嚴格要求E、與啟發(fā)說服相結合【參考答案】ACE83.教育學形成時期的主要著作有（）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B、凱洛夫的《教育學》C、洛克的《教育漫話》D、斯賓塞的《教育論》E、盧梭的《愛彌兒》【參考答案】ACDE84.復議機關在審查具體行政行為時，發(fā)現(xiàn)具體行政行為所依據(jù)的有關規(guī)范性文件與某地方政府規(guī)章相抵觸。對此，復議機關的下列作法哪些是正確的?（）A、處理期間，不中止對具體行政行為的審查B、行政機關對該規(guī)范性文件有權處理的，應當依法處理C、處理期間，中止對具體行政行為的審查D、行政機關對該規(guī)范性文件無權處理的，按照法定程序轉(zhuǎn)送有權處理的行政機關依法處理【參考答案】BCD85.中小學體育的主要任務是（）。A、增強體育興趣，形成良好的精神品質(zhì)B、提高運動素養(yǎng)，傳授必要的知識技能C、參加各種體育競賽，選撥運動人才D、增強學生的體質(zhì)，促進其身體的正常發(fā)育E、養(yǎng)成運動習慣，培養(yǎng)健康的體育觀念【參考答案】ABD86.制約課程的主要因素有（）。A、知識結構B、社會發(fā)展C、教育部門的政策D、學生的身心發(fā)展

E、課程理論【參考答案】BDE87.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是（）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內(nèi)部準備的狀態(tài)【參考答案】DE88.我國古代的《四書》是指（）。A、《大學》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE89.布魯納的認知學習理論認為學習過程包括（）。A、知識的獲得B、知識的轉(zhuǎn)化C、知識的評價D、知識的積累E、知識的掌握【參考答案】ABC90.學習遷移的基本理論有（）。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀E、桑代克的聯(lián)結說【參考答案】ABCD91.擇業(yè)觀是職業(yè)價值觀的重要組成部分，對人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以致在求職時四處碰壁。這說明（）。A、價值觀對人生道路的選擇具有重要作用B、價值觀對社會存在具有促進作用C、想問題、辦事情要從實際出發(fā)，實事求是D、有了正確的擇業(yè)觀就能實現(xiàn)就業(yè)【參考答案】AC92.下列屬于奧蘇貝爾對學習進行的分類是（）。

A、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習B、機械學習和意義學習C、連鎖學習和辨別學習D、信號學習和概念學習E、知識學習和技能學習【參考答案】AB93.

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于（）。A、保障少數(shù)民族自主管理本民族內(nèi)部事務的權力B、鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系C、各民族的共同繁榮和進步D、國家的穩(wěn)定和統(tǒng)一，抵御國外敵對勢力的顛覆和破壞【參考答案】ABCD94.陳述性記憶處理陳述性知識，如對（）的記憶。A、字詞B、人名C、時間D、觀念E、學習游泳【參考答案】ABCD95.教育實驗作為一種研究方法的基本特征是（）。A、有變革B、有被試C、有理論假說D、可重復操作E、有控制【參考答案】ACDE96.現(xiàn)代社會的發(fā)展特征是（）A、現(xiàn)代社會是信息的社會B、現(xiàn)代社會是民主化、法制化的社會C、現(xiàn)代社會是科學化的社會D、現(xiàn)代社會是革命性社會E、現(xiàn)代社會是商品經(jīng)濟的社會【參考答案】ABCDE97.學校組織方面的改革包括（）。A、分校B、分班C、班內(nèi)分組D、跳級E、留級【參考答案】ABCDE98.義務教育是一種（）。A、普及性教育B、自愿性教育C、強制性教育D、淘汰性教育E、選拔性教育【參考答案】AC99.下列選項中，屬于對世權利的是（）。A、所有權（財產(chǎn)權）B、國家主權C、債權D、發(fā)明權【參考答案】ABD100.下列人物主張教育生物起源論的是（）。A、利托爾諾B、霍爾C、孟祿D、沛西．能E、斯金納【參考答案】AD判斷題101.深入實際、了解學生，是教師寫好學生操行評定的基本前提。（）【參考答案】正確102.教育作用于政治經(jīng)濟制度的主要途徑是通過對人才的培養(yǎng)。（）【參考答案】正確103.一個

6歲的孩子偶然地碰到了電線，被電傷，但他也因此獲得電的有關知識，這種過程是一種“教育”。（）【參考答案】錯誤104.是不是面向全體學生，是應試教育和素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別。（）【參考答案】錯誤105.認知模式由瑞士學者班杜拉提出的。（）【參考答案】錯誤106.教育目的是教育工作的出發(fā)點和歸宿。（）【參考答案】正確107.自律和他律的道德的共性是具有某種外在的強制性，這說明強制性是真正道德的本質(zhì)。（）【參考答案】錯誤108.無論是從倫理體系完善的邏輯需要還是從人類生活幸福的基本需要出發(fā)，仁慈與公正一樣，都是我們應當堅持的倫理原則。（）【參考答案】正確109.生產(chǎn)力直接決定著教育的領導權與受教育權。（）【參考答案】錯誤110.義務教育就是強迫教育。（）【參考答案】正確111.在教育過程中，學生是學習過程的主體，但這并不否定教師對學生的指導地位。（）【參考答案】正確112.教育心理學作為一門獨立學科，一般認為產(chǎn)生于

18世紀。（）【參考答案】錯誤113.《學校體育工作條例》第十四條規(guī)定，學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。（）【參考答案】正確114.在一個大的學習階段、一個學期或一門課程結束時對學生學習結果的評價叫形成性評價。（）【參考答案】錯誤115.通過擺事實、講道理，提高學生道德認識，形成正確觀點的德育方法是說服教育法。（）【參考答案】正確116.從活動水平的角度看，個體的實踐活動由生理、心理和社會實踐三種不同層次和內(nèi)容的活動構成。（）【參考答案】正確117.共青團與少先隊的基本任務都是為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人，但是共青團對青年的培養(yǎng)更加注重思想性、

理論性與實踐性。（）【參考答案】正確118.各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的途徑。（）【參考答案】正確119.制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象。這是教師應當履行的義務。（）【參考答案】正確120.面對人的遺傳素質(zhì)在個體身心發(fā)展中的決定作用，教育是無能為力的。（）【參考答案】錯誤121.講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法，講授法可分為講述、講解和講演三種方式。（）【參考答案】正確122.為了解決班級上課不易照顧學生個別差異的弊病，19世紀末

20世紀初，分組教學在一些國家開始出現(xiàn)。（）【參考答案】正確123.要把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序。（）

【參考答案】正確124.在教學過程中，如何有效的提供學習內(nèi)容是教學策略的核心內(nèi)容。（）【參考答案】正確125.青年期是個體身心兩方面逐步走向成熟的時期，在這一時期，未來是最重要的概念。（）【參考答案】正確126.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎，制約著人的發(fā)展，學校教育起著主導的作用。（）【參考答案】正確127.人