軍校實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第64頁(yè)共64頁(yè)軍校實(shí)習(xí)報(bào)告范文軍校實(shí)習(xí)報(bào)告范文。篇一、軍校實(shí)習(xí)報(bào)告范文20xx年x月，我完畢了xx學(xué)院本科第三年的學(xué)習(xí)，懷揣著體驗(yàn)____生活和為明年下____實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望，我來(lái)到了基層____實(shí)習(xí)。一個(gè)月的基層實(shí)習(xí)，讓我感受到____專業(yè)知識(shí)的理論性很強(qiáng)，對(duì)后勤綜合倉(cāng)庫(kù)來(lái)講，物資的收發(fā)，整理，保障等工作尤顯重要，因此一支專業(yè)的后勤保障隊(duì)伍更是不可或缺。如何將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作聯(lián)絡(luò)起來(lái)，如何做好基層____的建立開(kāi)展等都將是一個(gè)軍人所要面臨的根本現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?；叵雽?shí)習(xí)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我感到收益甚多，這是軍旅的生涯第一步，將對(duì)我今后的生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也是今后我在____開(kāi)展中的一筆珍貴財(cái)富，這次在基層中隊(duì)當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí)，不僅讓我們看到了基層中隊(duì)過(guò)硬的硬件設(shè)施，更讓我們體會(huì)了基層____優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)；不僅讓我們熟悉了基層____工作的根本情況，更讓我們看到了將來(lái)在基層____施展才華的廣闊空間。下面我將這一年的實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：一、實(shí)習(xí)根本情況我實(shí)習(xí)的單位是綜合倉(cāng)庫(kù)，地處四川省樂(lè)山市夾江縣界牌鎮(zhèn)，我在保管一隊(duì)。保管一隊(duì)主要擔(dān)任被裝物資的收發(fā)管理，管理工作突出，整個(gè)隊(duì)二十人，榮立過(guò)集體三等功，屢次被成都聯(lián)勤三十八分部評(píng)為“基層建立標(biāo)兵隊(duì)”；所在單位夾江綜合倉(cāng)庫(kù)也被評(píng)為“基層先進(jìn)單位”、“基層先進(jìn)黨組織”；在軍區(qū)舉行的“軍事大比武”中，多名戰(zhàn)士尤其是士官表現(xiàn)突出，獲得多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)。整個(gè)綜合倉(cāng)庫(kù)四周青山綠水，環(huán)境非常優(yōu)美，漫步在新建營(yíng)區(qū)，綠草、花卉、灌木，呈梯次分布，依山而建的營(yíng)房顯得格外氣派，官兵整齊響亮的口號(hào)聲在大山中回蕩。各保管隊(duì)管理非常嚴(yán)格，從室內(nèi)到營(yíng)區(qū)，個(gè)人責(zé)任清楚，干部、戰(zhàn)士人人有責(zé)，清理衛(wèi)生不用統(tǒng)一組織，而是自己隨時(shí)清掃，做到了檢查時(shí)不搞突擊，始終保持整潔。保管隊(duì)執(zhí)勤、訓(xùn)練、文化、生活設(shè)施實(shí)現(xiàn)了“四配套”，戰(zhàn)士宿舍內(nèi)全部是鋼架單人床，人人有儲(chǔ)衣柜，有套間式學(xué)習(xí)室，內(nèi)設(shè)電腦、電視、以及學(xué)習(xí)桌椅，供戰(zhàn)士讀報(bào)、看書(shū)時(shí)使用。在這次實(shí)習(xí)中，我以一名普通士兵的身份被分在了保管一隊(duì)一班，同去的另一位戰(zhàn)友分在保管二隊(duì)，我們和戰(zhàn)士們同吃同住，與戰(zhàn)士們一起出操，一起訓(xùn)練，一起勞動(dòng)，一起站崗，全面體驗(yàn)戰(zhàn)士們的生活，深化體會(huì)到戰(zhàn)士們的辛苦。從每天提早起床整理內(nèi)務(wù)，到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶，從白天努力的訓(xùn)練，到深夜認(rèn)真的站好每一班崗，每一項(xiàng)工作每一個(gè)安排，戰(zhàn)士們都一絲不茍的完成；無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的烈日下，還是在磅礴的大雨中，戰(zhàn)士們都勤勤懇懇的完成每一個(gè)任務(wù)，沒(méi)有一個(gè)人逃避，沒(méi)有一句不滿的抱怨。在實(shí)習(xí)中，我們尋找每一個(gè)時(shí)機(jī)，虛心向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向他們學(xué)習(xí)基層管理建立中的珍貴經(jīng)歷，同時(shí)，我們積極與隊(duì)的戰(zhàn)士們溝通交流，尋找自身的缺乏，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，跟基層官兵近間隔的接觸，我看到了夾江綜合倉(cāng)庫(kù)全體官兵合格的政治素質(zhì)，過(guò)硬的軍事素質(zhì)，嚴(yán)格的紀(jì)律要求，優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。同時(shí)，我對(duì)自己有了明晰的定位，明白了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，清楚了下一步努力的方向，更加堅(jiān)決了到基層____建功立業(yè)的信心。二、實(shí)習(xí)的收獲與感受〔一〕合格的思想政治素質(zhì)合格的思想政治素質(zhì)是建功基層的前提條件。要想做好基層工作，就必須在思想上安心基層工作，要耐得住孤獨(dú)寂寞。以我實(shí)習(xí)的保管一隊(duì)為例，地理位置不是很好，附近沒(méi)有繁華的城市，只有一個(gè)普通的小鎮(zhèn)。保管隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)都在這里工作了很長(zhǎng)的時(shí)間，指導(dǎo)員更在這個(gè)中隊(duì)工作了8年之久！更讓我感動(dòng)的是他很少回家，就連他的愛(ài)人生小孩時(shí)，也就請(qǐng)了一天假，早上出去晚上就回來(lái)了！盡管以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)類似的故事，但是當(dāng)這種感人的事情就發(fā)生在身邊的時(shí)候，我深深的體會(huì)到了軍人的真正含義，感到了基層干部的可敬，正是由于他們這種“舍小家、為大家”的犧牲奉獻(xiàn)精神，才能建立出這樣優(yōu)秀的保管標(biāo)兵隊(duì)?！捕尺^(guò)硬的軍事素質(zhì)過(guò)硬的軍事素質(zhì)是建功基層的根本保證。在保管一隊(duì)，我看到了官兵們的軍事素質(zhì)考核成績(jī)，干部的軍事素質(zhì)都非常優(yōu)秀。在跟隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交流時(shí)，他們告訴我，在基層____，自身素質(zhì)過(guò)硬才能做好表率，只有什么事情都身先士卒，戰(zhàn)士們才能服你，在戰(zhàn)士們心里你才有地位有威信，隊(duì)里的各項(xiàng)工作才能更好地開(kāi)展。在實(shí)習(xí)中，我們也和其他官兵一起搬運(yùn)各種物資，體能要求較高，假如沒(méi)有過(guò)硬的軍事素質(zhì)，根本不可能高效完成保障任務(wù)。假如連根本保障任務(wù)都完成不了，談何在基層____建功立業(yè)呢！〔三〕擁有良好的管理組織才能良好的管理組織才能是建功基層的根本條件。在基層連隊(duì)，除了完成好上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)外，主要要組織官兵進(jìn)展執(zhí)勤、訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)，這些工作都要與人打交道，要完成這些工作，良好的管理組織協(xié)調(diào)才能顯得尤為重要?；鶎觃___的戰(zhàn)士可以分為三大群體：列兵、上等兵、士官，每個(gè)群體都有各自的特點(diǎn)，而且每個(gè)人出生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和性格秉性都不一樣，要管理好基層隊(duì)伍，就要有良好的管理才能，根據(jù)每個(gè)群體的特點(diǎn)，采用不同的有效的管理方法，才能充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的主觀能動(dòng)性，為整個(gè)中隊(duì)的建立出謀劃策?！菜摹硴碛性鷮?shí)的文化知識(shí)扎實(shí)的專業(yè)文化知識(shí)是我們建功基層的催化劑。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感受到基層____為我們發(fā)揮專業(yè)知識(shí)特長(zhǎng)、施展自己才華提供了廣闊的空間。只要我們純熟掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并在實(shí)際工作中加以靈敏應(yīng)用，就一定能在____這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)身手，有所作為。〔五〕擁有克制困難的勇氣克制困難的勇氣是我們?cè)诨鶎幼龊妹恳豁?xiàng)工作的根底；實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到專業(yè)知識(shí)學(xué)的不精，就會(huì)為基層____；三、對(duì)將來(lái)____任職的考慮；一年后我們也將被分到____各個(gè)單位任職，通過(guò)實(shí)習(xí)，；首先，繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷提升理論素養(yǎng)，在信息時(shí)代學(xué)習(xí)是；個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)理論活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)；其次，從學(xué)院走向____首先要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換；最后，要進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性，我們克制困難的勇氣是我們?cè)诨鶎幼龊妹恳豁?xiàng)工作的根底。也許當(dāng)我們畢業(yè)到了基層，由一名大學(xué)生變?yōu)橐幻嬲能娙耍渡碛赺___的建立中時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，可能會(huì)遇到來(lái)自方方面面的壓力，可能會(huì)碰到許許多多的困難。因此，要想在基層____干出成績(jī)來(lái)，就必須擁有克制困難的勇氣，樹(shù)立建功基層的信心，與基層____的官兵一起想方法，努力解決遇到的每一個(gè)困難。實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到專業(yè)知識(shí)學(xué)的不精，就會(huì)為基層____建立帶來(lái)阻礙，要在接下來(lái)的里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)。就基層____的知識(shí)來(lái)說(shuō)很低的，士兵里面大是初中和高中學(xué)歷，而且學(xué)習(xí)理論性知識(shí)的興趣偏低，從而為將來(lái)退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來(lái)的阻力，給____官兵帶去更的學(xué)習(xí)方法，更快進(jìn)步個(gè)人才能素質(zhì)，就需要下功夫去、討論，以便給____帶去更多的知識(shí)、學(xué)習(xí)方法，給____添加更多的活力。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)____打一支真正知識(shí)精兵、科技強(qiáng)兵，為將來(lái)____上戰(zhàn)場(chǎng)以后能打得贏奠定根底。三、對(duì)將來(lái)____任職的考慮一年后我們也將被分到____各個(gè)單位任職，通過(guò)實(shí)習(xí)，我有如下認(rèn)識(shí)和考慮：首先，繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷提升理論素養(yǎng)，在信息時(shí)代學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力，走上工作崗位后，更要積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際不斷學(xué)習(xí)理論，業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)開(kāi)拓視野，努力理論自覺(jué)進(jìn)展角色轉(zhuǎn)變，只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)，同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)理論活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)理論才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。其次，從學(xué)院走向____首先要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題，這是非常重要的。從一個(gè)軍校學(xué)員到一個(gè)基層骨干，在思想層面上必須認(rèn)識(shí)到二者在____角色之間存在著較大的差異，學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而____理論那么意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)并將知識(shí)應(yīng)用于理論，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而到____后那么更多的被別人所選擇，諸此種種的差異，不勝枚舉，但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活潛心體會(huì)并且自覺(jué)進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。最后，要進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性，我們不管做什么事都要有激情，只有激情的圣火點(diǎn)燃了才可以發(fā)揮自如，才可以做到最正確，才可以不留遺憾，實(shí)習(xí)期剛剛過(guò)去，但這是開(kāi)端也是完畢，展如今我們面前的是一片任自己馳甹的沃土，也飽含沉甸甸的責(zé)任，在接下來(lái)的一年以及今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深化理論做好個(gè)人工作方案，不斷提升自我，努力創(chuàng)造佳業(yè)繼續(xù)為_(kāi)___做更大的奉獻(xiàn)。篇二、軍校實(shí)習(xí)報(bào)告范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：光陰飛逝，為期學(xué)習(xí)30天的____實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿完畢。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心籌劃和科學(xué)統(tǒng)籌下，我隊(duì)學(xué)員利用寒假之機(jī)到____基層代職鍛煉，現(xiàn)已全部平安順利返校。我實(shí)習(xí)的單位是xxx。xxx位于北京市xxxx，作為師唯一的機(jī)動(dòng)支隊(duì)，擔(dān)負(fù)著xxxxx和上級(jí)賦予的其他各項(xiàng)任務(wù)，擁有著太多的榮耀歷史和先進(jìn)典型?，F(xiàn)將此次我的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下：〔一〕虛心學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際，深化所學(xué)技能理論。x支隊(duì)是機(jī)動(dòng)支隊(duì)，全訓(xùn)單位，每天的主要任務(wù)也就是訓(xùn)練。作為一名____生，雖然對(duì)訓(xùn)練也有些自己的見(jiàn)解，但我絲毫不認(rèn)為自身有任何優(yōu)越感，我利用實(shí)習(xí)單位干部和骨干的各類組訓(xùn)方法與我在院校所學(xué)知識(shí)互相佐證，從日常教育管理到文化活動(dòng)的組織開(kāi)展，從大項(xiàng)科目到每個(gè)配套動(dòng)作，遇到與所學(xué)知識(shí)不符的地方，便打破砂鍋問(wèn)到底，弄清個(gè)所以然來(lái)，以此來(lái)穩(wěn)固和優(yōu)化自己在課堂上所學(xué)的知識(shí)。融入集體，進(jìn)步自身團(tuán)隊(duì)意識(shí)。進(jìn)了連隊(duì)門，我就是連隊(duì)人；連隊(duì)的工作，就是我們的工作。實(shí)習(xí)期間，正逢支隊(duì)開(kāi)展“演講比賽”活動(dòng)，我利用自身特長(zhǎng)，積極為大家進(jìn)展相關(guān)講解，并為中隊(duì)參賽的同志做單獨(dú)輔導(dǎo)和訓(xùn)練。負(fù)責(zé)連隊(duì)文化器材的班長(zhǎng)小張有些技術(shù)難題，我就和他一起想方法攻克，使連隊(duì)官兵的周末文化生活變得更加精彩。小到換燈泡、換燈罩，大到連隊(duì)活動(dòng)的組織，我也因?yàn)檫@些得到了許多老兵和班長(zhǎng)的認(rèn)可。廣泛交流，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。在實(shí)習(xí)單位我經(jīng)常和很多班長(zhǎng)、老兵乃至新兵交流，他們從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長(zhǎng)歷程和開(kāi)展工作的經(jīng)歷，理解到他們的所思所想后使我對(duì)該隊(duì)的建立又有了更加全面的認(rèn)識(shí)，并在過(guò)程中為我學(xué)習(xí)積累了豐富的理論素材?！捕硨W(xué)有所獲，解開(kāi)心中惑在實(shí)習(xí)之前，學(xué)員隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就引導(dǎo)我們，要帶著“問(wèn)題”到基層，并結(jié)合實(shí)際去調(diào)查研究，這樣實(shí)習(xí)才會(huì)有更多的收獲。因此，我在出發(fā)之前就為自己設(shè)立了兩個(gè)“課題”。一是弄清什么才是一名合格基層干部的“立身之本”。我看到了實(shí)習(xí)中隊(duì)的內(nèi)務(wù)秩序嚴(yán)格正規(guī)后，便開(kāi)場(chǎng)細(xì)心觀察這背后終究有哪些因素。我曾經(jīng)從戰(zhàn)士們口中得知，有時(shí)他們也會(huì)疲于應(yīng)付，但又不得不時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)。我在好奇這種情況之時(shí)便發(fā)現(xiàn)，其原因就在中隊(duì)干部身上。x中隊(duì)兩位主官分工明確，中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)訓(xùn)練，那便是以身作那么，不管日曬雨淋，隨隊(duì)而動(dòng)。指導(dǎo)員主抓內(nèi)務(wù)，那便是每日的例行檢查，雷打不動(dòng)。我看到指導(dǎo)員經(jīng)常會(huì)在白天揣著一只手電，有一次實(shí)在是好奇，便跟上前去；看到他打著手電在檢查內(nèi)務(wù)，從每一個(gè)柜門和箱包，到每一個(gè)床底他都沒(méi)放過(guò)，看不到的地方他便雙膝跪地，全身匐地去檢查。床底下即便是有一根毛發(fā)，或者圖釘他也會(huì)記錄在案，并以此為根據(jù)來(lái)考評(píng)骨干的責(zé)任心，狠抓小節(jié)養(yǎng)成和末端落實(shí)。所以，這個(gè)“課題”的答案只有三字“責(zé)任心”。二是探究如何有效的積極開(kāi)展連隊(duì)文化活動(dòng)。來(lái)到實(shí)習(xí)單位沒(méi)兩天便迎來(lái)了周末，我便開(kāi)場(chǎng)觀察起了連隊(duì)的課余文化生活?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，連隊(duì)課余抱團(tuán)的現(xiàn)象很嚴(yán)重，干部和班長(zhǎng)會(huì)聚在一起打撲克，50%的義務(wù)兵會(huì)利用下發(fā)的訂制手機(jī)打，而另外50%的義務(wù)兵那么是在連隊(duì)俱樂(lè)部玩游戲和看電視。這種現(xiàn)象看似沒(méi)有任何破綻，可當(dāng)我理解到每個(gè)班都配發(fā)有的電子圖書(shū)館無(wú)人問(wèn)津，連隊(duì)俱樂(lè)部的全套卡拉OK系統(tǒng)也是塵封已久的情況后，便覺(jué)得大家的文化生活還可以更豐富一些。有豐富的調(diào)查數(shù)據(jù)說(shuō)明，一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間玩游戲或者獨(dú)處會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感，而集體活動(dòng)特別是有一定目的和任務(wù)的集體活動(dòng)可以增加凝聚力和向心力。負(fù)責(zé)文化生活的班長(zhǎng)小張是一名兵齡10年的上士，在交流中我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)可以扯起文化生活這面大旗的人，但在中隊(duì)似乎并沒(méi)有受到這方面的重視，他的一干才能并沒(méi)有得到發(fā)揮，我轉(zhuǎn)而認(rèn)為這種情況在基層可能并不在少數(shù)，也就是說(shuō)這并不是一個(gè)特殊的問(wèn)題。所以，我?guī)椭麑?duì)卡拉OK系統(tǒng)進(jìn)展了維修和晉級(jí)，并在周六晚上邀請(qǐng)幾名班長(zhǎng)和代理排長(zhǎng)來(lái)“一展歌喉”，沒(méi)多久，俱樂(lè)部便已是坐滿了人，最后大家玩得都很盡興。由此可見(jiàn)，文化生活的開(kāi)展需具有：人員、方法、內(nèi)容和導(dǎo)向性這幾個(gè)方面的條件后，才能得到積極有效的開(kāi)展。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我們與戰(zhàn)士們同吃、同住、同訓(xùn)練、同勞動(dòng)、同娛樂(lè)，用心體驗(yàn)作為一名基層排長(zhǎng)的生活。此次代職實(shí)習(xí)，不僅讓我們感受到闊別已久的基層____，日新月異的開(kāi)展變化，更使我們學(xué)習(xí)和吸收了很多好的工作經(jīng)歷和做法，并弄清了什么，是一名合格基層干部的立身之本，進(jìn)而更加明確了下一步學(xué)習(xí)和努力的方向。三、下步打算通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，也看到了自己的優(yōu)勢(shì)，清楚了下一步需要努力的重點(diǎn)?！惨弧?、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，嘗試運(yùn)用到日常生活管理中我們實(shí)習(xí)要有所得，更要珍惜所得，不能簡(jiǎn)單地總結(jié)、交流即可，還要考慮如何將這些好的做法，有用的經(jīng)歷貫徹到我們?nèi)粘５能娦Ｉ钪腥?，將不成熟的、初具?guī)模的一些想法完善，這樣才能發(fā)揮出____實(shí)習(xí)的實(shí)際效果?！捕?、抓緊時(shí)間強(qiáng)化軍人根本素質(zhì)此次實(shí)習(xí)讓我看到了自身與基層____任職需要的差距，特別是軍事素質(zhì)方面，本來(lái)可以驕傲自夸的東西如今已經(jīng)是搖搖欲墜，作為一名基層干部只有自身素質(zhì)才能更好的以身作那么。感謝院____的高瞻遠(yuǎn)矚，此次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我感觸非常深化，使我看到了自身很多缺乏的地方，這也激發(fā)了我的斗志，促使我樹(shù)立切合實(shí)際目的，為實(shí)現(xiàn)第一任職做好最后的沖刺。以上就是我的實(shí)____結(jié)，缺乏之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正！篇三、軍校實(shí)習(xí)報(bào)告范文社會(huì)理論對(duì)于每名軍校學(xué)員是一個(gè)非常難得的時(shí)機(jī)理解社會(huì)，尤其是像我這種在____當(dāng)兩年兵后進(jìn)入軍校的學(xué)員，跟有些社會(huì)脫節(jié)，這次趁寒假社會(huì)理論可以開(kāi)闊視野的時(shí)機(jī)，彌補(bǔ)這兩年的缺乏，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)成材也有著極為重要的作用，為了進(jìn)步自己才能，豐富自己的假期生活，這次理論就顯得尤為的重要了。歲月如水，悄悄地從我們身邊流過(guò)，站在20xx年的門檻上，回望來(lái)路，已是今非昔比。隨著國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策的推出，農(nóng)民的生活已經(jīng)日益趨向小康社會(huì)了，就連我家鄉(xiāng)都發(fā)生了翻天覆地的變化。衣服著裝。從綠藍(lán)灰到如今的五彩繽紛，穿名牌。對(duì)于現(xiàn)代的80后，90后年代的年輕人來(lái)說(shuō)，衣服的品牌日趨重要，標(biāo)新立異也成了他們的追求的方向。比方說(shuō)幾百塊的衣服買來(lái)成心絞上幾個(gè)洞，撕破幾道口子。男的穿的越來(lái)越像女的，女的穿的越來(lái)越像男的，一個(gè)個(gè)女孩穿的更是讓人心驚肉跳。如今走在街上你會(huì)看到，大冬天的姑娘們會(huì)穿上一雙長(zhǎng)筒靴，緊身毛褲和短短的羊毛裙，男女老少穿的或飄逸或俏麗，再也沒(méi)有讓人覺(jué)得怪異的目光，相反是互相之間的贊美。食。從“有啥吃啥”到“吃啥有啥”，有句話叫做“民以食為天，可以說(shuō)是人們把“食”作為生活的最低標(biāo)準(zhǔn)也同樣是生活的最高追求。改革開(kāi)放的這____，最讓老百姓覺(jué)得真切的是菜籃子，米袋子的變化。以前老百姓人家冬季吃的菜只有幾種，現(xiàn)在過(guò)年，各種反季節(jié)的蔬菜是應(yīng)有盡有。在飲食市場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈兒，飲食的種類和質(zhì)量的變化也是翻天覆地。如今就連最普通的老百姓人家對(duì)吃也是越來(lái)越講究，科學(xué)衛(wèi)生觀念也已經(jīng)深化人心，也注意了營(yíng)養(yǎng)的平衡，粗細(xì)搭配，不吃或者少吃高脂肪和膽固醇的食物。跟以前的解決溫飽無(wú)非進(jìn)步了一個(gè)不小的層次。住。從有房住到住好房。以前農(nóng)村的那種土坯房，平板房岌岌可危的破舊房屋如今已經(jīng)消失了，就連普通的磚瓦房都越來(lái)越少了，從直直的水泥路前一過(guò)眼前的大多已是外面平坦而整潔的兩層的小樓房。而以前的房子卻都是非常的單一。如今一進(jìn)屋里映入眼簾的是大的彩色液晶電視，沙發(fā)，整套的衣柜等都是應(yīng)有盡有，風(fēng)格多樣的裝修也顯示了生活品位的進(jìn)步。行。私家車也進(jìn)百姓家。出行，是人們生活中必不可缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。買東西，走親戚，上學(xué)，上班等等，時(shí)常需要使用一種代步工具。從60，70年代自行車如今回到家鄉(xiāng)已經(jīng)根本銷聲匿跡，就連摩托車都也少了許多，來(lái)勢(shì)如潮的是私家車，這更是方便了百姓的出行，而地鐵、公交車也早已經(jīng)遍布的各地。精神文化生活。中央立足建立全面的小康社會(huì)，更要建立和諧的社會(huì)精神文明。而在我的家鄉(xiāng)，農(nóng)民的文化生活現(xiàn)狀又是怎樣的呢。我寒假去過(guò)我外婆家，她家在鄉(xiāng)下農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)如今的農(nóng)村傳統(tǒng)的文化生活方式已經(jīng)很少了，比方看大戲，聽(tīng)說(shuō)書(shū)，扭秧歌，祭祖先等等雖然還個(gè)別的存在也只是老年人了，許多的年輕人已經(jīng)淡忘沒(méi)有任何興趣參加了，這個(gè)文化陣地也日益出現(xiàn)了萎縮的跡象。而逐漸勢(shì)頭有所增長(zhǎng)的是打撲克，搓麻將，上網(wǎng)等，這種類型的文化娛樂(lè)活動(dòng)也得到的廣泛的承受和普及。而如今的中老年人越來(lái)越注重安康的休閑方式，經(jīng)濟(jì)條件的大幅改善是促進(jìn)他們喜歡在晚飯后群聚到廣場(chǎng)門前帶著錄音機(jī)跳各色各樣的健身操，即娛樂(lè)的身心，又鍛煉了身體。在寒假里，通過(guò)對(duì)如今社會(huì)現(xiàn)狀的理論調(diào)查，讓我更深化的理解到了如今的社會(huì)和人民生活的現(xiàn)狀，我會(huì)以此為契機(jī)做好本職工作，為_(kāi)___為人民效勞。以上報(bào)告假設(shè)有缺乏，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。軍校實(shí)習(xí)報(bào)告：2023年軍校實(shí)習(xí)報(bào)告軍校實(shí)習(xí)報(bào)告：20xx年軍校實(shí)習(xí)報(bào)告在____環(huán)境建立和改良上，就能顯示出森保專業(yè)的優(yōu)越性，對(duì)大環(huán)境下的植被選擇，景觀效果都有重要作用。經(jīng)過(guò)十幾天的____基層實(shí)習(xí)，讓我充分的感受到了專業(yè)知識(shí)的重要性，對(duì)于____森林____來(lái)講，森林資保護(hù)與游憩專業(yè)就更顯得重要，這對(duì)于森林____將來(lái)的開(kāi)展有著其他專業(yè)不可替代的作用。我實(shí)習(xí)的中隊(duì)是____森林延邊支隊(duì)合龍大隊(duì)龍井中隊(duì)，地處龍井市三合鎮(zhèn)，與朝鮮隔江相望，三合鎮(zhèn)有著國(guó)家一級(jí)陸路通商口岸，距朝鮮清津港只有87公里，龍井距羅津港227公里，是經(jīng)朝鮮進(jìn)入____海，走進(jìn)太平洋的理想通道。森林資保護(hù)與游憩專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、旅游學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、森林保護(hù)學(xué)等根本理論,具有森林游憩資評(píng)價(jià)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理和森林資保護(hù)根本知識(shí),掌握森林游憩及森林資保護(hù)開(kāi)發(fā)利用方面的技能,具備森林生態(tài)、森林資保護(hù)、游憩資經(jīng)營(yíng)管理、森林游憩市場(chǎng)營(yíng)銷及協(xié)調(diào)森林游憩與資關(guān)系等才能的專門人才。從上述專業(yè)培養(yǎng)目的不難看出,與森林資保護(hù)與游憩專業(yè)親密相關(guān)的專業(yè)有林學(xué)、森林保護(hù)、旅游等。森林資保護(hù)與游憩專業(yè)并不是數(shù)個(gè)相關(guān)專業(yè)的簡(jiǎn)單相加,而應(yīng)該是在生態(tài)學(xué)、林學(xué)、旅游學(xué)有機(jī)交融的根底上創(chuàng)立的新學(xué)科。因此,森林資得到真正的保護(hù)與滿足旅游需求同等重要。____森林____的職責(zé)主要是保護(hù)國(guó)家的森林資，防止和撲救森林火災(zāi)。如何將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和森林防火滅火更好的結(jié)合起來(lái)，如何與基層____的建立開(kāi)展結(jié)合起來(lái)是我們這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。森林資保護(hù)與游憩專業(yè)在____森林基層____建立方面的作用主要表達(dá)在以下四點(diǎn)：一、中隊(duì)環(huán)境建立方面的應(yīng)用基層____環(huán)境好壞直接關(guān)系著官兵的工作和訓(xùn)練狀態(tài)，關(guān)系著人的身心安康，同時(shí)還關(guān)系著中隊(duì)的業(yè)績(jī)。在____環(huán)境建立和改良上，就能顯示出森保專業(yè)的優(yōu)越性，對(duì)大環(huán)境下的植被選擇，景觀效果都有重要作用。就拿龍井中隊(duì)來(lái)說(shuō)，這里屬于中溫帶大陸性季風(fēng)氣候。一年四季清楚，冬冷夏熱。年平均氣溫為5.6℃，七月最熱，平均氣溫為21.2℃，一月最冷，平均氣溫為-13.4℃，年極端氣溫為37.1℃，極端最低氣溫-34.8℃。年平均降雨量為549.3mm，屬于潮濕區(qū)。年平均日照時(shí)數(shù)為2429.1小時(shí)，初霜平均日期在9月27日，終霜平均日期在5月6日，無(wú)霜期平均為143天。所以在選擇植被時(shí)就的方方面面都要考慮到，不然就會(huì)對(duì)植被的成活率產(chǎn)生很大的影響。再者在選完樹(shù)種以后還要考慮景觀上的效果。怎么去合理的搭配才能到達(dá)的視覺(jué)觀都要值得我們這些學(xué)森保專業(yè)人去深思的。同時(shí)還要考慮季節(jié)變化對(duì)景觀影響，春季要鮮花盛開(kāi)，可以選擇一些當(dāng)?shù)氐慕疬_(dá)萊或者局部果樹(shù)都可以。夏季要顯得叢林茂盛，榆樹(shù)、柳樹(shù)、等，秋季要在傷感的同時(shí)還不能缺乏活力，這就需要想楓樹(shù)這樣的樹(shù)種來(lái)增加活力了，冬季要在單調(diào)的白色里有綠色的點(diǎn)綴，我們可以選一些四季長(zhǎng)青而且要耐寒的樹(shù)種，如一些松科植物。所以，在環(huán)境建立上是很值得我們?nèi)ヅΦ?，只有環(huán)境好了，官兵的工作和訓(xùn)練才會(huì)更有激情，才能為_(kāi)___做出更多的奉獻(xiàn)。二、中隊(duì)農(nóng)副產(chǎn)品消費(fèi)的應(yīng)用農(nóng)副產(chǎn)品消費(fèi)對(duì)基層____也是非常重要的，一可以為_(kāi)___節(jié)省經(jīng)費(fèi)、二可以改善伙食。但是在消費(fèi)上也會(huì)出現(xiàn)一系列的問(wèn)題，例如蔬菜、果樹(shù)受病，作物生長(zhǎng)不正常等，都會(huì)對(duì)產(chǎn)量造成嚴(yán)重影響的。如能提早進(jìn)展防治就可以減少這樣不必要的損失，這就需要有這方面專業(yè)人才，要是去專門的機(jī)構(gòu)找專家來(lái)診斷，勿必會(huì)有一些花費(fèi)。森保專業(yè)在這方面也是有專長(zhǎng)的，大學(xué)里學(xué)習(xí)的植物病理學(xué)、植物化學(xué)防治等都是解決這方面的知識(shí)，這樣就更幫助____節(jié)省一局部開(kāi)支，將這些經(jīng)費(fèi)用在其他方面也會(huì)為基層____創(chuàng)造更多的業(yè)績(jī)。三、對(duì)防火滅火作戰(zhàn)的應(yīng)用森林防火是一個(gè)由測(cè)報(bào)、阻隔、觀察、通訊、運(yùn)載和航空護(hù)林等要素構(gòu)成的復(fù)合式系統(tǒng),存在于林業(yè)這個(gè)更大的系統(tǒng)之中。森林防火系統(tǒng)的功能如何,不單單表如今各要素的好壞,更重要的是組成防撲森林火災(zāi)系統(tǒng)諸要素間構(gòu)造的有序性如何。森林滅火是當(dāng)森林受到火災(zāi)攻擊后執(zhí)行的滅火措施，我們可以通過(guò)三種方法到達(dá)滅火目的，①隔離可燃物或減少可燃物燃燒氣體的釋放量，使其低于可以燃燒的下限;②隔離空氣或使空氣中的氧氣含量低于18%;③降低溫度，使燃燒處的溫度降到燃點(diǎn)以下。森林保護(hù)專業(yè)可以應(yīng)用所學(xué)的生態(tài)學(xué)、林火生態(tài)管理、氣象學(xué)等對(duì)火災(zāi)進(jìn)展綜合性的判斷分析^p，尤其是氣象學(xué)在滅火過(guò)程中將會(huì)起到更大的作用，也是保障人員平安的一個(gè)根本方面，從而到達(dá)快速、平安、有效的滅火目的。四、促進(jìn)森林____從單獨(dú)的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合開(kāi)展目前森林____的主要職責(zé)是防火滅火，保護(hù)森林資，包括野生動(dòng)植物。隨著社會(huì)的開(kāi)展，____官兵的學(xué)歷會(huì)越來(lái)越高，這樣就會(huì)促進(jìn)森林____從單獨(dú)的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合開(kāi)展。將來(lái)的森林____，不單單是防火滅火，也包含了森林植物病蟲(chóng)害的防治，森林野生動(dòng)物的保護(hù)，還會(huì)有森林綠化等任務(wù)。這樣會(huì)使森林____的職責(zé)更加全面，更加詳細(xì)，更加完善。這樣就需要更多的專業(yè)人才參加森林____這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)，那就不僅僅是森林資保護(hù)專業(yè)，可能還需要?jiǎng)游锟茖W(xué)、水土保持專業(yè)等等。這樣以來(lái)，一方面可以更好的加強(qiáng)森林資的保護(hù);另一方面，還將會(huì)為國(guó)家的綠化事業(yè)做一定的奉獻(xiàn)。在西部地區(qū)，沙漠化極其嚴(yán)重，直接影響這人們的生活，還給國(guó)家的西部大開(kāi)發(fā)帶來(lái)了一定的阻力，為了西部人民的家園更加美妙，森林綠化是不可缺少的一局部。綠化光靠志愿者去做是完全不夠的，我們要有一支隊(duì)伍來(lái)完成這項(xiàng)事業(yè)，才能更好的進(jìn)展下去。綠化之后就會(huì)出現(xiàn)一系列的問(wèn)題，可能會(huì)由于樹(shù)種單一，抵御生物入侵的才能不夠好或者森林害蟲(chóng)危害嚴(yán)重，同時(shí)還要考慮易燃樹(shù)種與抗火樹(shù)種的合理搭配，從而就需要各個(gè)方面的技術(shù)人員。森林____在這方面就有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，將來(lái)的森林____將會(huì)是網(wǎng)羅人才的一支高科技隊(duì)伍，從植樹(shù)造林到保護(hù)森林的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有不同的技術(shù)人員去進(jìn)展處理的。從而到達(dá)了從綠化——保護(hù)——旅游多方面綜合開(kāi)展的要求。通過(guò)實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到自己專業(yè)知識(shí)學(xué)的不精，這樣就會(huì)為基層____建立帶來(lái)阻礙，所以要在接下來(lái)的時(shí)間里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)力度，要在防火滅火上多下精力。就目前基層____的知識(shí)程度來(lái)說(shuō)還是很低的，士兵里面大局部是初中和高中學(xué)歷，而且學(xué)習(xí)理論性知識(shí)的興趣普遍偏低，從而為他們將來(lái)退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來(lái)很大的阻力，為了給____官兵帶去更有效的學(xué)習(xí)方法，更快的承受個(gè)方面的知識(shí)，就需要我們下功夫去研究、討論，這樣才能給____帶去更多的知識(shí)，更好的學(xué)習(xí)方法、給____添加更多的活力。同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)就是要把____打造成一支真正知識(shí)精兵、科技強(qiáng)兵，為將來(lái)____上戰(zhàn)場(chǎng)以后能打得贏奠定根底。軍校學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)告：軍校學(xué)員實(shí)習(xí)鑒定范文軍校學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)告：軍校學(xué)員實(shí)習(xí)鑒定范文回首四年來(lái)的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的時(shí)機(jī).在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)，軍校學(xué)員實(shí)習(xí)鑒定。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間獲得了國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)證書(shū),計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū),公共關(guān)系資格證書(shū)等.在當(dāng)今這個(gè)快速開(kāi)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生.我的特點(diǎn)是：老實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人.假設(shè)要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，擅長(zhǎng)考慮，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。四年的大學(xué)生活，使我的知識(shí)程度、思想境界、工作才能等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手辭別美妙大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)決的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰了貫徹落實(shí)中央軍委的辦校方針、原那么和辦學(xué)指導(dǎo)思想，加強(qiáng)我軍院校正規(guī)化建立，嚴(yán)格對(duì)學(xué)員的管理，維護(hù)院校正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)員德、智、體全面開(kāi)展，保證教育訓(xùn)練質(zhì)量，為我軍建立培養(yǎng)合格人才，總參謀部、總政治部制定了《中國(guó)人民解放軍院校學(xué)員學(xué)籍管理規(guī)定》(征求意見(jiàn)版)。本規(guī)定以《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中國(guó)人民解放軍院校工作條例》和國(guó)家有關(guān)法規(guī)為根據(jù)，遵循教育訓(xùn)練的規(guī)律和我____理教育的根本原那么，貫徹從嚴(yán)治校，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的要求，以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目的。新學(xué)員須持入學(xué)通知書(shū)和院校規(guī)定的有關(guān)證明，按規(guī)定日期到院校報(bào)到。因故不能按期報(bào)到者，須事先向院校請(qǐng)假。假期從報(bào)到截止后第一天算起，不得超過(guò)十天。未經(jīng)請(qǐng)假遲到或請(qǐng)假逾期者，視情節(jié)輕重，予以教育或紀(jì)律處分。新學(xué)員入學(xué)后，院校應(yīng)在三個(gè)月內(nèi)按照招生條件，進(jìn)展嚴(yán)格復(fù)審。復(fù)審合格者，予以注冊(cè)，即獲得學(xué)籍。凡有以下情形之一，取消入學(xué)資格，退回原單位或原戶口所在地：(一)無(wú)故遲到或請(qǐng)假逾期，時(shí)間超過(guò)一周者。(二)徇私舞弊，違背招生規(guī)走者。(三)軍政素質(zhì)和身體素質(zhì)不符合入學(xué)條件者。(四)不服從專業(yè)分配，經(jīng)教育無(wú)效者。取消入學(xué)資格，由系提名，院校____批準(zhǔn)，政治部門辦理，報(bào)上級(jí)主管機(jī)關(guān)備案。從地方招收的學(xué)員，復(fù)審合格后，由院校辦理入伍手續(xù)，并將《參軍證明書(shū)》一式兩份，分別寄給學(xué)員親屬及原戶口所在地人民武裝部。軍齡自開(kāi)學(xué)之日算起。軍校學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)告范文經(jīng)過(guò)十幾天的____基層實(shí)習(xí)，讓我充分的感受到了專業(yè)知識(shí)的重要性，對(duì)于____森林____來(lái)講，森林資保護(hù)與游憩專業(yè)就更顯得重要，這對(duì)于森林____將來(lái)的開(kāi)展有著其他專業(yè)不可替代的作用。我實(shí)習(xí)的中隊(duì)是____森林延邊支隊(duì)合龍大隊(duì)龍井中隊(duì)，地處龍井市三合鎮(zhèn)，與朝鮮隔江相望，三合鎮(zhèn)有著國(guó)家一級(jí)陸路通商口岸，距朝鮮清津港只有87公里，龍井距羅津港227公里，是經(jīng)朝鮮進(jìn)入____海，走進(jìn)太平洋的理想通道。森林資保護(hù)與游憩專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、旅游學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、森林保護(hù)學(xué)等根本理論,具有森林游憩資評(píng)價(jià)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理和森林資保護(hù)根本知識(shí),掌握森林游憩及森林資保護(hù)開(kāi)發(fā)利用方面的技能,具備森林生態(tài)、森林資保護(hù)、游憩資經(jīng)營(yíng)管理、森林游憩市場(chǎng)營(yíng)銷及協(xié)調(diào)森林游憩與資關(guān)系等才能的專門人才。從上述專業(yè)培養(yǎng)目的不難看出,與森林資保護(hù)與游憩專業(yè)親密相關(guān)的專業(yè)有林學(xué)、森林保護(hù)、旅游等。森林資保護(hù)與游憩專業(yè)并不是數(shù)個(gè)相關(guān)專業(yè)的簡(jiǎn)單相加,而應(yīng)該是在生態(tài)學(xué)、林學(xué)、旅游學(xué)有機(jī)交融的根底上創(chuàng)立的新學(xué)科。因此,森林資得到真正的保護(hù)與滿足旅游需求同等重要。____森林____的職責(zé)主要是保護(hù)國(guó)家的森林資，防止和撲救森林火災(zāi)。如何將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和森林防火滅火更好的結(jié)合起來(lái)，如何與基層____的建立開(kāi)展結(jié)合起來(lái)是我們這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。森林資保護(hù)與游憩專業(yè)在____森林基層____建立方面的作用主要表達(dá)在以下四點(diǎn)：一、中隊(duì)環(huán)境建立方面的應(yīng)用基層____環(huán)境好壞直接關(guān)系著官兵的工作和訓(xùn)練狀態(tài)，關(guān)系著人的身心安康，同時(shí)還關(guān)系著中隊(duì)的業(yè)績(jī)。在____環(huán)境建立和改良上，就能顯示出森保專業(yè)的優(yōu)越性，對(duì)大環(huán)境下的植被選擇，景觀效果都有重要作用。就拿龍井中隊(duì)來(lái)說(shuō)，這里屬于中溫帶大陸性季風(fēng)氣候。一年四季清楚，冬冷夏熱。年平均氣溫為5.6℃，七月最熱，平均氣溫為21.2℃，一月最冷，平均氣溫為-13.4℃，年極端氣溫為37.1℃，極端最低氣溫-34.8℃。年平均降雨量為549.3mm，屬于潮濕區(qū)。年平均日照時(shí)數(shù)為2429.1小時(shí)，初霜平均日期在9月27日，終霜平均日期在5月6日，無(wú)霜期平均為143天。所以在選擇植被時(shí)就的方方面面都要考慮到，不然就會(huì)對(duì)植被的成活率產(chǎn)生很大的影響。再者在選完樹(shù)種以后還要考慮景觀上的效果。怎么去合理的搭配才能到達(dá)的視覺(jué)觀都要值得我們這些學(xué)森保專業(yè)人去深思的。同時(shí)還要考慮季節(jié)變化對(duì)景觀影響，春季要鮮花盛開(kāi)，可以選擇一些當(dāng)?shù)氐慕疬_(dá)萊或者局部果樹(shù)都可以。夏季要顯得叢林茂盛，榆樹(shù)、柳樹(shù)、等，秋季要在傷感的同時(shí)還不能缺乏活力，這就需要想楓樹(shù)這樣的樹(shù)種來(lái)增加活力了，冬季要在單調(diào)的白色里有綠色的點(diǎn)綴，我們可以選一些四季長(zhǎng)青而且要耐寒的樹(shù)種，如一些松科植物。所以，在環(huán)境建立上是很值得我們?nèi)ヅΦ?，只有環(huán)境好了，官兵的工作和訓(xùn)練才會(huì)更有激情，才能為_(kāi)___做出更多的奉獻(xiàn)。二、中隊(duì)農(nóng)副產(chǎn)品消費(fèi)的應(yīng)用農(nóng)副產(chǎn)品消費(fèi)對(duì)基層____也是非常重要的，一可以為_(kāi)___節(jié)省經(jīng)費(fèi)、二可以改善伙食。但是在消費(fèi)上也會(huì)出現(xiàn)一系列的問(wèn)題，例如蔬菜、果樹(shù)受病，作物生長(zhǎng)不正常等，都會(huì)對(duì)產(chǎn)量造成嚴(yán)重影響的。如能提早進(jìn)展防治就可以減少這樣不必要的損失，這就需要有這方面專業(yè)人才，要是去專門的機(jī)構(gòu)找專家來(lái)診斷，勿必會(huì)有一些花費(fèi)。森保專業(yè)在這方面也是有專長(zhǎng)的，大學(xué)里學(xué)習(xí)的植物病理學(xué)、植物化學(xué)防治等都是解決這方面的知識(shí)，這樣就更幫助____節(jié)省一局部開(kāi)支，將這些經(jīng)費(fèi)用在其他方面也會(huì)為基層____創(chuàng)造更多的業(yè)績(jī)。三、對(duì)防火滅火作戰(zhàn)的應(yīng)用森林防火是一個(gè)由測(cè)報(bào)、阻隔、觀察、通訊、運(yùn)載和航空護(hù)林等要素構(gòu)成的復(fù)合式系統(tǒng),存在于林業(yè)這個(gè)更大的系統(tǒng)之中。森林防火系統(tǒng)的功能如何,不單單表如今各要素的好壞,更重要的是組成防撲森林火災(zāi)系統(tǒng)諸要素間構(gòu)造的有序性如何。森林滅火是當(dāng)森林受到火災(zāi)攻擊后執(zhí)行的滅火措施，我們可以通過(guò)三種方法到達(dá)滅火目的，①隔離可燃物或減少可燃物燃燒氣體的釋放量，使其低于可以燃燒的下限;②隔離空氣或使空氣中的氧氣含量低于18%;③降低溫度，使燃燒處的溫度降到燃點(diǎn)以下。森林保護(hù)專業(yè)可以應(yīng)用所學(xué)的生態(tài)學(xué)、林火生態(tài)管理、氣象學(xué)等對(duì)火災(zāi)進(jìn)展綜合性的判斷分析^p，尤其是氣象學(xué)在滅火過(guò)程中將會(huì)起到更大的作用，也是保障人員平安的一個(gè)根本方面，從而到達(dá)快速、平安、有效的滅火目的。四、促進(jìn)森林____從單獨(dú)的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合開(kāi)展目前森林____的主要職責(zé)是防火滅火，保護(hù)森林資，包括野生動(dòng)植物。隨著社會(huì)的開(kāi)展，____官兵的學(xué)歷會(huì)越來(lái)越高，這樣就會(huì)促進(jìn)森林____從單獨(dú)的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合開(kāi)展。將來(lái)的森林____，不單單是防火滅火，也包含了森林植物病蟲(chóng)害的防治，森林野生動(dòng)物的保護(hù)，還會(huì)有森林綠化等任務(wù)。這樣會(huì)使森林____的職責(zé)更加全面，更加詳細(xì)，更加完善。這樣就需要更多的專業(yè)人才參加森林____這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)，那就不僅僅是森林資保護(hù)專業(yè)，可能還需要?jiǎng)游锟茖W(xué)、水土保持專業(yè)等等。這樣以來(lái)，一方面可以更好的加強(qiáng)森林資的保護(hù);另一方面，還將會(huì)為國(guó)家的綠化事業(yè)做一定的奉獻(xiàn)。在西部地區(qū)，沙漠化極其嚴(yán)重，直接影響這人們的生活，還給國(guó)家的西部大開(kāi)發(fā)帶來(lái)了一定的阻力，為了西部人民的家園更加美妙，森林綠化是不可缺少的一局部。綠化光靠志愿者去做是完全不夠的，我們要有一支隊(duì)伍來(lái)完成這項(xiàng)事業(yè)，才能更好的進(jìn)展下去。綠化之后就會(huì)出現(xiàn)一系列的問(wèn)題，可能會(huì)由于樹(shù)種單一，抵御生物入侵的才能不夠好或者森林害蟲(chóng)危害嚴(yán)重，同時(shí)還要考慮易燃樹(shù)種與抗火樹(shù)種的合理搭配，從而就需要各個(gè)方面的技術(shù)人員。森林____在這方面就有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，將來(lái)的森林____將會(huì)是網(wǎng)羅人才的一支高科技隊(duì)伍，從植樹(shù)造林到保護(hù)森林的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有不同的技術(shù)人員去進(jìn)展處理的。從而到達(dá)了從綠化——保護(hù)——旅游多方面綜合開(kāi)展的要求。通過(guò)實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到自己專業(yè)知識(shí)學(xué)的不精，這樣就會(huì)為基層____建立帶來(lái)阻礙，所以要在接下來(lái)的時(shí)間里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)力度，要在防火滅火上多下精力。就目前基層____的知識(shí)程度來(lái)說(shuō)還是很低的，士兵里面大局部是初中和高中學(xué)歷，而且學(xué)習(xí)理論性知識(shí)的興趣普遍偏低，從而為他們將來(lái)退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來(lái)很大的阻力，為了給____官兵帶去更有效的學(xué)習(xí)方法，更快的承受個(gè)方面的知識(shí)，就需要我們下功夫去研究、討論，這樣才能給____帶去更多的知識(shí)，更好的學(xué)習(xí)方法、給____添加更多的活力。同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)就是要把____打造成一支真正知識(shí)精兵、科技強(qiáng)兵，為將來(lái)____上戰(zhàn)場(chǎng)以后能打得贏奠定根底。軍校學(xué)員____實(shí)習(xí)報(bào)告范文軍校學(xué)員____實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選一____實(shí)習(xí)體驗(yàn)20xx年7月，我完畢了xx學(xué)院本科第三年的學(xué)習(xí)，懷揣著體驗(yàn)____生活和為明年下____實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望，我來(lái)到了基層____實(shí)習(xí)。一個(gè)月的基層實(shí)習(xí)，讓我感受到____專業(yè)知識(shí)的理論性很強(qiáng)，對(duì)后勤綜合倉(cāng)庫(kù)來(lái)講，物資的收發(fā)，整理，保障等工作尤顯重要，因此一支專業(yè)的后勤保障隊(duì)伍更是不可或缺。如何將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作聯(lián)絡(luò)起來(lái)，如何做好基層____的建立開(kāi)展等都將是一個(gè)軍人所要面臨的根本現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。回想實(shí)習(xí)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我感到收益甚多，這是我軍旅生涯的第一步，將對(duì)我今后的生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也是今后我在____開(kāi)展中的一筆珍貴財(cái)富，這次在基層中隊(duì)當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí)，不僅讓我們看到了基層中隊(duì)過(guò)硬的硬件設(shè)施，更讓我們體會(huì)了基層____優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng);不僅讓我們熟悉了基層____工作的根本情況，更讓我們看到了將來(lái)在基層____施展才華的廣闊空間。下面我將這一年的實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：一、實(shí)習(xí)根本情況我實(shí)習(xí)的單位是綜合倉(cāng)庫(kù)，地處四川省樂(lè)山市夾江縣界牌鎮(zhèn)，我在保管一隊(duì)。保管一隊(duì)主要擔(dān)任被裝物資的收發(fā)管理，管理工作突出，整個(gè)隊(duì)二十人，榮立過(guò)集體三等功，屢次被成都聯(lián)勤三十八分部評(píng)為基層建立標(biāo)兵隊(duì);所在單位夾江綜合倉(cāng)庫(kù)也被評(píng)為基層先進(jìn)單位、基層先進(jìn)黨組織;在軍區(qū)舉行的軍事大比武中，多名戰(zhàn)士尤其是士官表現(xiàn)突出，獲得多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)。整個(gè)綜合倉(cāng)庫(kù)四周青山綠水，環(huán)境非常優(yōu)美，漫步在新建營(yíng)區(qū)，綠草、花卉、灌木，呈梯次分布，依山而建的營(yíng)房顯得格外氣派，官兵整齊響亮的口號(hào)聲在大山中回蕩。各保管隊(duì)管理非常嚴(yán)格，從室內(nèi)到營(yíng)區(qū)，個(gè)人責(zé)任清楚，干部、戰(zhàn)士人人有責(zé)，清理衛(wèi)生不用統(tǒng)一組織，而是自己隨時(shí)清掃，做到了檢查時(shí)不搞突擊，始終保持整潔。保管隊(duì)執(zhí)勤、訓(xùn)練、文化、生活設(shè)施實(shí)現(xiàn)了四配套，戰(zhàn)士宿舍內(nèi)全部是鋼架單人床，人人有儲(chǔ)衣柜，有套間式學(xué)習(xí)室，內(nèi)設(shè)電腦、電視、以及學(xué)習(xí)桌椅，供戰(zhàn)士讀報(bào)、看書(shū)時(shí)使用。在這次實(shí)習(xí)中，我以一名普通士兵的身份被分在了保管一隊(duì)一班，同去的另一位戰(zhàn)友分在保管二隊(duì)，我們和戰(zhàn)士們同吃同住，與戰(zhàn)士們一起出操，一起訓(xùn)練，一起勞動(dòng)，一起站崗，全面體驗(yàn)戰(zhàn)士們的生活，深化體會(huì)到戰(zhàn)士們的辛苦。從每天提早起床整理內(nèi)務(wù)，到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶，從白天努力的訓(xùn)練，到深夜認(rèn)真的站好每一班崗，每一項(xiàng)工作每一個(gè)安排，戰(zhàn)士們都一絲不茍的完成;無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的烈日下，還是在磅礴的大雨中，戰(zhàn)士們都勤勤懇懇的完成每一個(gè)任務(wù)，沒(méi)有一個(gè)人逃避，沒(méi)有一句不滿的抱怨。在實(shí)習(xí)中，我們尋找每一個(gè)時(shí)機(jī)，虛心向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向他們學(xué)習(xí)基層管理建立中的珍貴經(jīng)歷，同時(shí)，我們積極與隊(duì)的戰(zhàn)士們溝通交流，尋找自身的缺乏，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，跟基層官兵近間隔的接觸，我看到了夾江綜合倉(cāng)庫(kù)全體官兵合格的政治素質(zhì)，過(guò)硬的軍事素質(zhì)，嚴(yán)格的紀(jì)律要求，優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。同時(shí)，我對(duì)自己有了明晰的定位，明白了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，清楚了下一步努力的方向，更加堅(jiān)決了到基層____建功立業(yè)的信心。二、實(shí)習(xí)的收獲與感受(一)合格的思想政治素質(zhì)合格的思想政治素質(zhì)是建功基層的前提條件。要想做好基層工作，就必須在思想上安心基層工作，要耐得住孤獨(dú)寂寞。以我實(shí)習(xí)的保管一隊(duì)為例，地理位置不是很好，附近沒(méi)有繁華的城市，只有一個(gè)普通的小鎮(zhèn)。保管隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)都在這里工作了很長(zhǎng)的時(shí)間，指導(dǎo)員更在這個(gè)中隊(duì)工作了8年之久!更讓我感動(dòng)的是他很少回家，就連他的愛(ài)人生小孩時(shí)，也就請(qǐng)了一天假，早上出去晚上就回來(lái)了!盡管以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)類似的故事，但是當(dāng)這種感人的事情就發(fā)生在身邊的時(shí)候，我深深的體會(huì)到了軍人的真正含義，感到了基層干部的可敬，正是由于他們這種舍小家、為大家的犧牲奉獻(xiàn)精神，才能建立出這樣優(yōu)秀的保管標(biāo)兵隊(duì)。(二)過(guò)硬的軍事素質(zhì)過(guò)硬的軍事素質(zhì)是建功基層的根本保證。在保管一隊(duì)，我看到了官兵們的軍事素質(zhì)考核成績(jī)，干部的軍事素質(zhì)都非常優(yōu)秀。在跟隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交流時(shí)，他們告訴我，在基層____，自身素質(zhì)過(guò)硬才能做好表率，只有什么事情都身先士卒，戰(zhàn)士們才能服你，在戰(zhàn)士們心里你才有地位有威信，隊(duì)里的各項(xiàng)工作才能更好地開(kāi)展。在實(shí)習(xí)中，我們也和其他官兵一起搬運(yùn)各種物資，體能要求較高，假如沒(méi)有過(guò)硬的軍事素質(zhì)，根本不可能高效完成保障任務(wù)。假如連根本保障任務(wù)都完成不了，談何在基層____建功立業(yè)呢!(三)擁有良好的管理組織才能良好的管理組織才能是建功基層的根本條件。在基層連隊(duì)，除了完成好上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)外，主要要組織官兵進(jìn)展執(zhí)勤、訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)，這些工作都要與人打交道，要完成這些工作，良好的管理組織協(xié)調(diào)才能顯得尤為重要。基層____的戰(zhàn)士可以分為三大群體：列兵、上等兵、士官，每個(gè)群體都有各自的特點(diǎn)，而且每個(gè)人出生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和性格秉性都不一樣，要管理好基層隊(duì)伍，就要有良好的管理才能，根據(jù)每個(gè)群體的特點(diǎn)，采用不同的有效的管理方法，才能充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的主觀能動(dòng)性，為整個(gè)中隊(duì)的建立出謀劃策。(四)擁有扎實(shí)的文化知識(shí)扎實(shí)的專業(yè)文化知識(shí)是我們建功基層的催化劑。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感受到基層____為我們發(fā)揮專業(yè)知識(shí)特長(zhǎng)、施展自己才華提供了廣闊的空間。只要我們純熟掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并在實(shí)際工作中加以靈敏應(yīng)用，就一定能在____這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)身手，有所作為。(五)擁有克制困難的勇氣克制困難的勇氣是我們?cè)诨鶎幼龊妹恳豁?xiàng)工作的根底;實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到專業(yè)知識(shí)學(xué)的不精，就會(huì)為基層____;三、對(duì)將來(lái)____任職的考慮;一年后我們也將被分到____各個(gè)單位任職，通過(guò)實(shí)習(xí)，;首先，繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷提升理論素養(yǎng)，在信息時(shí)代學(xué)習(xí)是;個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)理論活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí);其次，從學(xué)院走向____首先要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換;最后，要進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性，我們克制困難的勇氣是我們?cè)诨鶎幼龊妹恳豁?xiàng)工作的根底。也許當(dāng)我們畢業(yè)到了基層，由一名大學(xué)生變?yōu)橐幻嬲能娙?，投身于____的建立中時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，可能會(huì)遇到來(lái)自方方面面的壓力，可能會(huì)碰到許許多多的困難。因此，要想在基層____干出成績(jī)來(lái)，就必須擁有克制困難的勇氣，樹(shù)立建功基層的信心，與基層____的官兵一起想方法，努力解決遇到的每一個(gè)困難。實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到專業(yè)知識(shí)學(xué)的不精，就會(huì)為基層____建立帶來(lái)阻礙，要在接下來(lái)的里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)。就基層____的知識(shí)來(lái)說(shuō)很低的，士兵里面大是初中和高中學(xué)歷，而且學(xué)習(xí)理論性知識(shí)的興趣偏低，從而為將來(lái)退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來(lái)的阻力，給____官兵帶去更的學(xué)習(xí)方法，更快進(jìn)步個(gè)人才能素質(zhì)，就需要下功夫去、討論，以便給____帶去更多的知識(shí)、學(xué)習(xí)方法，給____添加更多的活力。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)____打一支真正知識(shí)精兵、科技強(qiáng)兵，為將來(lái)____上戰(zhàn)場(chǎng)以后能打得贏奠定根底。三、對(duì)將來(lái)____任職的考慮一年后我們也將被分到____各個(gè)單位任職，通過(guò)實(shí)習(xí)，我有如下認(rèn)識(shí)和考慮：首先，繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷提升理論素養(yǎng)，在信息時(shí)代學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力，走上工作崗位后，更要積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際不斷學(xué)習(xí)理論，業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)開(kāi)拓視野，努力理論自覺(jué)進(jìn)展角色轉(zhuǎn)變，只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)，同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)理論活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)理論才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。其次，從學(xué)院走向____首先要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題，這是非常重要的。從一個(gè)軍校學(xué)員到一個(gè)基層骨干，在思想層面上必須認(rèn)識(shí)到二者在____角色之間存在著較大的差異，學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而____理論那么意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)并將知識(shí)應(yīng)用于理論，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而到____后那么更多的被別人所選擇，諸此種種的差異，不勝枚舉，但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活潛心體會(huì)并且自覺(jué)進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。最后，要進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性，我們不管做什么事都要有激情，只有激情的圣火點(diǎn)燃了才可以發(fā)揮自如，才可以做到最正確，才可以不留遺憾，實(shí)習(xí)期剛剛過(guò)去，但這是開(kāi)端也是完畢，展如今我們面前的是一片任自己馳甹的沃土，也飽含沉甸甸的責(zé)任，在接下來(lái)的一年以及今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深化理論做好個(gè)人工作方案，不斷提升自我，努力創(chuàng)造佳業(yè)繼續(xù)為_(kāi)___做更大的奉獻(xiàn)。軍校學(xué)員____實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選二一個(gè)月有多長(zhǎng)，一個(gè)月有多短?總之，如今是過(guò)完了。運(yùn)氣不錯(cuò)，實(shí)習(xí)經(jīng)歷比所料想豐富的太多了?？吹降?，聽(tīng)到的，品到的，想到的，如同一個(gè)宏大的漩渦在腦海攪動(dòng)著，是時(shí)候該理理了。1、醉臥沙場(chǎng)君莫笑酒下訓(xùn)練場(chǎng)二十天，會(huì)餐三次，每次會(huì)餐時(shí)，帳篷必有酒場(chǎng)。初為相逢，二為相知，三為相別!每次喝酒均是以三瓶為底限，上不封頂。每瓶根本分五次走完，每次酒前又必有話說(shuō)。與地方不同，____喝酒不很好劃拳，而不管認(rèn)不認(rèn)得的戰(zhàn)友之間都必有話說(shuō)。酒越往深喝，話就越真，情就越濃，是以每次酒后都覺(jué)得眼前戰(zhàn)友比親兄弟還親。我第一次在酒場(chǎng)上被看當(dāng)做大人，感覺(jué)頗有收獲。白酒還好，杏花村，至少香味挺濃，但啤酒真是不很好喝的，但正是因?yàn)椴缓煤炔乓劝?。感情深，一口?感情淺，舔一舔喝得不是酒，更不是寂寞，是感情!甄老大，四期士官，我們車組的頭狼，每次喝酒都至少多過(guò)我們兩瓶，而且喝的暢快，喝的豪氣，酒場(chǎng)上就能樹(shù)立出領(lǐng)導(dǎo)者的威信。一連副連長(zhǎng)，中尉軍銜，與老大關(guān)系很好，我們帳篷的?？停泊_實(shí)是通信營(yíng)里很有才能的基層軍官。由于兩年后的我就是如今的他，所以必須給他多點(diǎn)關(guān)注的。最后一次會(huì)餐，他忙里抽閑的來(lái)和我們喝了一會(huì)兒，他竟是直接用碗灌白酒的，看得我們幾個(gè)學(xué)直瞪眼，難怪他是士官中口碑最好的，真是不服不行啊!酒啊，我們急需學(xué)習(xí)的一門大課。2、豈曰無(wú)衣，與子同袍情能到一起就是緣分，既在一起就是兄弟!這是八月一日晚上十點(diǎn)半我踏進(jìn)程控車組帳篷的那一刻，xx班長(zhǎng)的話。就這一句話，將我在韓城時(shí)的小小不快以及初來(lái)乍到的一些不安一掃而空。不僅是這么說(shuō)的，也是這么做的，老士官對(duì)我們的照顧無(wú)微不至，讓我們常常心中有愧。一號(hào)手甄班長(zhǎng)豪爽大氣，二號(hào)手薛班長(zhǎng)嚴(yán)肅深沉，身邊典范三號(hào)手雷班長(zhǎng)精明能干，**手朱班長(zhǎng)豁達(dá)活潑，還有機(jī)關(guān)灶的大廚陶軍班長(zhǎng)熱情誠(chéng)懇，都是極具個(gè)性的。他們不同的性格互補(bǔ)互助，干工作各有風(fēng)格，又在生活上互相關(guān)愛(ài)，氣氛非常和諧。老大本領(lǐng)大，外出公事很多，而他每次外出必然為兄弟們帶回一些下酒菜、水果之類平時(shí)吃不到的，一次不落。反過(guò)來(lái)，每個(gè)兄弟又都關(guān)心他，老大吃飯時(shí)間不定，因此每次我們開(kāi)飯班長(zhǎng)們前都要問(wèn)是否需要給他帶飯。第二次會(huì)餐后，筷子拿亂了，我少了一支，老大看到了，下午就把一雙外面飯店里的高檔筷子送到我手上，當(dāng)時(shí)真是感動(dòng)的無(wú)以銘狀了。今早早起火車，陶軍班長(zhǎng)等陪我們聊到深夜，甄班長(zhǎng)更是五點(diǎn)就起來(lái)送我們，本就萬(wàn)分不舍的戰(zhàn)友們眼淚汪汪的。我們?cè)趯W(xué)院，同志之間也能做到真誠(chéng)相待、互相理解，但在條件艱辛的訓(xùn)練場(chǎng)，戰(zhàn)士們做到的不能僅僅是理解，更是互相照顧，共克難關(guān)!如今離別，怕是再也難見(jiàn)，但每每想起大家，想起炸蝎子，想起老冰棍，想起得意的程控車，想起我的大錘和地釘，還是心中暖洋洋。3、年年歲歲花相似單調(diào)基層苦，是真苦。條件苦，訓(xùn)練苦，不是真苦，單調(diào)是基層最大的苦。吃的單調(diào)，單調(diào)到十多天后一提開(kāi)飯我們就倒胃口?；鶎拥墓俦鴰资耆缫蝗盏倪@樣吃，想想，怎樣的一種折磨。練的單調(diào)，不管是單裝、單項(xiàng)還是戰(zhàn)術(shù)，這些我們還有新穎感的訓(xùn)練科目他們已經(jīng)重復(fù)了多少年，練到要吐，還是要練，練的再熟，還要更熟。玩的單調(diào)，閑著就是勾雞、斗地主，假如不喜歡，那真是無(wú)法可想了。生活的單調(diào)很容易造成思想的單調(diào)，于是，在這個(gè)大磨盤(pán)里，有思想的人凸顯出來(lái)，沒(méi)主見(jiàn)的就磨成了不留痕跡的炮灰。這樣的生活中，就有混日子，過(guò)日子的矛盾了。4、誰(shuí)是最得意的人抗洪那一夜的雨太大了，大豆般大的雨點(diǎn)打在帳篷頂上，那聲音如同機(jī)槍掃射般響亮，本就心潮起伏的我更是無(wú)心睡眠了?？购槭菑陌胍故c(diǎn)開(kāi)場(chǎng)的，不過(guò)先救的是自己。當(dāng)時(shí)穿上褲衩罩著雨衣，拎著小凳踏著漫到膝蓋的深水去機(jī)房搶救設(shè)備的情景如今還倍感刺激。第二天，涑水河大壩不保，縣政府來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)般救兵，氣氛一下子緊張起來(lái)，我們看到了基層____在救災(zāi)任務(wù)面前的毫不猶豫，不需什么發(fā)動(dòng)什么教育，平時(shí)看著木訥的戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)都嗷嗷叫。直到深夜，戰(zhàn)士們才滿身疲憊，饑腸碌碌的歸來(lái)，那滿身泥漿，扛沙袋磨紅的皮膚，讓我近間隔體會(huì)到了什么是英雄。那時(shí)我們也是沖動(dòng)不已，紛紛請(qǐng)命，可惜，我們這后備力量最終沒(méi)有用上，看著臨猗縣政府贈(zèng)給每個(gè)戰(zhàn)士的那印有抗洪英雄的短袖，我也覺(jué)得頗為驕傲了。以前，我經(jīng)常疑心，我們的身體素質(zhì)也并不是就強(qiáng)到什么境界，怎么就能應(yīng)對(duì)那么極端的災(zāi)難呢?如今親身體味，才明白，戰(zhàn)斗力不只來(lái)于過(guò)硬的素質(zhì)，更是來(lái)于精神，而這種精神，是我軍潛移默化的傳承下來(lái)的，核心價(jià)值觀，不是背出來(lái)的，它印在每個(gè)戰(zhàn)士心里。當(dāng)兵，必須有精神!5、離離原上草中尉畢業(yè)后我們都將是中尉，所以，這里不算虧待我們，讓我們見(jiàn)識(shí)了形形**的中尉。在山西駐訓(xùn)場(chǎng)與我們交往過(guò)的有四個(gè)，連長(zhǎng)、指導(dǎo)員、副連長(zhǎng)、排四個(gè)完全不同，有超強(qiáng)的，有超水的。甚至韓城還有一個(gè)超級(jí)____的。從他們每個(gè)人身上我們都有可學(xué)的經(jīng)歷或教訓(xùn)。基層的軍官可不似學(xué)院里的那些花架子，不管才能怎樣，身先士足，奮勇?tīng)?zhēng)先才是有前途的!從排長(zhǎng)到連長(zhǎng)，從連長(zhǎng)再向上走，腳下的路都是用自己挨過(guò)的磚鋪出來(lái)的。我這二十多年，沒(méi)挨過(guò)多少磚，不管是黑磚還是白磚，以后，還是要有心里準(zhǔn)備的。總之，中尉是個(gè)上不著天、下踏實(shí)地的位置，難當(dāng)!到底怎么當(dāng)?那只能是到什么山唱什么歌了。明天回學(xué)院，我第一次覺(jué)得學(xué)院真的是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，怎么學(xué)，學(xué)什么?剩下的兩年該怎么做呢?總之，實(shí)習(xí)是完畢了!暑假軍校生實(shí)習(xí)報(bào)告范文光陰如梭，一年的軍校生活已經(jīng)完畢，對(duì)于畢業(yè)于基層后勤管理專業(yè)的我，相較于一年的理論學(xué)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)那么是我們軍校期間的最后一門理論課程，在此期間，我們每個(gè)人都迫切希望可以通過(guò)個(gè)人的親身理論來(lái)檢驗(yàn)一下自己一年來(lái)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的針對(duì)性和相應(yīng)掌握的程度如何。去年6月底，我來(lái)到了第二炮兵政治部汽車勤務(wù)中隊(duì)實(shí)習(xí)，開(kāi)場(chǎng)了我炊事員的實(shí)習(xí)生活。為了能將所學(xué)知識(shí)與理論應(yīng)用更好地結(jié)合起來(lái)，在開(kāi)場(chǎng)的適應(yīng)階段，我對(duì)自己對(duì)別人和對(duì)工作都做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)。我所從事的是炊事員一職，就是發(fā)揮我的廚藝，做出好吃的東西給戰(zhàn)友吃，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯雖然很短，但是我卻在這短短的時(shí)間里學(xué)到并掌握了不少技術(shù)，將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)與相關(guān)工作有機(jī)交融在了一起。所以總的來(lái)說(shuō)，這幾個(gè)月不僅是一種收獲，也算是出身社會(huì)后的一種成長(zhǎng)和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活就要完畢了，在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，回頭看看這些日子，感覺(jué)不是莫須有的空虛，而是實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真地做好本職工作，可以虛以求學(xué)，同時(shí)還對(duì)每一天的工作記錄、工作工程、工作動(dòng)態(tài)有次序的整理起來(lái)，寫(xiě)成工作日記，以備以后參考學(xué)習(xí)。期間，能主動(dòng)地向老班長(zhǎng)請(qǐng)教，借鑒其經(jīng)歷，取其長(zhǎng)補(bǔ)己短，雖是初入這一____，卻很快地適應(yīng)了這種實(shí)習(xí)工作。一段時(shí)間后的____反應(yīng)情況說(shuō)明，我根本上都具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)才能，并且具備了一定的組織才能和與人溝通才能，受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)，我覺(jué)得很開(kāi)心，我知道，這不僅是個(gè)人的榮耀，也是學(xué)校的榮耀，是黨的驕傲。雖然在軍校學(xué)的是基層后勤管理專業(yè)，但通過(guò)在校期間利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的一點(diǎn)司務(wù)長(zhǎng)管理方面的知識(shí)，也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作，在這一點(diǎn)要感謝____給我們提供的有利的資，像圖書(shū)館之類的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，正是有了這個(gè)知識(shí)的海洋作為平臺(tái)，我才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識(shí)，為今后的工作打下了一定的根底。實(shí)習(xí)期間，作為一名實(shí)習(xí)生，我們?cè)谕瓯惧X職工作期間，也幫____做了許多其他方面的實(shí)際工作，為_(kāi)___的開(kāi)展做出了一定的奉獻(xiàn)。進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)____考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素，便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對(duì)我們進(jìn)展培訓(xùn)，通過(guò)必要的工作前培訓(xùn)來(lái)進(jìn)步日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中，我們都可以嚴(yán)以自律，遵守實(shí)習(xí)____的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，認(rèn)認(rèn)真真完成實(shí)習(xí)____所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W，進(jìn)步個(gè)人的工作技能，努力加強(qiáng)理論知識(shí)，力求在實(shí)習(xí)____做出自己更大的奉獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)____期間，我的管理知識(shí)和烹飪技術(shù)在理論中有了很大進(jìn)步，理論知識(shí)與理論才能均已純熟掌握;進(jìn)步了與人交往方面語(yǔ)言溝通表達(dá)才能，學(xué)會(huì)不少做人方面的道理;汲取了一定的工作經(jīng)歷，為以后再就業(yè)和個(gè)人才能再提升打下了堅(jiān)實(shí)的根底;對(duì)即將需要完成的論文積累了珍貴的素材，就順利畢業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。想起剛做炊事員時(shí)，面對(duì)問(wèn)題總是手忙腳亂，如今卻已漸漸熟悉并獨(dú)立完成班長(zhǎng)所交任務(wù)，感覺(jué)真是一種收獲、一種個(gè)人才能的提升。但我明白，實(shí)際操作其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比理論知識(shí)復(fù)雜的多。所以必須經(jīng)常加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，增加理論才能和認(rèn)知度。時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在探究中理解更廣、熟識(shí)更多，將所學(xué)理論與理論有機(jī)結(jié)合，從而進(jìn)一步進(jìn)步自己的烹飪技術(shù)才能，以便在日后的工作中可以到達(dá)得心應(yīng)手。我們的實(shí)習(xí)生活很快就要完畢，實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，卻學(xué)到了不少課本沒(méi)有的知識(shí)和技能。我相信，憑著自己在學(xué)校期間所掌握的知識(shí)和自己以后不斷的努力，一定會(huì)做好并且做的更好。不管以后將會(huì)從事何種方面的工作，對(duì)我而言這段實(shí)習(xí)生活都永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)歷程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。軍校實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)和格式范文(一)虛心學(xué)習(xí)，調(diào)整自身結(jié)合實(shí)際，合理調(diào)整自身缺乏，努力學(xué)習(xí)根底知識(shí)。到隊(duì)后，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)工作與我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些不相符合，作息時(shí)間也有細(xì)微偏向。針對(duì)只有理論沒(méi)有實(shí)際的情況我認(rèn)真努力觀看別人的示范演習(xí)，并從中找出自己的缺乏。在別人科目演示種我理解了一些器械設(shè)備的用法以及測(cè)量時(shí)的一些減少誤差的方法。廣泛交流明確自身目的，進(jìn)步自己的實(shí)習(xí)熱情。與自己不同級(jí)別的人進(jìn)展溝通他們會(huì)分別從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長(zhǎng)歷程和開(kāi)展工作的經(jīng)歷，使我對(duì)自己的開(kāi)展方向有了一個(gè)更為明晰和認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中使我深層次地理解基層人員的所思所想所感，為我學(xué)習(xí)積累了豐富的理論素材。融入集體，進(jìn)步自身的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。進(jìn)了連隊(duì)門，我就是連隊(duì)人;連隊(duì)的工作，就是我們的工作。在這個(gè)集體中我誠(chéng)心投入到連隊(duì)各項(xiàng)工作中去。大到訓(xùn)練、教育、落實(shí)一日生活制度，小到日常衛(wèi)生清掃、連隊(duì)周日勞動(dòng)，我都積極地參加。(二)完善自我擁有過(guò)硬的軍事素質(zhì)是建功基層的根本保證。在xx____，我看到了官兵們的軍事素質(zhì)考核成績(jī)，都非常優(yōu)秀。在跟戰(zhàn)友交流時(shí)，他們告訴我，在基層____，自身素質(zhì)過(guò)硬才能做好表率，只有什么事情都身先士卒，在戰(zhàn)士們心里你才有地位有威信，隊(duì)里各項(xiàng)工作才能更好地開(kāi)展。在實(shí)習(xí)中，我們也接觸了很多測(cè)量?jī)x器，在大面積的測(cè)量中要有耐心和體力!假如沒(méi)有過(guò)硬的軍事素質(zhì)，根本不可能完成任務(wù)。假如連基層任務(wù)都完成不了，談何在基層____建功立業(yè)!軍校心理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文通過(guò)半個(gè)月的當(dāng)兵鍛煉，收獲了很多，感觸了很多，也成長(zhǎng)了很多，有做得好的地方，但更多的是缺乏的地方。我實(shí)習(xí)的中隊(duì)是長(zhǎng)白山大隊(duì)的保護(hù)區(qū)中隊(duì)，中隊(duì)編制四十余人，是一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良的中隊(duì)。此次調(diào)研的主要內(nèi)容是如何心理疏導(dǎo)的過(guò)程中表達(dá)人文關(guān)心，由于中隊(duì)一半人員是下連三個(gè)月的新兵，所以此次調(diào)研的另一個(gè)內(nèi)容就放在了新兵“第二適應(yīng)期”的特點(diǎn)以及處理方法上邊。心理學(xué)在基層____建立中所發(fā)揮的作用在逐漸加大，尤其是在黨十七大報(bào)告指出，加強(qiáng)和改良思想政治工作，注重人文關(guān)心和心理輔導(dǎo)。人文關(guān)心強(qiáng)調(diào)尊重人、理解人、關(guān)心人，如何把人文關(guān)心貫穿于心理疏導(dǎo)的過(guò)程中，及時(shí)有效地幫助官兵消除心理問(wèn)題，是當(dāng)前帶兵人需要解決的問(wèn)題。因?yàn)槿宋年P(guān)心也是我們?nèi)宋膶W(xué)院的一大特色，所以對(duì)于人文關(guān)心，我們的感觸要更加深化一點(diǎn)。在心理疏導(dǎo)中表達(dá)人文關(guān)心，首先要尊重人。在一些基層單位，干部與戰(zhàn)士之間居高臨下的談心，指手畫(huà)腳的“交流”還很盛行，使得戰(zhàn)士有話不愿講，不敢講，再加上一些敢不自身缺乏疏導(dǎo)才能，致使他們的心理包袱越來(lái)越重，要解決這一問(wèn)題，就要強(qiáng)化官兵的平等意識(shí)，把有心理問(wèn)題的戰(zhàn)士當(dāng)作自己的戰(zhàn)友和兄弟對(duì)待，對(duì)他們不歧視，不冷漠，不孤立，做到熱情關(guān)心，真誠(chéng)開(kāi)導(dǎo)，讓他們?cè)诟惺芙M織的溫暖中化解心理障礙，消除心理疾患。在心理疏導(dǎo)中表達(dá)人文關(guān)心，要保護(hù)好官兵的隱私權(quán)，在心理疏導(dǎo)的過(guò)程中不私自拆閱別人信件、非法接聽(tīng)別人，甚至采取盤(pán)問(wèn)、誘導(dǎo)、恫嚇等方式，企圖撕破對(duì)方的心理防線，掌握對(duì)方的心理機(jī)密，這種方法是嚴(yán)重進(jìn)犯戰(zhàn)士人格的，是堅(jiān)決不可取的。所以，帶兵人必須在知法守法的根底上做好心理疏導(dǎo)工作，讓?xiě)?zhàn)士擁有屬于自己的平安領(lǐng)地，并且在疏導(dǎo)工作中努力做到有理、有情、有節(jié)、有度，不輕易出擊他們的心理隱私，啟發(fā)他們自我緩解心理壓力。在心理疏導(dǎo)的過(guò)程中表達(dá)人文關(guān)心，要關(guān)心基層官兵的成長(zhǎng)進(jìn)步，這是一種更高層次的人文關(guān)心。這就要求做心理疏導(dǎo)工作的同志既要注重解決戰(zhàn)士在心靈上的疑惑，也要著力在生活上的排憂解難，在給戰(zhàn)士進(jìn)展心理疏導(dǎo)應(yīng)當(dāng)抓住一些敏感期，新兵“第二適應(yīng)期”，戰(zhàn)士入團(tuán)，入黨，考取士官，士兵退役等時(shí)節(jié)，極易誘發(fā)戰(zhàn)士的心理問(wèn)題。在這些敏感時(shí)期，中隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)通過(guò)開(kāi)展一些活動(dòng)，比方“上一堂心理教育課”，舉行一次“敏感問(wèn)題大家談”等活動(dòng)，引導(dǎo)戰(zhàn)士積極調(diào)整心態(tài)，保持心理安康。由于這次實(shí)習(xí)是在四月份，新兵下連三個(gè)月，所以，正好趕上了新兵的“第二適應(yīng)期”，所以此次調(diào)研的另一個(gè)內(nèi)容就放在了新兵“第二適應(yīng)期”的特點(diǎn)以及處理方法上邊。由于多數(shù)新兵的尚不成熟出現(xiàn)心理異常，不少帶兵干部片面地把心理問(wèn)題混淆思想問(wèn)題，考慮的是如何加大教育力度，卻忽略了從心理的角度進(jìn)展“診斷”和疏導(dǎo)，導(dǎo)致產(chǎn)生“誤診”，使新兵的心理問(wèn)題得不到及時(shí)“治療”，影響了正常工作的開(kāi)展。個(gè)別“病情”嚴(yán)重的，甚至都“郁悶成疾”，成為平安工作的隱患。新兵“第二適應(yīng)期”主要有以下心理“病癥”：一是畏難型。新兵下連隊(duì)后，訓(xùn)練的強(qiáng)度、難度加大了，執(zhí)勤任務(wù)重了，工作要求高了。有的新兵做一日和尚撞一天鐘產(chǎn)生了畏難心理，導(dǎo)致情緒低落，試圖回避現(xiàn)實(shí)，消極對(duì)待工作和生活。二是焦慮型。有些上進(jìn)心較強(qiáng)的新兵，由于缺乏自信心，擔(dān)憂自己跟不上，產(chǎn)生了怕落伍的焦慮心理。三是表現(xiàn)型。一些新兵有一定的特長(zhǎng)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，擔(dān)憂別人無(wú)視自己的存在，一旦受到“冷落”，容易產(chǎn)生沮喪、自暴自棄的心理。四是偏執(zhí)型。有的新兵對(duì)連隊(duì)的管理還不夠適應(yīng)，對(duì)自己該做什么，不該做什么心里沒(méi)有數(shù)，以不能正確地對(duì)待干部骨干的批評(píng)，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，固執(zhí)己見(jiàn)。五是沖動(dòng)型。有的新兵有熱情、有干勁，言語(yǔ)行為無(wú)所顧忌，容易與戰(zhàn)友產(chǎn)生矛盾和沖突。六是孤僻型。有的新兵性格內(nèi)向，不善與別人交流，特別是下連后壓力驟然增大，更加沉默寡言，難以融入集體，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)?duì)自己和別人構(gòu)成危害。中隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)為每一名士兵建立心理檔案，定期進(jìn)展心理測(cè)查和巡診，并總結(jié)出一些根本疏導(dǎo)方法：對(duì)脾氣暴躁的人，根據(jù)其受不了外界刺激和易發(fā)生過(guò)激行為等突出特點(diǎn)，工作中注意說(shuō)話語(yǔ)氣，不用過(guò)激的語(yǔ)言挑逗刺激;對(duì)沉默寡言的人，根據(jù)其性格內(nèi)向的特點(diǎn)，多進(jìn)展情感交流，在相知相通中翻開(kāi)他們的內(nèi)心世界;對(duì)情感受挫的人，根據(jù)其精神沮喪、意志消沉等特點(diǎn)，多進(jìn)展情感呵護(hù)，引導(dǎo)其盡快走出低迷狀態(tài);對(duì)自尊心強(qiáng)的人，多進(jìn)展精神鼓勵(lì)，不當(dāng)眾批評(píng);對(duì)行為怪異的人，根據(jù)其做事不計(jì)后果、易傷害周圍同志等特點(diǎn)，引導(dǎo)其多參加集體活動(dòng)，充分感受戰(zhàn)友之情的珍貴。新兵“第二適應(yīng)期”的“心理處方”：首先要多詢問(wèn)、多觀察，在摸清新兵的情況上下功夫。通過(guò)找新兵和食堂，找新兵連的帶兵干部骨干問(wèn)詢，找新兵同班的戰(zhàn)友以及班長(zhǎng)理解，與新兵家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)等方法，探尋他們的心理世界，理解心理需求，掌握內(nèi)隱的心理活動(dòng)。多觀察，帶兵要做到見(jiàn)微知著，一葉知秋，善發(fā)覺(jué)新兵的心理漸變過(guò)程。可以利用不同場(chǎng)合和時(shí)機(jī)，采用縱向觀察、橫向觀察和隨機(jī)觀察等方法，及時(shí)準(zhǔn)確捕捉新戰(zhàn)士心理變化信息。其次是注意正確的調(diào)整、引導(dǎo)、保護(hù)，在穩(wěn)定新兵的心理狀態(tài)上做文章。一是注意調(diào)整。帶兵干部要注意訓(xùn)練和工作節(jié)奏，科學(xué)合理地安排各項(xiàng)工作，防止新兵由于訓(xùn)練強(qiáng)度安排“偏大”、日常生活安排“偏緊”、工作標(biāo)準(zhǔn)的“偏高”等原因此背上包袱，產(chǎn)生心理問(wèn)題。二是耐心引導(dǎo)。要有針對(duì)性地組織新兵學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，讓他們理解“第二適應(yīng)期”的不同情況，引導(dǎo)好新兵正確對(duì)待訓(xùn)練、工作和生活中的各種困難和不適，誘導(dǎo)他們進(jìn)展自我調(diào)節(jié)，減輕心理負(fù)擔(dān)。三是表達(dá)保護(hù)，干部骨干要端正對(duì)士兵的根本態(tài)度，耐心細(xì)致的講明道理、持之以恒地做工作，到達(dá)深知兵、真愛(ài)兵的目的。對(duì)心理問(wèn)題較突出的新兵要予以更多的關(guān)愛(ài)，做到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，盡量用最自然的方法消除他們的心理障礙。這次實(shí)習(xí)，讓我看到了基層____心理疏導(dǎo)的空白，心理學(xué)在基層____的應(yīng)用前景還是很光明的，但同時(shí)我也看到了自己專業(yè)知識(shí)的欠缺，這次實(shí)習(xí)讓我知道了自己的努力方向，只有學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)才能更好的效勞于____。2023年軍校學(xué)員寒假實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇一：軍校學(xué)員寒假理論報(bào)告轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將完畢，回憶這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)歷和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)人民武裝崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合理論，不斷進(jìn)步自身工作才能。在人民武裝崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、進(jìn)步才能、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，實(shí)在做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)理論、推開(kāi)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)理論中，在理論中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)理論中，這樣理論和理論就大大的脫節(jié)了，以致于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合人民武裝崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的人民武裝崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。在人民武裝崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)場(chǎng)由于經(jīng)歷缺乏和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在人民武裝崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，以致于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看暑假軍校生實(shí)習(xí)報(bào)告光陰如梭，一年的軍校生活已經(jīng)完畢，對(duì)于畢業(yè)于基層后勤管理專業(yè)的我，相較于一年的理論學(xué)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)那么是我們軍校期間的最后一門理論課程，在此期間，我們每個(gè)人都迫切希望可以通過(guò)個(gè)人的親身理論來(lái)檢驗(yàn)一下自己一年來(lái)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的針對(duì)性和相應(yīng)掌握的程度如何。去年6月底，我來(lái)到了第二炮兵政治部汽車勤務(wù)中隊(duì)實(shí)習(xí)，開(kāi)場(chǎng)了我炊事員的實(shí)習(xí)生活。為了能將所學(xué)知識(shí)與理論應(yīng)用更好地結(jié)合起來(lái)，在開(kāi)場(chǎng)的適應(yīng)階段，我對(duì)自己對(duì)別人和對(duì)工作都做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)。我所從事的是炊事員一職，就是發(fā)揮我的廚藝，做出好吃的東西給戰(zhàn)友吃，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯雖然很短，但是我卻在這短短的時(shí)間里學(xué)到并掌握了不少技術(shù)，將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)與相關(guān)工作有機(jī)交融在了一起。所以總的來(lái)說(shuō)，這幾個(gè)月不僅是一種收獲，也算是出身社會(huì)后的一種成長(zhǎng)和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活就要完畢了，在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，回頭看看這些日子，感覺(jué)不是莫須有的空虛，而是實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真地做好本職工作，可以虛以求學(xué)，同時(shí)還對(duì)每一天的工作記錄、工作工程、工作動(dòng)態(tài)有次序的整理起來(lái)，寫(xiě)成工作日記，以備以后參考學(xué)習(xí)。期間，能主動(dòng)地向老班長(zhǎng)請(qǐng)教，借鑒其經(jīng)歷，取其長(zhǎng)補(bǔ)己短，雖是初入這一____，卻很快地適應(yīng)了這種實(shí)習(xí)工作。一段時(shí)間后的____反應(yīng)情況說(shuō)明，我根本上都具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)才能，并且具備了一定的組織才能和與人溝通才能，受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)，我覺(jué)得很開(kāi)心，我知道，這不僅是個(gè)人的榮耀，也是學(xué)校的榮耀，是黨的驕傲。雖然在軍校學(xué)的是基層后勤管理專業(yè)，但通過(guò)在校期間利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的一點(diǎn)司務(wù)長(zhǎng)管理方面的知識(shí)，也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作，在這一點(diǎn)要感謝____給我們提供的有利的資，像圖書(shū)館之類的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，正是有了這個(gè)知識(shí)的海洋作為平臺(tái)，我才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識(shí)，為今后的工作打下了一定的根底。實(shí)習(xí)期間，作為一名實(shí)習(xí)生，我們?cè)谕瓯惧X職工作期間，也幫____做了許多其他方面的實(shí)際工作，為_(kāi)___的開(kāi)展做出了一定的奉獻(xiàn)。進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)____考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素，便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對(duì)我們進(jìn)展培訓(xùn)，通過(guò)必要的工作前培訓(xùn)來(lái)進(jìn)步日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中，我們都可以嚴(yán)以自律，遵守實(shí)習(xí)____的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，認(rèn)認(rèn)真真完成實(shí)習(xí)____所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W，進(jìn)步個(gè)人的工作技能，努力加強(qiáng)理論知識(shí)，力求在實(shí)習(xí)____做出自己更大的奉獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)____期間，我的管理知識(shí)和烹飪技術(shù)在理論中有了很大進(jìn)步，理論知識(shí)與理論才能均已純熟掌握;進(jìn)步了與人交往方面語(yǔ)言溝通表達(dá)才能，學(xué)會(huì)不少做人方面的道理;汲取了一定的工作經(jīng)歷，為以后再就業(yè)和個(gè)人才能再提升打下了堅(jiān)實(shí)的根底;對(duì)即將需要完成的論文積累了珍貴的素材，就順利畢業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。想起剛做炊事員時(shí)，面對(duì)問(wèn)題總是手忙腳亂，如今卻已漸漸熟悉并獨(dú)立完成班長(zhǎng)所交任務(wù)，感覺(jué)真是一種收獲、一種個(gè)人才能的提升。但我明白，實(shí)際操作其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比理論知識(shí)復(fù)雜的多。所以必須經(jīng)常加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，增加理論才能和認(rèn)知度。時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在探究中理解更廣、熟識(shí)更多，將所學(xué)理論與理論有機(jī)結(jié)合，從而進(jìn)一步進(jìn)步自己的烹飪技術(shù)才能，以便在日后的工作中可以到達(dá)得心應(yīng)手。我們的實(shí)習(xí)生活很快就要完畢，實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，卻學(xué)到了不少課本沒(méi)有的知識(shí)和技能。我相信，憑著自己在學(xué)校期間所掌握的知識(shí)和自己以后不斷的努力，一定會(huì)做好并且做的更好。不管以后將會(huì)從事何種方面的工作，對(duì)我而言這段實(shí)習(xí)生活都永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)歷程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。軍校生實(shí)習(xí)報(bào)告1500字光陰如梭，一年的軍校生活已經(jīng)完畢，對(duì)于畢業(yè)于基層后勤管理專業(yè)的我，相較于一年的理論學(xué)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)那么是我們軍校期間的最后一門理論課程，在此期間，我們每個(gè)人都迫切希望可以通過(guò)個(gè)人的親身理論來(lái)檢驗(yàn)一下自己一年來(lái)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的針對(duì)性和相應(yīng)掌握的程度如何。去年6月底，我來(lái)到了第二炮兵政治部汽車勤務(wù)中隊(duì)實(shí)習(xí)，開(kāi)場(chǎng)了我炊事員的實(shí)習(xí)生活。為了能將所學(xué)知識(shí)與理論應(yīng)用更好地結(jié)合起來(lái)，在開(kāi)場(chǎng)的適應(yīng)階段，我對(duì)自己對(duì)別人和對(duì)工作都做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)。我所從事的是炊事員一職，就是發(fā)揮我的廚藝，做出好吃的東西給戰(zhàn)友吃，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯雖然很短，但是我卻在這短短的時(shí)間里學(xué)到并掌握了不少技術(shù)，將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)與相關(guān)工作有機(jī)交融在了一起。所以總的來(lái)說(shuō)，這幾個(gè)月不僅是一種收獲，也算是出身社會(huì)后的一種成長(zhǎng)和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活就要完畢了，在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，回頭看看這些日子，感覺(jué)不是莫須有的空虛，而是實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真地做好本職工作，可以虛以求學(xué)，同時(shí)還對(duì)每一天的工作記錄、工作工程、工作動(dòng)態(tài)有次序的整理起來(lái)，寫(xiě)成工作日記，以備以后參考學(xué)習(xí)。期間，能主動(dòng)地向老班長(zhǎng)請(qǐng)教，借鑒其經(jīng)歷，取其長(zhǎng)補(bǔ)己短，雖是初入這一____，卻很快地適應(yīng)了這種實(shí)習(xí)工作。一段時(shí)間后的____反應(yīng)情況說(shuō)明，我根本上都具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)才能，并且具備了一定的組織才能和與人溝通才能，受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)，我覺(jué)得很開(kāi)心，我知道，這不僅是個(gè)人的榮耀，也是學(xué)校的榮耀，是黨的驕傲。雖然在軍校學(xué)的是基層后勤管理專業(yè)，但通過(guò)在校期間利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的一點(diǎn)司務(wù)長(zhǎng)管理方面的知識(shí)，也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作，在這一點(diǎn)要感謝____給我們提供的有利的資，像圖書(shū)館之類的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，正是有了這個(gè)知識(shí)的海洋作為平臺(tái)，我才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識(shí)，為今后的工作打下了一定的根底。實(shí)習(xí)期間，作為一名實(shí)習(xí)生，我們?cè)谕瓯惧X職工作期間，也幫____做了許多其他方面的實(shí)際工作，為_(kāi)___的開(kāi)展做出了一定的奉獻(xiàn)。進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)____考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素，便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對(duì)我們進(jìn)展培訓(xùn)，通過(guò)必要的工作前培訓(xùn)來(lái)進(jìn)步日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中，我們都可以嚴(yán)以自律