8月醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)日志

第42頁(yè)共42頁(yè)8月醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)日志8月醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)日志。為期一個(gè)星期的XXxx市人民醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)完畢了，培訓(xùn)的那些情景還不斷的浮如今我的腦海里，確實(shí)讓我留下了深化的印象，也為我即將踏上的工作生活送上一段美妙難忘的經(jīng)歷。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)。通過(guò)這次的培訓(xùn)活動(dòng)，希望我可以從各方面都得到豐厚的收獲。XX年8月13日——第一天，首先是由陳院長(zhǎng)揭開(kāi)開(kāi)班儀式，之后就介紹了醫(yī)院的情況及遠(yuǎn)景方案。然后就是來(lái)院工作一年的護(hù)士代表李凱思護(hù)士講訴工作感受以及新畢業(yè)生〔醫(yī)生：xx，護(hù)士：xx〕講話。為了歡迎我們，鄧院長(zhǎng)親自到場(chǎng)為我們講話，并送上熱烈的祝賀，還和我們一起進(jìn)展了宣誓儀式。最后就是其他領(lǐng)導(dǎo)講話了，講述了醫(yī)院各方面的情況，詳細(xì)解釋了“病歷書(shū)寫(xiě)根本標(biāo)準(zhǔn)”、“醫(yī)院感染診斷與控制”和“如何施行醫(yī)療告知與知情同意”，讓我們從醫(yī)院的開(kāi)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、效勞理念、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)等都有了一個(gè)深化的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，理解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的方法。XX年8月14日——第二天，早上，我們學(xué)習(xí)了“處方管理方法”、“藥品管理法”、“手衛(wèi)生知識(shí)”、“醫(yī)療廢物的管理”以及“消防知識(shí)”，醫(yī)院特意請(qǐng)了消防隊(duì)的過(guò)來(lái)給我們介紹消防知識(shí)，特別講述了發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如何逃生，還有就是如何使用滅火器以及關(guān)閉起火的煤氣瓶。介紹完理論知識(shí)了，最后就到室外進(jìn)展理論訓(xùn)練。下午，云浮市軍分區(qū)參謀給我們進(jìn)展了國(guó)防知識(shí)教育，之后就是在露天場(chǎng)地進(jìn)展隊(duì)列訓(xùn)練，仿佛回到了以前軍訓(xùn)的場(chǎng)景。XX年8月15日——第三天，今天早上我們學(xué)習(xí)了“醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的預(yù)防與控制”、“醫(yī)院投訴管理方法”、“侵權(quán)責(zé)任法”、“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育”、“住院醫(yī)生標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)”、“中華人民共和國(guó)人口與方案生育法”、“廣東省人口與方案生育條例”以及愛(ài)嬰醫(yī)院的有關(guān)知識(shí)。下午就是介紹了計(jì)生、行風(fēng)評(píng)議、三好一滿(mǎn)意等相關(guān)內(nèi)容，團(tuán)委還介紹了團(tuán)委活動(dòng)，進(jìn)展新干事的招收。XX年8月16日——第四天，早上學(xué)習(xí)了“合理應(yīng)用抗菌素”、“醫(yī)院財(cái)務(wù)管理”、“醫(yī)務(wù)人員傳染病報(bào)告知識(shí)培訓(xùn)”、“獻(xiàn)血法”、“醫(yī)院設(shè)備簡(jiǎn)介”以及“心理安康與壓力管理”。下午，先是介紹了醫(yī)院的有關(guān)制度及人事相關(guān)事項(xiàng)和人才租賃相關(guān)內(nèi)容。然后就是填表和簽合同了，最后就是進(jìn)展培訓(xùn)知識(shí)考核。XX年8月17日——第五天，今天進(jìn)展的是團(tuán)體拓展培訓(xùn)，醫(yī)院從外面請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)教官，指導(dǎo)和監(jiān)視我們訓(xùn)練。在大禮堂排隊(duì)集合之后，教官把我們分成了六個(gè)小組，每個(gè)小組都有一面旗，每個(gè)小組都有自己獨(dú)特的組名和口號(hào)。每次教官都會(huì)給我們下達(dá)一個(gè)任務(wù)，讓我們一組通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作去完成，之后就是通過(guò)完成的時(shí)間來(lái)評(píng)比。我就很幸運(yùn)，來(lái)到了第六組，隊(duì)名：沖鋒隊(duì)?？谔?hào)：沖鋒隊(duì)，勇往直前，團(tuán)結(jié)合作，沖！沖！沖！在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們都很熱情，大家很快就熟悉了，每次大家都是很努力、很團(tuán)結(jié)的去完成任務(wù)，最后得到的結(jié)果也是很好的，大家都很滿(mǎn)意！今天的團(tuán)體活動(dòng)，讓我們深深的感受到了團(tuán)結(jié)的重要性，無(wú)論做什么事情，我們都是要團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力去完成。所以請(qǐng)記?。簺](méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀2023年5月醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)日志為期一個(gè)星期的20xxxx市人民醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)完畢了，培訓(xùn)的那些情景還不斷的浮如今我的腦海里，確實(shí)讓我留下了深化的印象，也為我即將踏上的工作生活送上一段美妙難忘的經(jīng)歷。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)。通過(guò)這次的培訓(xùn)活動(dòng)，希望我可以從各方面都得到豐厚的收獲。20xx年8月13日——第一天，首先是由陳院長(zhǎng)揭開(kāi)開(kāi)班儀式，之后就介紹了醫(yī)院的情況及遠(yuǎn)景方案。然后就是來(lái)院工作一年的護(hù)士代表李凱思護(hù)士講訴工作感受以及新畢業(yè)生〔醫(yī)生：xx，護(hù)士：xx〕講話。為了歡迎我們，鄧院長(zhǎng)親自到場(chǎng)為我們講話，并送上熱烈的祝賀，還和我們一起進(jìn)展了宣誓儀式。最后就是其他領(lǐng)導(dǎo)講話了，講述了醫(yī)院各方面的情況，詳細(xì)解釋了“病歷書(shū)寫(xiě)根本標(biāo)準(zhǔn)”、“醫(yī)院感染診斷與控制”和“如何施行醫(yī)療告知與知情同意”，讓我們從醫(yī)院的開(kāi)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、效勞理念、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)等都有了一個(gè)深化的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，理解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的方法。20xx年8月14日——第二天，早上，我們學(xué)習(xí)了“處方管理方法”、“藥品管理法”、“手衛(wèi)生知識(shí)”、“醫(yī)療廢物的管理”以及“消防知識(shí)”，醫(yī)院特意請(qǐng)了消防隊(duì)的過(guò)來(lái)給我們介紹消防知識(shí)，特別講述了發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如何逃生，還有就是如何使用滅火器以及關(guān)閉起火的煤氣瓶。介紹完理論知識(shí)了，最后就到室外進(jìn)展理論訓(xùn)練。下午，云浮市軍分區(qū)參謀給我們進(jìn)展了國(guó)防知識(shí)教育，之后就是在露天場(chǎng)地進(jìn)展隊(duì)列訓(xùn)練，仿佛回到了以前軍訓(xùn)的場(chǎng)景。20xx年8月15日——第三天，今天早上我們學(xué)習(xí)了“醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的預(yù)防與控制”、“醫(yī)院投訴管理方法”、“侵權(quán)責(zé)任法”、“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育”、“住院醫(yī)生標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)”、“中華人民共和國(guó)人口與方案生育法”、“廣東省人口與方案生育條例”以及愛(ài)嬰醫(yī)院的有關(guān)知識(shí)。下午就是介紹了計(jì)生、行風(fēng)評(píng)議、三好一滿(mǎn)意等相關(guān)內(nèi)容，團(tuán)委還介紹了團(tuán)委活動(dòng)，進(jìn)展新干事的招收。20xx年8月16日——第四天，早上學(xué)習(xí)了“合理應(yīng)用抗菌素”、“醫(yī)院財(cái)務(wù)管理”、“醫(yī)務(wù)人員傳染病報(bào)告知識(shí)培訓(xùn)”、“獻(xiàn)血法”、“醫(yī)院設(shè)備簡(jiǎn)介”以及“心理安康與壓力管理”。下午，先是介紹了醫(yī)院的有關(guān)制度及人事相關(guān)事項(xiàng)和人才租賃相關(guān)內(nèi)容。然后就是填表和簽合同了，最后就是進(jìn)展培訓(xùn)知識(shí)考核。20xx年8月17日——第五天，今天進(jìn)展的是團(tuán)體拓展培訓(xùn)，醫(yī)院從外面請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)教官，指導(dǎo)和監(jiān)視我們訓(xùn)練。在大禮堂排隊(duì)集合之后，教官把我們分成了六個(gè)小組，每個(gè)小組都有一面旗，每個(gè)小組都有自己獨(dú)特的組名和口號(hào)。每次教官都會(huì)給我們下達(dá)一個(gè)任務(wù)，讓我們一組通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作去完成，之后就是通過(guò)完成的時(shí)間來(lái)評(píng)比。我就很幸運(yùn)，來(lái)到了第六組，隊(duì)名：沖鋒隊(duì)?？谔?hào)：沖鋒隊(duì)，勇往直前，團(tuán)結(jié)合作，沖！沖！沖！在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們都很熱情，大家很快就熟悉了，每次大家都是很努力、很團(tuán)結(jié)的去完成任務(wù)，最后得到的結(jié)果也是很好的，大家都很滿(mǎn)意！今天的團(tuán)體活動(dòng)，讓我們深深的感受到了團(tuán)結(jié)的重要性，無(wú)論做什么事情，我們都是要團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力去完成。所以請(qǐng)記?。簺](méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！醫(yī)院實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)總結(jié)醫(yī)院實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)總結(jié)范文;由于種種原因，一直未能來(lái)到北京，高考時(shí)與北京的擦肩而過(guò)也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來(lái)到首都北京，來(lái)到海淀醫(yī)院，迎來(lái)為期一年的本科實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸!雖說(shuō)分開(kāi)家上學(xué)也有3年多了，但初到北京，心情沖動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂，擔(dān)憂自己能否很好地融入新的環(huán)境，能否順利度過(guò)自己的實(shí)習(xí)生活。但從下火車(chē)的那一刻起，海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥教師細(xì)致周到的安排與關(guān)心讓我很快消除了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，輕松愉快的工作心態(tài)，求真務(wù)實(shí)的工作理念，還有獨(dú)特的人格魅力為初來(lái)乍到的我上了生動(dòng)的第一課，也讓我對(duì)自己在海淀醫(yī)院將來(lái)一年的實(shí)習(xí)生活充滿(mǎn)了信心。崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓(xùn)中，我們對(duì)海淀醫(yī)院的歷史沿革，組織構(gòu)造，科室設(shè)置等進(jìn)展了學(xué)習(xí)與理解，對(duì)常見(jiàn)的問(wèn)題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、平安保衛(wèi)等進(jìn)展了系統(tǒng)的培訓(xùn)，對(duì)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書(shū)寫(xiě)、院內(nèi)感染，傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展了深化的學(xué)習(xí)。從海淀醫(yī)院李院長(zhǎng)，醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任、汪教師、董教師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、教師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室教師對(duì)我們的重視，同時(shí)他們也對(duì)我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求，在今后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)謹(jǐn)記各位教師的教導(dǎo)，努力爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)階段獲得優(yōu)異成績(jī)，順利完成學(xué)業(yè)。作為本次南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生的組長(zhǎng)，同時(shí)也作為一名學(xué)生黨員，可以來(lái)到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí)，對(duì)我本身來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶著同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè)，如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多考慮的地方。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下，我們本次XX級(jí)南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實(shí)習(xí)生一定可以順利完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)，也希望我們的到來(lái)可以為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!醫(yī)院實(shí)習(xí)日志一xx月16號(hào)，來(lái)到社區(qū)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)第一天，既興奮又緊張，頓時(shí)感到壓力和責(zé)任。第一幕剛來(lái)的實(shí)習(xí)生抽吸密封瓶藥液時(shí)，由于壓強(qiáng)，輸液器裝置未擰緊等原因，2/3的藥液浪費(fèi)。這引發(fā)考慮。1.遇到類(lèi)似的或者更嚴(yán)重是問(wèn)題，都不能驚慌失措。當(dāng)時(shí)我很淡定，為自己當(dāng)時(shí)的鎮(zhèn)靜感到快樂(lè)，換做在學(xué)校里我老早都尖叫了，我是個(gè)神經(jīng)質(zhì)的人。2.任何屬于操作人員失誤的問(wèn)題都不能當(dāng)著病人及病人家屬講出，如今醫(yī)患關(guān)系嚴(yán)重，我覺(jué)得護(hù)理人員承擔(dān)的責(zé)任更多。第二幕幫完一位病人點(diǎn)滴時(shí)，干好另一為病人需要，由于心急，自己的手指被針頭挫傷了，____了，自己處理了傷口。讓我意識(shí)到1.仔細(xì)的重要性，寧可慢一點(diǎn)，也要保證病人和自己的平安。2.換藥液時(shí)，假設(shè)動(dòng)作慢，為防止空氣進(jìn)入，先關(guān)閉活塞。假設(shè)空氣多，那么應(yīng)排氣。3.阿奇霉素最后第三幕目睹醫(yī)生補(bǔ)綴傷口的全過(guò)程，不由想到幾點(diǎn)。1.社區(qū)醫(yī)院無(wú)菌意識(shí)不強(qiáng)，比方帶手套。2.社區(qū)醫(yī)生對(duì)一些事物不是很負(fù)責(zé)，比方:醫(yī)院來(lái)了一位被玻璃碎片割傷的傷口很深的需要補(bǔ)綴的病人，病人家屬問(wèn)醫(yī)生傷口內(nèi)有無(wú)玻璃碎片，他說(shuō)，"應(yīng)該沒(méi)有吧"，當(dāng)時(shí)我想，這個(gè)問(wèn)題即使病人不說(shuō)，醫(yī)生自己也該意識(shí)到，再者答復(fù)以下問(wèn)題也不應(yīng)模棱兩可。第四幕醫(yī)護(hù)人員配置藥液時(shí)，忘記配一瓶地塞米松，就這樣給了病人。我感到對(duì)不起。1.我們不應(yīng)浪費(fèi)病人用錢(qián)買(mǎi)的任何藥液，我們要負(fù)責(zé)。第五幕準(zhǔn)備幫病人拔注射液時(shí)，病人為了不浪費(fèi)那么一丁點(diǎn)的藥液，硬要茂菲式滴管不滴為止，結(jié)果回血。1.對(duì)農(nóng)村尤其是老年人要宣教相關(guān)知識(shí)，防止文盲的遭遇。2.光有扎實(shí)的理論知識(shí)是不夠的，遇到上述情況，還需純熟的操作技能(假設(shè)回血滲到滴管，需換一支輸液器)。3.假設(shè)沒(méi)回血，在針頭下墊棉球是措施之一。第六幕抽吸藥液時(shí)，學(xué)姐說(shuō)不是這樣的。是的，學(xué)姐們抽吸藥液的手法，打針的手法和稀釋藥液的方法都與我們學(xué)的不一樣。1.教科書(shū)是死的，人是活的，方法從理論中來(lái)2.自己操作真的真的真的有待進(jìn)步，雖然只是大一，但自己不滿(mǎn)意早上x(chóng)x點(diǎn)半到11點(diǎn)半，下午1點(diǎn)半到4點(diǎn)半，真的很累，腳都僵了，但不抱怨!!!二xx月1xx號(hào)是我社會(huì)理論的第二天，相對(duì)昨天來(lái)說(shuō)，對(duì)整個(gè)環(huán)境有了一定程度的熟悉。今天我把昨天整理出來(lái)的困惑向醫(yī)生請(qǐng)教了(處理外傷沒(méi)必要用凝血?jiǎng)乐鼓?藥液分別滴加進(jìn)氯化鈉溶液，葡糖糖溶液及氯化鈉葡糖糖溶液注意防止沉淀)，他也細(xì)心答疑。今天又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。1.消毒傷口時(shí)先用雙氧水，再用氯化鈉，最后用安爾碘，消毒時(shí)圓形式消毒，不能在同一個(gè)部位重復(fù)，以污染。2.換藥液時(shí)，假設(shè)有氣泡，讓病人抬高手臂(防止卷輸液管時(shí)針頭拔出)，卷輸液管，將氣泡排進(jìn)輸液瓶中，實(shí)在不行的話，排掉液體。3.換藥夜時(shí)，一定保持無(wú)菌無(wú)菌無(wú)菌。4.前幾天病人做過(guò)青霉素皮試，為陰性，當(dāng)時(shí)靜脈輸液無(wú)不良反響，但今天出現(xiàn)皮試部位紅腫瘙癢病癥。原因有待明天去請(qǐng)教。今天比昨天病人少了很多，都重復(fù)著一樣的動(dòng)作。今天學(xué)到的東西就這么多，日記到此完畢。三xx月18號(hào)是我志愿的第三天了，今天帶教的是另一個(gè)學(xué)姐，她們各有千秋。她教我很多，雖然有點(diǎn)懶，哈哈。1.排空氣:不成功的原因是要卷緊，從氣泡下方。茂菲式滴管液面過(guò)高，倒置溶液瓶將滴灌內(nèi)的液體擠入溶液瓶2.阿奇霉素，特步，天麻等低俗要慢，特步最慢。3.拔針頭與書(shū)上教的不一樣，手不必持針翼4.抽吸藥液的手法與書(shū)上的也不一樣5.電子血壓計(jì)的測(cè)量及原那么今天病人不是很多，卻也傻坐到1xx:00，有點(diǎn)無(wú)聊。四xx月19號(hào)是一個(gè)沖動(dòng)，絕望，愧疚，憤怒的一天。沖動(dòng):媽媽因嘔吐，頭昏需掛點(diǎn)滴，她成了我的實(shí)驗(yàn)品。從配制藥液到靜脈輸液到完畢都是自己?jiǎn)为?dú)完成。媽媽說(shuō)打針時(shí)一點(diǎn)都不痛。不管是真是假，她都給了我無(wú)聲的鼓勵(lì)。絕望，愧疚，憤怒集聚一身:媽媽主訴"嘔吐，頭暈".醫(yī)生為其測(cè)血壓80/100mmhg.醫(yī)生說(shuō)低血壓，處方藥為天麻注射液和氟桂丙嗪。按醫(yī)囑給藥后，就去開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)放明天免費(fèi)測(cè)血壓，血糖的消息。中午回到家，媽媽身體仍不適，那時(shí)才想到醫(yī)生未為其測(cè)生命體征，甚至體溫也沒(méi)測(cè)。用家中溫度計(jì)測(cè)得39.1攝氏度。因媽媽不肯去醫(yī)院掛點(diǎn)滴，遂我去另外一家醫(yī)院配藥。那個(gè)醫(yī)生說(shuō)天麻不適宜等之類(lèi)的話。為什么面對(duì)同一個(gè)主訴，同一種藥，不同的醫(yī)生有不同的說(shuō)法!?為什么當(dāng)一個(gè)病人來(lái)就診，生命體征都不測(cè)!?我覺(jué)得醫(yī)生有責(zé)任，患者也有責(zé)任。所以患者主訴一定要講明，重重之重。面對(duì)一個(gè)臨時(shí)發(fā)生在自己身邊的案例，當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有提出意見(jiàn)要測(cè)體溫，糾正80/100屬于正常范圍，不能主見(jiàn)地判斷藥物的適應(yīng)癥及不良反響，覺(jué)得自己即使成績(jī)第一，沒(méi)用到實(shí)際中，不能學(xué)以致用也是白搭。今天因?yàn)橐疹檵寢屩桓闪税胩?，雖然不順(掛藥液時(shí)還打碎了一瓶，袋子沒(méi)裝好)卻也知道了一點(diǎn)點(diǎn):天麻輸液速度控制在一個(gè)小時(shí)左右輸完，觀察不良反響，與患者溝通至關(guān)重要。責(zé)任-責(zé)任-責(zé)任，把每個(gè)患者當(dāng)作自己的親人對(duì)待尤其重要!!!!!五xx月20號(hào)，我與護(hù)士來(lái)到廿畝山幫本地老人量血壓，測(cè)體溫。當(dāng)?shù)匕傩杖鄙傧嚓P(guān)方面的宣教。1.有高血壓者吃藥無(wú)規(guī)律，甚至有人說(shuō)道快樂(lè)就吃多幾顆，不快樂(lè)就不吃2.不知道空腹測(cè)血糖的意識(shí)3.有潛在病癥者隨心所欲，不知飲食控制，運(yùn)動(dòng)鍛煉當(dāng)然，在做義工的同時(shí)也學(xué)到了很多。1.各種常用高血壓藥及合并癥選用藥(詳細(xì)的見(jiàn)相冊(cè))2..測(cè)血糖時(shí)戳血方法3.血壓及血糖的療法，用法及不良反響。一直持續(xù)了一上午，下午就在社區(qū)醫(yī)院里度過(guò)了重復(fù)的光陰。還問(wèn)了醫(yī)生根據(jù)媽媽案例聯(lián)想到的問(wèn)題。今天很累，隨意寫(xiě)寫(xiě)!六xx月21號(hào)是我在醫(yī)院呆的最后第二天，想昨天一樣去了廿畝山量血壓，測(cè)血糖，像往常一樣拔拔針，換換藥，看看說(shuō)明書(shū)。一天就這樣過(guò)去了，沒(méi)學(xué)到新的知識(shí)，只是看得心驚膽戰(zhàn)注射事，針頭只扎進(jìn)1/4，甚至沒(méi)回血的情況下在靜脈里亂搞一通，不管病人。七xx月22號(hào)，社會(huì)理論圓滿(mǎn)完成啦!今天最幸福嘍!下午的所有皮試和患者(除了2人)都是____針的，還打了一支屁股針!!這個(gè)星期我學(xué)到的本領(lǐng)就是排空氣，不管空氣有多少，還有的就是護(hù)患溝通!感受最深的就是責(zé)任心，作為一名護(hù)理人員，責(zé)任真的是根本素養(yǎng)，根本職業(yè)道德啊!!!醫(yī)院實(shí)習(xí)日志范文實(shí)習(xí)日志〔一〕六月七日是我我下臨床實(shí)習(xí)的日子，也是某人的生日…那天開(kāi)了個(gè)會(huì)就下去實(shí)習(xí)了，經(jīng)過(guò)護(hù)士長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)火火的簡(jiǎn)短的環(huán)境介紹，就把我們分配給帶教教師了，那天我認(rèn)識(shí)了我的導(dǎo)師劉美青教師…她很親切地叫我，帶我去換藥，教我怎么核對(duì)，還示范了留滯針?lè)夤?，總之教了好多，雖然她總是說(shuō)不要急，這周熟悉下環(huán)境。不過(guò)我很喜歡這位教師，她性格和我很像，做事不緊不慢，雖然沒(méi)有我那么慢薩…其實(shí)我很多都不懂，她卻很耐心地教我…這令我非常放心，也很快樂(lè)…六月八日至十日是我輪休，我很無(wú)語(yǔ)，才上一天班就休三天假，還提早把下周的端午節(jié)休了！唉…我的熱情本來(lái)就不多，還被這么一大桶水澆滅了…而我卻想到那么早就休，那我不得連上幾天沒(méi)有休息，命不好的話很可能連上七八天，而后證實(shí)果然如此…我想和護(hù)士長(zhǎng)調(diào)休，不過(guò)她不同意，從三號(hào)到休息這幾天一直胃疼，不思飲食，直到休息才去看，結(jié)果是胃炎…朋友們都說(shuō)我很注重飲食，問(wèn)為什么會(huì)這樣，我卻心如明鏡，那是抑郁所致，刺激胃酸分泌導(dǎo)致的慢性胃炎…剛好趁休假這幾天在家休養(yǎng)，還好吃藥后好些了，雖然偶爾晚上還是會(huì)不舒適。六月十一日，這是我第二天上班，教師照舊耐心教我打針換藥，逐漸她放心我換藥，只是叫我告訴她換了那些到時(shí)候簽字就行了，不過(guò)我還是很小心慎重，因?yàn)椴幌氤鍪掳?！可百密一疏…那天下午大約四點(diǎn)多，教師要我去換藥，本來(lái)只是核對(duì)換點(diǎn)滴即可，可是我發(fā)現(xiàn)由于長(zhǎng)時(shí)間未換藥滴管中已進(jìn)了一半空氣，我當(dāng)時(shí)就想到要排氣，我關(guān)了調(diào)節(jié)器，想到教師上午說(shuō)的，空氣太多又靠近下方的接口就直接斷開(kāi)排氣，我就按部就班，把接口斷開(kāi)排盡空氣，但當(dāng)我排好想找到頭皮針接回去，才發(fā)現(xiàn)床單上有一灘血跡，我輕聲說(shuō)怎么出血了，接著立即接回針頭，把剩余血沖回靜脈中，可是那時(shí)候已晚，家屬去護(hù)士站找人，邊沖進(jìn)回血時(shí)聽(tīng)到家屬說(shuō)不要實(shí)習(xí)生了，今天已經(jīng)是第二次了，我很莫名其妙，今天是我第二天上班也只是剛給她換了藥，不過(guò)在她們趕來(lái)之前我已經(jīng)把回血沖回去了，只是床上滴了大約5ml的血，我想假設(shè)沒(méi)有流出來(lái)滴在床上她們應(yīng)該不會(huì)那么沖動(dòng)緊張，美青教師趕來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)有好多空氣，我斷開(kāi)來(lái)排了，然后回血了…她說(shuō)我看看然后叫我先走，我知道她肯定會(huì)被護(hù)士長(zhǎng)批，被家屬罵死…后來(lái)開(kāi)會(huì)兩位教師和護(hù)士長(zhǎng)都提及此事，而我也公開(kāi)的說(shuō)我怎么做的，教師并沒(méi)有責(zé)備我，只是耐心教我要反折接口防止回血，我很對(duì)不起教師，才待了幾天就惹事了，教師和護(hù)士長(zhǎng)也說(shuō)實(shí)習(xí)生不要碰那兩床病人。實(shí)習(xí)日志〔二〕話說(shuō)到護(hù)士長(zhǎng)要我們都不要碰那兩個(gè)病人，一個(gè)教師還說(shuō)她們就是有找醫(yī)療糾紛的苗頭，不要去碰她們，我說(shuō)她和護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)給的是一級(jí)護(hù)理費(fèi)，要享受應(yīng)有的待遇，不要實(shí)習(xí)生上，那教師聽(tīng)了可生氣了說(shuō)什么待遇，就是特級(jí)護(hù)理我們都讓實(shí)習(xí)生上，我們不會(huì)老是吧！我們不會(huì)累是吧！她給的錢(qián)還不夠發(fā)工資，還待遇！總之你們不要碰她們，我們都點(diǎn)頭說(shuō)知道了…然后她就說(shuō)了些神內(nèi)的根底知識(shí)，后來(lái)?yè)Q我們教師上了，我們教師也提了那個(gè)事情，不過(guò)是輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò)，沒(méi)有過(guò)多指責(zé)。還告訴我們出科要考試，理論和操作都要，有些擔(dān)憂，因?yàn)闆](méi)上多久班很多都不懂，怕??！忐忑…十二三號(hào)也沒(méi)有什么特別的事，不過(guò)十三號(hào)接到一個(gè)同學(xué)的，很莫名其妙她很少打給我說(shuō)明天有東西給我，我還裝傻她執(zhí)意要我去，唉！可惜??！本來(lái)準(zhǔn)備早點(diǎn)下班去拿，可麥姐姐一下班就走了但她的事又沒(méi)做完，所以害得我拖班幫她做完，弄得人家等我都不好意思了，最搞笑的是連我爸媽都不記得我生日，我媽以為是第二天，不是看到新聞她都不知道，唉！這生日過(guò)得真窩囊…實(shí)習(xí)日志〔三〕六月十五號(hào)那天我們教師給了我一張端午節(jié)飯票，我很快樂(lè)地承受了，教師對(duì)我挺好的…十六號(hào)這是一個(gè)不得不提的日子，那天一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)后胎破了，害得本來(lái)就趕時(shí)間的我又跑回家拿老爸的車(chē)鑰匙，到了醫(yī)院已經(jīng)遲到了，還沒(méi)吃早點(diǎn)，結(jié)果就去晨護(hù)打針了，那天是行一班，我打了三個(gè)都沒(méi)中，我被受打擊…后來(lái)又去換藥，排氣排了好久以為排盡后來(lái)又發(fā)現(xiàn)還有，就捏管子結(jié)果就有回血好多，沒(méi)方法只好讓家屬叫教師來(lái)幫助，教師見(jiàn)狀問(wèn)我怎么了，我說(shuō)好多空氣，這還有…教師見(jiàn)了說(shuō)沒(méi)關(guān)系一點(diǎn)點(diǎn)，就翻開(kāi)了，出來(lái)后問(wèn)我怎么回事沒(méi)反折接頭？我說(shuō)折了，那怎么還會(huì)，我…她說(shuō)那就是沒(méi)折緊…去打針吧…我說(shuō)不要…她沒(méi)逼我，玉華教師問(wèn)我怎么了，教師說(shuō)嚇倒了，我想也是，打了幾個(gè)都沒(méi)中，還弄了那么多回血，我很沒(méi)用，每次都給教師添費(fèi)事…教師笑了笑說(shuō)今天怎么了，狀態(tài)不好？不然你去休息吧！我就分開(kāi)了，那一瞬間，覺(jué)得自己好沒(méi)用，好差勁，一周了，還打不好…頓時(shí)眼淚…我好想躲起來(lái)大哭一場(chǎng)…可是不知道去哪，廁所？這身衣服…會(huì)讓人誤會(huì)教師的，我選擇了分開(kāi)，本來(lái)想去找個(gè)人說(shuō)的，真不知道怎么辦，就一邊漫無(wú)目的坐電梯上下，一邊流淚…想想在這里也只和敗類(lèi)比較熟就跑去，看到她和教師一起就知道不該打攪她，我該自己好好找個(gè)地兒窩著，勉強(qiáng)地笑了笑就分開(kāi)了，我特意戴口罩做事，就是不想讓人看到我的脆弱…沒(méi)想到還是無(wú)法掩藏住，我很沒(méi)用…一上午我都沒(méi)去換藥，我知道精神狀態(tài)不好怕出錯(cuò)，只是量血壓測(cè)體溫，后來(lái)我去吃早點(diǎn)，熊玲在一旁看我吃的狼吞虎咽，說(shuō)沒(méi)吃早點(diǎn)？教師說(shuō)不是，她容易餓，熊說(shuō)不是，她沒(méi)吃，教師說(shuō)難怪狀態(tài)不好，下次記得吃，不吃怎么有精力！我知道并不只是沒(méi)吃早點(diǎn)，自己技術(shù)還是差勁，還有前一晚精神就不好了…教師很體貼，只是叫我要吃飽來(lái)才有精神，沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪…我見(jiàn)彩萍領(lǐng)了飯，我也去領(lǐng)順便幫玉華教師帶，麥姐姐她們見(jiàn)我也要帶，我欣然容許。我特意拿了兩個(gè)袋子怕騎車(chē)撒了，誰(shuí)知…一陣慌亂和霞姐姐那了我們四個(gè)之一的飯但她沒(méi)給我票啊！而麥姐姐不知道，拿了香香教師的，總之很費(fèi)事，我就把我的飯給她們了，反正家里有飯吃…下午才搞清楚到底怎么回事，她們吃了我中午的飯，卻發(fā)現(xiàn)還有一份叫我打包回去結(jié)果我把它當(dāng)晚飯了，就帶去彩萍家吃了，我非常清楚外婆家過(guò)節(jié)也沒(méi)什么好吃的菜，不如早點(diǎn)回去玩電腦…結(jié)果證實(shí)果然沒(méi)菜，連不怎么挑食的老爸都沒(méi)菜吃，我還不得餓死…七月我們就要出科了，一號(hào)我們考了理論不過(guò)考的亂七八糟…實(shí)習(xí)日志〔四〕轉(zhuǎn)眼之間就要分開(kāi)神內(nèi)了，雖然某些人很嫌棄我，不過(guò)我還是有些不舍…就是我的美青教師，說(shuō)實(shí)話她確實(shí)很好，好到從沒(méi)罵過(guò)我，即使我一來(lái)就出錯(cuò)害她被批，她也沒(méi)有說(shuō)過(guò)我，我很擔(dān)憂下一個(gè)教師沒(méi)那么好…果然我們一輪科就這樣了，那天我們還是做完了最后一次晨護(hù)就去了腦外，護(hù)士長(zhǎng)不在，就由一個(gè)老資格帶我們?nèi)肟疲墒俏乙豢磁虐啾恚倚菹?，第二天還休端午，讓我想起在神內(nèi)上一天休三天，接著連上七八天的事，所以看了我的班得知教師休端午，我要上行政班的事，拾掇好東西就回家了，不過(guò)腦外臟亂差，我很思念神內(nèi)就回去看我教師…很想和她抱怨腦外，不過(guò)她帶著學(xué)生忙著打針，我就乖乖回去了…第二天我教師明明休息，可她下午卻來(lái)了，說(shuō)是還班，唉！可我一下午就陪人家去做了CT就折騰了一個(gè)多鐘頭，重點(diǎn)是五點(diǎn)半了，快下班了，我教師才叫我把所有的藥拆了擺好，我忍著胃疼一個(gè)人在那奮斗到六點(diǎn)多，白班的都走了晚班都都來(lái)了一個(gè)小時(shí)，等我全部搞定和她說(shuō)時(shí)才放我走，那時(shí)天都黑了，六點(diǎn)四十五…我覺(jué)得眼前一黑就要倒了，但還是堅(jiān)持下去回到家，我覺(jué)得全身癱軟無(wú)力倒在床上，我很嫌棄為什么下班了才叫我做事，還無(wú)緣無(wú)故托了一個(gè)多鐘頭，我知道拖班在所難免，但…我一個(gè)人又胃疼，真的討厭死了拖班…我不喜歡這個(gè)教師…實(shí)習(xí)日志〔五〕初次來(lái)到普外一，就有種解脫的感覺(jué)，因?yàn)樵谀X外待的實(shí)在太窩囊了！葉教師為我們排班，都在挑教師，我說(shuō)想上行班，她就安排我上白班挺好的，想到在腦外上班就會(huì)顛了…普一的第一個(gè)教師是鄧某人，開(kāi)始跟著她覺(jué)得還好，就是有事找我沒(méi)事就要我去換點(diǎn)滴，沒(méi)事就連她的面都見(jiàn)不著，跟了一周也沒(méi)學(xué)著什么，就跟李穎混了，她人還挺好的，那天和她上大夜，還特意問(wèn)我吃什么，說(shuō)要買(mǎi)來(lái)給我，我說(shuō)不用了自己會(huì)買(mǎi)，結(jié)果她還是買(mǎi)了吐司面包，雖然不是我喜歡的奶提吐司，但是那天我們吃了西瓜，還算滿(mǎn)足了。她性子還挺急的，有時(shí)忙起來(lái)就顧不上我，不忙時(shí)才會(huì)帶我去打針抽血之類(lèi)的，鄧也很急或許是內(nèi)外科的區(qū)別吧！但突然有一天讓我見(jiàn)識(shí)到鄧的真面目如此丑陋！那天下午李推了一車(chē)點(diǎn)滴，要我在走廊上守著那些藥有人按鈴就去換，我點(diǎn)頭容許，聽(tīng)到鈴聲就看看車(chē)上的藥就去換了，可是發(fā)現(xiàn)一個(gè)車(chē)上沒(méi)有的就沒(méi)去，換完別的就靠在墻上守著藥，這時(shí)鄧遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我就說(shuō)站在那里干嗎，我說(shuō)李教師叫我在這里守著換藥，她有些生氣地說(shuō)，有人按了干嗎不去，我說(shuō)車(chē)上沒(méi)有??！心想治療室又不是沒(méi)有人，看到還在閃還在響自然會(huì)去換。她就大聲嚷嚷說(shuō)真是的氣死了！李穎，你學(xué)生…雖然有些遠(yuǎn)聽(tīng)不太清楚，但猜到她說(shuō)什么，后來(lái)李一臉無(wú)辜地走來(lái)跟我說(shuō)，要是車(chē)上沒(méi)有就回去拿哈！我說(shuō)知道了，后來(lái)響鈴發(fā)現(xiàn)車(chē)上沒(méi)有就回去拿了，換了回去時(shí)見(jiàn)她推車(chē)回來(lái)就問(wèn)為什么又推回來(lái)了，她說(shuō)沒(méi)人看著幾百塊一瓶丟了賠不起，我當(dāng)時(shí)就無(wú)語(yǔ)，你們倆一個(gè)這樣說(shuō)一個(gè)那樣說(shuō)，我到底該怎么樣，你們搞不清楚搞到我來(lái)玩，MD…煩躁，無(wú)緣無(wú)故被人罵一通，倒霉！不過(guò)李人真的還好，就是有些時(shí)候經(jīng)常忽略我的存在，她老是帶青芬去做事，和她一起說(shuō)話，就連考試的資料也是先給她們看，我還是考試那天拿到的…不過(guò)讓我耿耿于懷的是第二天我要出科，最后一天居然小夜班，我早就跟李說(shuō)過(guò)考試，誰(shuí)知道她說(shuō)最后一天晚上考就托到小夜班，本來(lái)十點(diǎn)多就考了那時(shí)又沒(méi)事，她說(shuō)餓了其實(shí)我很容易餓加上那天晚上沒(méi)吃飯，她就叫我換好衣服去買(mǎi)混沌，還特意叫我買(mǎi)大碗，自己吃小碗，等我吃飽說(shuō)來(lái)考試，她說(shuō)先看看書(shū)等會(huì)兒考，一托托到十二點(diǎn)，說(shuō)來(lái)考試那個(gè)四十六的病人又病情惡化，她就忙著搶救了，要我自己看書(shū)我就等到一點(diǎn)，她說(shuō)沒(méi)事你先下班吧！我正慶幸她忘記我沒(méi)考試，誰(shuí)知她說(shuō)等下你還沒(méi)考試等我回來(lái)哈！我當(dāng)時(shí)就崩潰，已經(jīng)叫了老爸接我了，他也打來(lái)催了…誰(shuí)知道她突然說(shuō)你晚點(diǎn)回去沒(méi)什么事吧！我說(shuō)教師我明天轉(zhuǎn)科，七點(diǎn)多要到。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，就和那的護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)上了大夜班，回家休息??！我當(dāng)時(shí)就想吐血…后來(lái)磨磨蹭蹭她就弄到了兩點(diǎn)多，我實(shí)在不行了就說(shuō)教師好晚了，！她說(shuō)好，去準(zhǔn)備東西吧！有什么好準(zhǔn)備的，很多都沒(méi)有，后來(lái)還是口述了一遍，她還邊寫(xiě)記錄邊聽(tīng)，最后花了五分鐘考完試，我當(dāng)時(shí)就想發(fā)火，早給我五分鐘不就完了，自己拖還要連累我，老大你明天后天休息，我不是啊！我要早起報(bào)到的，等我回家洗澡睡覺(jué)時(shí)都**了，我真的很想罵人，怎么搞的，一直說(shuō)要考試，她說(shuō)等等等，等的我才睡四個(gè)鐘頭，第二天我是不會(huì)去了再說(shuō)回家休息，人都起來(lái)了，又叫我回家睡也睡不著了，我就撐著又上了一天班，可憐的我，導(dǎo)致我都不敢上晚班了…我更明白一件事就是出科考試一定要趁早??！不要像我那么倒霉，本來(lái)可以按時(shí)下班，卻因?yàn)榻處煕](méi)給我考試拖到兩點(diǎn)四十才下小夜班?。⊥手?jǐn)記??！前車(chē)之鑒??！醫(yī)院暑期實(shí)習(xí)報(bào)告日志一xx月16號(hào)，來(lái)到社區(qū)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)第一天，既興奮又緊張，頓時(shí)感到壓力和責(zé)任。第一幕剛來(lái)的實(shí)習(xí)生抽吸密封瓶藥液時(shí)，由于壓強(qiáng)，輸液器裝置未擰緊等原因，2/3的藥液浪費(fèi)。這引發(fā)考慮。1.遇到類(lèi)似的或者更嚴(yán)重是問(wèn)題，都不能驚慌失措。當(dāng)時(shí)我很淡定，為自己當(dāng)時(shí)的鎮(zhèn)靜感到快樂(lè)，換做在學(xué)校里我老早都尖叫了，我是個(gè)神經(jīng)質(zhì)的人。2.任何屬于操作人員失誤的問(wèn)題都不能當(dāng)著病人及病人家屬講出，如今醫(yī)患關(guān)系嚴(yán)重，我覺(jué)得護(hù)理人員承擔(dān)的責(zé)任更多。第二幕幫完一位病人點(diǎn)滴時(shí)，干好另一為病人需要，由于心急，自己的手指被針頭挫傷了，____了，自己處理了傷口。讓我意識(shí)到1.仔細(xì)的重要性，寧可慢一點(diǎn)，也要保證病人和自己的平安。2.換藥液時(shí)，假設(shè)動(dòng)作慢，為防止空氣進(jìn)入，先關(guān)閉活塞。假設(shè)空氣多，那么應(yīng)排氣。3.阿奇霉素最后第三幕目睹醫(yī)生補(bǔ)綴傷口的全過(guò)程，不由想到幾點(diǎn)。1.社區(qū)醫(yī)院無(wú)菌意識(shí)不強(qiáng)，比方帶手套。2.社區(qū)醫(yī)生對(duì)一些事物不是很負(fù)責(zé)，比方:醫(yī)院來(lái)了一位被玻璃碎片割傷的傷口很深的需要補(bǔ)綴的病人，病人家屬問(wèn)醫(yī)生傷口內(nèi)有無(wú)玻璃碎片，他說(shuō)，"應(yīng)該沒(méi)有吧"，當(dāng)時(shí)我想，這個(gè)問(wèn)題即使病人不說(shuō)，醫(yī)生自己也該意識(shí)到，再者答復(fù)以下問(wèn)題也不應(yīng)模棱兩可。第四幕醫(yī)護(hù)人員配置藥液時(shí)，忘記配一瓶地塞米松，就這樣給了病人。我感到對(duì)不起。1.我們不應(yīng)浪費(fèi)病人用錢(qián)買(mǎi)的任何藥液，我們要負(fù)責(zé)。第五幕準(zhǔn)備幫病人拔注射液時(shí)，病人為了不浪費(fèi)那么一丁點(diǎn)的藥液，硬要茂菲式滴管不滴為止，結(jié)果回血。1.對(duì)農(nóng)村尤其是老年人要宣教相關(guān)知識(shí)，防止文盲的遭遇。2.光有扎實(shí)的理論知識(shí)是不夠的，遇到上述情況，還需純熟的操作技能(假設(shè)回血滲到滴管，需換一支輸液器)。3.假設(shè)沒(méi)回血，在針頭下墊棉球是措施之一。第六幕抽吸藥液時(shí)，學(xué)姐說(shuō)不是這樣的。是的，學(xué)姐們抽吸藥液的手法，打針的手法和稀釋藥液的方法都與我們學(xué)的不一樣。1.教科書(shū)是死的，人是活的，方法從理論中來(lái)2.自己操作真的真的真的有待進(jìn)步，雖然只是大一，但自己不滿(mǎn)意早上x(chóng)x點(diǎn)半到11點(diǎn)半，下午1點(diǎn)半到4點(diǎn)半，真的很累，腳都僵了，但不抱怨!!!二xx月1xx號(hào)是我社會(huì)理論的第二天，相對(duì)昨天來(lái)說(shuō)，對(duì)整個(gè)環(huán)境有了一定程度的熟悉。今天我把昨天整理出來(lái)的困惑向醫(yī)生請(qǐng)教了(處理外傷沒(méi)必要用凝血?jiǎng)乐鼓?藥液分別滴加進(jìn)氯化鈉溶液，葡糖糖溶液及氯化鈉葡糖糖溶液注意防止沉淀)，他也細(xì)心答疑。今天又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。1.消毒傷口時(shí)先用雙氧水，再用氯化鈉，最后用安爾碘，消毒時(shí)圓形式消毒，不能在同一個(gè)部位重復(fù)，以污染。2.換藥液時(shí)，假設(shè)有氣泡，讓病人抬高手臂(防止卷輸液管時(shí)針頭拔出)，卷輸液管，將氣泡排進(jìn)輸液瓶中，實(shí)在不行的話，排掉液體。3.換藥夜時(shí)，一定保持無(wú)菌無(wú)菌無(wú)菌。4.前幾天病人做過(guò)青霉素皮試，為陰性，當(dāng)時(shí)靜脈輸液無(wú)不良反響，但今天出現(xiàn)皮試部位紅腫瘙癢病癥。原因有待明天去請(qǐng)教。今天比昨天病人少了很多，都重復(fù)著一樣的動(dòng)作。今天學(xué)到的東西就這么多，日記到此完畢。三xx月18號(hào)是我志愿的第三天了，今天帶教的是另一個(gè)學(xué)姐，她們各有千秋。她教我很多，雖然有點(diǎn)懶，哈哈。1.排空氣:不成功的原因是要卷緊，從氣泡下方。茂菲式滴管液面過(guò)高，倒置溶液瓶將滴灌內(nèi)的液體擠入溶液瓶2.阿奇霉素，特步，天麻等低俗要慢，特步最慢。3.拔針頭與書(shū)上教的不一樣，手不必持針翼4.抽吸藥液的手法與書(shū)上的也不一樣5.電子血壓計(jì)的測(cè)量及原那么今天病人不是很多，卻也傻坐到1xx:00，有點(diǎn)無(wú)聊。四xx月19號(hào)是一個(gè)沖動(dòng)，絕望，愧疚，憤怒的一天。沖動(dòng):媽媽因嘔吐，頭昏需掛點(diǎn)滴，她成了我的實(shí)驗(yàn)品。從配制藥液到靜脈輸液到完畢都是自己?jiǎn)为?dú)完成。媽媽說(shuō)打針時(shí)一點(diǎn)都不痛。不管是真是假，她都給了我無(wú)聲的鼓勵(lì)。絕望，愧疚，憤怒集聚一身:媽媽主訴"嘔吐，頭暈".醫(yī)生為其測(cè)血壓80/100mmhg.醫(yī)生說(shuō)低血壓，處方藥為天麻注射液和氟桂丙嗪。按醫(yī)囑給藥后，就去開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)放明天免費(fèi)測(cè)血壓，血糖的消息。中午回到家，媽媽身體仍不適，那時(shí)才想到醫(yī)生未為其測(cè)生命體征，甚至體溫也沒(méi)測(cè)。用家中溫度計(jì)測(cè)得39.1攝氏度。因媽媽不肯去醫(yī)院掛點(diǎn)滴，遂我去另外一家醫(yī)院配藥。那個(gè)醫(yī)生說(shuō)天麻不適宜等之類(lèi)的話。為什么面對(duì)同一個(gè)主訴，同一種藥，不同的醫(yī)生有不同的說(shuō)法!?為什么當(dāng)一個(gè)病人來(lái)就診，生命體征都不測(cè)!?我覺(jué)得醫(yī)生有責(zé)任，患者也有責(zé)任。所以患者主訴一定要講明，重重之重。面對(duì)一個(gè)臨時(shí)發(fā)生在自己身邊的案例，當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有提出意見(jiàn)要測(cè)體溫，糾正80/100屬于正常范圍，不能主見(jiàn)地判斷藥物的適應(yīng)癥及不良反響，覺(jué)得自己即使成績(jī)第一，沒(méi)用到實(shí)際中，不能學(xué)以致用也是白搭。今天因?yàn)橐疹檵寢屩桓闪税胩?，雖然不順(掛藥液時(shí)還打碎了一瓶，袋子沒(méi)裝好)卻也知道了一點(diǎn)點(diǎn):天麻輸液速度控制在一個(gè)小時(shí)左右輸完，觀察不良反響，與患者溝通至關(guān)重要。責(zé)任-責(zé)任-責(zé)任，把每個(gè)患者當(dāng)作自己的親人對(duì)待尤其重要!!!!!五xx月20號(hào)，我與護(hù)士來(lái)到廿畝山幫本地老人量血壓，測(cè)體溫。當(dāng)?shù)匕傩杖鄙傧嚓P(guān)方面的宣教。1.有高血壓者吃藥無(wú)規(guī)律，甚至有人說(shuō)道快樂(lè)就吃多幾顆，不快樂(lè)就不吃2.不知道空腹測(cè)血糖的意識(shí)3.有潛在病癥者隨心所欲，不知飲食控制，運(yùn)動(dòng)鍛煉當(dāng)然，在做義工的同時(shí)也學(xué)到了很多。1.各種常用高血壓藥及合并癥選用藥(詳細(xì)的見(jiàn)相冊(cè))2..測(cè)血糖時(shí)戳血方法3.血壓及血糖的療法，用法及不良反響。一直持續(xù)了一上午，下午就在社區(qū)醫(yī)院里度過(guò)了重復(fù)的光陰。還問(wèn)了醫(yī)生根據(jù)媽媽案例聯(lián)想到的問(wèn)題。今天很累，隨意寫(xiě)寫(xiě)!六xx月21號(hào)是我在醫(yī)院呆的最后第二天，想昨天一樣去了廿畝山量血壓，測(cè)血糖，像往常一樣拔拔針，換換藥，看看說(shuō)明書(shū)。一天就這樣過(guò)去了，沒(méi)學(xué)到新的知識(shí)，只是看得心驚膽戰(zhàn)注射事，針頭只扎進(jìn)1/4，甚至沒(méi)回血的情況下在靜脈里亂搞一通，不管病人。七xx月22號(hào)，社會(huì)理論圓滿(mǎn)完成啦!今天最幸福嘍!下午的所有皮試和患者(除了2人)都是____針的，還打了一支屁股針!!這個(gè)星期我學(xué)到的本領(lǐng)就是排空氣，不管空氣有多少，還有的就是護(hù)患溝通!感受最深的就是責(zé)任心，作為一名護(hù)理人員，責(zé)任真的是根本素養(yǎng)，根本職業(yè)道德啊!!!實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)體會(huì)2月10號(hào)早上，我們帶著興奮期待與對(duì)未知困難的擔(dān)憂踏上了這次行程，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。中午，我們到了歷史悠久的xx縣，也是我們的目的地xx一中。緊接著，下午就開(kāi)始了我的的實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)！下午，首先是一個(gè)歡迎會(huì)，教育局以及各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)們都來(lái)了，讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對(duì)教育事業(yè)的重視。接下來(lái)，我們通過(guò)教師的介紹，理解到了xx的地理位置，開(kāi)展以及xx的悠久的歷史。也理解了xx對(duì)教育的重視，還有向我們介紹了以前xx頂崗實(shí)習(xí)獲得的成功，讓我們對(duì)實(shí)習(xí)的工作充滿(mǎn)了期待！第二天開(kāi)始，進(jìn)入了培訓(xùn)的主要話題：一．紀(jì)律，這是主要的一點(diǎn)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，加強(qiáng)平安以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我覺(jué)得這是非常重要也是最根本的一點(diǎn)，紀(jì)律是工作的保障，俗話說(shuō)得好，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。二．師德教育。一個(gè)教師所必備的品德，教師的根本道德。做一個(gè)好教師的關(guān)鍵。師德分為三種：高尚的師德，根本的師德，缺乏的師德。我們至少應(yīng)該保證有根本的師德，并追求高尚的師德，堅(jiān)決回絕缺乏的師德。本著一切為了學(xué)生，犧牲自己的利益，一切為了學(xué)生能變的更好，大公無(wú)私，一切為了國(guó)家的開(kāi)展，一切為了祖國(guó)的將來(lái)！三．備課。備課是上好課的必須條件。通過(guò)各種方式理解學(xué)生的情況，學(xué)習(xí)時(shí)間及才能。做到“六備”：1.備課程標(biāo)準(zhǔn)2.備教材3.備學(xué)生4.備學(xué)法5.備教材6備練習(xí)和作業(yè)。只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對(duì)教材深化理解，做到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，一切從學(xué)生的程度做準(zhǔn)備，選擇合理的方法?？傊瑐湔n的課程所講的內(nèi)容讓我們能更好的為講課做準(zhǔn)備!四．課堂教學(xué)的根本要求，要做到做好教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)行為要標(biāo)準(zhǔn)，氣氛要和諧，根本功要扎實(shí)，內(nèi)容呀正確，方法要恰當(dāng)，構(gòu)造要合理，手段要先進(jìn)，合理掌握課堂教學(xué)的時(shí)間以及即使撰寫(xiě)教學(xué)后記，這是在課堂教學(xué)中的必須條件，只有做好了這些才能在課堂教學(xué)中做的更好！五．優(yōu)秀教師的經(jīng)歷講座。從教師的講座中，我們更加生動(dòng)的理解到了學(xué)生的特性，懂得了教師就是學(xué)生的典范，我們要盡量的做好我們的典范形象，要在學(xué)生中樹(shù)立威信，以身作那么，只有自己做好了才有資格去要求學(xué)生。處事要公平，沒(méi)有好學(xué)生與壞學(xué)生的分別，只要犯錯(cuò)誤就要去批評(píng)。一位教師的話很讓我感動(dòng)，她說(shuō)：“每一個(gè)學(xué)生都是教師的寶貝，所以你犯錯(cuò)誤我就會(huì)去批評(píng)你，假設(shè)哪一天你犯錯(cuò)誤我不批評(píng)你了，那你就不是教師的寶貝了！”最后，也是印象最深化的，就是xx縣教育局推廣的魅力教育，我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的活動(dòng)。做到魅力校長(zhǎng)，魅力教師，魅力課堂，魅力學(xué)生，魅力教育。做好這個(gè)是很困難的，但是對(duì)學(xué)生們是非常有好處的，所以我們會(huì)努力去完成。有愛(ài)才有魅力，沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的貧血的失敗的教育，所以，我們要把愛(ài)帶入教育中，用愛(ài)心來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾?！總結(jié)，這次培訓(xùn)完畢了，對(duì)我們的意義非常重大，為我們的正式實(shí)習(xí)打了根底，讓我們能更好的進(jìn)入工作狀態(tài)，使我們對(duì)教師的理解與教師的責(zé)任都更加深化！崗前培訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告崗前培訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告作為一名剛剛走出象牙塔步入社會(huì)的研究生，我切身體會(huì)到了外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈，我渴望著投入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，盡情的享受生活的種種歡愉；但在這個(gè)舞臺(tái)上我又是那么的渺小，實(shí)在不知自己要何去何從。我真的擔(dān)憂自己由于缺乏社會(huì)經(jīng)歷走彎路。尤其是作為一名檢察官，身在神圣光環(huán)之下，生怕自己做錯(cuò)事有辱這個(gè)榮耀的名字，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我困難卻又無(wú)可奈何的探究著終究怎樣才能成為一名優(yōu)秀的檢察官。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們新錄用人員組織的崗前培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)公正執(zhí)法、廉潔奉公的檢察職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)更加深化，對(duì)檢察工作所需根本知識(shí)的理解更加清楚，對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的檢察官的考慮更加透徹。君子為政之道，以修身為本。通過(guò)幾堂生動(dòng)的價(jià)值觀教育、愛(ài)崗敬業(yè)教育、廉政教育、檢察官職業(yè)道德教育，我更加深化的認(rèn)識(shí)了檢察官與普通人甚至是一般公務(wù)員相比要有更高的道德要求，更加深化的體會(huì)了檢察官所需的政治素質(zhì)。檢察機(jī)關(guān)是我國(guó)的法律監(jiān)視機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)。作為專(zhuān)門(mén)打擊犯罪，全程參與刑事訴訟的特殊機(jī)關(guān)，它上承公安機(jī)關(guān)的偵查活動(dòng)，下啟法院的刑事審訊活動(dòng)，對(duì)于保障刑事訴訟的順利進(jìn)展，對(duì)于保障國(guó)家權(quán)利及時(shí)、準(zhǔn)確的打擊犯罪，促進(jìn)社會(huì)的和-諧穩(wěn)定具有至關(guān)重要的作用，作為一名檢察官，不管是在公訴部門(mén)，還是在自偵部門(mén)，抑或是在偵監(jiān)部門(mén)，我們的每一項(xiàng)活動(dòng)都可能影響案件的進(jìn)程，我們每一次失誤都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的嚴(yán)重后果。因此，檢察官必須具備對(duì)國(guó)家對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的深沉感情，具備正確把握國(guó)家政策的政治敏感性，具備先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，更重要的是永遠(yuǎn)不要忘記一個(gè)人應(yīng)有的良知，永遠(yuǎn)不做違犯自己良心的事。就我個(gè)人而言，我立志在自己的檢察生涯中，把踏踏實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人作為自己的人生準(zhǔn)那么，努力做一名具備良好品行操守的檢察官；在執(zhí)法工作中，不辦人情案、金錢(qián)案、關(guān)系案；在日常生活中，不僅要慎交、清交，而且始終正確對(duì)待權(quán)利、地位；面對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣，要堅(jiān)持自己的操守，不為所動(dòng)，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，永遠(yuǎn)做一個(gè)為官清廉的守望者和群眾利益的守衛(wèi)者。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。院里幾名優(yōu)秀的檢察官在給我們講述成才的經(jīng)歷時(shí)，都強(qiáng)調(diào)了勤奮對(duì)于成功的作用。他們或者有辯論的特長(zhǎng)，或者有寫(xiě)作的硬筆桿，或者有極其深沉的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在羨慕這些老檢察官獲得一個(gè)個(gè)令人垂涎的榮譽(yù)的同時(shí)，我也感到了壓力。進(jìn)院以來(lái)，我經(jīng)常的問(wèn)自己，我有什么，我會(huì)什么,我擅長(zhǎng)什么，我到底能做什么？HD檢-察-院，這個(gè)全國(guó)最優(yōu)秀的檢-察-院選擇了如此平凡的我，我終究怎樣才能報(bào)答知遇之恩？我沒(méi)有太高的天賦，我沒(méi)有太出眾的特長(zhǎng)，但我不會(huì)退縮。做不成聰明的人，做不成有天賦的人，我不會(huì)灰心失落，我會(huì)義無(wú)反顧地做一個(gè)最勤奮的人。勤奮是上天賜給人類(lèi)最好的禮物，上天對(duì)每個(gè)人都是平等的，只要勤奮就一定會(huì)獲得進(jìn)步，獲得成績(jī)的，我相信天道酬勤。在今后的人生旅途中，我會(huì)一心一意、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地做好自己的本職工作；我還會(huì)抓緊一點(diǎn)一滴的時(shí)間，不斷地學(xué)習(xí)，勤于考慮、專(zhuān)心研究檢察工作中的各種刑事法領(lǐng)域的課題，利用自己刑法碩士的優(yōu)勢(shì)，做好調(diào)研工作。我相信，只要勤奮，一切以工作為重，一切以事業(yè)為重，自己一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的檢察官。十月新員工銀行實(shí)____結(jié)在**銀行為期兩個(gè)多月的招聘挑選、理論培訓(xùn)以后，我有幸被分配到了**支行實(shí)習(xí)，這兩個(gè)多月以來(lái)，在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí)，受益匪淺。那天一早，我跟隨經(jīng)理來(lái)到了****工業(yè)區(qū)門(mén)口的**支行，領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我，并把我介紹給了同事們，看著他們親切的笑容，我懸著的心終于放下來(lái)了。接著，過(guò)來(lái)交接班的我的指導(dǎo)教師出現(xiàn)了，她是剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生——**，平時(shí)做事有條不紊，工作成效、效勞態(tài)度等都很不錯(cuò)，我默默發(fā)誓要跟她好好學(xué)習(xí)。在剛開(kāi)始的一個(gè)月里，我們是被安排觀摩學(xué)習(xí)為主的，師傅在做每項(xiàng)業(yè)務(wù)的時(shí)候，都不忘跟我詳細(xì)講解一些要點(diǎn)和本卷須知，我總會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)取，并在隨身攜帶的筆記本上記下要點(diǎn)，一段時(shí)間下來(lái)，我覺(jué)察雖然還沒(méi)有臨柜操作，但對(duì)大部分常見(jiàn)業(yè)務(wù)有了一定的認(rèn)識(shí)，碰到這些業(yè)務(wù)時(shí)，能很快反映出操作的流程和本卷須知等。而對(duì)于整天的工作流程，從班前準(zhǔn)備，到日結(jié)打印、簽退等都有了理解。我?guī)煾到唤影嘈菹r(shí)，我就跟著穎穎姐她們繼續(xù)學(xué)習(xí)，他們也會(huì)毫無(wú)保存地給我傳授知識(shí)，這讓我很開(kāi)心?？吹浇憬銈兠Φ貌豢砷_(kāi)交時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫助，但是一開(kāi)始，由于一些根本技能不扎實(shí)，反而有點(diǎn)越幫越忙，姐姐們會(huì)耐心地教我，非常平易近人，還給了我很多練習(xí)的時(shí)機(jī)。為了不讓她們絕望，午休或空閑的時(shí)候，我會(huì)穩(wěn)固各項(xiàng)理論知識(shí)，還有點(diǎn)鈔、捆把等，但是數(shù)字錄入似乎給了我下馬威，速度之慢讓我臉紅，本來(lái)以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)簡(jiǎn)單，卻發(fā)現(xiàn)我有這么多根本技能都不會(huì)操作。師傅鼓勵(lì)我說(shuō)“中文和數(shù)字錄入的速度不快，就很難進(jìn)步業(yè)務(wù)完成的速度和質(zhì)量，要勤加練習(xí)，一定會(huì)有成效的?！睆拇耍颐刻旎丶业墓φn除了點(diǎn)鈔外，還有數(shù)字錄入和五筆練習(xí)。我們的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)工作，經(jīng)常跟我交流，理解我的學(xué)習(xí)進(jìn)度與碰到的困難，還會(huì)給我安排一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，讓我有了更多理論的時(shí)機(jī)，也讓我感受到了**這個(gè)大家庭的溫暖。六月下旬，我忙完學(xué)校畢業(yè)和總行培訓(xùn)的事情后，經(jīng)理安排我第一時(shí)間進(jìn)展臨柜實(shí)習(xí)操作，指導(dǎo)教師跟班指導(dǎo)。我負(fù)責(zé)的是貴賓窗口，主要負(fù)責(zé)1萬(wàn)元以上現(xiàn)金交易和本票、支票、承兌匯票等業(yè)務(wù)。這整個(gè)跟學(xué)培訓(xùn)期間，師傅全程跟蹤指導(dǎo)，全面掌握我的表現(xiàn)，并根據(jù)我的進(jìn)步情況做好過(guò)程控制。師傅毫不遺漏地傳授給我知識(shí)，還使我的一些行為偏向得到了及時(shí)校正，我們成了很要好的朋友、姐妹，而非同事，我們很好地交流，對(duì)于疑惑的、不清楚的，師傅會(huì)第一時(shí)間給我答疑、講解。一個(gè)多月下來(lái)，我已經(jīng)能比較純熟地為客戶(hù)辦理存款業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)等我行大部分已經(jīng)創(chuàng)辦的業(yè)務(wù)，同時(shí)包括班前準(zhǔn)備、班后整理工作及標(biāo)準(zhǔn)化效勞等。在我實(shí)習(xí)即將完畢之際，行了組織了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和演習(xí)，讓我們?nèi)新毠ざ紝W(xué)到了很多有用的知識(shí)，之后我們召開(kāi)了全行的職工大會(huì)，行長(zhǎng)跟我們一起學(xué)習(xí)了總行行長(zhǎng)及董事會(huì)工作報(bào)告，接下來(lái)對(duì)支行這半年的工作業(yè)績(jī)和存在的缺乏做了分析^p，指出了現(xiàn)階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來(lái)努力的方向和詳細(xì)的工作部署。最后我們支行全體員工一起聚餐，大家一起坐下來(lái)聊天、增進(jìn)感情，大家都在方案著如何更好地建立**支行。正像行長(zhǎng)說(shuō)的“只要每個(gè)人都有一種主人翁精神，只要每個(gè)人都盡心去做好每一件事，就一定能換來(lái)支行更美妙的明天。兩個(gè)多月來(lái)，我拼命地學(xué)習(xí)、工作，我在全心全意地投入一種職業(yè)、一種工業(yè)。我想，哪怕將來(lái)我不在這里工作，我這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)也會(huì)讓我體驗(yàn)到一種不一樣的生活，我的生命中多了一種經(jīng)歷。感謝**銀行給我們創(chuàng)造了這么好的實(shí)習(xí)條件，也感謝**支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我?guī)椭椭笇?dǎo)，他們不經(jīng)意的一言一行，給我的生命留下了驚喜，讓我在剛剛步入社會(huì)之際感受到了最暖心的溫情。法官崗前培訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行?！鄙缜槊褚馐俏覀冎贫ㄕ?、開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。高院組織這次活動(dòng)意義非常重大，讓我們青年在剛剛步入工作崗位就上了一堂生動(dòng)的國(guó)情教育課。因?yàn)樵谥袊?guó)，法官是人民法官，我們是為人民的利益效勞，法院的審訊工作不能脫離社會(huì)，法官不能高高在上坐堂審案，而是要為大局效勞、為人民司法。完畢語(yǔ)滄海桑田一瞬間，斗轉(zhuǎn)星移幾十年，我國(guó)的法治建立已獲得宏大的成就，但離法治大國(guó)的目的還有很大間隔，作為法院新的一分子，我們能做的就是盡快實(shí)現(xiàn)從法律研習(xí)者到法律實(shí)務(wù)者的轉(zhuǎn)變，為做一名人民滿(mǎn)意的好法官而努力，為構(gòu)建和諧北京而奮斗！我以后一定要牢記為人民效勞的宗旨，兢兢業(yè)業(yè)，用青春和汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)人民法官的輝煌!〔一〕基層法院辦公條件差、經(jīng)費(fèi)缺乏、審訊力量匱乏?？当？h滿(mǎn)德堂人民法庭沒(méi)有自己的辦公場(chǎng)所，而是借用暑假放假的幼兒園作為臨時(shí)的辦公場(chǎng)所。狹隘的審訊室、斑駁的辦公桌、沒(méi)有任何現(xiàn)代化設(shè)備，他們要是去農(nóng)村辦案要走幾十里的山路，交通工具就是自行車(chē)或者摩托車(chē)，這就是他們的工作條件?？当？h法院院長(zhǎng)介紹說(shuō)，縣級(jí)財(cái)政很困難，除了保證法院?jiǎn)T工的工資，沒(méi)有任何辦案經(jīng)費(fèi)。全院通過(guò)____的只有五人，法官平均年齡46歲，第一學(xué)歷普遍偏低。在這樣非常困難的條件下工作，確實(shí)不利于法院工作的展開(kāi)?！捕嘲傩盏姆梢庾R(shí)淡薄，對(duì)法律_____。無(wú)論我們到哪個(gè)法院或者法庭，法官都告訴我們調(diào)解率非常高，百姓也愿意用土方法解決問(wèn)題，給他們講法律講法條，他們很難承受。假設(shè)一紙判決下去，可能矛盾沒(méi)有解決反而引起更大的沖突，甚至引發(fā)涉法上訪，假設(shè)用土方法解決那么百姓更能承受。20xx年一個(gè)縣的調(diào)解撤訴率到達(dá)84.8％，20xx年前半年已經(jīng)到達(dá)92.7％?！踩侈r(nóng)村根底設(shè)施建立落后，