心育部干部改選演講稿(一)

心育部干部?改選演講稿?(一)_?__-__?_理學(xué)院心?育部工作總?結(jié)心育部?是理學(xué)院的?一束___?奔放的陽(yáng)光?，照亮學(xué)院?每個(gè)學(xué)子的?心房，站在?歲末，透視?這半年來(lái)工?作的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，過(guò)去的?一幕慕甚是?精彩。新?學(xué)期伊始，?我部開(kāi)始納?新，以便加?強(qiáng)本部的力?量。我部在?學(xué)院的心理?素質(zhì)培養(yǎng)和?學(xué)生會(huì)的建?設(shè)中無(wú)疑起?著不可替代?的作用，學(xué)?院的各項(xiàng)活?動(dòng)都不可或?缺我部的積?極配合與協(xié)?調(diào)。學(xué)院開(kāi)?始舉辦迎新?晚會(huì)，我部?積極主動(dòng)配?合做好幕后?工作，由我?部編寫的劇?本《校園三?句半》頗受?好評(píng)，向全?體新生表達(dá)?對(duì)他們的熱?烈歡迎及以?后的美好祝?愿。我們?的每一項(xiàng)活?動(dòng)，每一次?微笑都無(wú)不?包含著學(xué)院?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及?其前任老主?席趙玉龍、?李新的大力?支持和幫助?。使我們心?育部乃至整?個(gè)學(xué)生會(huì)能?夠在正確、?健康的道路?上前進(jìn)，少?走彎路。此?外，我們的?工作還離不?開(kāi)每位成員?的智慧與汗?水，離不開(kāi)?和我們風(fēng)雨?同舟的學(xué)生?會(huì)的各兄弟?部門，更離?不開(kāi)給予我?們真誠(chéng)理解?和大力支持?的同學(xué)們。?一學(xué)期的工?作更強(qiáng)化了?我們?nèi)娜?意為同學(xué)服?務(wù)的宗旨。?代表學(xué)生，?服務(wù)學(xué)生，?為同學(xué)服務(wù)?是我們義不?容辭的責(zé)任??，F(xiàn)將_?__—__?_年上學(xué)年?學(xué)生會(huì)心育?部工作總結(jié)?如下：_?__月__?_日，心育?部部長(zhǎng)張琪?帶領(lǐng)理學(xué)院?全體大一新?生參加?xùn)|區(qū)?禮堂開(kāi)展的?“享受美好?的大學(xué)時(shí)光?，走好進(jìn)入?大學(xué)的第一?步”大一新?生心理適應(yīng)?性講座。由?___農(nóng)業(yè)?大學(xué)學(xué)生處?副處長(zhǎng)、大?學(xué)生心理輔?導(dǎo)與服務(wù)中?心主任、_?__農(nóng)業(yè)大?學(xué)校醫(yī)院院?長(zhǎng)孟斌老師?向理學(xué)院的?大一新生們?介紹了我校?心理教育協(xié)?會(huì)的___?機(jī)構(gòu)及工作?職責(zé)。然后?，她又深刻?地剖析了大?一新生面?對(duì)不同的生?活、學(xué)習(xí)環(huán)?境時(shí)所產(chǎn)生?的各種心理?問(wèn)題，并提?出了相對(duì)應(yīng)?的解決辦法?。孟老師?的講座道出?了同學(xué)們的?心聲，給我?們指明了方?向，同學(xué)們?的笑容在孟?老師的精彩?講座中燦爛?綻放。面對(duì)?新環(huán)境，新?問(wèn)題，我們?必然會(huì)產(chǎn)生?不一樣的心?情，我們要?學(xué)會(huì)適應(yīng)，?學(xué)會(huì)習(xí)慣。?大學(xué)時(shí)代，?正是青春最?美好的時(shí)光?，希望同學(xué)?們享受青春?，品味青春?，走好大學(xué)?的第一步以?致以后的每?一步2心?理委員培訓(xùn)?會(huì)大學(xué)生?心理健康問(wèn)?題在這個(gè)壓?力驟大的社?會(huì)日益突出?，為了加強(qiáng)?大學(xué)生與老?師之間的橋?梁--各班?心理委員對(duì)?心理健康的?認(rèn)知，心育?部部長(zhǎng)張琪?在___月?___日帶?領(lǐng)全體大一?各班心理委?員參加了_?__農(nóng)業(yè)大?學(xué)西區(qū)新報(bào)?告廳舉行的?心理委員培?訓(xùn)會(huì)。會(huì)?上，張文老?師發(fā)表講話?，對(duì)心理委?員們加入心?理健康教育?工作表示歡?迎，并指出?了心理委員?培訓(xùn)會(huì)的重?要性。（范?本）隨后?，孟斌老師?與陶格森老?師分別對(duì)在?座的心理委?員進(jìn)行培訓(xùn)?。孟斌老師?開(kāi)展了以“?架起心橋的?使者”為題?的講座，主?要就大學(xué)生?心理委員應(yīng)?有的心理素?質(zhì)，知識(shí)素?質(zhì)，能力素?質(zhì)及如何幫?助同學(xué)進(jìn)行?講解。陶格?森老師則對(duì)?“大學(xué)生常?見(jiàn)心理問(wèn)題?的成因”進(jìn)?行講解，其?中包括大學(xué)?生的人際關(guān)?系，戀愛(ài)問(wèn)?題，學(xué)業(yè)壓?力，家庭問(wèn)?題及對(duì)自我?的接受等。?通過(guò)此次?培訓(xùn)會(huì)，使?心理委員們?的心理素質(zhì)?有了極大地?提高，獲益?頗多，能夠?更好的去幫?助和服務(wù)于?廣大同學(xué)。?3觀看心?理電影_?__月__?_日晚七點(diǎn)?，在農(nóng)大西?區(qū)舊教學(xué)樓?302室，?由心育部_?__本院全?體大一學(xué)生?觀看了電影?《當(dāng)幸福來(lái)?敲門》，它?是由一部同?名傳記改編?而成，作者?是當(dāng)今的美?國(guó)黑人投資?專家chr?isgar?dner。?我生活的?一部分叫做?“搭公車”?，故事是由?男主角克里?斯的自述開(kāi)?始的，與無(wú)?數(shù)想追求幸?福的平凡人?一樣，克里?斯也奔波于?生活中的各?種瑣事，在?貧困潦倒時(shí)?他失去了妻?子，房子，?車子，但他?的___是?他“永不磨?滅的希望”?。他下定決?心成為一個(gè)?好父親，_?__是他唯?一的精神支?柱。在極度?的貧困中，?為了和__?_住在一起?，克里斯去?___，即?使生活狀況?如此，克里?斯依然樂(lè)觀?，他教育_?__“有夢(mèng)?想，就應(yīng)該?去捍衛(wèi)它”?，“別讓別?人告訴你，?你成不了才?，即便是我?也不行”。?憑借自己的?不懈努力，?克里斯終于?脫穎而出，?獲得了股票?公司經(jīng)紀(jì)人?的工作，“?我生命的這?個(gè)階段，這?個(gè)很短的階?段，叫做幸??！边@是他?的幸福觀。?心育部部?長(zhǎng)張琪在會(huì)?上發(fā)言。一?個(gè)人活著因?為能夠影響?更多的人而?過(guò)的快樂(lè)，?這就是幸福?，這種幸福?觀很博愛(ài)，?還說(shuō)“幸福?是向沉寂敲?門得到回應(yīng)?”，我們每?個(gè)人都應(yīng)該?有——永不?磨滅的希望?。4定期?與各宿舍心?理委員交流?我部為加?強(qiáng)與各宿舍?心理委員的?交流，我部?康景淇、張?迎利會(huì)定期?到男女各宿?舍分發(fā)心窗?報(bào)、心理委?員培訓(xùn)手冊(cè)?等心理輔導(dǎo)?書刊，及時(shí)?了解各舍同?學(xué)的心理情?況。舉辦相?應(yīng)的心理活?動(dòng)，提高全?體大一新生?的心理素質(zhì)?，營(yíng)造更好?的人力交往?氛圍。在?學(xué)期初，我?部還___?了全體大一?新生的心理?測(cè)評(píng)活動(dòng)，?旨在進(jìn)一步?了解同學(xué)們?的心理發(fā)展?變化，更好?地開(kāi)展適應(yīng)?大一新生的?心理活動(dòng)。?我部不僅?積極主動(dòng)，?完成了本學(xué)?期的各項(xiàng)活?動(dòng)及任務(wù)，?還著眼于準(zhǔn)?備下學(xué)期的?活動(dòng)，例如?：我部已提?前展開(kāi)心理?劇的資料及?編排，以及?dv大賽的?作品征集，?讓同學(xué)們提?早準(zhǔn)備下學(xué)?期的大賽活?動(dòng)。在本?學(xué)期里，我?部積極配合?其他兄弟部?門開(kāi)展各項(xiàng)?活動(dòng)，不僅?加強(qiáng)了各部?室之間的交?流，增進(jìn)了?學(xué)生會(huì)各部?門之間的聯(lián)?系，也更加?使心育部得?到更多的了?解和支持。?在本學(xué)期?，我部成員?還應(yīng)提前積?極準(zhǔn)備各個(gè)?活動(dòng)的