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文檔簡介

—暑期幼兒活動方案如今生活節(jié)奏特別快,許多家長平常上班特別忙,沒有時間和孩子一起互動。所以學校進行一次親子活動是很有必要,強化孩子和家長之間的溝通流量。以下是為大家細心整理的暑期幼兒活動方案五篇,歡送您的品鑒。幼兒活動方案1活動目標1、通過參與不同運動工程的活動促進幼兒爬、跳等運動力量的進展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素養(yǎng)。2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的歡樂。3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)章的重要性?;顒訙蕚?、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。2、安全警示牌:“不要擁擠”、“留意安全”。3、音響裝備。4、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。5、游戲小獎品若干。活動過程1、親子游園活動準備階段(1)激勵幼兒、家長依據(jù)自己的愛好主動報名參與。(2)統(tǒng)計各工程所需要的時間。(3)合理規(guī)劃運動場地和:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。2、親子游園活動開端(1)開幕式主持人講話,園長致辭。(2)參觀園所將家長分為三組,由三位老師講解并帶著參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點,一面穿插該區(qū)展現(xiàn)的種.種幼兒作品。3、親子游戲環(huán)節(jié)(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)游戲地點:幼兒園戶外場地材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組?;顒娱_頭前,抽簽確定每組撿起物品的類別,活動開頭后,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,根據(jù)路線前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手搜集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛惜動植物。規(guī)定時間后,老師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。留意事項:游戲過程中防止發(fā)生碰撞的情況,可以恰當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。(2)貼鼻子游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等材料準備:紅色布巾3條,繪制簡潔臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的精確位置即獲勝利。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。4、宣布親子活動結(jié)束領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。活動總結(jié)1、活動結(jié)束后,整理相關材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,激勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。2、從活動的組織、運動工程的設置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。3、活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣揚。幼兒活動方案2游戲活動:《好玩的繩子》好玩的繩子威信一幼(陳莉)活動名稱:大班體育活動《好玩的繩子》、活動目標:1、有用繩子進行體育活動的愛好,能制造性地探究繩子的多種玩法,有初步的求異求新意識。2、有與伙伴相互合作玩耍的意識,培育團結(jié)協(xié)作精神。3、培育幼兒動作的協(xié)調(diào)性,敏捷性。4、培育幼兒關愛動物、愛護動物的意識。活動準備:幼兒跳繩每人一根,各種玩具動物若干,音樂帶,貼地彩紙。場景設置:設置一條5米寬的河流。活動過程:1、幼兒伴著老師在音樂聲中輕松進入活動室。2、準備活動:幼兒跟著老師在音樂聲中輕松運動。3、適時集中幼兒,老師出示跳繩,啟發(fā)小好友想一想:跳繩除了可以跳以外的其他各種不同的玩法。適時,老師賜予提示。對幼兒的各種不同玩法予以充足的肯定和激勵。4、讓幼兒自由玩耍,大膽探究各種不同玩法,啟發(fā)幼兒與伙伴合作探究更多新的玩法。老師巡察,發(fā)現(xiàn)有新玩法按時肯定,并可讓幼兒集體學習。5、以接到電話,小動物遇險,幼兒營救為由引出游戲“營救小動物”。6、講解玩法,明確游戲規(guī)章。激勵幼兒大膽參與游戲,啟發(fā)幼兒利用繩子變成各種營救工具。如:小橋、船、石礅、飛機等通過小河到達河岸,救出小動物。7、結(jié)束:老師以“送小動物回家”為由,在音樂聲中帶幼兒離開活動室。幼兒活動方案3游戲活動:小壁虎捉害蟲活動目標:1、訓練機敏的攀爬取物力量。2、參與體育活動的愛好?;顒訙蕚洌?、會攀爬技能。2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲,墊子鋪成草地,椅子排成小橋。3、音樂磁帶?;顒舆^程:1、引出主題,激發(fā)愛好。老師當壁虎媽媽,小好友當小壁虎,戴上頭飾,孩子們,今日我們一起去捉害蟲吧!2、活動身體,做準備操。3、根本動作訓練小昆蟲都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?(1)請個別幼兒示范訓練(重點引導幼兒商量怎樣能很快向上爬,往下落)(2)自由訓練。(重點)4、游戲:《小壁虎捉蟲子》(1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲子,往回放幼兒活動方案4一、活動目的游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中取得學問;在游園中培育同學的力量,從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。二、活動時間布置X月日下午4:00-5:301、3:45前各位負責準備好活動點。2、4:00幼兒開頭游園。3、5:30活動結(jié)束。三、活動地點三樓大堂、運動場、三樓教室四、活動的工程及游戲規(guī)章游戲一:夾彈珠(地點:大班負責人:老師)準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。玩法:5—6歲小好友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。游戲二套圈(地點:一樓小班,負責人:老師)圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點:,負責人:老師)準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。游戲四滾球(地點:,負責人:老師)在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球,滾進二個為贏。游戲五釣魚(地點:,負責人:老師)在地上擺放一個沖氣圈,里面放上很多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。游戲六袋鼠跳(地點:,負責人:老師)幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。游戲七數(shù)學游戲(地點:,負責人:老師)準備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點:,負責人:老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。游戲九穿鞋子(地點:,負責人:老師)準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。游戲十:穿珠子(地點:,負責人:老師)準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小好友們依據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,根據(jù)顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。每名幼兒參與三個工程以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。五、其它工作準備:準備好一條活動標語——,禮品準備,詢問接待和照相——,門衛(wèi)安全工作——防止外人(壞人)進入,衛(wèi)生保潔——。入園時由根據(jù)孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個工程負責人要有小印章。小印章提前選購好。幼兒活動方案5活動目的1.讓幼兒熟識幼兒園,盡快地順應幼兒園生活。2.讓幼兒、家長共同體驗童年的歡樂。3.培育幼兒對體育活動的愛好,建立良好的運動常規(guī),促進幼兒的健康成長。4.拉近家長、幼兒、老師之間的距離,便于后期更好地完成家園共育?;顒訒r間幼兒園開學前1-2周某日上午活動地點幼兒園操場、大活動室活動準備(一)物資準備1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面2.活動所需的全部音樂3.親子游戲小獎品(幼兒人手一個)4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子5.飲水機、飲用水、一次性水杯6.醫(yī)療用品:棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀7.休息區(qū):凳子(二)活動流程8:30—9:00簽到入場9:00—9:10游園會開幕9:10—9:20升旗儀式9:20—9:30園長致辭9:30—11:00親子游戲11:00—11:10活動結(jié)束游戲一:足球小將游戲材料:幼兒足球游戲玩法:按家庭分組,幼兒與家長相互傳球,傳球失利即出局,堅持到最終的家庭獲勝。游戲規(guī)章:不能用手傳球。游戲二:小蝌蚪找媽媽游戲材料:蒙眼布條(園所準備)游戲玩法:媽媽坐在凳子上,珍寶們蒙起雙眼,依次摸媽媽們的臉,來確定哪一個是自己的媽媽,隨后,輪到媽媽蒙上眼睛,在眾多的幼兒中查找自己的珍寶。游戲規(guī)章:家長們在游戲過程中不得說話,不得給珍寶任何提示,珍寶們不得偷看。游戲三:同心協(xié)力跑游戲材料:彈力圈、協(xié)力鞋游戲玩法:家長和珍寶用彈力圈綁腿,組成兩人三足,一起穿過障礙,到達終點后,換成協(xié)力鞋,再原路返回。游戲規(guī)章:游戲過程中,家長不行抱起珍寶,必需由雙方共同完成。游戲四:你投我接游戲材料:粘球衣、絨布球等游戲玩法:家長穿好粘球衣,由珍寶背對著爸爸投擲絨布球,家長需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球,投中5個即算闖關勝利。游戲規(guī)章:在游戲過程中,家長只能在指定范圍內(nèi)活動,不行以用手去接球。游戲五:袋鼠跳游戲材料:球、跳袋游戲玩法:由家長與珍寶一起在一個跳袋中,跳動過障礙,拿到果實,并跳回終點即算完成任務。游戲規(guī)章:拿到的果實不能掉。游戲六:翻山越嶺游戲材料:單元磚、單元筒游戲玩法:幼兒站在搭成的“山道”上,家長在山道旁,幫助幼兒翻山越嶺,穿過山道即可。游戲規(guī)章:游戲過程中,家長不行抱起珍寶,只能用手引導、激勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。游戲七:運球跑游戲材料:體能棒、球游戲玩法:家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端,夾起地上的球,運輸?shù)浇K點,完成三個即為挑戰(zhàn)勝利。游戲規(guī)章:球在運輸過程中不行以掉,失利只能重來。游戲八:炒豆子游戲材料:百變繩游戲玩法:家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端,聽組織者口令作出相應的動作?!俺赐愣?,炒豌豆,炒完豌豆炒黃豆”,這個時分家長和孩子一起朝同一個方向翻轉(zhuǎn)身體,不讓繩子擰在一起?!俺袋S

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