地域特色景區(qū)藝術(shù)采風(fēng)考察報告范文總結(jié)

地域特色景區(qū)藝術(shù)采風(fēng)考察報告范文總結(jié)雖然旅途中有很多小瑕疵，但是瑕不掩瑜，我很喜歡這次采風(fēng)，讓我看見了好多美麗的東西，在感嘆祖國山水人文奇妙神秘的同時也要感謝帶領(lǐng)我們的黃老師與張老師，管這么一大棒子人真是不容易啊，期間還因為我得疏忽浪費了全車同胞的寶貴時間，造成大家不安，又從另一個方面證明是個我是個少腦子的人。以后要多多改正才是，對我來說這次采風(fēng)的收獲是頗多且意義重大的。以下就是為您整理的〃考察報告〃，希望對您能夠有所幫助考察報告1實訓(xùn)項目：藝術(shù)考察與采風(fēng)市校：金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院中國古建筑工程技術(shù)121學(xué)號：31090800118姓名：駱趣指導(dǎo)教師：胡波徐秀平實訓(xùn)時間：__年4月8日一一4月9日，60課時實訓(xùn)報告實訓(xùn)項目：藝術(shù)考察與采風(fēng)寫生實訓(xùn)實訓(xùn)地點：江西婺源實訓(xùn)設(shè)備：相機寫生用具同組組員：駱趣（組長）俞夢雯張思達(dá)包吉陽實訓(xùn)目的：婺源古村落選址，古民居的空間布局，結(jié)構(gòu)構(gòu)造，裝修特點，附屬文物等，婺源歷史與可移動文物的現(xiàn)狀。實訓(xùn)任務(wù)與要求：.介紹婺源古村落古建筑的基本情況，了解婺源古村落古建筑的基本情況，明確實訓(xùn)流程與任務(wù)。.檢查每日實訓(xùn)成果的進(jìn)度與質(zhì)量，觀察彩虹橋、延村、思溪村、百柱宗祠、曉起村、汪口村、李坑村、西沖村、長灘村、趙村、龍騰村等各村的環(huán)境與建筑特征。.每組完成建筑攝影100張、每人每天完成建筑速寫或線描3張、考察日志1篇3張，考察日志1篇。實訓(xùn)內(nèi)容:.8思口趙村在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了徽派建筑，隨后在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行拍攝任務(wù)，其中要求我們要拍攝細(xì)節(jié)以及不同有特色之處。在拍攝過程中給我們指點了許多細(xì)小的知識點，用于裝飾和排水的〃滴水〃，馬頭墻上的徽派墨畫，還有被稱為〃踏跺〃的臺階，被用于分每家每戶的〃墻界石〃。接下來寫生的時候，老師指點我要采好點取號正確的角度來寫生。.9西沖村我們找到了一個明朝后期的建筑，名為〃竹友居〃。里面的〃翹頭案〃、〃和合桌〃、〃扶手椅〃、〃八仙桌〃等都保存尚好。在其他的大屋里，一把讓胡老師愛不釋手的明式靠背椅引起了我的興趣，明式家具，用料比較柔和，沒有雕刻，老師說這把椅子也叫〃官帽椅〃，在它旁邊的是一把清代扶手椅，相比較，多了些許雕飾。走出西沖村的風(fēng)水樹后，便是俞氏宗祠，里面有一個水牢。漳村被廢棄的王氏宗祠，寫生。所集知識點：〃旗桿墩〃、〃漏窗〃、〃風(fēng)水樹〃、〃驛道〃、〃拱券門〃、〃翹頭案〃〃平頭案〃、〃和合桌〃、〃扶手椅〃、〃靠背椅〃、〃棉扇窗〃、〃花崗墊〃、〃斜棋〃、〃竹床〃、〃火盆〃、〃勾頭〃、〃高浮雕〃、“丁頭棋〃、〃騎門梁〃、〃護(hù)凈〃、〃減筑造〃、〃魚池〃、〃太師壁〃、〃穿斗〃、〃船篷軒〃、〃高腳凳〃、〃搖搖椅〃、〃抱鼓石〃。.10長灘村我們從村子的最高處往下走，發(fā)現(xiàn)一座門樓上方的屋檐一角像一條魚一般，老師告訴我們那叫〃鴟魚〃也叫〃鴟尾〃，因為魚可以吐泡沫，所以在古代被寓意防止火災(zāi)祈福等。龍騰村我們參觀了古色古韻的小學(xué)以及門窗家具（木制）加工廠。印象最深刻的是在一位老師家中，里面的雕刻尤為精致。老師給我們分析了〃棉扇門〃的結(jié)構(gòu)，門上的〃橫披窗〃，有著花紋的〃格心〃，下方依次為〃絳環(huán)板〃、〃裙板〃。分析了兩種花紋一一四個花瓣的海棠紋以及有著“雙龍戲珠〃美譽的〃夔龍紋〃所集知識點：〃鴟魚（尾）〃、〃插棋〃、〃騎門梁〃（元寶梁）官方名為〃額防〃、〃棉扇們〃、〃橫披窗〃、〃絳環(huán)板〃、〃格心〃、〃裙板〃、〃海棠紋〃、〃夔龍紋〃。考察報告2采風(fēng)實習(xí)報告一、實習(xí)時間：20XX年9月4日——9月13日二、實習(xí)地點：安徽夥縣宏村、西遞、上海世博三、實習(xí)人數(shù):50人四、實習(xí)內(nèi)容：風(fēng)景攝影、速寫寫生五、實習(xí)目的:提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;提高對建筑的理解，包括它的格局，風(fēng)格等。了解徽州的風(fēng)土人情與文化底蘊。鍛煉自己的表現(xiàn)技法提高設(shè)計的靈動與真實感宏村經(jīng)過十幾個小時火車的勞累在安徽蕪湖到站的同學(xué)們繼續(xù)坐上了去宏村的大巴車，看著好久不見的同學(xué)們都很累的睡著了，只有幾個孩子看沿途的風(fēng)景。好不容易到了宏村，經(jīng)過短暫的休息后隨著導(dǎo)游參觀了宏村。了解到宏村始建于南宋，距今已有800年的歷史。今天，古宏村人規(guī)劃、建造的牛形村落和人工水系，成為當(dāng)今〃建筑史上一大奇觀〃：巍峨蒼翠的雷崗為牛首，參天古木是牛角，由東而西錯落有致的民居群宛如寵大的牛軀。引清泉為〃牛腸〃，經(jīng)村流入被稱為〃牛胃〃的月沼后，經(jīng)過濾流向村外被稱作是“牛肚”的南湖。人們還在繞村的河溪上先后架起了四座橋梁，作為牛腿。這種別出心裁的科學(xué)的村落水系設(shè)計，不僅為村民解決了消防用水，而且調(diào)節(jié)了氣溫，為居民生產(chǎn)、生活用水提供了方便，創(chuàng)造了一種“浣汲未防溪路遠(yuǎn)，家家門前有清泉”的良好環(huán)境。全村現(xiàn)保存完好的明清古民居有140余幢，古樸典雅，意趣橫生。著實為宏村古代的先民智慧驚嘆，設(shè)計了如此精妙的水系?？赐炅舜謇锏母鱾€景點，思維還停留在美麗的近屋遠(yuǎn)景里。之間身邊的同學(xué)們都帶上速寫本、鋼筆，出去寫生了。趕緊跟了上去，這里景點十分豐富，讓我無從下筆，到底先畫哪處，我還是先觀察了幾處后，才在小巷中開始動筆了，這里的房屋外墻都是白色的，瓦是黑色的，一律都是黑白配，但這就是這里的風(fēng)格，這里的特色，不張揚，不妖艷，有一種古樸的純美?？磯蛄朔比A的都市的眼睛，得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。每次出去畫畫我都戴上牛仔帽，背上畫畫工具獨自去河邊選景，每次畫都會畫水、小木屋。這樣的意境太完美了，每次畫畫我都會全身心投入于其中。在宏村帶來兩天后我們匆匆的出發(fā)去了我們的下一站西遞。西遞經(jīng)過長長的盤山公路的顛簸我們來到了西遞。還是跟著導(dǎo)游了解到，西遞是胡氏聚居之地。始建于北宋元豐年間，九百多年的繁衍生息，蔚為大觀。清乾嘉年間至于鼎盛時，有600多座宅院，99條巷子，90多口水井，〃三千煙灶九千丁〃，真可謂“萬家燈火〃。紹介說，多年前的西遞水口，離村約里許，遠(yuǎn)望古木參天，山水交匯，走近了，能看見魁星閣和文昌閣，以及隱約在花木后面的寺廟的高大屋脊。一條青石板路穿林而過，邊上相傍而行的是潺潺西溪。下午，太陽很大，我們來到了村口的大牌坊處進(jìn)行寫生。無耐于自己美術(shù)功底的薄弱、美麗的景色以及興奮的心情，我卻一直沒能有進(jìn)入畫畫的狀態(tài)?？粗鴦e的同學(xué)在認(rèn)真的畫著鋼筆畫，不遠(yuǎn)處新繡樓上的拋繡球活動的熱鬧又把我躁動的心給吸引。干脆，我就放下紙筆，去觀看這個古老的招親游戲?？赐陹伬C球后，找了一條沒人的小巷弄，坐下來畫速寫。接下來的日子有時早晚速寫的日子，過度很充實，很寧靜。在宏村欣賞，學(xué)習(xí)了3天后又登上了去上海的火車，趕往了我們的下一站上海。上海經(jīng)過了將近二十個小時的火車顛簸后來到了繁華的上海灘。在徽州寧靜的古樸的村落里待了5天后又來到十里洋場的國際化大都市上海參觀上海世博會，有一種別樣的反差但是很興奮。從火車站坐車去了松江區(qū)我們預(yù)定的賓館，休整了一下，第二天又來到了離世博園區(qū)近的長寧區(qū)住下了。中午我們就去了世博園參觀了各式各樣的國家館，城市館等。在國家電網(wǎng)館里見證了魔方，驚嘆了未來電氣的發(fā)展。進(jìn)了好多國家的國家館，展示了各個國家