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少年宮信息博斯坦中學(xué)少年宮2022學(xué)年2022年02月4日農(nóng)村學(xué)校撤并收縮，條件好的大多遷往城市，留在農(nóng)村學(xué)校的基本上都是貧困家庭孩子或農(nóng)民工子弟。殘缺家庭的孩子，缺少家庭教育，更談不上養(yǎng)成教育，顯然也談不上素質(zhì)培訓(xùn)，個(gè)人愛(ài)好更是空談，個(gè)性發(fā)展無(wú)從談起，鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)正好填補(bǔ)了這個(gè)空白。鄉(xiāng)村學(xué)校收縮為少年宮建設(shè)提供了場(chǎng)地，我校開(kāi)設(shè)成國(guó)學(xué)經(jīng)典室、音樂(lè)室、電腦室等功能教室。我校外聘部分專業(yè)教師，招募“社會(huì)五老人員及愛(ài)心人士”，挖掘內(nèi)部教師潛能，發(fā)揮最大用處。結(jié)合農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生在校時(shí)間少年宮即每天活動(dòng)四個(gè)小時(shí)的工作要求，將少年宮活動(dòng)納入日常教學(xué)范疇，每天活動(dòng)四節(jié)，每季推出一個(gè)活動(dòng)主題，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。每季讓學(xué)生依據(jù)自己的興趣愛(ài)好調(diào)整一次活動(dòng)內(nèi)容，爭(zhēng)取達(dá)到每個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)愛(ài)好，最終發(fā)展自己的興趣及特長(zhǎng)愛(ài)好。拉近城鄉(xiāng)辦學(xué)水平的差距，真正使這些起步低，境遇差的農(nóng)村學(xué)生也能接受比較全面的優(yōu)質(zhì)教育。少年宮活動(dòng)的開(kāi)展必須達(dá)到人人參與，天天參與，持久參與，發(fā)掘興趣，發(fā)展特長(zhǎng)愛(ài)好，力爭(zhēng)每個(gè)同學(xué)有至少一個(gè)特長(zhǎng)，一種愛(ài)好，不要埋沒(méi)了孩子們的任何一點(diǎn)希

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