網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗交流材料(一)

網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)?驗交流材料?(一)學(xué)?校網(wǎng)站建設(shè)?經(jīng)驗交流?___市第?七中學(xué)羅信?霖學(xué)校網(wǎng)?站是學(xué)校對?外宣傳的窗?口，也是展?示全校師生?才能，加強(qiáng)?對校外聯(lián)系?，互相學(xué)習(xí)?，共同發(fā)展?的陣地。我?校是___?省首批現(xiàn)代?教育技術(shù)實?驗學(xué)校，在?___年就?引入中國電?信提供的專?線，建成了?校園網(wǎng)，但?是由于各種?原因，學(xué)校?網(wǎng)站一直未?能建成，_?__年本人?完成了我校?主頁的雛形?，并且也以?租用空間的?形式掛到互?聯(lián)網(wǎng)上，但?沒有爭取到?廣泛的支持?，網(wǎng)站建設(shè)?耽擱下來，?___年由?于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的重視，在?本人和信息?中心同事的?建議下，我?校網(wǎng)站建設(shè)?才真正邁開?步伐，并以?較快的速度?建成，取得?了初步的成?效，在這個?過程中，總?結(jié)了一些經(jīng)?驗，希望能?對已經(jīng)建設(shè)?或者正準(zhǔn)備?建設(shè)網(wǎng)站的?學(xué)校有一些?幫助。在?這之前，首?先要感謝_?__省教育?網(wǎng)給予我校?網(wǎng)站建設(shè)的?大力支持和?幫助，沒他?們的幫助，?我校網(wǎng)站建?設(shè)不可能這?樣迅速順利?的完成和實?施。尤其是?教育網(wǎng)的李?主任、毛老?師以及羅金?莎老師，給?予了我校網(wǎng)?建設(shè)無私幫?助，再次表?示深深的感?謝。校領(lǐng)?導(dǎo)的重視和?支持對于?具有遠(yuǎn)見、?對信息技術(shù)?發(fā)展重視的?校領(lǐng)導(dǎo)，這?一條不予考?慮，只需給?出合理化建?議和意見即?可。如果學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)對這?一塊不太重?視，進(jìn)行網(wǎng)?站建設(shè)就會?遇到較大的?阻力，需要?信息中心領(lǐng)?導(dǎo)和管理人?員說服，取?得最大程度?的支持和重?視，正因為?我校校長鄭?重非常重視?學(xué)校網(wǎng)站的?建設(shè)，各項?工作因此能?迅速開展，?并以較快的?速度建成。?根據(jù)實際?需要，選擇?合適的軟硬?件系統(tǒng).確?定要建設(shè)網(wǎng)?站后，首先?分析學(xué)校的?需要，決定?采用何種方?式建設(shè)學(xué)校?網(wǎng)站，比如?學(xué)校的網(wǎng)站?需要實現(xiàn)那?些功能，這?些功能的實?現(xiàn)需要什么?樣的軟件及?硬件。通常?來說，如果?學(xué)校資金不?寬裕，網(wǎng)站?規(guī)模不大，?可以采用租?用網(wǎng)站空間?或者_(dá)__?地區(qū)教育網(wǎng)?的辦法，不?僅價格比較?低，而且空?間提供商對?服務(wù)器都有?專業(yè)人士維?護(hù)管理，對?學(xué)校網(wǎng)站管?理人員的技?術(shù)要求也不?高，比較方?便；對于資?金比較充足?的學(xué)?？梢?考慮購買專?門web服?務(wù)器，租用?專線上網(wǎng)的?方式由。?考慮到我校?近幾年資金?相對不太充?裕，同時建?立專業(yè)網(wǎng)站?所需要的技?術(shù)人員也不?夠，所以最?后決定采用?___教育?網(wǎng)的方式。?得到了__?_教育網(wǎng)的?大力支持和?幫助后，我?校網(wǎng)站建設(shè)?所需的硬件?和軟件支持?這兩大問題?迎刃而解，?主要的精力?和任務(wù)就放?在了網(wǎng)頁的?設(shè)計、欄目?設(shè)置、突出?特色、完善?功能、網(wǎng)站?管理更新等?任務(wù)上，起?到了事半功?倍的效果。?建議與我校?情況相似的?學(xué)校也可采?用這種形式?。準(zhǔn)確規(guī)?劃，定位合?理學(xué)校網(wǎng)?站所面對的?對象是廣大?教師和學(xué)生?，所以，教?師和學(xué)生和?一些渴望了?解學(xué)?；?情況的人群?的需求，就?成了學(xué)校網(wǎng)?站設(shè)計要滿?足的需求，?在對網(wǎng)站進(jìn)?行設(shè)計制作?前，有必要?對需求進(jìn)行?仔細(xì)分析.?如果學(xué)校沒?有足夠的網(wǎng)?站設(shè)計制作?人員與相應(yīng)?的技術(shù)水平?，就不能貪?大求全，奢?望一步到位?，很多模塊?和欄目設(shè)置?完后就會無?力建設(shè)究，?我們在考試?學(xué)校網(wǎng)站建?設(shè)后，對網(wǎng)?站進(jìn)行了改?版.首先參?考了國內(nèi)中?小學(xué)校園網(wǎng)?站，并通過?與領(lǐng)導(dǎo)交談?，調(diào)查等方?式，了解學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和教?師希望校園?網(wǎng)提供的服?務(wù)和內(nèi)容，?根據(jù)各方面?的反饋意見?進(jìn)行認(rèn)真的?分析規(guī)劃，?最后決定：?網(wǎng)站建設(shè)不?求面面俱到?，而是有所?側(cè)重，關(guān)鍵?是把幾個重?點內(nèi)容做好?。由于時?間的緊迫性?，以及根據(jù)?學(xué)校的實際?情況，我校?網(wǎng)站建設(shè)側(cè)?重于這樣幾?個部分：?1、各種信?息報道的發(fā)?布，尤其是?學(xué)生的活動?報道，以學(xué)?生為主，發(fā)?布學(xué)校各類?信息。2?、管理部分?。把學(xué)校的?各種管理系?統(tǒng)整合到一?起.首先完?成校園ft?p系統(tǒng)，視?頻點播__?_，對于教?師辦公qa?系統(tǒng)、系統(tǒng)?教師備課系?統(tǒng)，圖書管?理系統(tǒng)等，?還在進(jìn)一步?整合完善當(dāng)?中。3、?對外宣傳和?展示：這是?我校網(wǎng)站的?一個重要內(nèi)?容。我校是?___市首?批進(jìn)行改制?的名校，是?___省青?少年科技教?育特色學(xué)校?、___市?教育局英語?教學(xué)實驗基?地、___?省首批現(xiàn)代?教育技術(shù)實?驗學(xué)校、_?__省教育?學(xué)會美術(shù)教?研基地、團(tuán)?中央“少年?科學(xué)院科普?實驗基地”?、中國心理?學(xué)會學(xué)校心?理健康教育?輔導(dǎo)委員會?“學(xué)校心理?健康輔導(dǎo)特?色學(xué)?！钡?，此外，_?__七中還?被聯(lián)合國教?科文___?中國教育學(xué)?術(shù)交流中心?授牌為“_?__世紀(jì)優(yōu)?質(zhì)教育項目?學(xué)?！薄Ｒ?此，突出宣?傳我校的英?語、藝術(shù)、?心理健康教?育特色就成?為了我校網(wǎng)?站一項重要?任務(wù).4、?專題欄目：?對一些影響?較大的活動?進(jìn)行專題報?道，如紅歌?唱響校園大?型活動、學(xué)?生大型藝術(shù)?比賽活動、?校運會、心?理健康教育?、周年校慶?等等。5?、資源庫建?設(shè)?，F(xiàn)在國?內(nèi)有許多專?業(yè)的中學(xué)教?學(xué)資源網(wǎng)，?里面有大量?的試題，練?習(xí)，課件，?論文等，學(xué)?校的資源庫?無論如何建?設(shè)，在資源?的數(shù)量及質(zhì)?量方面，都?無法與這些?專業(yè)網(wǎng)站相?比，學(xué)校再?建設(shè)這類資?源庫，費時?費力，使用?的效率及效?果都無法保?證，最后我?校網(wǎng)站確定?本校的各學(xué)?科資源，如?各科老師自?己撰寫的論?文，制作的?課件，及考?試試題，先?由信息中心?上傳已有的?大量資源，?再由學(xué)科老?師自行補(bǔ)充?上傳至本網(wǎng)?站上，節(jié)省?了人力物力?和時間。?突出特色.?為了要突出?學(xué)校自己的?特色和優(yōu)勢?，力求做到?來訪者瀏覽?學(xué)校網(wǎng)站后?，能夠?qū)ξ?校留下較深?的印象，并?經(jīng)常訪問，?為此我們作?了以下工作?：1.頁?面設(shè)計美觀?、簡潔，欄?目瀏覽快捷?方便。網(wǎng)站?的首頁，關(guān)?系到瀏覽者?對網(wǎng)站的第?一印象，如?果能把豐富?的內(nèi)容和精?美的外觀結(jié)?合起來，就?更有吸引力?.首先筆者?搜集了一些?風(fēng)格各異的?學(xué)校網(wǎng)站，?然后和信息?中心領(lǐng)導(dǎo)、?以及教育網(wǎng)?羅金沙老師?一起，對這?些網(wǎng)站進(jìn)行?分析比較，?最后確定了?我校網(wǎng)站的?總體風(fēng)格以?藍(lán)色為基調(diào)?，綠色為補(bǔ)?充，突出清?新雅致的感?覺，又具有?靈動、朝氣?向上感覺，?并據(jù)此制作?了網(wǎng)站首頁?.網(wǎng)站公告?、每周工作?安排、新聞?快訊、校長?寄語、聚焦?中中考等欄?目處于很醒?目的位置，?能一下就抓?住來訪者想?要獲取的一?些重要咨詢?。2，制?作專題網(wǎng)站?。我校對校?運會，學(xué)生?元旦聯(lián)歡，?紅歌唱響校?園等活動進(jìn)?行了報道，?拓展了網(wǎng)站?內(nèi)容的深度?。3，突?出網(wǎng)站的藝?術(shù)、心理健?康特色.。?我校是__?_市英語學(xué)?科基地、音?樂學(xué)科基地?、中國心理?學(xué)會學(xué)校心?理健康教育?輔導(dǎo)委員會?“學(xué)校心理?健康輔導(dǎo)特?色學(xué)?！?。?所以網(wǎng)站欄?目的設(shè)置也?突出了這些?特色。尤其?是心理健康?我們設(shè)置了?專欄，學(xué)校?有專職的心?理健康輔導(dǎo)?老師在線回?答咨詢、設(shè)?置了專門的?心理健康熱?線電話、_?__七中心?理健康咨詢?室等，并定?期邀請省市?著名心理輔?導(dǎo)專家何克?等現(xiàn)場輔導(dǎo)?，提供給了?學(xué)生們敞開?心扉、傾訴?煩惱的重要?途徑。由于?時間限制，?英語和藝術(shù)?的特色展示?還需進(jìn)一步?完善和改進(jìn)?。加強(qiáng)網(wǎng)?站運行管理?確保網(wǎng)站更?新的及時性?和豐富性?未雨綢繆，?我們在計劃?建設(shè)網(wǎng)站之?前，就擬定?了___七?中網(wǎng)站使用?以及管理安?全等一系列?管理規(guī)章制?度，明確了?相關(guān)人員的?網(wǎng)站管理職?責(zé)；___?年___月?網(wǎng)站正式使?用后，為保?證網(wǎng)站運行?的高效行、?順利性、安?全性以及時?效性、及時?性，經(jīng)本人?建議校領(lǐng)導(dǎo)?同意后，在?學(xué)校各處室?召集一名有?計算機(jī)基礎(chǔ)?的教職員工?，設(shè)立專人?管理涉及本?處室的欄目?內(nèi)容更新工?作，劃分相?應(yīng)欄目更新?管理權(quán)限，?信息中心朱?國瓊主任及?本人負(fù)責(zé)對?各處室的欄?目更新工作?進(jìn)行督促?和檢查，同?時對網(wǎng)站未?劃分至處室?的欄目版塊?內(nèi)容進(jìn)行更?新管理，對?網(wǎng)站整體內(nèi)?容進(jìn)行審核?把關(guān)，查漏?補(bǔ)缺，信息?中心其它人?員通力配合?協(xié)助，要求?各處室欄目?更新至少每?周一次，有?重大活動及?新聞、學(xué)校?安排布置等?即日更新，?各處室每周?更新內(nèi)容每?周不少于_?__條，對?網(wǎng)站內(nèi)容更?新情況每周?至少檢查_?__次，對?更新及時、?內(nèi)容豐富的?處室給予及?時表揚和肯?定。___?月底經(jīng)本人?對信息中人?以及處室欄?目管理人員?進(jìn)行網(wǎng)站后?臺使用培訓(xùn)?后，網(wǎng)站內(nèi)?容更新速度?得以迅速提?高，同時也?得到了各處?室欄目更新?負(fù)責(zé)人員的?許多寶貴的?建議，為我?校網(wǎng)站的發(fā)?展和完善奠?定了良好的?基礎(chǔ)。充?分發(fā)揮教師?和學(xué)生的參?與積極性?網(wǎng)站的建設(shè)?離不開廣大?教師和學(xué)生?的參與，如?果網(wǎng)站的建?設(shè)只靠管理?員一個人去?完成，其工?作量大的讓?人無法想象?，所以必須?充分發(fā)揮教?師和學(xué)生參?與網(wǎng)站建設(shè)?的積極性.?現(xiàn)在的學(xué)生?興趣多樣，?交際廣泛，?有些學(xué)生網(wǎng)?絡(luò)技術(shù)非常?高超，發(fā)動?他們參與網(wǎng)?站建設(shè)，是?網(wǎng)站建設(shè)非?常重要的一?個方面。為?了充分調(diào)動?學(xué)生的積極?性和興趣，?我們正在計?劃和校團(tuán)委?，德育處合?作，___?以班級為單?位的班級網(wǎng)?頁大賽，選?出其中的優(yōu)?秀作品，上?傳至網(wǎng)站，?并把”學(xué)生?天地”這個?重要欄目交?由學(xué)生管理?，由學(xué)生自?由決定子欄?目設(shè)置，頁?目的設(shè)計等?，并由他們?自行選出各?子欄目的管?理人員。讓?更多的學(xué)生?了解學(xué)校網(wǎng)?站并參與其?中，不僅鍛?練學(xué)生的能?力，也達(dá)到?很好的宣傳?效果.建?立網(wǎng)站發(fā)展?建議智囊團(tuán)?：為爭取?我校網(wǎng)站更?加完善和更?加高效性、?實用性等，?在向外校以?及其它優(yōu)秀?網(wǎng)站學(xué)習(xí)的?同時，設(shè)立?專門的網(wǎng)站?建設(shè)發(fā)展建?議智囊團(tuán)，?主要有各領(lǐng)?導(dǎo)