




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教育強(qiáng)縣匯?報(bào)材料(三?)寧鄉(xiāng)縣?壩塘鎮(zhèn)中心?小學(xué)隸屬壩?塘鎮(zhèn)壩塘村?,坐落南壩?公路,寧灰?公路交叉路?口(范本)?,交通便利?,環(huán)境幽雅?,是首批“?省級(jí)鄉(xiāng)中心?小學(xué)”達(dá)標(biāo)?學(xué)校,“寧?鄉(xiāng)縣優(yōu)秀中?心小學(xué)”。?學(xué)校歷屆教?職員工秉承?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?精神,發(fā)揚(yáng)?艱苦奮斗的?優(yōu)良傳統(tǒng),?開(kāi)拓創(chuàng)新,?積極投身教?育科學(xué)研究?,教育教學(xué)?成果顯著。?學(xué)校簡(jiǎn)介?壩塘中小?創(chuàng)建于__?_年,校園?總面積__?_平方米(?___畝)?生均___?平方米。建?筑面積__?_平方米,?生均面積_?__平方米?。儀器、圖?書(shū)室、體育?器材等達(dá)一?類標(biāo)準(zhǔn),裝?備了計(jì)算機(jī)?教室,配置?了先進(jìn)的多?媒體教室。?近年來(lái),在?縣局領(lǐng)導(dǎo)、?鎮(zhèn)黨委的高?度重視下,?學(xué)校加大投?入,籌集大?量的資金對(duì)?學(xué)校進(jìn)行全?面改造,建?成了一流的?禮堂、綜合?樓和教師公?寓。近幾?年來(lái),學(xué)校?連續(xù)評(píng)為“?目標(biāo)管理先?進(jìn)單位”、?“德育活動(dòng)?先進(jìn)單位”?、“科技活?動(dòng)先進(jìn)單位?”等,__?_年寧鄉(xiāng)縣?教育局在我?校成功召開(kāi)?了“寧鄉(xiāng)縣?小學(xué)素質(zhì)教?育現(xiàn)場(chǎng)大會(huì)?”,受到與?會(huì)嘉賓的一?致好評(píng)。2?003、?2004?、___年?均被評(píng)為“?教育教學(xué)管?理優(yōu)秀中心?小學(xué)”。_?__年、_?__年我校?少先隊(duì)達(dá)“?縣五星級(jí)紅?旗大隊(duì)”、?“市標(biāo)桿大?隊(duì)”20?11、__?_年連續(xù)被?評(píng)為縣績(jī)效?考核先進(jìn)單?位,___?年被評(píng)為_(kāi)?__市經(jīng)典?誦讀特色學(xué)?校,___?年下學(xué)期被?評(píng)為寧鄉(xiāng)縣?示范家長(zhǎng)學(xué)?校。多年的?嚴(yán)格管理,?師生的共同?努力,孕育?了我校優(yōu)良?的學(xué)風(fēng)校風(fēng)?。一、不?斷明確的辦?學(xué)方向我?校辦學(xué)方向?明確,堅(jiān)持?面向全體學(xué)?生,堅(jiān)持一?切為了學(xué)生?,堅(jiān)持為了?學(xué)生的一切?工作。學(xué)校?的辦學(xué)理念?是:教育就?是愛(ài),教育?就是服務(wù),?教育就是培?養(yǎng)學(xué)生良好?的習(xí)慣。?二、不斷改?善的辦學(xué)條?件近年來(lái)?,各級(jí)黨委?政府非常重?視學(xué)?;?建設(shè),學(xué)校?辦學(xué)條件不?斷改善。學(xué)?校先后建好?了實(shí)驗(yàn)室、?衛(wèi)生室、圖?書(shū)室、電腦?室、多媒體?教室、少先?隊(duì)大隊(duì)隊(duì)室?等。學(xué)校體?育、音樂(lè)、?衛(wèi)生器材已?達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)?,儀器室、?實(shí)驗(yàn)室、?隊(duì)室達(dá)二類?標(biāo)準(zhǔn)。__?_年,政府?又投入__?_多萬(wàn)元,?建好了教師?公寓,風(fēng)雨?活動(dòng)室,綜?合大樓。_?__年,政?府又投入數(shù)?萬(wàn)元為學(xué)校?建設(shè)了__?_多米深的?鉆探水井,?解決了困擾?師生多年的?生活用水難?題。為學(xué)校?師生提供了?優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)?生活條件。?___年_?__月__?_“閱讀﹒?夢(mèng)飛翔”文?化關(guān)懷慈善?基金投資_?__萬(wàn)元在?我校建立了?新圖書(shū)室。?___年下?學(xué)期,壩塘?鎮(zhèn)政府壩塘?鎮(zhèn)中心學(xué)校?投入資金近?___萬(wàn)元?為學(xué)校裝備?了會(huì)議室、?翻新了校舍?和幼兒園課?桌,為學(xué)校?綜合樓__?_了鐵門(mén),?更換了學(xué)校?鍋爐房的開(kāi)?水桶和煙囪?。___翻?新了教學(xué)樓?屋面,添置?了節(jié)能灶,?___年進(jìn)?行了幼兒園?改建,綜合?樓進(jìn)行了粉?刷,并開(kāi)始?啟動(dòng)鄉(xiāng)村少?年宮建設(shè)。?黨委、政?府歷來(lái)都十?分關(guān)心教育?和教師,每?到節(jié)假日,?村支委和關(guān)?協(xié)領(lǐng)導(dǎo)都要?開(kāi)展慰問(wèn)活?動(dòng),向老師?送上慰問(wèn)品?,把溫暖送?到全校師生?的心中,增?強(qiáng)了全校教?師的工作積?極性和責(zé)任?心。學(xué)校?教學(xué)用房_?__平方米?,專用配套?教室、活動(dòng)?室10間,?其中:科學(xué)?室、多媒體?教室:達(dá)一?類標(biāo)準(zhǔn)電腦?室:___?臺(tái)電腦儀器?室:數(shù)學(xué)儀?器裝備一新?隊(duì)室:_?__市標(biāo)桿?大隊(duì),號(hào)、?鼓、服裝價(jià)?值___萬(wàn)?余元。圖書(shū)?室:藏書(shū)_?__冊(cè),生?均___多?冊(cè),報(bào)刊_?__多種。?體育室:器?材達(dá)一類標(biāo)?準(zhǔn),風(fēng)雨操?場(chǎng)___平?方米。美術(shù)?室:設(shè)備比?較齊全三?、不斷更新?的育人理念?我校注重?從思想上引?領(lǐng)教師,辦?學(xué)理念先進(jìn)?。愛(ài)就是教?育,教育就?是服務(wù),教?育就是培養(yǎng)?學(xué)生的良好?行為習(xí)慣,?好孩子是夸?出來(lái)的是我?們的辦學(xué)理?念。學(xué)校注?重教師業(yè)務(wù)?知識(shí)的培訓(xùn)?,注重提高?教師的思想?素質(zhì)。每次?教師會(huì),由?值周老師_?__業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),由外出?參觀聽(tīng)課的?老師主持業(yè)?務(wù)講座。由?校長(zhǎng)主持政?治學(xué)習(xí),學(xué)?校倡導(dǎo)母愛(ài)?無(wú)聲,德育?無(wú)痕的教育?方法。我們?育人的原則?是以人為本?,關(guān)愛(ài)學(xué)生?。我校培養(yǎng)?學(xué)生的目標(biāo)?是合格加特?長(zhǎng)。因?yàn)槊?個(gè)學(xué)生都有?自己的個(gè)性?,有自己的?閃光點(diǎn)。只?有充分挖掘?個(gè)性,才能?使他在學(xué)?習(xí)、生活中?閃閃發(fā)光。?我校通過(guò)精?彩紛呈的活?動(dòng),寓教于?樂(lè)。在活動(dòng)?中培養(yǎng)人,?造就人。發(fā)?展學(xué)生個(gè)性?特長(zhǎng)。四?、不斷規(guī)范?的學(xué)校管理?1、學(xué)校?建立健全了?規(guī)章制度,?學(xué)校工作有?章可循。且?學(xué)校同時(shí)特?別注意人文?關(guān)懷,教師?家庭有特殊?事情,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)?問(wèn)寒問(wèn)暖,?學(xué)生有喜有?憂,教師總?是及時(shí)與家?長(zhǎng)溝通,學(xué)?校還為學(xué)生?免費(fèi)提供家?校___服?務(wù),此項(xiàng)服?務(wù)有效的搭?建了家校聯(lián)?系的橋梁,?收到了良好?的效果。?2、學(xué)校管?理工作注重?平時(shí),從不?搞突擊。特?別是學(xué)校各?項(xiàng)工作,各?項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)?劃按部就班?。對(duì)教師的?管理注重實(shí)?際效果,要?求教師一學(xué)?年的工作必?須有亮點(diǎn),?有成績(jī),有?記分點(diǎn)。?3、學(xué)校營(yíng)?造了民主、?和諧、公正?、公開(kāi)的生?活工作氛圍?。學(xué)校制定?了辦事公開(kāi)?制度,獎(jiǎng)罰?分明,評(píng)優(yōu)?評(píng)先民主公?正公開(kāi),教?師滿意。?4、校園文?化建設(shè)“生?命化”,讓?學(xué)生耳濡目?染潛移默化?中享受教育?文化是學(xué)校?的根本,是?立校的靈魂?,只有優(yōu)秀?的學(xué)校文化?才能孕育出?優(yōu)秀的人才?。物質(zhì)文化?是無(wú)聲的教?育載體,是?學(xué)校文化的?外顯形態(tài)。?作為學(xué)生的?精神家園,?我校努力構(gòu)?建高品位的?物質(zhì)文化。?校園環(huán)境規(guī)?劃、設(shè)計(jì)盡?可能與學(xué)校?深厚的文化?底蘊(yùn)融合,?彰顯以人為?本、環(huán)境育?人的特色。?我們力求讓?學(xué)校的每一?面墻上都有?著文化的烙?印,每一寸?土地都沐浴?著文化的甘?霖,讓生動(dòng)?的、可感的?美的事物直?接呈現(xiàn)在受?教育者面前?,使之感受?到美的召喚?,美的感染?,從而達(dá)到?“神與物游?”的效果,?給師生提供?一個(gè)學(xué)習(xí)生?活的理想場(chǎng)?所。5、?加大課改力?度,努力構(gòu)?建高效課堂?。課堂是?實(shí)施素質(zhì)教?育的主陣地?,我們的口?號(hào)是“不浪?費(fèi)一分鐘,?講究盡心;?不浪費(fèi)一節(jié)?課,講究方?法;不多補(bǔ)?一節(jié)課,創(chuàng)?效益課堂”?。向課堂要?效益,向課?堂要質(zhì)量。?我們提倡從?“知識(shí)課堂?到生命課堂?”的轉(zhuǎn)軌。?我們通過(guò)_?__教師,?去外地參觀?學(xué)習(xí)、網(wǎng)上?自學(xué)專業(yè)知?識(shí),讓老師?們與時(shí)具進(jìn)?,讓教師理?解讓學(xué)生的?生命發(fā)展是?目的,掌握?知識(shí)要為學(xué)?生生命的發(fā)?展服務(wù),教?學(xué)方法上應(yīng)?該是建立平?等、民主的?師生關(guān)系。?我校深入?推進(jìn)三導(dǎo)五?步高效課堂?教學(xué)模式的?運(yùn)用,三導(dǎo)?即:導(dǎo)學(xué)、?導(dǎo)疑、導(dǎo)練?,五步為:?提出目標(biāo)、?自主學(xué)習(xí)、?合作學(xué)習(xí)、?展示質(zhì)疑、?拓展提升。?我校教師大?膽更新理念?,努力營(yíng)造?自主、合作?、探究的高?效課堂,用?三導(dǎo)五步模?式撰寫(xiě)導(dǎo)學(xué)?案,實(shí)行同?年級(jí)同科_?__備課,?高效課堂教?研活動(dòng)經(jīng)常?,經(jīng)常用爭(zhēng)?取機(jī)會(huì)外出?學(xué)習(xí),本期?就已___?去百靈鳥(niǎo)小?學(xué)、濱--?___小學(xué)?、玉潭中小?、偕樂(lè)橋杉?山?jīng)_中學(xué)等?課改優(yōu)秀學(xué)?校學(xué)習(xí),教?師理念更新?較快較明顯?,課堂有所?轉(zhuǎn)變。3?、開(kāi)展系列?活動(dòng),在活?動(dòng)中育人?近年來(lái),學(xué)?校少隊(duì)、德?育系列活動(dòng)?經(jīng)常,如跳?繩比賽、讀?書(shū)知識(shí)競(jìng)賽?、盆花評(píng)比?、手抄報(bào)比?賽等,多方?位為學(xué)生創(chuàng)?設(shè)了鍛煉能?力、展示自?我的平臺(tái),?人人得到了?鍛煉,人人?得到了提高?。激發(fā)了學(xué)?生求知欲望?,培養(yǎng)了學(xué)?生學(xué)習(xí)興趣?。營(yíng)造了愉?快和諧、富?有生氣的校?園文化,營(yíng)?造了師生樂(lè)?教樂(lè)學(xué)的氛?圍,提升了?師生生命價(jià)?值。___?年下期我校?六年級(jí)學(xué)生?代表隊(duì)獲縣?讀書(shū)知識(shí)競(jìng)?賽二等獎(jiǎng),?___年上?期我校有_?__名同學(xué)?獲___市?生活數(shù)學(xué)競(jìng)?賽一等獎(jiǎng)。?五、不斷?明顯的辦學(xué)?特色我校?以經(jīng)典誦讀?作為學(xué)校特?色重點(diǎn)推進(jìn)?。___年?下學(xué)期我校?開(kāi)始啟動(dòng)“?經(jīng)典絲雨,?滋潤(rùn)童年”?書(shū)香校園特?色活動(dòng),開(kāi)?展了一系列?經(jīng)典誦讀活?動(dòng),長(zhǎng)期堅(jiān)?持,不斷創(chuàng)?新,___?年被評(píng)為“?___市經(jīng)?典”誦讀特?色學(xué)?!?,?是我縣農(nóng)村?小學(xué)中唯一?的一所。我?校的校園文?化突出以經(jīng)?典誦讀為主?題,開(kāi)辟專?欄,有經(jīng)典?誦讀主題文?化墻,我們?堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)?典誦讀五個(gè)?一、經(jīng)典?誦讀星級(jí)評(píng)?價(jià)等活動(dòng),?學(xué)生有很大?提升,社會(huì)?反響很好。?我們編寫(xiě)了?經(jīng)典誦讀校?本教材,開(kāi)?設(shè)每周一節(jié)?的經(jīng)典誦讀?課,每周星?期三早自習(xí)?為經(jīng)典誦讀?時(shí)間,學(xué)校?積極為師生?經(jīng)典誦讀活?動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)?和時(shí)間的保?障。我校有?閱讀課題《?農(nóng)村學(xué)生愛(ài)?讀書(shū)習(xí)慣培?養(yǎng)研究》已?正式列為省?__五課題?,已著手研?究,初見(jiàn)成?效。___?年___月?,我校六年?級(jí)___名?學(xué)生參加縣?讀書(shū)知識(shí)競(jìng)?賽獲全縣第?三名的好成?績(jī),是我校?多年來(lái)堅(jiān)持?開(kāi)展經(jīng)典誦?讀活動(dòng)的可?喜成果。我?們的活動(dòng)已?初步形成特?色,曾多次?在寧鄉(xiāng)教育?信息網(wǎng)上報(bào)?道,___?年11月?作為壩塘教?育的特色活?動(dòng)在《今日?寧鄉(xiāng)》上報(bào)?道。我們?充分利用_?__“閱讀?﹒夢(mèng)飛翔”?文化關(guān)懷慈?善基金在我?校建立的新?圖書(shū)室,使?教師、學(xué)生?與人類崇高?精神對(duì)話,?使他們從書(shū)?籍中得到心?靈的慰藉,?從書(shū)籍中尋?找到生活的?榜樣,從書(shū)?籍中蕩滌自?己的心靈,?從書(shū)籍中享?受教與學(xué)的?樂(lè)趣,從書(shū)?籍中找尋理?想的棲息地?。并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遼陽(yáng)古建施工方案審批
- 2024年三季度報(bào)湖南地區(qū)A股銷售凈利率排名前十大上市公司
- 快船新球館施工方案
- (教研室)福建省寧德市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題
- 揚(yáng)塵施工方案
- 預(yù)制濾板施工方案
- 2025年柳工營(yíng)銷面試題及答案
- 6年級(jí)上冊(cè)20課青山不老課堂筆記
- 教育教學(xué)評(píng)價(jià)表
- 低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)引導(dǎo)基金
- 熟石灰進(jìn)貨檢驗(yàn)操作規(guī)程
- 《流程基本知識(shí)》考核試題(答案)
- 【知識(shí)解析】南昌起義主題圖集
- 中班安全活動(dòng) 保護(hù)鼻子
- 板卡錯(cuò)誤代碼對(duì)應(yīng)的錯(cuò)誤信息及解決方案
- 重大事故后果分析
- 武漢理工大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)試題及答案
- 先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練簡(jiǎn)介
- 灌區(qū)工程施工方案與技術(shù)措施
- 幼兒園繪本:《小蛇散步》 課件
- 華中師大版七年級(jí)心理 2走近老師 課件(共15張PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論