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文檔簡介

幼兒園大班主題教案《多彩的服裝》含反思

大班主題教案?多彩的服裝》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒注意傾聽同伴的談話，引導(dǎo)幼兒在教師的層層提問下，仔細察看、思考、交流自己對服裝的認(rèn)識，提高幼兒察看思考能力、勇于敘述觀點的能力，快來看看幼兒園大班主題?多彩的服裝》含反思教案吧。

幼兒園大班主題教案?多彩的服裝》含反思

活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒在教師的層層提問下，仔細察看、思考、交流自己對服裝的認(rèn)識。

2、教幼兒注意傾聽同伴的談話。

3、提高幼兒察看思考能力、勇于敘述觀點的能力。

4、幼兒能積極的回答下列問題，增強幼兒的口頭敘述能力。

5、樂于探索、交流與分享。

教學(xué)重點、難點

讓幼兒能更流利的敘述自己的觀點

活動準(zhǔn)備

1、一些特殊功用服裝的圖片。

2、活動前要求幼兒穿上最漂亮的衣服。

活動過程

一、引導(dǎo)察看，激發(fā)興趣。

1、教師稱譽幼兒穿的服裝，激起幼兒對服裝的談?wù)撛竿?/p>

2、幼兒自由尋找朋友交談服裝。

二、層層提問，引發(fā)思考。

1、你們知道自己身上衣服的名稱嗎《

2、說說自己穿的服裝和其他朋友穿的有什么不同《(式樣、色彩)

3、談?wù)撊粘５纳罘b(氣候變化)

4、你們知道還有哪些特殊功用的服裝《

如：下雨天穿的、跳水運發(fā)動穿的、擊劍運發(fā)動穿的、消防員穿的等等各是什么服裝《各有什么特點《

三、教師總結(jié)，延伸話題。

1、教師總結(jié)談話內(nèi)容，讓幼兒今后要多留心察看不同類的服裝，說出自己的看法。

2、活動延伸：讓幼兒自己設(shè)計服裝，并談?wù)勛约涸O(shè)計的服裝。

教學(xué)反思

從幼兒的現(xiàn)實生活出發(fā)，并通過層層的提問，促進了幼兒仔細察看自己與同伴的服裝，能積極地進行交流，教學(xué)效果是顯著的。如能在教學(xué)過程中滲透德育教育，相信這個活動會有更好的功效。

小百科：服裝，是衣服鞋包及裝飾品等的總稱，多指衣

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